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做时间的主人作文500字六年级

做时间的主人作文六年级 篇1

陈韵欣

一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。

就在阳光灿烂的一天,秀秀老师给我们班上了一节班会课,班会课的主题是学做时间的小主人。秀秀老师跟我们玩游戏了个游戏,有需要的玩的就是1分钟只定着一个任务,首先第一大组坐上下蹲,第二大组读芦花鞋这篇课文,第三大组做开合跳,第四大组做拍掌这个动作,时间飞快的流逝着,1分钟到了,秀秀老师说她要来采访几个同学,她先问了义义虎同学,义义虎回答道:“我觉得1分钟过得很慢。”秀秀老师又问了很多同学,问了那么多同学,原来1分钟可以做很多的事情啊!在我们班1分钟最多可以读九个自然段,那么想一想,早读15分钟,就可以读135个自然段了。

最后,谢谢老师给我们讲了一个故事,故事的鸣叫时间老人与流浪汉。

故事是这样的。一天一个流浪汉在路边哭泣,正好撞见了时间老人,时间老人问流浪汉你:“你为什么哭啊?”流浪汉回答到:“我年幼时期玩弹珠,没有好好上学读书,青年时期学打麻将,把家里的家产都玩没了,如果能重来就好了。”时间老人听完后,满足了他了这个心愿。可是好景不长,这个流浪汉还是和以前一样玩弹珠打麻将度过了余生,这一次他又见到了时间老人他将计就计,跪在地上求时间老人再给他一次青春,但是时间老人并没有理会他扭头就跑了。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

故事听完了,没错,我们现在就要好好珍惜时间,不要像流浪汉一样,偷偷让时间溜走。

做时间的主人作文六年级 篇2

曹若熙

大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是非常宝贵的,它是用金钱都买不来的。同时,“少壮不努力,老大徒伤悲”,就是说我们小的时候不努力,等到老了,伤悲都没有用了。所以说我们从小就要学会做时间的小主人。

为了让我们切身体会到时间的珍贵和魅力,陈老师在课堂上跟我们玩了几个好玩的小游戏。

陈老师首先让我们做了一个很难的动作并保持一分钟,一分钟后我们都累得站不起来了,感觉这一分钟时间好长啊。这时我又想起来我们在小区玩游戏的时候,玩十分钟总觉得玩不够,感觉十分钟好短啊。原来,在做自己喜欢的事情的时候会感觉时间过得快,而在做有困难的事情的时候会感觉时间过得慢。

接下来,陈老师又让我们四个小组分别在一分钟的时候内做了不同的事情,没想到一分钟内可以做很多的事情,比如:一分钟可以读九个自然段;一分钟拍手可以拍三百多下……

陈老师还给了我们一个长长的纸条,上面标着一年级到六年级,然后让我们亲手将过去的年级剪掉,这让我们觉得时间过得真的很快,不论是刚到学校时的陌生时光,还是熟悉了之后的快乐时光,一下子都过去了,不知不觉间,我们马上就要到五年级了。

最后,陈老师还给我们看了《时间老人和乞丐》的故事,这个故事让我们知道了时间对每个人都是很公平的,不论你是富人还是穷人,时间都不会多一秒或是少一秒。

通过这些小游戏和故事,我们对时间有了更深刻的认识。“机不可失,失不再来”,从现在开始我们就要努力管理好自己的时间,做好时间的小主人,做自己该做的事情,不让自己老了之后有遗憾。

做时间的主人作文六年级 篇3

李灵锋

今天,我上了一节有趣的课,这节班会的主题叫做时间的主人。

老师讲了主题后,我就想:“怎样才能做时自间的主人呢?掌随后老师给我们做一个小游戏,是用手来当时针和分针、老师说什么时候,就用手摆出多少时的动作。游戏开始了,老师说了一个时间:十二点!”我们马上双手合并向上抬,老师又说:“三点整!”我们又一个手抬高,一个手抬到半高:……玩了有点久,手都麻了,我摇了摇手。老师又来了个游戏,第一排扎马步,第二排读书第三排拍手跳,第四排只用拍手。我刚好第一排,开始了,第一大组一个半站,双手握紧了,伸出,不能动三分钟,三分钟到了我们都很累,这一刻我感觉时间过的好慢呀!但事实上时间会过的很快的。

