贴鼻子游戏作文 篇1
唐竟涵
贪玩，是每个孩子的天性，游戏，是每个孩子生活中的必需品，我也不例外。
而奇怪的是，今天的语文课，美术老师却在黑板上画了一个小丑。那个小丑头戴一顶花帽，两只耳朵出奇得大，双眼直勾勾地盯着讲台下的我们，好像是一位长相滑稽的监考老师。尤其是那大嘴巴，长得犹如一根香肠一般，看几眼，就会让人笑得前仰后合。可小丑的鼻子怎么不见了？我就更好奇了：老师的葫芦里到底卖的什么药？
这时，上课铃响了，老师走了进来，大声的说道：“今天，我们来玩贴鼻子的游戏。”我瞪大了眼睛，简直不敢相信，因为，在作文课玩游戏对我们来说是一件破天荒的事情。我们伴随着欢呼声开始游戏。同学们有的高举手臂，恨不得站到桌子上；有的瞪大了双眼，站了起来，好像要老师选了他才满意。而我，则瞪大眼睛，手恨不得举到天上，就怕老师无视我的存在。
首先，老师选了张铱杨来打头阵，只见他自信满满，大步流星地走向讲台前，老师先用布严严实实蒙住他那双明亮的双眼，打了一个结，然后盯着他闻到：“你可以看见吗？”“我绝对看不见。”他想都不用想，果断地答道。说罢，老师让他转了三圈，转完之后的他便跌跌撞撞地走向讲台。没想到，老师还有这一招，幸好他站得稳，不然一定会倒在地上不省人事。他一会儿东摸摸，一会儿西摸摸。而讲台下面的同学们早已经心急如焚，如他的大军师似的给他指指点点，说着“右边！右边！左边！”教室里顿时陷入了一片混乱。他也不再犹豫，一下子贴了一个地方，这时台下一阵哄堂大笑，他揭下布，自己也哈哈大笑起来。原来，鼻子长到眼睛下面了。
之后，邵文涵上场，他还挺聪明的，在蒙眼之前还摸索了一下黑板，这是他的游戏战略，就在他贴鼻子之时，忽然手一抖，鼻子掉在地上了，邵文涵慢慢的捡了起来，又重复摸了摸黑板然后一贴，结果，眼睛却长在了小丑的脖子上。
终于，教室里装不下这么多笑声了，笑声纷纷冲向天空。
贴鼻子游戏作文 篇2
郭雅涵
下课时，美术老师在黑板上画了一位长着大眼睛，大嘴巴，带着黄白相间的条纹帽的小丑，可最奇怪的是小丑那圆溜溜的红鼻子去了哪儿呢？同学们都在自己的座位上议论纷纷，想探个究竟。
上课了，同学们用殷切期待而又疑惑的目光望着语文老师，只见她笑呵呵地说：“同学们，我们来玩贴鼻子的游戏吧。”顿时，下面爆发出一阵欢呼声。有的人举起双手，脚不停地跺着，想要老师选上自己；有的人几乎激动的脚都要站到椅子上了；还有人整个身子都倒到了桌子上，把手举得很高很高。而我也把手举得高高的，恨不得立即站起来，好让老师更清楚地看见我。老师在台上左看看，右看看，最后下定决心，大声说道：“张依杨，你来！”这时，我这激动的心，像被一支寒冷的箭射中了，伴随着一声“唉……”我瘫坐在了椅子上。
这时，张依杨已经从椅子上站了起来，大摇大摆地走上了讲台，接着，站在台上细心地比画了一下小丑鼻子的位置，随后，自信地走到了老师的面前，老师从桌子里抽出一块布，严严实实地蒙住了张依杨的眼睛，又在他面前挥了挥手，望着他的眼睛说道：“看得见吗？”张依杨肯定的说：“看不见。”老师这才放心了。本以为就可以上去贴了，老师突然说：“先别急，转三圈再走。”这难度也太大了吧！我真为他捏了一把汗，心里像揣了一只兔子，不停的跳着。只见张依杨转完了三圈，已经晕头转向，他慢慢伸出双手，小心翼翼地走了上去，然后在黑板上东摸摸、西拍拍，最后选定了地方，毫不犹豫地往上一贴，“哈哈哈……”班上所有人笑得前仰后伏，有的捂着嘴发出“唔唔唔”的声音，有的笑累了，发出了“呼呼”声，还有的差点儿滚到桌子底下。等张依杨拿下布一看，一下子伸长了脖子，把眼睛瞪得大大的，一副吃惊的样子，自己也跟着笑了，原来，鼻子贴到了眼睛上了！
接着，老师又请了几位同学，照样失败。都惹得班上哄堂大笑。
