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她XX了五年级满分范文带教师点评

她XX了五年级满分范文带教师点评 篇1

宋宇涵

妈妈在别人的眼里是一只温柔的小绵羊,可在弟弟眼里,妈妈却如同从地狱里走出来的恶魔一般。

今天,弟弟的数学又考砸了。妈妈眉头紧皱,她强忍着心中的怒火,认真地给弟弟讲着那些错题该怎么订正,可是弟弟却只是呆呆地坐在那里一动不动。妈妈讲完一道题后便问道:“这题你会了吗?”“会了!”弟弟漫不经心地回道。“那你来说一下这题应该怎么做?”这句话把弟弟的魂从千里之外勾了回来。他疑惑地问:“啊?你在说哪一题?”

而这句不经意间说出的话貌似惹怒了妈妈。只见她双手叉腰,眼睛瞪得比铜铃还大,头上青筋直暴,双耳通红。厉声呵斥道:“我给你讲了这么久的题目,你却一点儿都没听进去,你是不是脑子有问题?如果不是因为你长得像你爸爸,我真怀疑你是不是医院里抱错了!”

妈妈越说越生气,大吼了一声:“南南,把钢尺拿过来。”我被吓得脸色苍白,头上满是豆大的汗珠,小心翼翼地把钢尺拿给了妈妈。

妈妈接过钢尺后生气地对弟弟说:“把你的手伸出来!”弟弟颤巍巍地把手伸出来,妈妈一把抓住弟弟的手使劲的打了下去。弟弟的手被打的通红,他嚎啕大哭起来,拼命地喊着:“妈妈我知道错啦!原谅我吧!”那知妈妈非但没有理会他的话,反而更加用力地打着,眼中仿佛有两团火焰在燃烧。

打完手板后,她又一巴掌甩在弟弟的脸上,大喊道:“你这么笨,还不听话,我养你有什么用!”我心想弟弟真惨,要不要我去帮帮他呢?不行,妈妈正在气头上,我去帮弟弟说不定我自己也要挨骂……正在这为难之际,奶奶打着哈欠走了过来。

奶奶一来弟弟就仿佛看到了救星。他看准时机飞快地跑到奶奶身后。带着哭腔说:“奶奶救我……”妈妈又怒吼:“你成天就只知道找奶奶帮你,我看你以后怎么办!”随后就怒气冲冲地走了。

妈妈生气时真如猛虎下山一般恐怖。我以后无论在学习上还是在生活中都要乖一点儿,千万不敢惹妈妈生气了。

老师评语:整篇文章围绕“生气”二字来写,将事情的起因、经过、结果都交待得清清楚楚,把妈妈的动作神态、语言刻画得入木三分,活灵活现地展现了一位生气母亲的形象,读来如临其境。(指导老师:金峰)

她XX了五年级满分范文带教师点评 篇2

妈妈,我错了

孙欣楠

坐在房间里,我开始反省我自己。上周发生的事情,让我记忆犹新,我惹妈妈生了很大的气——

那天,由于我的粗心大意,单元练习成绩不尽人意。更可怕的是,老师还要家长的签名。放学后回家后,我像平常一样走进房间,乖乖地写着作业,虽然表面很平静,不声不响、但内心却在打着鼓。晚上,妈妈来到房间,像平时一样对我说:“作业都拿出来,给你签字啊!”我心里一颤,犹豫了一下,小声说:“妈妈,这次单元练习成绩不理想,老师要签名。”还没等我多想,本来洋溢着笑容的脸顿时沉了下来:“怎么回事?昨天不是让你好好复习了吗?”语气严厉了不少。我装作一副无所谓的态度,说:“有几个地方是我不认真写错了。妈妈,下次我努力啊!”当我猛地抬起头,吓得不禁打了个冷战,妈妈把我放在桌面上的本子直接扔在地上,眼里透着冷冷的光,严厉地说:“你自己说说怎么回事?连基础的字词都错了好几个?”她说完,眼睛瞪得如同铜铃一般大,像一只凶猛的母老虎在看猎物一样,整个脸红红的。那一刻,我心里害怕极了,真觉得我的后脑勺有寒风呼啸,妈妈那眼神真是生气到了极点,仿佛我只要在小一点,她就能把我塞进嘴里嚼一嚼咽下去了。

房间里的空气此时是凝固的,我不敢有丝毫的动作。时间在一秒一秒地流逝,我心里一直打着鼓,就像住着只小白兔一样,心咚咚地跳,身怕妈妈有进一步的动作——打过来。我从书包里拿出练习,害怕地对妈妈说:“妈妈,对不起,我下次一定加倍认真,争取好成绩。”可我说完,妈妈脸色更加难看,气呼呼地对我说:“别跟我说对不起,我听了几遍都不知道了?每次出错都跟我说对不起,下次一定努力,结果呢?你答应我之后呢?你有认真反思问题吗?你有认真对待吗?”她咬紧嘴巴,都被咬紫了,血都流出来了,气得鼻子都歪了。妈妈看着我,仿佛又一次想把我吞了,她一手拿着跳绳,用力一抽,见我几滴眼泪滴了下来,才缓缓收起跳绳。此时的我已要吓得魂飞魄散,磕磕巴巴地说:“妈妈,我错了,能不能再给我一次机会啊?”没想到,妈妈更生气了:“孙欣楠,你知道我为什么生气吗?”要知道妈妈平时都是叫我小名的,这次居然连名带姓再喊我。“因为我没让签名。”我小声说。此刻,我觉得妈妈的头发都要竖起来了,怒发冲冠应该就是这个样子吧!妈妈有些声嘶力竭,那声音里有愤怒,但我想更多的应该是失望吧!“我是因为你没取得好成绩生气吗?成绩不好,我们可以再好好学,总结经验,再努力。我生气是因为你的对待学习不认真的态度,一而再,再而三。双减,是要减轻学习的负担,但没有说减学习的质量啊!每天回家后几乎没有作业,我还以为你都掌握了,都会了,但是你这样一幅不在意的态度,让我很生气啊!一个人智商再高,如果不端正学习态度,那终究成不了大器的……”妈妈叹了一口长长的气,说:“哎,你自己好好想想吧。”说着,一脸失望地走出了房间。