也好比有一个次我经历过的事情。有一天,下午,妈妈出去上班,家里有我和姐姐还有爸爸,爸爸要去看店,我和姐姐在家,我的作业还有一篇作文,但我没放在心上,心里好只有就玩,一下子玩到了三|点多,要去上课,妈妈也回来了,后来上课上到六点,又要去朋友家过生日,玩到了九点才回家,才想到写作文,这一天我因为没有安排好做作业的时间所以,晚睡了。人都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”只要不握好时间,时间就会快速走掉,我们要珍惜时间,做时间的主人。

所以我要时时刻刻提醒自己,以后要好做时间的主人。

做时间的主人作文六年级 篇4

周敬涵

星期四,我们的班主任陈老师,给我们上了节十分“特殊”的课,叫珍惜时间。

这堂课陈老师不仅讲了要珍惜时间,还讲了一个故事,名字叫做《时光老人和流浪汉》。从前有个流浪汉,他的生命马上就要到尽头了,可是他现在都吃不饱,没地方住,于是他便说:“哎!时间要是能倒流就好了。”突然,时光老人出现了,流浪汉希望时光老人给他一次时间倒流的机会,时光老人答应了,流浪汉穿越回了儿时,但他还是没有抵挡住、弹珠、扑克和麻将的诱惑,最后把钱都输光了,他又沦落到街头,他又一次祈求时光老人,但这一次时光老人拒绝了他。这个故事告诉我们要珍惜时间。

听完故事后,我想起了以前。有一次妈妈让我做完作业才可以玩,她出去买菜了,但她一走开我就开始玩了起来,结果时间过了一大半,我才想起来作业还没有做,但还是来不及了,还被妈妈抓了个现形,让我后悔不已。还有一次,那天是星期天,中午我妈让我把作业做完,结果我在房间里面偷懒,还没有写完,就要上课,上完课后已经晚上了,不珍惜时间,害了自己。

时间像路上美丽的风景,一不小心就会错过;时间像引人发笑的笑话,笑过以后就会恢复到原状;时间像一阵阵凉风,来不及感受就自然而然的走了。时间是多么的宝贵,一不小心,他就会悄悄的溜走了。所以,我们要做时间的主人,合理有效地安排和分配好生活、学习和玩乐,才能使学习的效率越来越高。

做时间的主人作文六年级 篇5

许梓莹

上午,我们的班主任陈老师给我们上了一节不一样的班会课——《做时间的主人》。

在课上,我们玩了一个有趣的游戏:感知一分钟。在游戏中陈老师让我们第一大组扎马步,第二大组读课文,第三大组做开合跳,第四大组拍手。我半蹲下,两手直立胸前,艰难的扎着马步。在这一分钟里,有人读了九个自然段,有人做了六十个开合跳,还有人拍了二百多下手。扎完马步我觉得两手酸痛,脚很麻,但身体莫名的轻松了许多。陈老师说:“一分钟都能做这么多事情,我们下课的十分钟当然可以做更多的事情,所以我们可以利用这十分钟做一些有意义的事。”除了这个游戏,还有一个故事让我意犹未尽。这个故事的名字叫《时间老人与流浪汉》:有一天,一个流浪汉坐在路边哭,时光老人见了问道:“你哭什么?”

流浪汉回答:“我小学时玩玻璃球,年轻玩纸牌,老年玩麻将,现在一事无成,你能帮我返老还童吗?”时间老人说:“可以。”但最后流浪汉还是赌博,重蹈了他失败的人生。听完了这个故事,我明白了,我们要珍惜时间,不能沉迷赌博。

上完了这节课,我明白了一句名言的意思“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”失去了时间就失去了财富,你花多少钱都买不到时间。在生活中,我们在做完作业后可以下楼跑步,课间看一下书,这样我们生活不光更加充实,也更加快乐。我们要利用好每分每秒,珍惜时间!