快乐的时光总是过得很快，不久，游戏结束了，虽然我们很不舍，但都很开心。
贴鼻子游戏作文 篇3
“鼻”味无穷
阙壕名
黑板一推、一个小丑映入眼帘：圣诞帽子五彩缤纷，小圆眼睛金光闪闪，香肠嘴鼓胀红彤，麦穗子上衣层层叠叠。多么可爱的小丑！没有鼻子。脸上一马平川，又怪又滑淆，这真是件让人高兴的事！咱们要玩贴鼻子游戏！
上课铃如期到来，教室里的同学人头攒动，如潮水般袭来的讨论话题在教室里铺天盖地。我呢，外表沉着冷静，坐得端端正正，心里是六月炎，腊月寒，浑身上下起棱子，鼓鼓颤巍巍，好似蝴蝶期待晨曦。终于，我殷切的目光引起了老师的注意，她让我上来排队。
同时，一位同学已经准备开始游戏，他蒙上眼罩，手里拿了一块吸铁石，在老师的‘看押”下转了三圈，接着缓缓伸出手，把手停在眼睛的位置，又犹豫了。下面，突然“捣乱大王”平地一声吼：“就这儿！”他立刻放下吸铁石。紧接着肃静的教室如旋风入海般卷起一阵哄堂大笑：“鼻子长到眼睛啦！”许久，余波还漫天卷地般涌至。我也暗自发笑。这时，我发现瞎蒙是胜不了游戏的，于是我开始用手臂测量小丑和我的身体、和黑板边缘的大概距离，决定以智者的方式玩这个游戏，顿时，我嘴角上扬，眉尖微挑，鼻子一耸，放下心来，像蝴蝶采了蜜似的感觉胜券在握。轮到我了！我满验自信走上讲台，就在高傲之时——我傻了！别看之前做了那么多准备，可眼罩一戴就蒙圈了，一脑袋想法像被风吹散的灰，不知是紧张还是怎的，霎时不知道该做什么，一片空白。心脏提到了嗓子眼儿，五府六脏上下翻腾，许么也记不起来。台下的同学还在捣乱，闹得我更没思绪。唉！我一咬牙，只好瞎蒙！就在我放下手的那一刻，台下就是一阵刺耳冰凉的大笑。我脸红了，像蝴蝶飞入谷底焉了。拿下眼罩，鼻子出了额头，单飞了。我像老鼠一样溜回座位，也让我明白了：智者千虑，必有一失啊！
午后的阳光洒进教室，如流水亲吻山涧般的笑声还此起彼伏……
贴鼻子游戏作文 篇4
张轩淇
上课了，咦！这节是语文课，为什么要请美术老师在黑板上画一个小丑呢？原来，这节课我们要玩一个游戏——贴鼻子。只见小丑戴了一顶睡帽，眼睛水汪汪的，还有一个大嘴巴，但奇怪的是，小丑没有鼻子，毫无疑问，我们需要帮小丑贴上他的鼻子。
一开始，老师要喊一个人上来，我迫不及待地举起手，恨不得马上冲到讲台上。结果，老师见我这么积极，竟把我喊了上去。我一下蹦了起来，心里既紧张又激动，看到刚才争先恐后举手的男生全都低下了头。
我走到讲台下，老师立即拿出了一块黑布，把我的眼睛蒙得紧紧的，顺便还问了一句：“看得见吗？”呀！眼前一片黑，我只好肯定地回答：“当然看不见！”正想上讲台，可老师却阻拦了我，把我转了三圈，顿时，我感觉天旋地转，连站都站不稳，根本分不清东西南北。当我平静了一会儿，才小心翼翼地向前走。
我用脚踢了踢，是一堵矮墙，这一定就是讲台了吧，我向前大步一跨，然后用手一摸，这个东西很光滑，一定就是黑板，所以就沿着黑板仔细摸索着。突然回想到小丑的鼻子应该在黑板的正中间，但由于黑板太高，我碰不到最上端，就随便贴了一个地方，只听台下一阵哄堂大笑，把我吓坏了，于是我又把鼻子拿起来，继续不停猜想着。
我又贴了一次，可能在中间的位置，但还是涌来了一顿嘲笑，我又重整旗鼓，贴在一个应该是中间的地方，我自以为是的想这次我一定会成功了。但涌来了一顿更强烈的嘲笑，还有同学把肚子笑痛了咳出了声。难道我贴得更不对啦？时间快到了，急的我直跺脚，连忙贴了上去。
当我摘下黑布时，我也笑得前仰后合，原来小丑的鼻子长在了下巴上啦！我失败了，只好垂头丧气地走下讲台。轮到其他同学去贴鼻子了，我吸取教训，下次，我也要让鼻子找到家。
贴鼻子游戏作文 篇5
陈皓文
“啊哈哈、哈哈……”一阵阵爽朗的笑声冲进了我的耳朵，咦，这是在干什么？哦，原来是在玩贴鼻子的游戏呀，让我们一起去看看吧！
