幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇1
按照《__市20__年政务守信践诺专项行动实施方案》的安排，为了增强我园全体师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我园以“6。5世界环境日”为契机，组织全体师生开展了以“向污染宣战”为主题的系列宣传教育活动。
一是向全体师生介绍世界环境日的主题，并向全园师生发出倡议：节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，爱护花草、绿化环境的公民；保持整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。
二是利用观看短视频形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《环境教育》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉地”加入保护环境的队伍当中来。
我园通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇2
为深入宣传贯彻习近平生态文明思想，弘扬生态文化，培育生态道德，将环境保护与教育实践有效融合，北海市第六幼儿园开展“建设人与自然和谐共生的现代化”世界环境日主题教育活动。
世界环境日我知道
20__年6月5日是第__个“世界环境日”，中国20__年世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。
升旗仪式
升旗仪式上，北海市第六幼儿园党支部书记、园长包棉先向小朋友发出倡议，呼吁大家行动起来爱护环境，保护大自然，学会垃圾分类，同时要学习做力所能及的小家务，提高独立自理能力，做一个环保小卫士，共同构建美丽家园！
大四班的小朋友为大家带来的是手势舞《保护环境，你我同行》，号召大家低碳生活，保护环境。
主题教育
各班教师根据幼儿年龄特点，通过视频、图片生动地讲解了世界环境日的知识，小朋友们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义，老师们还给孩子讲解了环境污染等问题，让孩子们意识到环境污染的危害性。
绿色畅想
为使幼儿能够与环境“对话”，提高幼儿保护环境的意识，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感。大班的孩子们用手中的画笔，描绘出心目中的地球妈妈，用一幅幅稚嫩的画卷，播种下爱护环境、保护环境的种子。
变废为宝
中班的小朋友，用废旧物品来做手工，通过活动，一方面实现了旧物再利用，另一方面也锻炼了幼儿的动手能力。让幼儿认识到，垃圾其实是可利用的自然，高效利用身边资源，让废旧物品变废为宝，低碳生活，守护美丽地球，也能让自己的生活变得更加丰富多彩。
种植实践
爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。
小班的幼儿通过班级自然角、种植园的活动，了解绿色植物的生长过程和变化，愿意照顾植物，体验喜欢植物的情感。把保护环境当作自己身体力行的事情，以身作则，教育孩子从小事做起，从身边做起。
亲爱的老师、家长和小朋友们，让我们积极行动起来，家园携手将生态文明教育融入到日常教育活动中，引导幼儿从衣食住行做起，从日常生活点滴做起！通过一个个小小习惯的改变，感受环境带来的变化，培养孩子从小树立尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念！形成文明健康的生活方式，共创生态文明社会新风尚，共建绿色美好新家园！
通过本次活动增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色环保新生活！
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇3
每年6月5日是“世界环境日”，今年的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，旨在进一步动员社会各界积极投身建设健康中国、美丽中国，实现人与自然和谐共生的现代化的伟大实践。
为了提高幼儿对保护生态环境的意识，营造全园师幼及家长关心、支持和参与环境保护的良好氛围，__县第二幼儿园于20__年6月2日—6月5日开展了以“美丽地球你我‘童’行”为主题的“世界环境日”系列活动。
主题教育知晓环保
教师们结合幼儿年龄特点和认知能力开展系列主题活动，通过PPT图片讲解、视频科普等方式，让幼儿了解了“世界环境日”的由来，知道了保护生物多样性的重要性。
亲子活动践行环保
