做时间的主人作文 篇1
李尚毅
星期四上午，老师给我们上了一节主题班会课，名字叫《做时间的小主人》。
在主题班会课开始前，老师和我们玩了一个游戏，左手代表时针，右手代表分针，说到是什么时间，手就要相应的点数，一不留神，就会搞错。正式上课了，我们的活动是感知一分钟。接着活动二是听一个故事，名字叫《流浪汉和时光老人》讲的是时光老人看见了流浪汉，流浪汉说他一生都在玩，现在什么也没有，他想变回小时候，认真读书，以后变成一位科学家，时光老人实现了他的愿望，他变成了小学生，向一所学校走去，路上他看见有些人在玩，他也跟上去玩了起来，完全忘了要当科学家的愿望，长大了，他依然还是变成了流浪汉，时光老人对他说：“我给你再多的时间，你也用不上。”故事就这样结束了。
通过这节主题班会课，活动一告诉我们要珍惜每一分每一秒，不要觉得一分钟很长，其实很短，每一分钟都要珍惜。活动二的故事告诉我们如果不珍惜时间，给你再多的时间，让你重来，时间也用不上，最后一事无成。所以我们要珍惜时间。我们学习也要珍惜时间，比如说可以做一个学习计划表，把每个的时间都合理的安排好，慢慢形成习惯，以后做什么事情都知道怎么合理安排时间。
做时间的主人作文 篇2
陈柏瑞
我们上了一节珍惜时间的班会课，听完之后我深受教育，时光飞逝，一年又一年过去了，从刚入学的我们已经成长到四年级了。少壮不努力，老大徒伤悲，如果我们浪费时间，从小不好好学习，长大后只能做社会最底层的人。时间是平等的，不会给任何一个人多一分一秒。今天想起来，我觉得我往日那些浪费了的时间，真是可惜啊！
如果你好好的利用一分钟，能读九个自然段，能做100多个开合跳，能拍300多个掌，如果不好好的利用，那就啥都干不成。
在美国有一个濒临破产的钢铁厂，他们请来了一位时间管理大师——艾维利。大师要求让他们按重要性排序，分别从1到6标出六件最重要的事情，每天开始先全力以赴做好第一件事，做好后做第二件事，以此类推，五年后，这一家原本快要破产的公司，一跃成为当时全美国最大的私营钢铁企业。
以前我总是浪费时间，写作业不认真，有空就玩，现在我准备改过自新，努力学习，不浪费时间，做时间的主人！我之前也做过计划表，但只执行了一段时间就没有执行了，今后我要按照优先的顺序选出重要的事情，把它们列出来，并严格执行！
有这样一句话：“如果你想要做一件事情的话，那么，最好的开始时间就是现在！”
做时间的主人作文 篇3
刘辛圆
星期五，秀秀老师给我们上了一节十分“特殊”的主题班会“珍惜时间”。
秀秀老师给我们一分钟的时间，让我们体验、感受一分钟，我知道了，一分钟可以做很多事情，例如，读课文九个自然段，做开合跳120个，拍掌300次。
秀秀老师还给我们讲了《时间老人和流浪汉》的故事。这个故事大概讲的是，流浪汉的生命快到尽头了，他吃不饱，睡不好，半夜只能在寒风刺骨的大街上睡觉，于是他说，时间如果能倒流该有多好，这时候，时间老人出现了，流浪汉希望时光老人给他一次重生的机会，他一定不会再浪费时间了，时光老人答应流浪汉一次重生的机会，流浪汉回到了小的时候，可是他又跟以前一样，没有珍惜时间，到老的时候又和现在一样，他让时光老人再多给他一次机会，时光老人说，就算给你再多的机会，你还是现在这样子，因为你没有诚信，没有珍惜时间。
看了这个故事，我又想想自己真的很惭愧，经常磨磨蹭蹭浪费时间，早上起床浪费时间，晚上写作业浪费时间，时间就这样一分一秒的浪费掉，流失掉。时间一去不复返，真的后悔莫及。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费时间就是浪费生命，从今天开始，我要好好利用时间，争取今日事，今日毕，合理安排时间，做时间的主人！
做时间的主人作文 篇4
亢致轩
星期四的上午，秀秀老师给我们开了一节主题班会，题目是《学做时间的小主人》。