教室里，老师像变魔术一样，拿出了一个“鼻子”，还请美术老师特地来画小丑。台下的同学们很是疑惑不解，老师葫芦里卖的什么药呀？同学们再仔细看台上的“鼻子”，就都明白了，原来这节课要玩贴鼻子的游戏。只见那个小丑有着一顶五彩斑斓的小帽子，圆圆的脸上还有一个水汪汪的大眼睛哩！“待会，我一定得大展拳脚！”我暗暗下着决心。
随着游戏的开始，老师举起了“鼻子”问：“谁先来贴呢？”同学们立即争先恐后的举手，似乎不赶上就会吃大亏似的。而我，也激动地举起手，差点蹦到桌子上。也许是我身旁的张铱杨那殷切期待的目光引起了老师的注意，老师看了张铱杨半晌才说：“好吧，你先上来。”我悻悻的放下停在半空中的手，心里别提有多失望了。在大家的鼓掌声和羡慕嫉妒恨的眼神中，他大步奔到了老师旁，老师一边用布条把他眼睛遮起来，一边问：“现在还能看见吗？”张铱杨坚定的回答：“看不见了。”于是，他信心满满的准备上台去给小丑贴鼻子，可老师却大喊一声：“等等，你先转三圈，再去贴。”他一听，像是当头挨了一闷棍。我不经为他担心起来，“转三圈？如果让我转三圈，再去蒙眼贴鼻子，估计到不了台上，我就得晕倒了。”
张铱杨转完三圈后，已经颤颤巍巍了，走路直打转，好不容易上了讲台，抬起双手，在黑板上比划着，他刚要贴上去，至听台下同学们七嘴八舌的说：“上上上、下下下、左左左……”他被说的晕头转向，可还是不管三七二十一，一下子贴在了黑板上，同学们一阵哄堂大笑。他连忙把布条扯了下来，自己也笑了起来，原来他把鼻子贴在眼睛上了！
接下来也有几个同学上台做了贴鼻子游戏，可每次都逗得同学们前仰后合。虽然，这只是一个小游戏，却给我们带来了无限欢乐。
贴鼻子游戏作文 篇6
悬空的鼻子
陈籽延
一堂普普通通的语文课，藏着一阵阵欢笑，笑声此起彼伏。
铃声一响，老师轻轻地推开黑板，突然一张搞怪的脸，引起了全班同学的注意，我也从书中探出头来，一脸茫然，舔了舔嘴唇，眨眨眼，周围许多细细碎碎的声音，同学们在窃窃私语，老师简单的介绍了这位来历不明的小丑。
原来老师在给我们玩贴鼻子游戏呢。我满怀期待，看着一个个同学贴着鼻子的位置，都能轰动全班，我也迫不及待地想大显身手，我啃着笔头，皱着眉，蜷缩成一团，等待老师的叫唤。
终于轮到我了，我一步接着一步地走上台，从台下到台上，一直都是忐忑不安，即紧张又兴奋。我装着笑容，傻傻地脱下眼镜，罩上眼罩，那眼罩一戴上啥都瞧不见，老师将我扶到黑板前，悠悠地转了三圈，三圈已到，我连方向都认不清，摇头晃脑，一时恍惚，我犹豫着，想把自己立稳，找到方向，可是同学们在一旁叫着不同的方位词，有些同学甚至跑到讲台旁，蹑着脚手舞足蹈，恨不得顺手牵羊——将我手中的“鼻子”抢去自己来。无数的方位词极速地飞入我的耳朵，很快耳朵就装不下了，我就仿佛是黑板上大惊失色的小丑，情绪好似一颗光秃秃的树，脑子一片空白。无奈之下我手一滑，手中的“鼻子”好像从手中落在了地上，我嘴一张脸一晃，试图摘下眼罩，可眼罩一摘，睁大眼一瞧……
阳光洒进教室柔柔的，微风泛起轻轻地浪花，蹭得树枝婆娑起舞，云朵卷起朵朵“水花”，我感受的到这股清甜，然而一个意外打破了这股清甜。“鼻子”被我贴在了脸外，我卷起舌头，咬咬牙，有点丢脸。顿时台下哄堂大笑，随着老师的一句话我走下了台。
我面红耳赤地走到座位上，看看那悬空的“鼻子”，一开始觉得很简单的游戏，亲身体会才知道，当一个人处于黑暗中失去方向时，一切都变得不容易。笑声依旧此起彼伏，飘上天空，吹开云彩……
贴鼻子游戏作文 篇7
千里莺啼绿映红，春天与游戏很配哦！
