八年级记叙文作文 篇1
最美的定义——珍惜你身边有的每一件东西，你会发现，简单的让你无
书是人类进步的阶梯，是精神的食粮，是人类文明的体现。
狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方。”我从小接触书籍，在童话故事中感受另一个充满爱的世界。上小学时，我开始读唐诗宋词，虽然不能完全理解它的意思，但也如甘似怡。像杜牧的《秋思》中，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，让我感受到秋夜的静谧。
李清照的《声声慢》里，寄托了诗人无限的愁思。上初中时在别人的介绍下，我尝试读了《欧也妮;葛朗台》和林徽因的传记。《欧也妮;葛朗台》中，我体会到那个时期的黑暗和罪恶。欧也妮的父亲，他的吝啬和自私让我觉得可怜又可笑。而在那个罪恶的年代，把欧也妮和她堂弟之间唯一的一点点真挚的情感，也被岁月磨灭了。在阅读第二本书时，我开始摘抄自己喜欢的句子，也主动关心林徽因的生平事迹。我尤其喜欢这几句：“缘稀，惜缘，来时如露，去时如电，留不住的，始终是那刹芳华”，“红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣袖，青云打湿诺言。那时候，只一个人的浮世清欢，只一个人的细水长流"。当然，我也会看有关历史和未解之谜的书，在书中环游世界，看神奇的金字塔和狮身人面像。出自作文网 zuOWENBa.net
这些课本上很少能接触的知识，是我独处时快乐的源泉。有时，在万籁俱寂的夜晚，独守一盏台灯，在柔和的光晕下读书，如同葛朗台半夜躲在屋里数着自己的财产，心底的快乐无法抑制。书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的快乐;书是一位可亲的长辈，用他的经历告诉我应该如何找到属于自己的，真正的快乐;书是一个真挚的朋友，她给我带来无穷的快乐。与书的亲密接触，就拥有了快乐，就等于拥有了一大笔财富。能做一个精神财富的富翁，何乐而不为?
法相信!
八年级记叙文作文 篇2
在上课时，总是有些人想马上下课。
很多人在书本架得高高的，里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里，不但自己吃，还给别人吃，就这样一个接着一个传下去，漫画书也是一本一本地传，但是我不会这样，因为我知道这样不对，另外也知道逃不过老师的视线，她的五官很敏锐，在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞，有如拥有野心的曹操一样，敌军的一兵一将都不放过，心机很重。这时，她拿起蓝色粉笔，朝着拿漫画书的那位男生丢过去， “碰!好痛喔!”只听到一声：“荒唐!”全班大笑起来，“闭嘴!你拿椅子到后面罚站，今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来，全班都安静了，也期待下课的到来!
“铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起，大家一直大叫：“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意，老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话，连班长都迫不及待了。
“铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校，就像一艘孤独的小船找到灯火，但是没多久又熄掉了，从此就变成具有危险感的小船。第二节课时，大家还是老样子，吃的吃，玩的玩，睡觉的睡觉，大家各自做自己的事，罚站的也回来了，大家都不敢再传来传去，怕又被老师抓到，而去罚站。
“铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了，闪耀的光芒苏醒，又是一阵轰动，全校的人你推我挤的，好不热闹。篮球场上的大哥哥们，都投三分球，还分队比赛呢!足球队的人也一样，分成两个队伍，以强者为队长，所以大家都很努力，忙着争队长之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上课，所以一下课大家几乎都冲到小商店。
下课真好，可以做很多事，大家也有好好利用这段美好的时光，不要到最后才后悔自己一事无成。
八年级记叙文作文 篇3
永远相信，人间不只是心灵的沙漠感情的冰窖。各种至善至真的情怀，筑起了一道道的风景。——题记
天空如同一块蓝宝石一样，蓝的发亮，空中不见一丝云彩，只有几只小鸟飞过。风儿吹动着小树，使它舞动了起来。
我打着哈欠，一边走在这街头，一边张望。
那个卖豆腐脑的老人呢?今天不见他了吗?我站在一角，回忆起一件往事。
在我9岁那一年，我妈妈叫我去买一块豆腐回来吃，她给我10块钱，并告诉我去买市场中一个老人的豆腐，他的可香呢!