我恍然大悟,连连点头,抱歉地望着妈妈出去的背影,泪水止不住地往下流,在房间里坐了很久很久,“妈妈,我错了;妈妈,我错了……”这句话在我心里说了无数遍……

老师评语:“妈妈,我错了。”望着妈妈远去的背影,小作者后悔不已。日常学习生活中一件小事,小作者通过语言、动作、神态、心理等描写,写出了妈妈在情绪上由生气到愤怒、再到失望的的变化,细腻、生动地描写,正面描写和侧面描写有机结合,紧紧地抓住了读者的心。(指导老师:胡琪瑛)

她XX了五年级满分范文带教师点评 篇3

谢涵蕴

“啪”一声响,一支笔被扔到了桌子上,一个满脸泪痕的女孩站在门前,她双手握拳,大声吼道:“我以后再也不回来了,再也不!”她的眼泪奔涌而出,有一滴,洒在了地板上。女孩变红的眼睛瞄到了架子上一排装饰的蜡烛上,随后冲出了家门,冲向了大街。

穿着球鞋的脚踏在柏油路上,抬起,再踩下,春日的风拂面,她深呼吸,一楼淡淡的花香飘入了她的鼻孔。春天,是一个美好的季节。她在春光中奔跑着,脸上也逐渐有了一抹笑意。

天空像一块黑布,渐渐笼盖了整片大地。乌鸦对着夕阳,向它们的家飞去。今夜,月亮似乎很细、很小,光亮也不如何明亮。女孩在路边停下脚步,摸摸裤袋,里面空空如也。她身体顿时一僵,随即又摸起了全身上下所有可能藏了钱的地方,结果令她皱起了眉头,垂下了头。她似乎呢喃着什么,随后顿了顿,又跑进了夜色中。

女孩在夜色中奔跑。她朝一个方向跑去,终于,到了目的地——那个住满流浪者的桥洞下。今天,这里却有些冷清,只有一位靠在角落里的老爷爷。老爷爷眼睛浑浊,满脸的皱纹头无力地垂着。他扫到了这个女孩,似乎有些吃惊,招招手,示意女孩过来,脸上的皱纹变换为了一张笑着的苍老面容。老爷爷掏出一根火柴划亮了它,红红的火光让这桥洞下的一小片地方变得温暖、明亮。老人又翻出几件满是补丁的外套,铺在一起告诉女孩:“来这里歇一会儿。”女孩吸吸鼻子,声音有些哽咽:“您,您真好!可是,我的父母,他,他们一点儿也不爱我,只是把我当学习机器、整天让我写作业、看书……”老爷爷叹了口气,看了看自己盖在腿上的破旧衣物缓提起,说道:“孩子,我只不过给了你一簇火苗、几件破旧的衣服垫垫,可你的父母呢?他们把你从嗷嗷待哺的襁褓中的婴儿一直养育到现在,他们付出了多少?”

女孩沉默了,黑暗中,她的眼神跳动,两行清泪顺着面肤滑下。她缓缓站起身,深深看了老人一眼,张开嘴,说:”谢谢您,爷爷。”她一只脚踏地,如一支箭,射入了夜色中。回到家门口,却又徘徊忐忑起来,没有勇气直接去敲门。这时,身后有一只手缓缓地搭了上来,回头,原来是爸爸,看起来也是出门一直去找,徒劳无功却没想在门口看到了。两个人进屋,妈妈孤独的小小的身子靠在桌子上,听到声音响起,连忙起身,差点撞到桌子,她冲进了妈妈的怀抱,在紧紧的拥抱中,觉得好暖好暖。这时,爸爸从厨房中拿出了一个大大的蛋糕,原本在架子上的蜡烛已经被插在了蛋糕上,看着星星点灯的光,女孩的泪水又盈满了眼眶。

老师评语:小作者所描写的故事情真意切。文章运用了大量的动作、语言,神态描写,仿佛映照出了一个女孩的心灵。从“双手握拳”中体现了女孩的愤怒;从”皱起了眉头,垂下了头”表现了女孩的失望;从“泪水盈满眼眶”中深切感受到了家人的关爱与女孩的感动。同时,文中还运用了大量的环境描写,衬托出了女孩的心境。小作者的文笔细腻、故事感动满怀,值得点赞!(指导老师:张瑛)