家长是幼儿园的重要合作伙伴，本次活动全体幼儿及家长利用周末的闲暇时间开展了不同形式的关于世界环境日的亲子实践活动，从身边的点滴小事做起，让幼儿亲身体验保护环境对生活的好处。
01、我眼中的环保
你眼中美丽的生态环境是什么样子的？小朋友们拿起手中的相机，用独特的视角定格镜头里的秀美风景，一起跟随孩子的步伐来看看吧！
02、我心中的环保
你最想生活在什么样的环境中呢？小朋友们用自己的画笔，绘出心中地球最美的样子。一笔一笔勾勒的耐心，美丽绚烂的色彩，为地球披上美丽的外衣，表达着对地球、对自然的热爱。
03、我“行”中的环保
从身边小事做起，给垃圾分类、光盘行动、绿色出行、上街清扫，珍惜水电等等，都是保护环境、爱护环境的方法，孩子们正在用实际行动来保护人类赖以生存的地球家园。
作品展览宣扬环保
为了深度激发幼儿的环保意识，在全园范围内大力宣扬环保，幼儿园开展环保作品展览活动。老师们积极创设展览的环境，小朋友们积极参与，踊跃报名，用一幅幅生动的作品展现自己对生态环境保护与绿色低碳生活方式的思考。
01、摄影作品展
瞧！孩子们眼中的环保五彩斑斓，当这一切的美丽景象汇聚在摄影展上时，让每一位师幼把最美丽的景象尽收眼底。
02、绘画作品展
小画家们用缤纷的色彩画出了对美好生活环境的希望和憧憬，用稚嫩的小手和五彩的画笔绘出了一幅幅传递人人爱护环境，人人参与倡议行动的五彩画卷。
03、行动表征展
每个作品上都透露出孩子对于环境保护最真实的理解，有垃圾分类小达人、绿色出行小管家、节约用水小卫士……一幅幅鲜活、灵动的作品给每一个人传递了绿色环保的理念。
“绿水青山就是金山银山”。通过本次活动，进一步增强了全园师幼环境保护的意识。爱护环境，保护地球，是我们共同的责任，让我们携手共同努力，让天空更蓝，海水更清，我们的家园更美！
图片
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇4
地球是我们的共同家园，它孕育了我们的生命，提供了我们所需要的资源。为提高幼儿的环保意识，增强幼儿保护环境的责任感，6月2日，__县第二实验幼儿园普利园开展了“世界环境日”主题教育活动。
活动伊始，教师带领幼儿通过绘本故事、观看视频等形式，了解伴随着人类的发展，地球的生态环境破坏越来越严重，气候变化、环境污染、生物多样性丧失等问题已经成为全球性的挑战。面对生态环境的破坏，师幼共同发出倡议：为了我们的“家园”，大家必须行动起来。
活动中，倡导爸爸妈妈步行送幼儿入园，享受低碳生活，共建美好的生活环境；在生活中，倡导大家节约用纸，不铺张浪费，时刻注意保护我们身边的环境；在幼儿园内，开展环境主题教育活动，增强小朋友的环保意识等。
活动后，幼儿通过小组合作，一起为园内的花草制做标识牌，保护小草、爱护地球，号召更多的人加入保护环境、爱护环境的行列，切实提高幼儿爱护环境的参与感。
通过此次活动，加深了幼儿对环境保护的认识，充分感受了自然环境与人类生活的关系。__县第二实验幼儿园普利园以此活动为契机，跟随幼儿的脚步，以直接感知、实际操作、亲身体验的方式萌发幼儿保护环境的意识，以实际行动践行绿色生活。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇5
为进一步推进绿色环保教育，增强幼儿的环保意识，倡导低碳绿色环保生活，培养幼儿关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强保护环境的责任感，迎接一年一度的6月5日世界环境日的到来，第__幼儿园联和榆林市生态环境局__分局开展了“世界环境日”主题活动。
活动现场，我园小小宣讲员和榆林市生态环境局__分局成员通过发放宣传资料、摆放宣传展板和现场介绍环保知识等形式向第__幼儿园的家长开展环保知识宣传普及，营造全民参与生态建设和环境保护的浓厚氛围，强调保护和改善人类环境的重要性，倡导全社会群策群力，共同行动，积极参与到保护环境的行动中来。
本次活动旨在动员引导社会各界践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽__。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇6
地球，是我们共同的家园。保护好地球，是人类造福千万子孙后代的必然选择。幼儿是未来世界的缔造者，加强环保教育，意义重大而深远。在“6。5世界环境日”到来之际，为了让孩子们从小养成良好的环保习惯，树立保护环境、爱护环境的意识，__县__幼儿园以“人与自然和谐共生，童心共建绿色家园”为主题开展了一系列环保教育活动。
升旗仪式发出倡议
6月4日，全园举行环境保护启动仪式，主持人向全体师生发出环保倡议，并鼓励全体幼儿从现在做起，争当“绿色小卫士”，共同构建我们的绿色家园。
各年级积极响应环保倡议，根据幼儿年龄特点开展了相关教育实践活动。
大班：“小小购物袋，环保你我他”
