我的校园作文700字(一)
我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。
“美景”一：和谐同学情
我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！
“美景”二：和谐师生情
“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。
“美景”三：和谐家校情
这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。
校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！< zuowEnBa.NeT >
我的校园作文700字(二)
一走进校园，就能看到那尤如明镜般的湖，清晰的映出蓝的天，白的云，绿的树，红的花。我喜欢丢个小石头下去，湖里就荡起一圈圈波纹，打破那静静的湖。
湖边是一棵棵的柳树。那柳树像一个个婷婷玉立的姑娘，湖水帮她照镜子，春风帮她梳头发，这让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
湖中心有一个湖心亭，我喜欢坐在里面，望着四周绵绵起伏的群山，那是一个观赏风景的好地点！
柳树边是那尤如绿毯的草地，草地很平整，没有一点脏东西，有时都不愿意踩上去，生怕破坏了这好似织女织成的仙毯。
远远的，可以看见我们学校的“德”字楼，它教育我们从小要有良好的品德，讲文明，有礼貌，做一个有优良品质的人。
往前走，会看见几个红白相间的花坛，里面种着五颜六色的花儿，红的似火，白的似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份时，学校的一棵棵广玉兰树就会开花，玉兰花给人的感觉是高洁、洁白无瑕。一阵微风吹来，飘来阵阵清香，使人联想到要做一个纯洁的孩子。
登上几层石级，就看见，我们学校的木兰雕像，刻的是威风凛凛的花木兰大将军骑着骏马，手持宝剑的英姿。花木兰替父从军的故事大家都听过吧？这座雕像就是教育我们，要像花木兰一样，不怕困难、不怕风险、坚持奋斗、勇往直前。
我们学校的环境多好呀！在这么好的环境下学习和训练，当然学得好啦！我们学校的每一个学生练武的时候可神气啦！那一招一式，多么吸引人呀。可以给人一种蓬勃向上的力量。看着看着，就连不懂武术的人都不由自的跟着练了起来。
我们的学校，还有好多景色，讲也讲完，校园的每一景和每一物，都含有不同的意义，在我们眼里，我们的学校是最好的、最棒的，如果你有兴趣，欢迎来湖北省武汉市黄陂区木兰山文武学校，找五（1）班的饶丹小女孩，也就是本人，我会耐心的给你们当向导哦！
我的校园作文700字(三)
睁开那朦胧的双眼，新的一天校园生活又要开始了，又会有怎么样的校园趣事等着我呢？
“叮铃叮铃”上课了，这节是体育课，也算是我喜欢的科目之一了。在体育委员的带领下我们排着整齐的队伍顺利到达了楼下。黑到发碳的皮肤，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张严肃的脸，他是谁呢？没错正是我们的体育老师，外号老李，李麻花。“立正，稍息”体育老师坚定有力的口号，我们迅速排好了队伍。老师说“今天我们不上课，啊？真的吗？老师话还没说完，就被我打断了。原本心情不错的老李，说“我话还没说完，那么激动干嘛，今天我们虽然不上课，但是……
拔草？开玩笑吧！随后，我们跟着梁主任来到自己拔草的区域。我望了望周围，同学们纷纷的带上来手套，“咦”我怎么不知道要带手套，可能是上课没听吧。周围的同学已经开始勤奋的拔杂草了，我还在一旁不知所措。看着同学们都那么勤奋，我也开始动手了。我拔呀拔，不久，我已经拔了不少杂草了，抬头看了看其他地方，用袖子擦了擦额头的汗，不料我又看到了老李，正在用一双严肃的眼睛看着我，我不就休息了会吗，怎么努力的时候没看到偏偏偷懒的时候就给发现了啊。突然，一群女生的尖叫，吓到了我。
