六年级上册我的拿手好戏作文 篇1
刘伊容
每个人都会有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、画画、做饭、弹钢琴、练武术、挑西瓜、剪纸、捏泥人……而我的拿手好戏就是弹钢琴！
说起弹钢琴，我就有好多好多的话。记忆里，那是一个夏天，我走在路上，远处，突然传来了一阵阵悦耳的钢琴声，那琴声是那么动听，一会儿低扬，一会儿高垂，这让我产生了强烈的好奇心。于是，回家后，我便哀求妈妈让我去学钢琴。
自此，我便开始勤奋地练琴。虽然在学钢琴的途中吃了很多苦，我也曾想过放弃，但是妈妈一直鼓励我，我这才坚持了下来。如今，我在学校的音乐课上，音乐老师有时会让我弹几首曲子给同学听，我每次弹完，同学们都会给我热烈的掌声，我此时的心里就会美滋滋的。
我现在时不时还会参加钢琴演出，从第一次上台的紧张到现在上台的镇定，经历了一次次的磨练，我的胆子也在逐渐变大，信心也在逐渐增多。
我还记得那一次爸爸开车送我去参加演出，不小心开错地方，差点儿耽误了演出时间。不过，最后我还是成功上台演出。当我一步步迈向那宽敞的舞台时，我的心又忍不住紧张地跳了起来。那一刻，全场似乎都安静了，只剩下我那“扑通！扑通！”的心跳声，台下几百名观众加上几位评委老师的目光突然齐刷刷的看向我，我露出我那久违的笑容，强装镇定的向评委老师们鞠了一个四十五度躬，便缓缓走向舞台中那台大钢琴，用湿纸巾简单地擦了擦琴键，随即弹奏起来。
琴声先从弱再慢慢渐强，从强再慢慢渐弱，再来了一个突强，我边弹边想：此时，我好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
演出结束了，我心里的那块石头终于放下了，顿时台下传来了一阵阵热烈的掌声，爸爸和妈妈也露出了欣慰的笑容。
这就是我的拿手好戏，我相信只要我不断地努力、克服困难，终有一天，我也会是一个钢琴家。
六年级上册我的拿手好戏作文 篇2
宋皓轩
每个人都有自己的优点和长处，比如唱歌，跳舞，编程，演奏器乐……而我的拿手好戏就是写作文。
要说我这个拿手好戏是怎么练成的，我可以告诉你：以前我的作文水平并不好，老师一布置写作文，我就抓耳挠腮、七拼八凑，不是抄作文书，就是抄手机。五年级时，我认识了一个新朋友：简书。因为学校开展的“爱阅读”讲坛活动，使我产生了写作的欲望。每次活动后，我都有写作的灵感。于是，我就用我那三脚猫的作文技术，发布了第一篇文章。文章发布后，得到了语文老师的称赞。后来，只要参加爱阅读”讲坛活动，我都会写出自己的所见所闻。第二学期开校后，因为简书写得好，我还被学校的徐校长大力表扬呢。感受到被老师表扬的荣耀后，我就一直在写，一直在发。后来，写简书成了我的一大乐趣。而我的写作水平也在一次次地历练中提高。
有一次，老师让我们现场写作文。我自信地拿出稿纸和笔，拍了拍胸，对同桌说：“你就看我的吧。”说完，我就拿起笔刷刷刷地写了起来。不一会儿，我就写了一页稿纸，连同桌都直呼“厉害啊！”真是“帅不过三秒”，我突然停了下来。“完了，芭比Q了，断片了。”我一下子愣在那里，写不下去了。我的脸一下子涨得通红，尴尬的恨不得找个地缝钻进去。“写啊，继续写啊。”同桌笑着说。幸好，事情的经过还在我的大脑里，虽然印象不是太深，但我绞尽脑汁，反复思索，还是把这篇作文写完了。写完后，我拿起来看了看，读了读，嗯，还不错嘛。
现在，写作文成了我的拿手好戏。坚持阅读，坚持写作，拓展了我的视野，提高了我的作文水平。以后，我还是会继续写下去，我要让写作成为我真正的拿手好戏！
六年级上册我的拿手好戏作文 篇3
王彦琪
一打开房间的门，阵阵淡淡的墨香袭来，我贪婪地吮吸着这熟悉的气味。
抬眸望去，一张熟悉的木桌映入我的眼帘，桌上摆放着各式各样的毛笔，而一旁的地上早已是堆积成山的宣纸。看着房间里的一切，我的嘴角微微上扬，没错，写书法，就是我的拿手好戏。
我快步走到木桌前，坐下来，熟练地往砚台中倒了点墨水，将宣纸放在桌子上，用食指和中指轻轻勾住笔杆，大拇指压住笔杆前方，再用无名指和小指向外顶住笔杆。将笔头的三分之一在墨砚中蘸了蘸，又在边缘刮了刮，一切的动作行云流水。我静下心来，临摹起王羲之的《兰亭集序》。
很快，淡淡的墨香就在房间中飘荡开来，当我沉浸在这绚丽多彩的书法世界中时，不禁回想起当初我之所以会学习书法，是因为在书法展览上，被书法大家那刚劲有力、龙飞凤舞、堪称一绝的书法给深深吸引了。于是，我央求妈妈给我报了一个书法课，经过了我日复一日的练习，如今的我，总算离梦想又进了一步。
