天宫课堂第二课的观后感二年级 篇1
施浩宇
今天，观看了天宫课堂的第二次太空授课。讲了一些科技知识。在太空中的重力比在地球上的重力小，与重力相关的物理现象会消失，比如说物体在太空中不会掉落，而会漂浮在空中、还有离心力的作用和应用与空间站各种各样的实验柜？看完这次直播课后我了解到了很多新的知识，并感受到了祖国的强大和科研人员的辛劳和伟大，这些研究成果给我们带来了巨大贡献。我们一定要好好学习，掌握更多的知识和技能，将来为祖国的建设付出一份力量。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇2
今天下午，神舟十三号航天员乘组相互配合，进行天宫课堂第二课。在轨期间，航天员还把中国民间传统而独特的手工艺——扎染，带上了空间站。在航天员王亚平的演示下，蓝白相间的花色扎染十分漂亮，辅助实验的毛巾上还有火箭图案。正如王亚平所说：“因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着；因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。”这不仅是每一位中国航天人的真实写照，也应该是我们每个IB学子的人生信念！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇3
郑皓天< ="">
今天观看了来自宇宙的授课，激起了我对宇宙科学的兴趣。舱内的摄像头一打开，焕然的“天和”无不透露着科技感。大大小小的装置，明亮的灯光，洁白的舱体，让我感受到这是中国的进步，也是人类的进步。水油分离、溶液结晶、第一定律验证……无不让我感受到科学的神奇。最让我印象深刻的是来自北京的提问，有朝一日我们可以作为科学家上去做实验吗？只要我们努力学习，就一定能实现心中的梦想，为己圆梦，为国筑梦。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇4
方行洲
今天上了一节特别奇妙的天宫课堂。通过宇航员神奇有趣的讲解，我不仅学到了丰富的科学知识，同时也激发了我探索太空的求知欲，勾起了我对宇宙无限的神往！“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，王亚平老师的寄语尚萦绕在耳畔，遥不可及的太空离我们越来越近，我下定决心，要努力学习，未来的空间站由我们这一代建设！如果有机会，我想亲自去探索那未知的宇宙，看看那深邃宇宙，浩瀚星河……
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇5
李名扬
盼望着，期待着，《天宫课堂》终于要和我们见面了，节目把课堂搬到了中国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传说和故事。太空有太多的未知和无穷的奥秘等着人类去探索、去发现。可以相信，深厚博大的航天精神和快速发展的航天事业，必将激发全民族探索和创新的热情，鼓舞全国人民奋发图强，强劲助推中国梦！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇6
刘德轩
飞天梦瑰丽，挥毫写华章。今天我观看了来自太空“三位老师”共同授课的“天空课堂”，让我深有感触。在“天空课堂”中，王亚萍老师给我们讲了很多妙趣横生的小实验。其中令我印象最深的是“太空冰雪实验”。用液体在太空中挤出个“液体球”，“液体球”在被一个小棒子碰了一下后开始结冰，不一会儿就变成了一个冰球，冰球晶莹剔透，里面像碧蓝的大海。我深感奇妙，自己学习的道路还很长，征途漫漫，唯有奋斗，长大后才能为祖国做出贡献。天宫课堂观后感
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇7
刘嘉楠
今天我观看了“天宫课堂”第二课，是由翟老师、王老师、叶老师来进行讲课。三位老师给我们演示”失重”是否意味着“重力消失”？还有太空“冰雪”实验，液桥演示实验；水油分离实验，太空抛物实验以及介绍与展示空间科学设施。其中，我最感兴趣的是太空抛球。它看起来是那么简单，没想到球飞出去如此缓慢！我了解到各种各样的科学知识，也感受到探索科学的不易。
以后，我要好好学习科学知识，长大去探索宇宙的奥秘！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇8
胡依雯
今天下午，我观看了《天宫课堂》。这是一堂与神舟十三号乘组连线的直播课。看了课堂中的小实验后，突破了我对“空间”、“静止”以及“引力”之间新的认知。这使我对科学产生了浓厚的兴趣。我真羡慕课堂上的哥哥、姐姐能和宇航员一边互动，一边做实验呀！从此以后，我又有了三名新的偶像。但是我最喜欢的是那名女宇航员——王亚平。她还是首位“太空教师”呢！我要以她为榜样，学习她勇于挑战自我的精神，努力实现自己的梦想！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇9
今天我观看了“天宫课堂”第二课，此次太空授课由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜，展示本次任务中开展的空间科学实验进展。这些实验打破了我对常识的认知，令人惊叹。最后航天员们向我们发出呼吁：“未来属于我们！”我们要遵从他们的期待，好好学习科学知识，为祖国未来的航空航天事业和科学技术的进步做出自己的贡献。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇10
顾有友
今天，我在家里上了一堂特别新奇的课——“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在空间站给我们带来了生动有趣的“天宫课堂”第二课。
三位“太空教师”在轨为我们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验，还向我们介绍与展示了空间科学设施。真是太不可思议了！
“天宫课堂”让我受益匪浅，我悄悄地在心里种下了一粒“科学小种子”，我要努力学好科学知识，将来探索更多的宇宙奥秘！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇11