我踮起脚望了望，淤泥土中有只绿黄的癞蛤蟆，好恶心啊！周围的女生都往后退了退，只有马褂的男生挤上前去看，忽然，那只癞蛤蟆，一跳，瞬间又吓到了周围的女生，女生们一尖叫，引来了我们的老李。
老李上前看了看那只癞蛤蟆，女生们纷纷像老李说事情经过。只见老李不停的在踩癞蛤蟆，可就是踩不到，周围的同学们都笑到像200斤大胖子一样，可爱极了！到后面，我们也不知道癞蛤蟆去哪了，时不时会蹦出来吓到周围的同学，是不是男生会吓唬女生，有趣极了！
回到教室，同学们还在纷纷的讨论着那只癞蛤蟆与老李的故事，每当一想起这件校园的趣事，总会逗笑我们。
瞧！校园一天的生活多么有趣啊！
我的校园作文700字(四)
秋，一个被冠以“悲伤，离别”的词汇，但是放在建华后面的时候，这就是一个美好而华丽的词汇了。
建华的秋，是充满活力的，篮球场上，无数少年及少女挥洒汗水，为本班争得荣耀；建华的秋，是充满书香的，班级里无论是充满希望的七初一和初一，还是拼尽全力的七初三和初三，每个人都努力地向着自己的信仰，秋是他（她）们迷茫的结束，也是希望的开端；建华的秋，是闪亮的，每个人以不同的方式，在校园中挥洒着汗水，每颗星星，都会发光。
若说有什么好看的，设若单单是树，就有千万种韵味：刚开始的时候，秋的画笔很迷茫，只给几棵树涂上了深浅不一的颜色。到了后来，银杏树争先恐后地穿上了它们的新衣服，然后秋挥洒笔墨，个个都染上了金黄或深酒红的秋色，唯有那几棵柏松仍穿着旧绿衣。穿好美丽的礼服，该跳舞了——风中摇曳着的枝条，它们好像在“冬眠”之前和世界道别。风中又飘来一种果实香甜的味道，顺着教学楼的红墙找找看，瞧！是那小海棠果儿，这种果子不可以吃，你找到了么？去吧！顺着柏油路大道散散步，那里有爪状的枫叶，有羊羔状的无名叶，还有指甲盖状的凤仙花小叶……不一会儿，一场来自秋的甘露从天下坠下来，打在树叶上，打在柏油路大道上，打在外楼梯的透明高墙上，像牛毛，像细丝，密密地斜织着，打在米黄色高墙上，雨下着下着就停了，还是阳光征服了大地和校园秋景。但是已经黄昏了，三两寸阳光掉在地上，不一会儿就被太阳捡回家了。该璀璨的星河上场了，它们的微光不足以照亮在黑夜中静默着的树叶，但是叶儿们已经落得差不多了，等什么呢，快回去吧。
秋风里，光不渺小，也不耀眼，但是足以照亮我们，照亮我们充满希望的心。
这就是建华实验学园的秋，值得我们品味。
“落霞与孤鸠齐飞，秋水共长天一色。”
我的校园作文700字(五)
走进校园，目光一直向前看，就看到校园两旁的柳树，老得不成样了。虽说这样，但它们也有美丽、也有光彩的时候。
万物崭新的春天，老柳树们长出了嫩嫩的绿芽，仿佛变成了一个个害羞的姑娘。它们低头梳理着自己的头发，扎起了绿色的小辫子，打扮得漂漂亮亮的。后来，春风加大了力度，促使这些一个个小绿芽全都出来探望新的世界，感受新的空气，触摸它们新的房子——柳条。最后，绿芽们已经大大方方地融入到春天了，各个绽放出自己绚丽的光彩。
万象更新的夏天，老柳树们已经是一个个亭亭玉立的大女孩子。数不清的长发，在微风中飘舞。太阳照射着新绿的叶子，时不时地对着它们眨眨眼睛，就像那些大男人对自己喜爱的女伴“放电”似的，绿叶们闪闪发亮，身上散发着清新的味道。而柳枝则更加迷人，它们用蜿蜒的水蛇腰不停地在风中舞蹈，展示自己柔韧的魅力。
焕然一新的秋天，太阳高照、天空湛蓝，柳树们更加开心了。它们的叶子变得绚烂多彩，有的仍旧绿绿的，有的黄中带绿，还有的已经穿上了金黄的外衣。风吹过，小叶子们就像一架架小型的飞机，一会儿盘旋着直行，一会儿摇晃着，慢慢地降落；风吹过，柳树的叶子又像一个个游泳员，一会儿在空中仰着肚皮，一升一落缓慢地表演，一会儿又似乎在柳枝这个跳板上打了几个旋转，在空中做着高难度的惊人动作，然后一个不及防，飞快地落到地面这个宽大的游泳池里；风吹过，柳叶们一会儿来到操场，一会儿飞到篮球场，一会儿又调皮地停在同学们的头上，给我们带来了无限的乐趣！
冬天，柳树们更加老了，它们穿上了厚厚的白衣裳，静静地看着同学们快乐的读书和玩耍。它们想什么呢？我猜，估计是到了明年的春天，它们又能跟同学们一起玩了吧……
