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四年级下册作文我学会了什么

四年级下册作文我学会了什么 篇1

李佳禾

以前,每当我在电视上看到一位位骑手骑着一匹匹威风凛凛、英俊潇洒的马匹在赛场上狂奔时,我不禁会想:要是哪一天我也能骑在马背上奔跑那该多好啊!

在今年的五一假期里,我有了这样的机会!

那一天妈妈带我来到漫乐城顶楼的马术教育中心,从那一刻起,我便爱上了骑马!

当马教练第一次带我进入马场时,那种激动而又紧张的心情包围了我。练骑马的第一课,练习的是怎样控制马。当马缰绳第一次落入我手中时,我仿佛感受到了马儿的心跳,知道了马儿的想法。一根看似普通的缰绳,却连接起了我和马儿的心!

经过一堂又一堂课的联系,马儿越来越听我的话了,这也为我以后做“打浪”和“起坐”奠定了基础。

经过几星期的练习,马教练告诉我:“丫丫,你的技术已经不错了,可以开始练‘打浪’和‘起坐’了!”“打浪”和“起坐”都是马术学习的术语,是指随着马儿奔跑的节奏一起一坐。一开始我觉得这种技能挺简单,可是真开始练习,就发现没那么简单了。我向马儿发出口令,马就奔跑起来,马教练在一旁提醒:“丫丫,把脚后跟往下沉,否则小马一停,你就会摔下来的!”可是那时,我哪能听进去呢?我正被小马颠得脑子犯糊涂。然而没听的结果就是,在小马“急刹车”时,我差点用“前滚翻”的方式掉下马去。不过也幸好有了这次失败,从此以后,我做“起坐”和“打浪”的水平日益提高,最后终于渡过这一难关,学会了“起坐”和“打浪”。作文网 zUOwEnBa.Net

学会了这两样技能后,其它的技能就都简单了。就在上一周,我学会了骑马,也可以像骑手一样在场地上轻松自如地奔跑了!我为自己骄傲,也为我的小马骄傲!

我真正学会了骑马,我爱骑马!

四年级下册作文我学会了什么 篇2

沈善瀛

前段时间,我在网上看到一些关于羽毛球比赛的视频。上面的球员非常灵活,而且反应很快,一会一个倒地来个飞身救球,一会又一个跳跃接一个威力十足的扣杀,让人措手不及,就像一只敏捷的猎豹,真是帅气逼人,让人羡慕不已,看完这些视频,我也想试试打羽毛球,就让妈妈教我。

我们来到一片空地,妈妈先教我接球。我想不就是把球打到对方的拍子上吗?这有什么难的?但是想象很美好,现实很残酷。当妈妈发过来一个球时,我为了接球,双手张开,脚不停地抖动着,球拍在我手中晃来晃去,当球出现在我面前时,我上去一拍,“砰”!我一下没拿稳球拍,把它甩出好几十米。妈妈见我这副狼狈不堪的样子,笑得前俯后仰,把我急的额头直冒汗。妈妈止住笑,说:“别急,手要拿紧拍子手柄的中间,等球到你拍子中间的范围后,用力一打,知道了吗?”我继续上场打球。果然,妈妈现在发的几个球,我都接住了,比刚才打得要好多了。我正洋洋得意时,妈妈突然发了一个速度很快的球,而且球的高度跟我的个头差不多。我想:这下直接打过去肯定不行,没过网。但是,又该怎么打呢?我手忙脚乱,胡乱挥着球拍,却怎么也打不到球。这时,“啪”的一声,球打在了我的额头上,疼得我哇哇大叫。这下,我生气了,放下拍子不练了。妈妈劝道:“世上无难事,只怕有心人,做事不能半途而废,不然会一事无成。”听完妈妈的劝告,我又拿起球拍,开始练了。

妈妈说:“刚才那球,就是我要教的第二招——挑球。”“挑球就是把拍子斜60°,然后从下往上把拍子一提,球就会过网了。而且这也是个很好的救球方法。”现在,我虽然能和妈妈打的有来有回,但我每次都是被动防守,根本没有进攻。这下,妈妈准备交给我最后的绝杀招——扣杀。