张诗妍
登陆太空，一个遥远而美丽的梦，我们中国实现了。太空的一小步，人类的一大步，。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测，以确保万无一失。
通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到了科学技术的力量和太空无穷的奥秘。我们国家航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。
仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，长大后也去探索太空奥秘！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇12
邵亦璇
感知宇宙奥秘，体验探索乐趣。今天看了天宫课堂，我被震撼了，原来广阔的宇宙如此神秘！不得不感慨祖国的强大与昌盛，希望将来的一天，我也能为祖国献出一份力！周浦校区二（5）班黄诗桐
今天，我看了宇航员阿姨叔叔给我们上的天宫课堂。上课的内容是那么神奇，时时刻刻吸引着我的眼球，让我始终沉浸在好奇之中，它使我探索到了一个我完全不知道的崭新的世界。让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧！
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇13
秦肖琅
三位宇航员采取天地对话方式配合授课，演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，并介绍与展示空间科学设施，最后的互动问答也很有意思。我印象最深的是展示出的无容器实验机柜中锆金属熔化与凝固实验。样品取出、释放、悬浮控制、激光器启动加热、温度稳定测量物性、停止加热样品降温、样品冷却凝固、样品回收。这一系列操作令我惊讶并感叹于现在科技的发达。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇14
陈心悦
今天我观看了“天宫课堂”第二课，宇航员王老师为我们演示了许多太空实验。其中，让我最感兴趣的实验是太空抛物。我看到王老师将手中抛物冰墩墩抛给了叶老师，只见冰墩墩直直的、慢慢地飘到了叶老师手中，这跟我们在地球上抛物很不一样，因为太空是真空的，所以在太空中的物体都是漂浮着的。
“天宫课堂”实验真是让我大开眼界，宇航员老师们更是让我钦佩不已，等我长大了，也想去太空亲眼见证更多的“奇迹”。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇15
左一涵
今天观看了天宫课堂第二课，为居家学习的我们打开了神奇的科学之门。航天员老师的天宫实验让我学习了很多有意思的科学知识，令我印象最深的是水桥实验。水桥实验就是把两滴水滴在两块板上，由于在地面上水表面张力没有达到一定指标，所以拉不长，可是在太空中情况却大不一样，水的表面张力不只可以拉长还可以形成一个水桥真是太神奇了。一个个实验让我知道科学是没有止境的，我要好好学习，长大以后为我们国家的科学事业做贡献。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇16
刘熙晴
今天，我在学校里看了“天宫课堂”，我觉得太空里好神奇啊！宇航员居然可以在飞船里玩电脑，还可以录直播呢！而且还能跟同学们面对面问答。
我觉得在宇宙太空里生活一定有一点困难，又有点好玩儿。我知道飞离地球，遨游太空是中华民族很久以前的梦想。经过中华民族的不断努力，我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
我希望我国的航天技术比其他国家的航天技术更加发达，以后我会好好学习，天天向上，为中国出一份力。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇17
周清洵
今天，我上了“天宫课堂”的第二课。三位航天员们给我们讲了许多有趣的知识。通过一个个有意思的小实验，让我知道了许多物理、化学知识。当我看到水球变成“雪球”，居然是在高温影响下形成的“热球”，觉得神奇极了！我要努力学习，争取为祖国做出贡献。同学们，“天宫课堂”中的四大实验如果在地球上做，会有什么现象呢？感兴趣的同学可以在家里准备相应材料，尝试一下。低年级的同学也可以在爸爸妈妈协助下完成。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇18
南玥
今天我观看了《天宫课堂》。在我们的空间站里，我看到了3位伟大的宇航员，他们向我们展示了在空间站里做的4个实验，分别是太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，还向我们介绍了空间科学设施，后来还跟电视机前的小朋友通话，面对面回答他们的问题。我真是太惊讶了，连连发出“哇”的惊叹！看完这次天宫课堂，我觉得我更得努力学习，这样我以后有机会也能去空间站里探索宇宙的奥秘，为我们的祖国做贡献。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇19
蒋雨熙
星辰大海未止步，航天英雄在出征。浩瀚的宇宙正在等待着人类去探索。
北京市时间十月十六日零时二十三分，神州十三号载人飞船成功搭载翟志刚、王亚平、叶广富三名中国宇航员飞向太空，他们成为中国空间站第二批入住成员。这次全球直播的天空课堂更是给我们留下了深刻印象。
此次太空授课不仅创意十足而且还表现了国力的增强，相信不久之后还会有更多的中国优秀的宇航员登上太空为国争光。
天宫课堂第二课的观后感二年级 篇20
知道“天宫课堂”要开第二课，我就像看第一课那样，早早地守候在了电视机前。
天地互动中，三位宇航员老师回答了网友和同学们的好多问题。太空中流眼泪会是怎样？航天员在太空中的作息时间是怎样的？在太空舱中看月亮会是怎样？其实这些问题和那些奇妙的太空实验，都是我很想知道的。
看着震撼人心的大规模航天实验室，向着天宫神奇的实验，我对宇宙的向往被再次激发……但愿自己长大后能成为一名航天员。