落“叶”不是无情物，化作春泥更护花。我爱校园的老柳树，它们光彩过、美丽过，它们是万物中的明星！
我的校园作文700字(六)
校园的吟诗亭，四季各有各的特点，而春天的吟诗亭更加别具一格。
春风轻盈地来到吟诗亭，踏着绿色的脚步，急匆匆地用纤细的手指叩击着每一棵树。于是，积蓄了一冬的劲儿冲出了校门。顿时，每一棵树新生出了嫩芽，长出了茂盛的叶子。它们有的争先恐后地往上爬，生怕自己落了后；有的像一个个好奇的宝宝，从叶丛中探出了头，正欣赏着外面这美丽的景色。阳光洒落在上面，显得格外富有生机，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动着、跳跃着。这美丽的白鹤校园的树。
吟诗亭之所以取名为吟诗，我猜那一定是因为这个亭子的亭柱上用金边刻着的诗句，都是激励我们努力学习的。亭子旁边有一排石凳，同学们课间在这里读书、画画、唱歌……一边呼吸着新鲜的空气，一边学习，那是多么的惬意啊！
坐在吟诗亭里放眼望去，许许多多染了色的‘’棉花糖‘’在空中漂浮，原来是吟诗亭旁那棵高大的樱花树上的樱花，让人看了忍不住想起了校门口缠在棍子上卖的棉花糖，真想吃几口解解馋；走近一点，樱花开得一团团，一簇簇，更像一支支快要融化了的冰淇淋；更近一点的地方看它，在半空飞舞，白里透着粉红，就像冬天的雪花化了妆一般美丽。樱花盛开于春，绽放于枝头，花型与腊梅相似。虽然没有腊梅那傲骨霜雪的气概，却有令人陶醉的妖娆与芬芳。我是多么希望，在初春的时候，在天气还很寒冷的时候，在人们还不知道春天来了的时候，樱花，一个拥有奇妙又美丽的名字的花，你能披上粉红的纱裙，穿上白色的大衣，把灿烂的微笑洒向校园，告诉人们春天来了！
校园的吟诗亭是我最爱留连的地方，我曾在那里玩赏花朵；我曾坐在石凳上看书；我曾驻足聆听鸟儿停在树枝上，叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。校园的吟诗亭充满生机，校园的吟诗亭充满着欢笑哦，校园的吟诗亭还留下了同学们美好的回忆。
我的校园作文700字(七)
在这秋高气爽的十月，我们迎着秋日的阳光，伴随着丰收的季节，迎来了一年一度的秋季校园运会。
这次，我们班很荣幸成为了彩旗方阵队。当我们穿着统一整洁的服装，高举着五颜六色的旗帜，踏着整齐的步伐在操场上出现，立即吸引了所有人的目光。我不由自主地挺起胸膛，感到十分自豪。各个班级的方阵队也一一入场，运动会正式开始了。整个赛场也顿时沸腾起来了，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
听，“加油！加油！”操场上响着一阵阵排山倒海的呐喊声，一浪高过一浪。这是我们班运动员和233班运动员在争夺拔河比赛的冠亚军。瞧！运动员们咬着牙，鼓着劲。有的用胳膊拽着绳子，一只脚在前，一只脚在后，用力的往后拉；有的双脚在前，双手拉着绳子，竭尽全力向后仰，身子都快要躺在地上了。最引人注目的是我们班大高个袁家骏，他是最后压阵的。只见他涨红了脸，像一个充满斗志的勇士，将绳子牢牢地攥紧，使劲地往下压着，整个人几乎都蹲到地上去了。两班的运动员们个个都充满了力量，拼命地拉着绳子，双方都不示弱。僵持了许久，最后还是233班赢了，也不愧他们是上一届的冠军。其实，参加拔河比赛的运动员，真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神，给我的启示远比学习成绩深刻得多。
终于迎来了跳长绳比赛，那可是我参与的项目。比赛开始了，只见彭梓弘和黎逸凡两位同学，将绳子飞快地甩了起来，我们六个人也立马调整好队形，随着绳子跳起来。绳子在我们头上脚下一闪而过，像风火轮似的上下翻飞起来，发出呼呼的响声；脚下发出整齐划一的哒哒的响声，就像在演奏乐曲一样。我们就像一只只蜻蜓，忽高忽低地在疾飞。功夫不负有心人，我们的跳绳比赛获得了第一名。在比赛中我发现，赢的背后，是一种集体团结协作，凝聚在一起的力量。
