为自己喝彩作文六年级作文 篇1
我们失败过，成功过，为此哭过、笑过、闹过，也差点放弃过！我做的一切，都只有一个方向——梦想！
在很小的时候，我只有两个梦想——当作家和画家，但，随着时光的推移，我又多了一个梦想——当冠军！今儿，我就来讲讲那件意义深刻、让我值得为自己喝彩的事。去年，我每天都刻苦练习跆拳道动作，正因为我的勤奋，取得了优异的成绩。正是如此，梁教练让我这个低段位的进入特训班。在进入特训班之前，我就是一个实实在在的没有见过世面的乡下小村姑，什么大场面都没有见过。直到那一次，我参加了竞技！
参加比赛的时候，我的小心脏似乎要爆炸了，自己在不断地颤抖，畏畏缩缩，似乎不知该何去何从！轮到我上场了，一开始，我先发制人，上了对手一个头。说时迟、那时快，对手开始了连续反攻，快速进攻使我无力还手。只能眼巴巴的看着对手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半场过去了，我还是束手无策，无力回天！可面对红黑带的对手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想还手，可一切都无济于事！时间到了！我沉重的头望了一眼记分台，心里溃不成军。3比11，这样大的比分差距，给了我当头一棒！作文网 zUOwEnBa.Net
这一次，我虽以失败告终比赛，但从中，我得到了教训，总结了经验，为下一次比赛作了铺垫。人生没有来之容易的成功，我告诫自己要屡败屡战。虽然我得了铜牌，但下次，我将再次全力以赴！我为自己喝彩，为我这次的失败喝彩！
为自己喝彩作文六年级作文 篇2
雁过无痕，岁月无声。眨眼间，昨日的点滴已成了日历泛黄的数字，很多事一扫而过，唯独这件事让我记忆犹新。
那年寒假，我信心满满地来到琴苑，准备新的挑战——葫芦丝十级。我走进接待室，一眼看去，大概有几十位考生，个个显得严肃又紧张。我找了个空位坐下，表面看似轻松，但紧握拳头，额角冒汗，已经把我出卖了。慢慢地闭上眼睛调整内心的小波动，头脑中闪过无数个的“旋律”。考生们被考场接待员叫到名字，陆续地走出去。
“24号，轮到你了”穿着制服的接待员大声地叫，我下意识低头一看胸前“24”，不就是我吗？
“24号，来了吗？”接待员再次叫嚷。我立刻站起来，一边跑到接待员身旁一边说：“来了，是我。”
我站在考试室外面等候考试，心脏不停地“扑通、扑通……”直跳，双腿颤抖，手指发麻，头脑一片空白。此时的我仿佛觉得眼前朱红色的大门在嘲笑我胆怯，一旁的考生向我投来鄙视的目光。不！这不是原来的我，我不就是那打不死的“小强”吗？“世上无难事，只怕有心人”不是我的座右铭吗？瞬间，我全身充满力量，斗志昂扬走到指定的位置，双手拿着葫芦丝，轻轻地吹出悦耳的旋律，优美的乐曲像灵泉一样流出来……音乐结束时，全场响起了雷鸣般的掌声。
走出考场，天空为我晴朗，鸟儿为我歌唱，父母为我骄傲，我为自己喝彩！
为自己喝彩作文六年级作文 篇3
上学期，学校组织了一场长绳比赛，我不禁为那时的我感到自豪和骄傲。
老师来到班上公布了长绳比赛的好消息，同学们兴奋极了，像一只只小猴子跳来蹦去。此时的我，却是很为难，如果不报名，我就失去了一个活动的好机会，如果报名，可我还不怎么会跳，搞不好会给班级丢脸。我的手一会儿举一会儿收，正在我迟疑不决时，老师看到了刚好定在空中的手，于是我忐忑地报了名。
第一次训练，我被分到了B组，毕竟A队全是跳绳高手呢。训练开始了，排在我前面的同学如潮涌般一个接着一个冲进绳子，当轮到我时，那橙色的绳子简直就像一条蛇朝我吼着，我模仿别人“123”的数着，可数完“3”我又从头数起。我特别紧张，深怕被绳子甩到了，我的双脚也久久地徘徊着，突然不知谁推了我一把，我一下子冲进了大蛇的怀里，大事不妙，我紧闭双眼，双脚一跳。大家给我掌声，庆祝我过了，我兴奋极了，像一只小鸟欢呼雀跃起来。这可是我第一次跳过长绳啊。