“叮铃铃”上课铃响了。大象老师兴高采烈、步伐轻盈地走上了讲台，神秘地告诉大家：“我们这节课做一个游戏。”教室里顿时炸开了锅，议论纷纷：“咱们到操场躲猫猫、撕名牌……”大象老师摆摆手，同学们立马安静下来，连蚊子的嗡嗡声都能听到。大象老师像变魔术一样拿出一条围巾，并顺手拿起一支粉笔在黑板上眉飞色舞地画出一个小人的脸，然后，和颜悦色地说：“仔细观察小人脸上少了什么？”小狗一马当先，兴冲冲地说：“没有鼻子。”大象老师笑着点点头：“我们来玩贴鼻子游戏。”同学们都高兴得喜上眉梢、跃跃欲试。
大象老师先请小狗来贴鼻子。老师用围巾蒙住小狗的眼睛，一张剪好的鼻子放到小狗手上，小狗拿着鼻子兴致勃勃地被同学牵到黑板前。小狗拿着鼻子东摸摸西摸摸，举棋不定。当他把鼻子放到一个地方时，有一个同学小声说：“快贴，贴上就对了。”小狗把鼻子一贴，顿时，教室里哄堂大笑，小狗急忙去掉围巾一看，傻眼了！鼻子长到嘴巴上了。大象老师也忍不住笑起来：“这真是一个馋嘴的小孩，鼻子都放进嘴巴里吃了。”同学们更前俯后仰，捧腹大笑。
大象老师又请小猫玩游戏。小猫拿着鼻子在黑板面前摸摸索索、犹犹豫豫，拿不定主意。忽然，听见有人嘀咕：“贴上吧，刚好贴到正中间。”小猫得意洋洋地想：我才不上当呢，我得吸取小狗的教训。她拿着鼻子往右面移了移，信心十足地贴了上去。同学们忍不住哈哈大笑，小猫拿掉围巾一看：呀！鼻子一不小心“长”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了，得意不可忘形呀。
冒冒失失的小兔上场了，他欢天喜地走到黑板前，胡乱摸一通，心里想：不管三七二十一，就贴这了。瞬间，教室里响起了热烈的掌声，小兔拿下围巾一看，高兴得一蹦三尺高，心里美滋滋地想：瞎猫也能撞上个死耗子呀。
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们还意犹未尽、乐在其中，七嘴八舌地讨论着刚才的游戏……
贴鼻子游戏作文 篇8
贴鼻子
汤晓忆
今天下午，梁老师推开移动黑板，里面露出一个小丑的头像，小丑脸上有眼睛、嘴巴和耳朵，可就是没有鼻子，原来老师要带领同学们玩贴鼻子游戏。
游戏的规则是这样的：参加游戏的同学先戴上眼罩，然后原地转三圈，最后把圆形彩色磁铁当作鼻子贴着小丑脸上，比谁贴的最准确。
参赛名额是有吕瑞峰选出的，第一位上场的是骆良玮。老师给他戴上眼罩后，小心翼翼地扶他上讲台，接着，骆良玮原地转三圈后，他想也不想，干脆利落地把鼻子贴了上去，教室里顿时哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了小丑的左脸上了。
最搞笑的要数吴卓亦了，只见她转圈时，离圆心越转越远，都转到移动黑板那边去了，她自己似乎也觉察到位置不对了，便慢慢地挪到固定黑板这边。她举起“鼻子”刚要贴上去，教室里顿时沸腾了，“左边……左边……”同学们的喊叫声此起彼伏。大概是因为前面参加游戏的同学，有被台下几位调皮鬼误导的缘故，吴卓亦显得犹豫不决，时间在她那里好像凝固了一样，她的手停在空中半天不动，仿佛在想我是该听同学的呢，还是该相信自己。台下的同学一个个都很激动，张华烯双腿一前一后分开站着，眼睛里闪着光，左手握拳，右手甩圈，身子上下起伏，好像在草原上策马扬鞭。而陈文轩就更滑稽，他从坐位上跳出来，跑到过道上，发疯似的手舞足蹈，恨不得冲上去抢过“鼻子”帮她贴上。吴卓亦沉思了好久，终于把“鼻子”贴了上去。可惜的是，鼻子被贴在了脸外面，逗得大家捧腹大笑，那笑声大得差点没把房顶给掀翻了。吴卓亦扯下眼罩，涨红了脸，逃命似的跑回了座位。
接下来上去的同学，有的贴在眼睛里，有的贴在嘴巴下，还有的贴在耳朵旁……搞笑的小丑，逗得大家哈哈大笑，有的笑不动了，就无力地趴在桌上哼哼。
贴鼻子的游戏可真有趣啊！