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乐作文500字六年级优秀作文

乐作文六年级优秀作文 篇1

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读到这里,我不禁萌生了放风筝的想法,望望窗外看,碧绿的柳枝迎风起舞,桃花笑红了脸,我赶紧找出新买的蝴蝶风筝,拉上小伙伴一起兴冲冲的来到田野里。

草地上铺满了嫩嫩的,绿绿的小草,踩上去软绵绵的,真像一块柔软的毯子。我拿着线轴迎风跑,小伙伴托住了风筝的尾巴,紧紧跟着我跑了一段时间,我以为风筝不会掉下来了,就减慢了速度。可“花蝴蝶”在空中摇摇晃晃翻了一个跟头栽了下来。

我一边喘气,一边沮丧的望着地上的风筝。这时,一位老伯伯说道;“小姑娘放风筝时要一直往前冲,等到风筝在空中稳定后才能停下来继续放线。”我牢牢记住老伯伯的话,重新抓住线轴。让小伙伴托住风筝,这时风儿轻轻吹过,听到小伙伴一声“放!”我就立即奔跑起来。我一边放线一边奔跑,“花蝴蝶”徐徐飞上天空,越飞越高……我拼命地跑着,小伙伴儿使劲的喊着。

这时草地上来了很多小朋友,天空中又多了许多风筝,有漂亮的“金鱼”,有灵巧的“燕子”,还有凶猛的“老鹰”,今天我玩的真痛快!小小的风筝给我们带来了很多的快乐。

乐作文六年级优秀作文 篇2

快乐是什么呢?从古至今,每个人的快乐都略有不同。杜甫的快乐是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”苏轼的快乐是“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒日已暮,醒时已暮赏花归。”陆游的快乐是“多情谁似南山月,特地暮云开。”我也有快乐,它们在日常生活中,待我去寻找。

吵架也有快乐。每当你和朋友吵架时,不妨可以这样想:吵架是因为两人的意见不合,如果两人的意见相同,那么玩起来又有什么乐趣呢?而朋友和你吵架,说明很注重你们之间的友谊,你应该到开心才对呀!

吃亏也是快乐。每当你买到了劣质的商品时,你可以当做是花钱买了一个教训,免得以后再次受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这是多么划算呀!h

在学习中也可以寻找乐趣。有些课文带我们走进了心旷神怡的景色之中,有些课文让我们和文中的人物近距离接触。遨游在知识的海洋里,还真是有一种酣畅淋漓的感觉呢!特别是考试取得了自己满意的成绩时,顿时,一种成就感就溢满了胸口。

练字和弹琴也可以让我快乐。练字不仅可以让我的写字水平提高。还可以磨练我的耐性,简直是一举两得呀!弹琴不仅可以陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都会沉迷在音乐之中。

快乐就好似蜂蜜,融化在了与朋友的吵架中,融化在了购物吃亏中,融化在了课堂学习中,融化在了练字和弹琴中……

乐作文六年级优秀作文 篇3

从古至今,每个人都有自己不同的快乐,孟郊的快乐是一朝及第的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”杜甫的快乐是忽闻捷报后的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”毛主席的快乐是眼看长征胜利的“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我也有我的快乐,他们静静地洒落在生活的每一个角落,等着我去寻找,去发现。

快乐藏在朋友之间的互相关心中,记得一次我考试没有考好,我一个人坐在座位上暗自流泪,眼泪缓缓流下,这时,一个熟悉的声音来到我的面前说:“没事的,谁都有没考好的时候,大丈夫流血不流泪。”我收回了眼泪,心里涌起一股暖流,冲他笑了笑。

快乐藏在大自然的景物中,那段时间我和爸爸妈妈出去旅游,我们来到青海湖看日出,一望无际的湖跟大海差不多,当太阳缓缓升起,这时湖面上好像洒下了一大把金子,随着太阳越升越高,直到冲破到云霄,当太阳已经完全升高的时候我的笑容更加灿烂,也更加快乐。

什么是快乐?当你玩累了,躺在绿油油的草坪上,听着大自然的交响曲,看着天空上的小鸟白云,太阳一切变得是那么有意义,我想这大概就是快乐吧!

快乐像风,当你刻意寻找它的时候,它仿佛消失在空中,很久都不会出现,而当你不在意他时,快乐又像风一样在身边吹拂,当你回过神来,才发现生活中处处都是快乐,他们藏在朋友之间的关心里,他们藏在大自然的景色中……