有了第一次经验，我自信了很多！我还找到了进长绳的时机，有了这个技巧和方法，我从一开始需要别人帮助变成自己能轻松跳过，长绳不知不觉变成了一条温暖的毛巾，终于晋升到了A组。
比赛终于来了，在比赛场上，我们顽强拼搏，一个接着一个连续不断，这次我们班得到了第二名的好成绩，我为我们班和我自己感到骄傲和自豪，一次长城比赛让我变得更加的勇敢，更加的自信，我战胜了恐惧，挑战了自我，为自己喝彩。
为自己喝彩作文六年级作文 篇4
我，本是一个胆小如鼠的男孩。从不喜欢参加任何一种课外活动，更不用提上课高声发言、大胆举手了。在爸爸妈妈的眼里，我便是一个一无是处的人。但是在那一次经历之后，我完完全全地改变了自己。
以“锻炼胆量”为理由，我被爸爸强行送入了跆拳道培训班。刚开始还蛮乐意，但是听教练说练前踢时要发哈哈哈音时——我就彻底僵住了，这简直是一个晴天霹雳！我只好坦克不安地乞求老天爷在接下来的腿法测试中，教练千万不要叫到我。
正所谓怕什么就来什么，教练第一个便叫到了我。当我迈着沉重的步伐来到前面时，太下早已笑成一片。此时此刻我便想胡来踢两脚马上下去。伴着脚靶清脆的响声，好不容易地终于发出了蚊子般的哈声。估计台下的人已经笑倒一大片了。教练的脸气成了猪肝色，好不容易脸色缓和下来，用鼓励而又严格的语气说：“再踢一次，要把胆量释放出来！”听了教练的话，我不敢不从，只好硬着头皮再踢。
“嘭——”这次我成攻了！不但脚靶声十分洪亮，而且连叫喊声也大如雷霆。我越战越勇，又连踢几脚。台下的学员们从鄙夷声和嘲笑声渐渐变成了惊叹声和赞美声。嘴巴也变成了一个大大的“o“形，估计可以把一个鸡蛋一口吞下去。我定睛一看，发现连教练也悄悄地在一旁为我竖起了大拇指。
这一次，我超越了自己；这一次，我不再胆小如鼠；这一次，我释放了胆量……这一次我，要为自己喝彩！
为自己喝彩作文六年级作文 篇5
“恭喜你，正式成为一名八级钢琴手。真为你高兴！”
这是我考级通过后，老师写在我证书上的一段话，没错，我可真为自己喝彩！
紧张的心情像个“病”，在我前往考级的路上时时“发作”着。车窗外，大树摆着头，花朵耷拉着脑袋，行人也好像纷纷向我投来嘲笑的目光。全世界仿佛都在对我说：“你考不过，考不过，考不过……”。丝丝的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在脸上。
来到考场，看着考生像流水一般在台上来去，我心里乱糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他们给予了我太大的压力。听到老师叫我的名字，我的腿却不听使唤，“筛糠”一样地颤抖。我深吸一口气，在心里对自己说：“加油，不要当胆小鬼，你一定行！”当我的手触碰到琴键的那一刻，奇迹发生了，我顿时感觉自己像“肖邦”附体，那些害怕、紧张的情绪瞬间消失的无影无踪！
曲谱好像印在了钢琴上，手指行云流水似的在琴键上游动。考官也被我打动了，闭着眼睛享受着美好的琴声，时钟也好像随着音符跳动起来。当曲子弹到高潮部分，钢琴也应和着我的心，声音激昂了起来。看，席下的评委和观众也深深陶醉其中。小鸟忘记了歌唱，风儿不敢呢喃，连门外做清洁的老大爷也放下了手中的扫把。只听见我的琴声由高到低、由轻柔到高亢，如流水、似疾风……曲终了，可人并未散，大家全都起立，为我想起了热烈的掌声……
站在舞台上，看到玻璃窗上映出我红扑扑的脸蛋，我终于明白，只要自己有信心，世界一定会为你喝彩！
为自己喝彩作文六年级作文 篇6
看，有一个女孩，束着单马尾，发梢轻快地上扬；嘴角是笑容的弧度，好像没有任何事能给她带来烦恼；明亮的眼睛里满是笑意。想来聪明的你已经猜到她是谁了吧！没错，这个女孩就是我！
我喜欢看书，文字对我有着神夺的吸引力。我也喜欢那些动人的句子，优美的诗句。爱那书中的人物，喜那令人动容的故事。