但在一开始学习书法的时候，一切并没有我想的那么轻松。刚开始学习书法时，我手中的毛笔总是挤多了墨水，经常写得手指发酸，而且写出的字也东倒西歪。在这样日复一日的折磨下，我有些动摇了，我以后又不一定是书法家，那为什么还要学呢？有了这样的心理我开始静不下心，甚至一度想放弃。但是，一想到已经学了这么久，而且，我还要让更多的人看到我的作品，半途而废我是不会甘心的。再加上爷爷一直鼓励我：“学习书法是一个漫长的过程，坚持就是胜利。没错，坚持了你未必会成功，但是没坚持你就一定不会成功。”于是，我一咬牙，坚持了下来。
月光从窗口洒了进来，打断了我的思绪。我放下手中的笔，伸了个大大的懒腰。回忆起学习书法的这几年，并不算轻松，但它之所以能成为我的“拿手好戏”，离不开我的坚持不懈！
六年级上册我的拿手好戏作文 篇4
炒酸辣土豆丝
陈泽羽
跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸……十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是炒酸辣土豆丝。
自从我在电视中看到一个节目是关于美食的，我就想自己动手做饭。周末，我的同学说他要来我家玩，顺便在我家吃饭，于是我开始准备做一道我的拿手菜——酸辣土豆丝。我来到厨房，从菜篮子挑出几个土豆，仔细地用手搓干净，然后削皮，不一会儿，土豆就光溜溜的了。我用切丝工具把土豆切成丝，接着浸泡在水里，洗掉淀粉，这样炒出来的土豆丝才脆。
接下来，我先把锅烧热，再把油倒进去，锅够热，油够温，炒土豆丝时才不会粘锅。温度差不多的时候，我把土豆丝放进锅里，只听到“嗞”的一声，我赶紧翻炒起来，直到土豆稍微变色，我又把切好的红辣椒丝倒进去翻炒，最后加入几勺醋，炒出来的土豆丝会更脆。
我把饭菜端上餐桌，我和同学坐在一起品尝，“鲜、香、辣、酸！色香味俱全！”同学赞道，我谦虚地说：“哪里哪里，熟能生巧而已。”看着同学脸上的笑容，我的心里别提多高兴了。
从做饭中我明白了，做事要有耐心，认真对待，积累经验，学会做饭让我更加独立，你的拿手好戏是什么呢？
六年级上册我的拿手好戏作文 篇5
擀饺子皮
闫若兮
冯骥才的《俗世奇人》里描写了很多有绝活儿的市井奇人，如正骨像变魔术的苏七块，刷浆身上绝没白点的刷子李，捏泥人栩栩如生的泥人张……像他们一样，我也有自己的拿手好戏——擀饺子皮。
三年级的寒假，我们去奶奶家过除夕。爷爷、奶奶包饺子，妈妈擀皮。我在一旁看着有趣，就从厨房摸出一根擀面杖，央求妈妈教我擀饺子皮。妈妈一边示范，一边讲解。我按照她的指导，把面团搓成长条，用刀分割成小剂子，一个个按扁，均匀地撒上面粉，将擀面杖放在小面剂子上来回滚动，感觉上下方向比较长时，就把面片调个方向再继续擀，擀到杯口大小，约为一毫米厚就可以了。自从学会了这项新技能，每逢节假日我家包饺子，擀皮的活儿我就全包了。
上周六，弟弟嚷嚷着吃饺子，于是我们全家总动员。爸爸切菜调馅，妈妈和面揉面，我自然是擀皮儿了。我把醒好的面团切下一块，放在案板上反复滚搓成粗细均匀的长条形。然后，左手轻轻握着条形面团，右手拿刀，果断切下去。第一刀切完向上滚一次，第二刀切完再向下滚一次，如此反复，直到把整条面都切成均匀的小剂子。接着，我在所有的小面剂子上撒一层面粉，滚匀，再用手掌将所有的面剂子按成扁圆形。我左手拇指和食指捏住饺子皮，向左转动，右手按着擀面杖，上下滚动。左手每转一下，右手上下滚动一次，这样进行四五次，一张中间略厚，边缘稍薄的饺子皮就擀好了。弟弟的脸上写满崇拜，在一旁啧啧称赞：“姐姐擀的皮儿像圆圆的月亮，真好看！”爸爸妈妈也直夸我能干。我得意地笑笑，继续埋头苦干。
我越擀越快，越擀越好，一张张饺子皮大小厚薄均匀，像无数个满月。弟弟像搭积木一样，一张张往上摞，足足有一本字典那么厚！弟弟不耐烦了：“姐姐，别擀了！28，29，30，32……不对！31，32……行了，我都数不过来了！”我瞥了他一眼，两手一摊，扬扬得意地回了一句：“没办法，根本停不下来！”“姐姐，你怎么擀得那么好呢？”弟弟满脸羡慕，向我取经。妈妈放下一枚饱满的饺子，温和地对我们说：“这和卖油翁能从钱孔中倒油是一个道理。无他，惟手熟尔。”
是啊，熟能生巧。任何技能，只要勤练习，多总结，都会成为自己的拿手好戏。