大班“小小购物袋，环保你我他”，从了解环保袋到自制购物袋，从源头开始杜绝白色垃圾。
一个个创意独特的环保袋，无不彰显孩子们的创意无限，用画笔把环保的理念传递出去。
中班：“爱护大自然，走进树朋友”
中班“爱护大自然、走进树朋友”，通过我的大树朋友、给大树浇水、歌唱大树、绘画大树等活动，告诉孩子们植绿护绿是一种义务，更是一种责任，要用我们的力所能及换来一片春意盎然。
小班：“我和动物做朋友”
小班“我和动物做朋友”，通过说说动物、给动物画像、喂养小动物、给小动物造房子等活动，激发了孩子们对动物的探索欲望和喜爱之情，并将如何照顾动物、保护动物、爱护动物的人文情怀落实到具体行动之中。
保护环境，人人有责
通过丰富多彩的教育实践活动，进一步增强了孩子们的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义，并在孩子们心中播下爱护环境的种子，让我们从点滴做起、从自己做起，以实际行动践行绿色生活。今后，府幼也将继续通过“小手拉大手，环保齐步走”等家园共建活动，带动身边每一个人都积极参与到保护环境的队伍中来，让我们共同来爱护我们赖以生存的家园！
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇7
地球是我们共同的家园，海洋和空气是生命的摇篮，你的每一次微小行动，都是地球浓墨重彩的一笔。在第51个“世界环境日”来临之际，__区第二实验幼儿园开展“共建清洁美丽家园”活动让小朋友们以行动守护地球，从小树立环境保护意识，共建我们美好家园，下面我们就一起来看看吧！
我是环保小行家
老师带领小朋友们通过观看环保宣传片、讲述绘本故事等形式，引导他们了解我们的地球母亲，让小朋友们意识到环境污染的危害性，并从实际行动做起，树立环境保护意识，保护我们的地球母亲。
绿色畅想，我是环保小能手
小朋友们通过亲子调查，了解周围生活的环境，并结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对小朋友们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来。
点滴做起，我是环保小卫士
小朋友们践行弯腰行动，对幼儿园的环境及自己的小区进行了清理。枯树枝、纸屑、烟头、零食包装纸等等，环保小卫士们清理得真干净。
变废为宝，我是环保小达人
日常生活的常见的闲置品、旧报纸、塑料瓶，通常我们会将它当作垃圾丢掉。不过，这次小朋友们专门制作了废旧物品回收箱，把这些东西收集起来。
瞧，废旧物品经过小朋友的巧手变成了各种各样好看的物品。一起来看看吧！
一个个平时不起眼的瓶瓶罐罐，经过一番细心装饰立马变成了有意义的物品。
心灵手巧，我是环保宣传员
瞧，小朋友们充分发挥自己的想象力，用手中的画笔设计童趣的环保宣传卡片，还拿着它们向过往的叔叔阿姨宣传，向他们介绍了一些生活中具体、实用的环保知识，将环保意识传遍大街小巷。
小行动，大环保。通过此次活动，在孩子心中种下了从小爱护环境的种子，让他们懂得从点滴做起，一起爱护我们美丽的地球家园！亲爱的家长们，让我们家园携手将环境教育融入到日常生活中，培养孩子养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，从自己做起，从现在做起，争做环保小卫士，一同构建清洁美丽家园。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇8
小朋友们，你们知道世界环境日吗？世界环境日为每年的6月5日，20__年环境日主题是“共建清洁美丽世界”，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。在世界环境日即将到来之际，__街道中心幼儿园开展了“争做环保小卫士”的主题活动。
01、世界环境日知多少
老师们通过图片、视频生动地讲解了什么是世界环境日，孩子们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义。
我们人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。让我们从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，争做环保小卫士。
让我们行动起来吧……
02、节约能源齐参与
随手关灯，节约用电；合理设定空调温度，及时关闭电器电源；多走楼梯少乘电梯，人走关灯；水是生命之源，请节约用水，保护水资源。
03、光盘行动我带头
平时，我们还要提倡光盘行动。不能浪费粮食，要尊重农民伯伯的劳动成果，而且吃剩的粮食会增加后期回收处理的时间和工作量，所以，浪费粮食是可耻的行为。
04、抵制污染我先行