老师刚开始给我们看了一个视频，视频的名字叫做《时间老人和流浪汉》。有一天一个流浪汉在路边唉声叹气的，突然一个时光老人从天而降来到流浪汉的面前，时光老人问流浪汉：“你为什么要唉声叹气的？”流浪汉说：“我小时候玩玻璃球，青年期打扑克牌，中年打麻将输的倾家荡产，我现在的日子很难过。”时光老人对流浪汉说：“我可以让你变回儿童。”流浪汉说：“好呀！这次我一定会好好学习的。”当他变回儿童的时候，他准备去学校的时候，在路边看到一群小孩，正在玩玻璃球，他的心里不经的痒了起来，就这样，他又重复原来的生活。80年后，流浪汉又在街头叹气，这时时光老人又刚好走了过来，时光老人看着流浪汉，一下子恍然大悟了，时光老人对他说：“我犯了一个很大的错误，应该给每一个人的时间都一样，不能多给别人时间，也不能少给别人时间！”
看完这个故事以后，我深有感受，就是不应该把时间都浪费在玩的地方，要把时间放在应该用的地方，比如说学习，锻炼，还要多陪陪家人，我们要记得，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
做时间的主人作文 篇5
陈毅贤
曾经高尔基说“世界上最快又最慢，最平凡而又最珍贵，是容易被忽视而又最令人后悔的，就是时间。”时间是不等人的。
就在这个星期四，老师给我们班上了几节主题班队课，叫学做时间的小主人，很有趣。
第一环节，感知一分钟，我觉得一分钟是很快的，干嘛要感知呢？老师让我们做一个金鸡独立的动作，我一开始觉得很轻松，到了后面我的手脚开始酸痛了，结束后我感觉好累。在这个环节里我知道一分钟很漫长。老师让每个大组都做一个动作，第一大组做向前蹲，第二大组读语文书，第三大组做拍合跳，第四大组鼓掌，一分钟后，我又觉得这次一分钟讨得很快，我发现充分利用一分钟可以做一百多个向前蹲，读九个自然段，一百多个拍合跳，鼓三百多个掌。一分钟，它并不是短暂的，我们要好好利用这宝贵的一分钟。
第二环节是观看一个视频名叫《时光老人和流浪汉》，一个流浪汉在路边哭，突然时光老人岀现了，时光老人说：“我可以给你实现一个愿望。”流浪汉说：“我想当科学家。”但流浪汉知错不改，最后还是流浪汉。时光老人后悔了，他觉得每个人不能多一分一秒。时间对每个人是公平的。
善于利用零星时间的人，才能做岀成就。
从今天开始，我要争做时间的小主人。充分利用每分每秒。
做时间的主人作文 篇6
陈麒
星期四上午，我们班开了一个主题班会，名字叫做做时间的小主人，意思就是怎么合理安排时间。
开始上课了，老师让我们做一个小闹钟，左手是分针，右手是时针，上课铃响了是全身抖动，老师马上说：“三点了！”我们全班都把右手放平，左手高举，老师又快速的说：“12点了！”我们又把两只手全部举了起来，老师又是马上说：“上课了。”我们班全身抖动，我觉得这个游戏很好玩。
老师又让我们感受一分钟的时间，一个大组做一个动作。一大组扎马步，二大组读书，三大组开合跳，四大组也就是我们的大组是拍手能拍多少下拍多少下。开始倒计时了，我们一直拍手，直到老师说：“停！”我们立刻停了下来，一大组一个同学说：“我觉得一分钟过得非常非常的慢。”二大组同学说：“我一分钟读了九个自然段。“三大组一个同学说：“一分钟开合跳五跳了100多下呢。”我们大组的一个同学说：“我拍手拍了300多下。”听了同学们的发言老师总结道：“一分钟能做很多事情，所以我们要合理按排时间，做好每件事。”听了老师说的话，我想起了一位名人说的话：珍惜时间，相当于延长自己的寿命。
后来老师又给我们讲了一个有趣的故事，就下课了。
我明白了，一分钟可以做很多事情，一天二十四小时，也就是一千四百四十分，那一天肯定能做很多很多事情。
做时间的主人作文 篇7
邱博涛
星期四上午开展了主题班会，主题题目是：珍惜时间，我们的班主任上这节课，一打开电脑就写着一分钟能干什么，我对我同桌说：“我一分钟能喝一瓶可乐，你信吗？”同桌说：“我信你个大头鬼。”老师说：“一分钟可以做很多事情。”老师继续点电脑，显示出了一分钟的金鸡独立，老师让我们做金鸡独立，看谁坚持的久一点。
我们开始做，老师帮我们数一分钟，一开始做的时候我的脚一点都不酸，做到中间的时候特别的酸，我的同桌和后面的人一直在笑和动我的胳膊，还好我坚持到最后，做完，老师继续往下点着，出现了一分钟看书，一分钟扎马步，一分钟拍掌，一分钟上下拍掌，我们大组是一分钟扎马步，开始扎马步的时候。我同桌说“好酸呐，我扎不动了”我后面的人说“我比你胖，我都没说什么，你说什么呀！”
