劳动最光荣作文六年级 篇1
每周一次的大扫除就要开始了！我们准备好打扫卫生的工具，有的拿着抹布，有的拿着扫把；有的擦黑板，有的扫地。每个人都有任务，大家干得热火朝天。那些扫地的同学扫地十分仔细，一点垃圾都不放过，就是地上有一根头发丝，他们也会捡起来。只要是扫把扫过的地方，都是一尘不染的。
我也不甘示弱，会拿着抹布认真地擦着老师分配给我的那扇玻璃，那扇玻璃很脏，为了保证窗户的干净，每擦一下，我就把毛巾在水里清洗一下不一会儿，清水就变成了脏水。我的手上下摆动着，手里的彩色毛巾看上去就像一只飞舞的花蝴蝶。下面的扇玻璃擦完后，我又搬来一个凳子，站在上面，继续擦上面的玻璃。可是我马上遇到了“拦路虎””上面有许多难清理的小黑点，我使出全身力气去擦差点从凳子上掉下来，但还是擦不掉我只好用指甲抠。好不容易抠完后，我站在玻璃前，刚想欣赏一下自己的劳动成果时，却发现上面全是干了的水痕，我发愁起来，这该怎么办呢？我跑到其他擦玻璃同学的旁边，仔细观察着他们擦玻璃的方法：只见他们先用湿毛巾擦了一遍，又用干毛巾擦了一遍，最后，一点水痕都没有了。看完后，我恍然大悟，然后就开始行动了。擦完后，窗户果然干干净净的我望着干净的窗户，满意地点了点头笑了出来。这时，班长走过来说：“擦得真干净。”然后满意地离开了。我心里美滋滋的！
回到班里，同学们都特别累，汗水打湿了他们漂亮的衣服，但看到干净的黑板、明亮的窗户、一个小纸片都没有的地面，再想到以后后可以在这样的教室里学习，同学们心里都乐开了花。通过这次大扫除，我我明白了一个道理：团结就是力量，正是因为我们全班同学共同的努力，才会有现在这样干净整洁的教室！
劳动最光荣作文六年级 篇2
说起劳动，我平常都会在家里或在学校里扫地，倒垃圾，只知道劳动会增强体力，其实劳动最光荣。
劳动最光荣，学校也注重培养我们的劳动能力，我们学校有小农庄。我们班的小农庄呈长方形，有两块，里面有红宝石辣椒和绿宝石苤蓝。辣椒一排排的，犹如一片火红的花园在灿烂的太阳中照亮；在朦胧的阴天，仿佛又是一个个红红的枯花。它们是那么的绿，那么的天然，那么的健康。仿佛是丛中少女，它让我们健康成长，我们又让它安全、暖和、舒适。他每天都在“睡觉”“喝水”，轻松愉快的度过每一天。
我们中午都去小农庄给他们浇水，还记得他刚发芽的时候，还那么小，现在，就有那么大了，多么盼望着他长大。还记得我以前给他挖坑，栽秧，浇水施肥……满满都是回忆，现在他已经拿去卖掉了，又感到十分的不舍。
这也让我知道劳动是光荣的，劳动是伟大的，劳动者是值得尊重的。劳动能给我们带来快乐，智慧，知识，健康。劳动伴随我们的一生，要热爱劳动、尊重劳动、体会劳动带来的快乐！
劳动最光荣作文六年级 篇3
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这便是我对劳动最基本的“认知”。可我真正意义上理解劳动，是在那个夏天。
烈日炙烤着大地，阳光照得人眼睛睁不开，照得禾苗金光灿灿，照得高粱脸愈发红了。而知了则在树荫处哼着夏天的歌谣。
滚烫的土地上，在炽热的光辉下，我与奶奶身着长衣长裤，我头顶着一顶小单帽，而奶奶戴着一顶大草帽，穿着长筒皮靴，一步一步地走向我们的目的地——奶奶的玉米田。
在耀眼的阳光的映照下，玉米原本翠绿的叶子，泛出一阵阵金光。在玉米叶的包裹中，一颗颗玉米若隐若现。等我们赞叹完那把腰杆挺得笔直的“玉米士兵”后，我们开始掰玉米了！
奶奶大步走进玉米地，从中间开始掰了起来，我看奶奶进去了，也赶紧跑进去。放眼一瞧，原来在高大的玉米杆的保护下，玉米地里十分阴凉，偶尔也有几只小鸟来乘凉，献上一支歌。“可为什么从中间开始割呢？”我十分疑惑。奶奶笑着回答道：“傻小子，外边的玉米还没熟呢！”说着就掰了一个给我看，果然，里面只长了几个玉米粒，“而且外边也太晒了。”奶奶又补充道。
我看奶奶掰玉米，很是好奇，便照葫芦画瓢地也摆弄起来，左手紧紧握住玉米杆，右手猛得一使劲就掰了下来。把一杆子上的玉米全掰下来后，我就很想去把玉米杆也掰断，奶奶一下子叫住我，递给我一把小镰刀，握住我的手，在玉米杆下方一割，玉米杆就断了。之后，我的动作渐渐熟练，如行云流水般割倒了很多玉米杆，不一会儿，带来的篮子中便堆起了小山般的玉米。
回到家后，奶奶赶忙剥了几个玉米，给大家吃。空气中氤氲着玉米的香气，看大家吃得很享受，我心里也美滋滋的，十分开心。