爱护环境，积极打扫卫生；不焚烧垃圾、秸秆；少燃放烟花爆竹；买菜提篮子，少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
05、环保意识牢树立
爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活的情感。
通过班级自然角、种植园的活动，了解绿色植物的生长过程和变化，愿意照顾植物，体验喜欢植物的情感。把保护环境当作自己分内应当的事情，以身作则，教育孩子从小事做起，从身边做起。
保护环境，人人有责，让我们家园携手将环境教育融入到日常教育活动中，让孩子养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，从自己做起，从现在做起，争做环保小卫士，一同构建我们美丽的家园。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇9
每年的6月5日为世界环境日，今年我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为6。5世界环境日的主题。为了提高幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动来保护地球妈妈，__市第__幼儿园以“6。5”世界环境日为契机，展开了一系列的主题宣传教育活动。
主题宣传
集体教学
各班教师通过图片、视频生动地讲解了什么是世界环境日，小朋友们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义。
环保行动
我们人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。让我们从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，争做环保小卫士。
小小清洁员
小朋友们用劳动践行保护环境、爱护家园的承诺。用勤劳的小手为自己打造了一个卫生、舒适、整洁的环境。
变废为宝
废旧物品不要丢，宝贝们将它变废为宝。利用废弃的包装袋、一次性纸杯、矿泉水瓶、纸盒、鸡蛋托、树枝、玉米棒等物品创作出一个个别具特色的艺术作品。
环保倡议画
孩子们拿起彩色画笔勾勒着自己对美丽地球的向往和热爱，表达自己对爱护环境、保护环境的理解。
保护环境，人人有责，让我们家园携手将环境教育融入到日常教育活动中，培养小朋友养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，从自己做起，从现在做起，争做环保小卫士，一同构建美丽家园。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇10
每年的6月5日是世界环境日，表达了人们对美好环境的向往，今年的节日主题是“减塑捡塑”。为了进一步推进绿色环保教育，培养幼儿关爱家园、保护环境、美化校园的意识，养成绿色的行为习惯和生活理念，增强保护环境的责任感，在“世界环境日”到来之际，__市__中心幼儿园20__年6月开展了“低碳促环保，童心绿色行”世界环境日主题活动。
世界环境日知多少
老师通过图片、视频等方式，生动地讲解了什么是世界环境日，小朋友们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义。
光盘小达人
“光盘”不仅是一句口号，更是一种习惯。平时，我们还要提倡光盘行动。不能浪费粮食，要尊重农民伯伯的劳动成果，而且吃剩的粮食会增加后期回收处理的时间和工作量。所以，浪费粮食是可耻的行为。
小小清洁员
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。瞧！幼儿用劳动践行保护环境、爱护家园的承诺。用勤劳的小手为自己打造了一个卫生、舒适、整洁的环境。
环保宣传画
美丽地球共同守护。孩子们用彩笔描绘出了心目中的绿色生活，他们通过自己丰富的想象力展示了对环境保护的理解。缤纷的色彩、灵动的线条，天马行空的想象，无不展示出孩子们对美好环境的向往。
变废为宝
废旧物品不要丢，幼儿将它变废为宝。他们利用废弃的瓶子、纸盒、树枝等物品创作出一个个别具特色的艺术作品。在动手制作中体会废物循环利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性。
保护环境，就是保护我们人类的未来！此次世界环境日活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的重要性，引导孩子们要从实际行动上、从身边的小事做起，还提高了幼儿的环保意识。地球只有一个，保护环境人人有责，让你我携手，创建更美好的未来。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇11