做完一分钟老师问我们，“酸吗？”我们异口同声的说：“酸死了！”一分钟读书的大组读了九个自然段，一分钟拍掌得大组拍了109个，上下拍掌得大组拍了132个，老师说：“一分钟读九个自然段，早读15分钟可以读很多自然段？”老师给了我们每人一张试卷，让我们写时间的名言，我写了一个就下课了，老师说写完的同学上来读，有十个同学上去了。
做时间的主人作文 篇8
邱皓轩
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间对每一个人都非常重要。对于医生，每一分每一秒都可以医治一位病人；对于消防员每一分每一秒都可以挽救一条生命；对于科学家，每一分每一秒都在为人类发明新事物……
而我，以前却没有一点点时间观念。
每一次，我做试卷的时候，一边玩着文具，一边发呆，又一边写试卷，时间滴答滴答的过去了，我的试卷才写了一半，作文一个字都没动。还时不时往窗外看天上飞的小鸟发呆。考试的铃声貌似我算好了，刚好赶着铃声写完卷子，根本没留一点检查的时间。考试的结果可想而知了。
放学回到家，我就跑到房间，开始玩乐高，玩到吃饭时间也没停，等吃完饭才慢悠悠地写作业，写作业时不是上厕所就是要喝水。突然，路过姐姐的房间，我只听到刷刷刷的写字声，只见姐姐静悄悄的，只有手和头在动，她作业写得飞快，而且基本没有错题，她在和时间赛跑。而且永远跑在了时间的前面，所以才有了现在优异的成绩。那一刻我惭愧地低下了头，心想：我也要和时间赛跑，做时间的主人。
现在，考试的时候我都会花大把地时间用来检查，一回家就开始写作业。鲁迅先生说过“浪费自己时间，就和浪费别人的生命没什么两样！”所以我做到了把握自己的时间，做回了自己时间的主人，成绩也有所上升。
做时间的主人作文 篇9
李彦彤
一二三四五六七八九，时间滴答滴答往前走。不知不觉，时间在一分一秒如流水般的飞逝。正如陈老师所说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间很珍贵，连金子都买不到，应该好好珍惜，可有时候我却没有做到。
在每个星期六的上午8点，我有一节钢琴课。这个星期六我起晚了却还磨磨蹭蹭地穿衣服，吃早餐，还差5分钟就8点了，可我却还是不紧不慢。当我把自行车推出来时，发生了一点意外，轮胎没气了。我连忙把自行车推到修车铺，可铺子竟然还没有开！我只好踩着车胎瘪瘪的自行车往琴行走。在路上我看到手表上的分针和秒针不停的向前跑，心里开始真的着急了，我越急时间越似乎在和我作对，分针秒针跟赛跑似的，想比比谁快。随着超时越来越长，我的脑子里甚至浮现出了老师板着脸，严肃的训斥我的画面。一想到老师劈头盖脸的教训，我不由得打了个哆嗦。
可当我到了琴行后，却令我大吃一惊。老师并没有训斥我，而是语重心长地对我说：“不是你做不到，而是你没有用心，我相信你下次不会迟到的”。我羞愧地低下了头。等下课后，我在心里暗暗下定决心：以后我一定要计划好时间，几点做什么，必须按时做到不拖拉。只有全部事情都计划好时，发生事故才不慌。
从现在开始不再是我追着时间跑，而是时间跟着我的计划走。
同学们，让我们一起珍惜时间，学会做时间的小主人！
做时间的主人作文 篇10
邓文曜
我们都知道，时不再来、寸金难买寸光阴，说明时间很重要。
时间在生活中有很多的单位，比如秒、分、时、月、年等等，这些单位有计算、计时等作用，前几天，老师就给我们上了一节公开课。
这节公开课让我知道很多的知识和道理，首先第一个环节：“感知一分钟”，看到这么一个词时，心想：一分钟不就是60秒吗？那么短的时间能感知什么呢？接着，老师叫我们做一个“金鸡独立”的动作，我心想：不就是一个简单的单脚站吗，能有什么挑战性呢？我伸开手臂，做好准备动作，一分钟还没到，我的腿就开始生疼了，觉得这一分钟非常的漫长，十分后悔过去对一分钟的认知。
在课上，老师让我们看了一个故事，名叫《流浪汉与时光老人》，这个故事是这样的：一个流浪汉，十分后悔自己当初没有好好学习，好吃懒做，最后一事无成，成为了一个流浪汉。忽然他前面出现了一个时光老人，说可以实现他人生重来的愿望，时光老人问他：“你想实现什么愿望？”“我想变成一个博士”。转眼间，他就变成了一个孩童，但后来，他因为和上一次一样不好好学习，好吃懒做，最终还是成为了一个流浪汉。
通过这节公开课，我明白了一个道理：我们要珍惜时间，不能因为贪玩和懒惰而成为一个无用的人！