这时妈妈笑着跑过来问我：“劳动的感觉如何？”我品尝着香甜的玉米笑着说：“劳动最光荣！”
劳动最光荣作文六年级 篇4
“劳动”一词表面上给人很累的感觉，可是一旦劳动起来会让自己学会一项技能，也能为自己感到自豪，这次我学会的洗衣服。
首先，把衣服放在盆里，加水，让衣服浸泡在水里，加一些洗衣粉，用肥皂搓一搓，拿着刷子刷一刷，在拿出我奶奶的洗衣服神器——棒槌。来敲打一下衣服，敲一下衣服翻一下面，第一次使用神器，还不太会用，水都敲进了我的眼睛，敲完所有衣服后我自己的衣服上面都是水珠，然后把衣服在搓衣板上搓一搓，切忌一定要搓出声音，没声音说明你力气小了，最后把衣服在清水里面清洗，这样衣服就干干净净了，接着把洗好的衣服全部晾晒好，晾晒的时候我没用经验，不太会把衣服放进衣架，晒了好久，中途还掉了一件到地上，只能重新洗了，经过我一番迷之操作，手都快废了，晾晒好的那一刻我满足感爆棚，我自然对结果很满意。看来我以后要经常帮妈妈干家务，就这样一件洗衣服的小活我都干的不好，妈妈和奶奶干家务真的很辛苦，我要经常练习，提升自己。好帮妈妈分担！
我以后会学习更多知识，学习更多对自身有用的本领，不管干什么工作都要有耐心，才能对得起自己花的时间和心思！
劳动最光荣作文六年级 篇5
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，作为当代好少年，我们应该从小就要以劳动为荣，培养爱劳动的好习惯。
有一次妈妈和奶奶有事出门去了，走时说让我帮忙把衣服放洗衣机里洗了，可我从来没有洗过衣服。她们刚走不久，我就开始把衣服放进洗衣机，谁知道刚塞到一半洗衣机就满了，没办法我只好把剩下的衣服用手洗的办法洗掉。
这是我第一次手洗衣服，我是一窍不通，不信你看我笨手笨脚的样子，也不知道是把衣服泡湿再放肥皂粉，还是一块放，想着不行呀，于是只好上网查看怎么才能洗好衣服。经过观看网上的视频，让我大致了解了洗衣服的过程，我首先把衣服都泡好，然后把衣领摊开在盆边上，用肥皂涂抹之后，双手来回搓几下，洁白而柔软的泡沫同雨后春笋一般出现在衣服表面，衣服奇迹般的干净了许多，接着就轮到衣袖了，我把肥皂对准那一条条的污渍来回擦，用于轻轻一揉，在水中一泡，用双手上下涮一下，衣服享受着水的凉爽，沐浴着水的洗礼，一切都舒服极了，那些小泡泡再次从水中钻出，向我一边微笑一边打着招呼……又洗了一次，终于所有的衣服都洗完了，此时妈妈回来了，看见晾衣架上的一件件干干净净的衣服，她竖起了大拇指。
这次劳动让我明白了父母的劳累，让我知道了劳动者的辛苦，也让我知道了劳动是种快乐，它让我们的生活更加美好。
劳动最光荣作文六年级 篇6
七（31）杜宜萱小学六年的时光匆匆流去，转眼之间，我们迎来了崭新的初中生活。刚刚过去的一周，为了让我们尽快适应初中生活，学校对我们进行了一系列的入学教育，从听报告会到队列训练，再到后来的劳动教育，无不过得充实、愉快。一周过去，我感触最大的就是——劳动最光荣。
周五的时候，我们开启了劳动的摸式，度过了忙碌的一天。
劳动第一站：草坪。我们排着一路纵队，兴致勃勃地走向包干草坪。此时正是秋天，一眼望去，草坪上一片金黄，枯草、落叶遍地都是。“同学们快去拔草，比比谁拔得快！”老师一边鼓励我们，一边发给我们垃圾袋。我们的兴致一下子被调动了起来，便都一头扎到草丛里，疯狂地拔枯草。
“哈哈，我的袋子装满啦！”一声大笑响彻云霄。我们扭头看去，一位同学举着装满杂草的垃圾袋，一副得意的样子，我低头瞅瞅自己才装了一半的袋子，不服气的情绪油然而生。我蹲下来，更加卖力地拔着枯草，必要时还得双手并用，非把袋子装满不可！不一会儿，我爆发出一声欢叫：“耶！装满喽！”高兴得手舞足蹈。短短半节课的时间，草坪上的枯枝烂叶就已经被我们收拾得干干净净。看着这草坪，我的心里生出了满满的自豪。
劳动第二站：教室。回到教室后，老师一声令下，同学们又开始了热火朝天的大扫除：有的同学手持报纸擦窗户，有的同学挥动扫帚扫垃圾，有的同学拿出尺子刮胶布，有的同学抓着抹布擦黑板……一个小时过去，教室焕然一新。
劳动了一天，我们虽然很疲惫，但也很快乐，因为校园环境被我们打理得更美丽了。晚上回到家，我突然有了一种感悟：劳动能让人感到自豪，能让人快乐。正如马克思所言：劳动最光荣！