20__年6月5日，是第__个世界环境日，中国主题为“人与自然和谐共生”。在6月5日“世界环境日”到来之际，__新区幼儿园开展了“世界环境日一起爱地球”系列主题活动，旨在增强幼儿环保意识，鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境、爱护地球。
行动第一站小事做起保护地球
世界环境日在老师的带领下，孩子们观看了介绍地球的宣传片，一起讨论在地球上人们破坏环境的行为，通过对比，孩子们了解了环境污染带来的危害，萌发了环境保护意识，提出了自己的环保建议，节约一张纸、一粒粮、一滴水，保护地球，保护我们自己的家园。
行动第二站拿起画笔描绘地球
珍爱美丽地球，守护自然资源，倡导绿色生活，小朋友们拿起手中的画笔，发挥自己的奇思妙想，认真地描绘心中的“绿色家园”，一幅幅生动的画面，展示他们对绿水青山的理解，让孩子们在快乐中树立正确的环保理念。
行动第三站不乱扔垃圾光盘行动
小朋友们背上小篓子，变身环保小卫士，清洁草丛中的垃圾，从自身开始，不乱扔垃圾，保护环境。
光盘行动
行动第四站垃圾分类我能行
“我是有害垃圾”“我是厨余垃圾”“我是可回收垃圾”
你们都知道日常生活中垃圾该如何分类吗？
行动第五站环保倡议书
习近平总书记在主持十九届中共中央政治局第二十九次集体学习时强调：“建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，不仅可以满足人民日益增长的优美生态环境需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。”20__年6月5日是第__个世界环境日，今年世界环境日的主题为“人与自然和谐共生”，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
环保倡议书
1、爱护环境，从我做起。
不随手乱扔垃圾，做到人走垃圾不留，看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱；爱护身边的花草树木，不随意采摘鲜花。
2、选择绿色出行，践行低碳生活理念。
出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
3、拒绝使用一次性塑料制品，减少“白色污染”。
外出购物、买菜用菜篮子或布织袋，少用、不用塑料袋、快餐盒，避免使用一次性筷子。
4、珍惜使用地球资源。
节约用水、节约用电：
（1）洗脸、洗手、刷牙时应间断性开水，随时关紧水龙头。如：洗手时应在打肥皂时关水、用盆接水洗脸。
（2）一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
（3）做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的形象。
5、学会垃圾分类，倡导低碳生活。
做好废旧电池等有害环境物品的回收，为美好家园尽一份力。
“六五环境日”系列活动让孩子们明白了我们为何要保护生态环境、珍惜能源资源，知道了如何选择绿色低碳的生活方式，也初步了解了循环再利用的可持续生活方式。愿孩子们能从心底热爱自然、尊重自然，保护我们生存的环境，每个孩子都能成为光荣的环保小卫士。
幼儿园开展6.5世界环境日主题教育系列活动简报 篇12
小朋友们，你们知道吗？地球正在向我们发出求救信号，她维持生命的摇篮正在一步步被摧毁。在第52个“世界环境日”来临之际，__二实幼的小朋友们一起以实际行动，保护地球、变废为宝，共同守护我们的家园！让我们一起来看看吧！
保护家园理念先行
小朋友们在老师的带领下观看环保宣传片、讲述绘本故事、认识“世界环境日”标志，在了解地球母亲的同时意识到了环境污染的危害性，萌发了保护环境，保护地球母亲的情感。
小小调查讨论环保
宝贝们化身小小调查员，了解周围生活中的环境污染现象，手拿画笔将其一一记录。与此同时，他们积极交流讨论并绘画下环保建议，如：少开汽车、爱护花草、保护动物、节约用电、不乱扔垃圾……
变废为宝秒变巧手
小朋友和大朋友收集了各种各样的废旧材料进行海洋生物亲子小制作，你们瞧！一件件不起眼的纸皮纸箱、瓶瓶罐罐，经过一番细心装饰立马变成了独一无二的珍品，为我们第八届校园文化艺术节的“蓝海遨游”馆增添了一道绝美的风景。
环保宣传低碳减塑
现如今许多人们都惯用塑料袋、塑料餐盒等，且未经分类，随意丢弃造成了塑料污染危机。小朋友们挥洒手中的画笔设计了时尚的“减塑”元素帆布包并进行宣传，号召大家争做环保小卫士。
弯腰行动清洁家园
小朋友们践行弯腰行动，对幼儿园的环境及自己的小区进行了清理，枯树枝、纸屑、烟头、零食包装纸等被环保小达人们分类送进了垃圾箱。瞧！他们清理得多干净呀！
保护自然、关爱自然，需要我们每一个人的参与，让我们大家一起携手爱护地球，保护环境，绿化环境！让绿色生命和我们一起绿色生活！