四年级成长作文 篇1
从小到大我身边总有书的影子,我每天坚持读一篇文章,每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分,缺少了它,我会觉得生活是苍白暗淡的,是黯然失色的。
但你知道吗?我小时候并不喜欢读书,就是看书,就看个大概,什么景色描写啊,环境描写啊,都不看的。以至于说话经常说错,妈妈老说我用词不当,说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏,母亲语重心长地告诉我:“苑苑啊!读书其实也是一种学问,你首先要挑一本适合你看的好书,然后要在一个安静的地方看,你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》,那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶,细细地读了起来。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
读完后我受益匪浅,海底竟是这样一个丰富的世界:有我认识的海龟、珊瑚,也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解,对海底的生物产生了浓厚的兴趣,凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍,我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是,有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛,以每1个人为单位分组比赛。科普知识竞赛开始了,第一组题航天类的;第二组题陆地类的,两轮之后,我们组暂时落后,第三组题为大海类的.,我一听便乐开了花,踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识,踊跃举手发言,经过一阵子的激烈争夺,我们组最终以绝对的优势获得冠军,比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。
从那以后,我更离不开书了,它给我的生活增添了许多乐趣,它让我增长了许多知识,它让我明白了人生的真谛。我爱看书,我愿闻着书香一路走来,闻着书香一路成长!
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四年级成长作文 篇2
我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!
我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。
又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。
还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=++,当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。
看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!