我也喜欢画画，那丰富的色彩令我着迷，看着可爱的小人儿和动物在我的笔下诞生，那种自豪感和成就感是无法比拟的。
我的学业也足以令我自豪。看到自己的辛苦劳动获得了满意的结果，被他人肯定，心里怎么会不高兴呢？
有人夸过我的性格，是极易开心的，可以从平淡的生活中找到很多开心的理由——蓝天白云令我心情舒畅；雨后的空气让我沉迷；他人的一句夸赞也会让我满足。可就是这样容易开心的我，也是会生气、会难过，会委屈的。如果你的行为触碰到我的底线我也会暴怒；如果家人做了什么过分的事，我也会难过；如果有人误解我，我也会委屈……但不要就此断定我是逆来顺受的性子。如果有谁胆敢诬陷我，欺负我、侮辱我，我是拼命也要为自己讨国公道的。
我或许不是最完美的，却是独一无二的、令自己满意的我，这样的自己令我骄傲，我为自己喝彩！
为自己喝彩作文六年级作文 篇7
人的一生中一定有一些你意想不到的事情发生，可是你却办到了，你是不是想为自己喝彩一声“你真棒！”
在体育场里，一阵又一阵地呐喊声传了出来。原来这里马上就要开始一场“战斗”——乒乓球比赛。我小心翼翼地擦拭着我的“兵器”，球员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，似乎要拼个“你死我活。”
开始比赛了。当我的名字从裁判嘴里脱口而出时，我表情严肃，大步走向战场，可是一到球台，我的心开始有规律地加快了速度，我的心像泼了盆儿冰水，我平时这么镇定，怎么一上战场就紧张起来了，紧张的血液从脚尖儿一直冲到脑子，我全身都有些颤抖了。第一局因为我动作坚硬，心里慌乱，所以被打败，但我没有气馁，强迫自己冷静下来，第二局我脑子清晰，判断准确无误，发挥自如，所以大获全胜，我高兴得，都想亲一下可爱的球台，我在心里大喊，“你真棒！”
一次我们表演节目，为保证演出顺利要去录音，在录音室里不断地有人说：“不行，再来一次。”声音非常不耐烦，我们吓得直哆嗦，我就和我的同学抓紧时间练了起来，我的声音时而颤抖，时而短促，心也像十五个吊桶打水——七上八下，该我们录音了，我感觉呼吸不了了，我强迫自己深呼吸，让我的心情慢慢地平静下来，抬头对着话筒说起了台词，终于说完了，我的心里像小鼓一样发出咚咚地沉闷的声音，老师笑了一下，说：“你们表演的很好。”我开心地在心里：“你真棒！”
为自己喝彩是一种鼓励，让自己更加自信，不气馁，勇敢的向前进。
为自己喝彩作文六年级作文 篇8
一天，下着毛毛雨，老师的脚步声已经来到了教室，只听“嘎吱”一声，门开了。
“同学们好。”“老师好，”“请坐，今天，我们有一个作业——对自己的家人说一句：‘辛苦了’，或者‘我爱你’之类的话。”话音刚落，同学们开始纷纷议论：“啊，我不敢说，这也太肉麻了吧。”
下学了，我回到家，三下两下写起了作业，便开始了行动。
“爸爸。”
“干嘛？”
“我想对你说”可是话到了嘴边又咽了回去，心里想，要不然算了。但这是老师布置的作业，一定要说，我暗自在心中打气，但不知怎么的脸又红了。唉，看来只好去找在做饭的妈妈了。
咦？妈妈呢？
“咚、咚、咚”，来了，谁呀，这么没有礼貌，原来是妈妈回来了，快请进，快请进。
我说：“今天累不累呀？”“要不要我给您削苹果吃？”我帮妈妈揉着胳膊，妈妈唱起了歌，看来今天心情不错，我要抓紧时机，争取在这儿完成了作业。
“妈妈，我……”
“是不是又想玩电脑了？”
“不是，不是。”
“我才不信呢，玩儿可以，但要写完作业才行。”
妈妈呀，妈妈，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇气对妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈不知怎么了，一把抱住了我，话也不说，但我看到了妈妈里角的泪花。
这就是我人生中的一个亮点，一个温暖的亮点。