“扣杀就是跳起来时手握紧拍子,然后从上往下拍子快速一挥”妈妈说,“而且球速要快,让人措不及防”。我先扣了几十次,然后就和妈妈打比赛了。

比赛开始,我先发了一个比较低的在网前的球,而妈妈也不甘示弱,直接把球吊到了后场。我往后一跃,打了一个非常高的球,不料妈妈一个扣球,我赶紧纵身一跃加一个救球,把球救了回来。妈妈又一挑,把球挑得很高,啊哈,机会来了。我一个暴扣,妈妈身子一歪把球打在网前,我在一个贴地扣,妈妈球拍一挥没打到球,哈,我赢了。我们又打了几场比赛,妈妈都不是对手。望着我心花怒放的样子,妈妈也笑了。

我终于学会了打羽毛球了!

四年级下册作文我学会了什么 篇3

田嘉仪

窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受大家的喜爱。

我对窗花的兴趣

在我很小很小的时候,每逢春节前爸爸妈妈总会准备好火红的春联和漂亮的窗花,这些窗花真是让我大开眼界呀!它们形态各异,有的是蝙蝠,表示幸福,有的是石榴,表示多子多福,有的是花瓶上插着一朵花,表示平安富贵,还有的是枣子,表示早生贵子……一个个栩栩如生,美轮美奂!

学剪窗花

我对窗花的兴趣越来越浓厚,也许是引起了妈妈的注意,寒假中的某天,她开始教我如何剪窗花。首先,准备一张红色的正方形纸,一支铅笔,一把剪刀。我一看到就这么点儿工具,心想:剪一个漂亮的窗花,工具竟这么朴素啊!妈妈把正方形纸上下对折成长方形,再左右对折成小正方形,接着,用铅笔画出想要的图形,最后用剪刀顺着图形的线条剪,全部完成后展开折纸,独一无二的窗花就做好了。

过程中遇到的挫折

我看完过程,觉得挺简单的,就开始照做,我画了一只蝴蝶,但当我剪好打开的时候,窗花却已经四分五裂了。我失望极了,心想:这看起来简单,做起来很难!妈妈在旁轻声安慰鼓励我,我决定再试一试。妈妈对我说:“折的小正方形有一角打不开,这便是窗花的中心,如果剪了,窗花中心就会有一个小洞。”我按照妈妈嘱咐去做,试了好几次才成功,我对我剪的蝴蝶窗花很满意。后来经过漫长的练习,我的技术也越来越娴熟。我非常开心!

今年春节,我们家的窗花可是我剪的,有绽放的玫瑰,有翩翩起舞的蝴蝶,有洁白的雪花……这些可都是我的得意之作,欢迎来我家参观!

四年级下册作文我学会了什么 篇4

张恩铭

从小我就对英文动画情有独钟,可那时我还未正式学习英文,只能靠人物表情、动作、字幕来领会剧情,但那些流利的英文发音深深触动我的心,总幻想有一天音响中能发出我的声音。一次偶然的机会,我在iPad上发现一个配音软件,火速下载后开启了小小配音员之旅。

我打开软件搜到一篇有关深海的英文动画,先是认真看了一遍,了解大致剧情。接着进行第一轮尝试,一句一句地读脚本。刚开始读得很不流利,因为有些单词还没学过,借助自然拼读法也不太确定读得是否准确。于是,我把所有脚本中不熟的单词先挑拣出来,逐个查询、听读。

攻下这些单词后,我开始了第二轮尝试。这一次虽然单词都没问题,可读得很机械化,几乎没有任何感情,像是一个输入程序的机器人。于是我开始幻想自己是主角,慢慢融入感情去读。

渐入佳境后,我决定正式录音。可就在打开录音键的一刹那,我的心仿佛冲进一只小鹿横冲直撞,鼻尖也渗出一层汗。我告诫自己:“不必紧张,加油,我是最棒的,读不好再来一遍,奥斯卡影帝还要拍摄好几遍呢!”平复完心情,我认真地读起来,仿佛跳进了屏幕,置身于动画世界中。录音完毕,我小心翼翼地点击保存键,回放时惊喜地发现所有台词竟读得一字不差。