两天的校园运动会，在紧张而又兴奋的气氛中结束了。这也是我小学阶段最后一次运动会，令我难忘，也让我明白了团结、拼搏的真正含义！
我的校园作文700字(八)
这世界上，有些人有多冷漠，有些人就有多热情。
同桌相处之自然绿
早已无人记得初遇时是否阳光明媚，只依稀记得那个流火般的夏季，第一任同桌青涩内敛的微笑，还有那后来开怀大笑的倩影。
我们初相识的时候，寡言少语，只是相敬如宾。后来得知其实我们是舍友，便相知
相熟，一切都开始变得简单，开始自然而然地开玩笑。
夕阳西下的黄昏，你我漫步在校园里，地面上的斑斓碎影，还有你我被余晖拉得很长很长的身影，那是你我与树叶亲近的痕迹。我嗅到了一股很清新的味道，我看到了大自然的绿图。
温暖宿舍之火辣红
幸运的人会有温暖的家，而家就近在咫尺，而大部分人，却是孑然一身漂泊在寂寞的尘世里，过着自己孤独的人生。所以宿舍是一个家，所以能够有所爱的陪伴，真的是件幸福的事情。我们初识——相依——不离，这是我们在一起的痕迹，我们每一个人都带着属于自己的独有的哪一种颜色来到这个大家庭，接着融入，以独一无二的姿态存在。我们是真诚的，真诚地希望每一个人都融入到我们这个家庭里来，给予每一个人温暖。谁笑了，谁又笑了，大家一起笑了；谁哭了，谁安慰着，谁又笑了。
每件快乐的往事，都有着一段不快乐的记忆。偶尔因为一些小事，我们会发生争吵，甚至说出伤人的话语。可是每个不快乐的故事，都会有快乐的情节。我们吵得热火朝天，然后我们欢声笑语。我们只想拥有快乐的记忆，快乐地沉浸在快乐的点滴。当每个人的个性一一展现，利用三原色的力量，就成了一片嘹亮且火辣的红。
操场拼搏之天空蓝
“此刻最美最美的时光，给我最美最美的感动”衬这蓝天，带给友谊最明亮的蓝。体育测试终于抽到我们班，我们像风筝需要蓝天，还有幸运之神。我们是需要幸运，也因为幸运是一种力量。我们的呼声是一种力量，所以我们为他们加油，给予他们幸运。
不管路有多长，我们都会一起走。
我的校园作文700字(九)
过去的记忆就犹如那一串美丽的珍珠，不论过了多久，依旧会那样美丽，闪耀着别样的光芒，让人难忘，让人感动…。
那天是放假的前一天，我和同学放学后就一起直奔母校，去看看那里曾经陪我们度过六年的老师，以及养育我们六年的母校。
记得曾经在那里度过的六年时光，每天踏着轻快的脚步走进那座校园，胸前的红领巾干净整洁，小小的肩膀上背着书包，说笑着走进那座教学楼。下课后，笑闹声便会充斥整个校园，无忧无虑的玩耍，老师也常常和我们一起。记得在那过去的六年中，都是快乐的回忆，装点着我们的童年。
踏入校门，那栋熟悉不过的教学楼像一位老者那样，依旧严肃而和蔼。那位久违的老者，如今我们又站在了它的面前，望着它，似乎又有了那久违的亲切感，我们都相视一笑，走进了那所校园。
走进教学楼，一切的一切都那样自然，和谐，顺着那条楼梯向上走去，恍然间，老师的身影引入眼帘，长长的披肩发已经扎成了马尾，简单而又干练。以往那件最好看的碎花长裙依旧穿在身上，散发着熟悉的味道。依旧不变的是她双眼睛，依旧那样的和蔼，透露出一丝丝的希望的光芒。也就是曾经的那丝希望，让我们想着自己的梦想走去。看到老师，我们便走上前去，老师也微笑着走来……
闲聊之中，不知是谁提起了那过去的往事，说着说着，我们的眼眶都微微的红了起来，我看到了老师眼中那莹莹的泪光，没有人再说话。无意间，瞥见了那角落里的一叠作业本，翻开来看，上面那些稚嫩的笔迹中，还闪耀着我们童年的那份光芒。
天色渐渐暗了下来，我们又要和母校道别，谁也没有说再见。因为，我们一定会有再见。
再一次踏入母校，没了那时的稚嫩，没了那时的想法，但那一份回忆，却将永远不变。
那串珍珠的光芒，闪耀在记忆中，闪耀着别样的光芒…
我的校园作文700字(十)
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。
到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！