我来到市场中，四处张望，啊!他在那里。如同一只鸡在鹤群中，如此惹眼。
我的心放松，心里高兴的想：“太好了!看来就是他了吧!”我快步来到他的跟前说：“爷爷，我要一块豆腐!”“好!”他答了一声，麻利的挑起一块豆腐放到秤上说。
我开始打量起了他，一头很短很短的苍白的头发，脸上露出饱经风霜的样子，双手又粗又糙，与这些雪白的豆腐成了鲜明的对比。他穿的十分少，脖子上挂着一块脏乎乎的毛巾，使我忍不住的想，这豆腐卫生吗?这时，他抬起头，蓬松的头发后露出一双黑黑的眼睛，但眼睛却异常明亮。
我又忍不住的想“他不会多报钱吧!老人放下秤说：“一共一元四角!”看来老人没有多报。“嗯!”我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后，双手在车子中翻找了一会儿，在找钱。这时，我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香从豆腐中散发出来，引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着，没有一块高一块低，如同一个个方阵。“老爷爷，这是你自己做的吗?”我不禁问道。“是呀!这个豆腐是我每天五点起来做的，保证没有假，这种豆腐吃起来顶香呢!”老人又数了数手中的钱，正准备把豆腐和钱一并给我。
可是，我的脚一滑没有拿好豆腐，豆腐一下子如同断了线的风筝飞了出去，“啪!”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“这……”我吞了吞口水。泪水流了出来，“怎么办?”“孩子，别哭!爷爷赔你一块!”老人不由分说的又给了我一块豆腐，“这一次，小心一点!”我点了点头，说：“谢谢爷爷。”我用双手接过，回了家。
人群中，我又看见了那个身影，于是，快步上前……
八年级记叙文作文 篇4
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
八年级记叙文作文 篇5
在深夜里，微风徐徐，大树随身风摆动，明月照着沉睡的大地，彷佛是一盏使人感到温暖的夜灯，而人们便以睡眠来等待全新的一天，新的一天，也就是新的开始!
小时候，我隔壁邻居的大哥哥，有学跆拳道，而刚好我对这方面也颇有兴趣的，因此常常赤着脚，跑到隔壁的邻居家，看大哥哥如何打这“跆拳道”，看着他那帅气的英姿，心想：“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道，妈妈看着我弱不禁风的样子，是该好好去锻鍊一番。
我穿着跆拳道服走入道场的那一刻，看着众多的学生札稳马步，在练挥拳，这种焕然一新的感受是多么的奇妙，是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此，但是练起来跟说起来，根本就是两回事，因为我瘦小的身躯，便使我在这块领域上受到了挫折，别人挥一拳的力道，可能是我的好几倍，在打型场时别人打起来孔武有力，而我单单只是花拳绣腿，称不上是在打跆拳道，我便开始产生放弃的念头，练完跆拳道后走在要前往车站的途中，刚好就下起了雨来，这阵雨对我来说，根本就是火上加油，我的心情，彷佛就像这阵雨一样在落泪，幸好这只是阵短暂雨，我看着天空，乌云渐渐散去，太阳也露出脸来，转头一看，这一望无际的天空，出现了一道彩虹，这种全新的感觉，使我原本上了锁的心，好像被一只无形的钥匙给打开了。
泰戈尔说：“若你因错过星辰而流泪，那你也即将错过太阳。”顿时，我便下定决心，要打起精神来好好的练习，因此在教练讲解的过程中，我便会专心的聆听，在练习时别人打五拳，我会多打个十拳、二十拳，经过一段时间后，不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题，也因此，我的体力和身高都急速上升呢!
失败是人生必经的课程，“若海浪没撞上岛屿，怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉，不仅使我的心情豁然开朗，也使我尝到了成功的甜美果实!