许梓莹

做时间的主人作文六年级 篇6

陈宇泽

星期四上了一节关于时间的班会课,这让我领悟到时间有多么宝贵。

开始上课了。首先,电脑上出现了一个小游戏,叫“我是小小闹钟人”。游戏规则是:左手当分针,右手当时针,12点时双手向上举;3点时左手往上举,右手向右平伸。我们玩了几局后就进入下一个游戏了。

下一个游戏的内容是让我们感受一分钟。我看见电脑屏幕上有一张图片,通过图片我知道了规则:我们要在一分钟内一直保持“金鸡独立”的姿势。我想:这应该没什么难度,只是时间会很漫长。正如我所料,当我平举着手、抬着脚的时候,顿时觉得时间变得好慢好慢。抬起的手酸了,脚和腿也开始麻了。就在我快坚持不住的时候,时间终于到了,我立刻放下手感觉好累!

最后,我们还看了一个叫《时光老人与流浪汉》的故事。讲的是:有一天,时光老人遇到一个流浪汉在伤心地哭,就问他:“你为什么哭啊?”流浪汉回答:“唉,我真后悔小时候没有好好学习,要是我能返老还童重新学习就好了。”时光老人看他可怜,于是帮他实现了愿望。结果流浪汉没有信守诺言,长大后还是变成了流浪汉。当时光老人再次遇到流浪汉时,流浪汉再央求老人,老人没有答应他的要求。最后,时光老人表示再也不给任何人多一秒的时间。通过这个故事我明白了:人要信守诺言,也要珍惜时间。

通过这次班会课也让我明白:时间不会倒流,也不会停下。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在以后的日子里,我要学做时间的小主人。

做时间的主人作文六年级 篇7

张诚真

这个星期四老师给我们上关于珍惜时间的主题班会。

老师打开APP慈祥的说“今天我们来上主题班会。学做时间的主人,让我们来体验一分钟,金鸡独立一分钟。”刚开始我们就象木头人一样一动不动,可到了后面,许多人坚持不住,但我克服了困难,坚持了一分钟。感觉怎么样?老师问一位同学,那位同学回答道,感觉时间过得好慢,胳膊好酸好痛,后来都麻木了。这说明了充分用时间是很慢的,老师说再体验一分钟,第一大组蹲马步,第二大组读书,第三大组开始跳,第四大组拍掌。三二一开始。一分钟后,老师问了一二三四大组,发现读书最多可读九个自然段,如果早上读十五分钟,可以读135个自然段,可读一两个单元,一分钟其实很长,只不过被时间小偷“偷”走了。

第二部分是听故事,《时光老人的故事》。讲一个老人和一个时光老人。一位老人请求时光老人把自己变回十岁左右,会好好读书时光,时光老人答应了,但老人不上学,转眼又老了,他又请求时光老人,时光老人受到了教训,不再给人返老回童,给每个人的时间都相等的。看了这个故事,我明白了,每个人的时间都相等。平时我拖拖拉拉,不把一件事做完就去做另一件事,这里磨一下,那里磨一下,时间一下子就过了。作业又比别的同学晚完成了。以后我决定把一件事做好,再做另一件事,中间不再拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。

我一定要做时间的主人,珍惜每分每秒!

做时间的主人作文六年级 篇8

张沁雅

古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。周四上午我们班的秀秀老师给我们讲了一节《学做时间的小主人》主题班会课。

上课开始了!秀秀老师让我们班四个大组一分钟做不同的事情。第一大组扎马步、第二大组读书、第三大组做开合跳、第四大组拍手掌。一分钟过后,同学们都很累,读书读了九个自然段,开合跳做了一百多个,拍手拍了三百多个,原来一分钟能做这么多事呀!

时间似金,价不可估。每分钟都是很珍贵的。当我们花一小时时间读书,享受着书中的乐趣,看完后你既受益匪浅又懂得了更多知识。如果你花一个小时看电视剧玩手机,却是一无所获,毫无价值。所以,我们用这些时间,一定要做些有意义的事情。

同样的时间,在不同的人手中却成就了不同的人生。那些伟大有成就的人,当我们还在玩的时候,他们却在努力学习,比如:钱学森、袁隆平、钟南山、刘翔……他们用时间创造了有价值的人生。

以前我总是浪费时间,不懂得珍惜时间,而现在我知道了要珍惜时间,知道了时间是宝贵的。

开学前,我做了一张作息表,什么时候该做什么事。我曾坚持了几天,可是后面我却没有坚持,现在听了秀秀老师讲的班会课,我知道了时间的宝贵,所以我打算从今天开始执行。

班会课结束后,我知道了浪费时间就相当于浪费生命,。时间很宝贵,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要好好学习,不虚度光阴。