我兴奋地邀请妈妈来分享,妈妈听完竖起大拇指,我的心像吃了蜜一样甜,终于成功学会动画配音,实现了“配音演员梦”。

四年级下册作文我学会了什么 篇5

姜时雨

每当我看见鱼儿在水中自由嬉戏时,我多么渴望自己也能像鱼儿那样在水中自由玩耍。细心的妈妈彷佛看穿了我的心思,给我报了一个暑期游泳班。

我怀着激动的心情,早早地来到了游泳馆,原本以为立刻就能下水游泳,结果教练却说:“我们先来做热身操。”做完热身操我以为这下可以下水游泳了,可是教练又说:“我们先来学习憋气。”我失望的表情溢于言表,教练走过来摸着我的头说:“憋气是游泳的基本功,如果在水里憋不住气,那么就别谈游泳。”起初,我以为憋气很简单,不就是把头埋到水里不呼吸吗?可是当我把头一下埋进水里时,那鼻子就像顽皮的小孩时不时就想吸几下,害得我呛了好几口水。教练看见我狼狈的样子,耐心地引导我:“你要深吸一口气,把嘴巴撑得鼓鼓的再下水,我按照教练说的去做,果然我惊喜地发现我可以憋气了,不仅不会呛着,还能憋很长时间。原来在水上不及时吸足气,到了水下鼻子就会自动开启吸气模式而进水,而在水面上吸足气,嘴巴鼓鼓的,就能关紧鼻子里的“闸门”,这样就不会出现呛水,胸闷等感觉。学会了憋气让我对下水充满了期待。

接下来,教练带我们来学习蹬腿,我们抓紧水上的浮杆,把头埋进水里用力地蹬腿,水面上扑腾起欢快的水花。练完这套动作,教练让我们加上手部动作继续划水,注意手脚要协调,我很用心地按照教练说的去练习。

终于,功夫不负有心人,我学会了游泳。如今的我也能像鱼儿那样,在水中自由嬉戏了。游泳是一项生活中必不可少的技能,学习游泳这段经历也让我明白了,“把简单的事情做好,本身就是件不简单事情”的道理。

四年级下册作文我学会了什么 篇6

李哲瀚

渴望打球

每当我看到一些孩子们在小区楼下打羽毛球时,我就心痒痒总想下去试一试。

看着他们举起球拍,望着前方,眼睛一眨也不眨,如饿狼似的盯着猎物。当球飞来时,他往前一跳,球拍往前一伸,球又飞了回去,就这样来来回回很多回合都难以决出胜负,要不是装备不齐全,我也可以。我常常这么想。

有时候看得太入迷了,连吃饭都忘了,只有妈妈喊一声,“快来吃饭呀!”我才如梦初醒,慢吞吞地回到客厅。

如愿以偿

可能是我太喜欢羽毛球运动了,也可能是大人们也不耐烦了,早上一起来,我发现床边有个用黑布包装成的东西,我拆开一看尽是球拍和羽毛球,我太高兴了,连衣服都没穿就把这事儿告诉爸爸,爸爸也有点惊讶,但还是神秘一笑说:“你知道是谁送你的吗?”此刻,我好像知道了一个秘密。

我赶忙拿起蓝绿色的球拍,挥了挥很顺手,接着把白的像雪一样的羽毛球向上一抛,羽毛球便在空中划了一条美丽的弧线,哈哈,万事俱备,只欠东风,明天就训练!

勤加练习

终于在我的劝说下,爸爸被我说动了,今天,万里无云,很适合打羽毛球,我先发球,我把羽毛球一抛,球拍向前一挥,球变像飞机一样,冲了出去,下一秒便听见“啪嗒”一声坠落在地上,我大失所望,这下轮到爸爸了,只见他轻松扔起羽毛球,球拍跟上一挥,球便像翱翔的鸟儿向我扑来,我毫无防备,只好胡乱地向前拍去,但球还是与我擦肩而过。

我再一次发球,用尽我浑身的力气,羽毛球像没了翅膀的小鸟一样跌落在地,我只好低下头,闭着眼,垂头丧气地坐在石阶上无助地叹气。

办法总比困难多

爸爸见我那副模样,只好耐住性子的教我,让我先把羽毛球拖到拍子前,盯着前方,把球拍向前上方挥去,多试几次我就会成功,听了爸爸的方法,我醒悟过来并要求再来一次。

于是,我发射的像羽毛球如箭一样飞奔过去,我终于成功了,伴随着我的自信,我的球技也越来越好,一个月、两个月、三个月,最终我还是成功了,功夫不负有心人啊!

我学会打羽毛球了。