五年级写同学的作文 篇1
在我学习生涯中有很多同桌，但唯独有一个同桌让我对她最喜爱。
她有一个圆圆的眼睛，一个能说会道的嘴，一头乌黑发亮的长发，显得她很活泼。
她最擅长画画了，每次她画出来的画都是那么的形象、生动。这是一节美术课，老师让我们画了一个高难度的素描画，很多同学都是半天才能画出来一笔，而且画纸很脏，而她却像行云流水般，“噌、噌、噌”画出这幅画，别的同学看见了惊叹不已，连连称赞她。而她却谦虚地说道：“我没有画地那么好，我还有进步的空间，都要互相学习！”
她除了擅长画画，还是我们班出了名的助人为乐。
那次下课后，厕所里沸腾了起来，大家都在互相拥挤。我和她一起去厕所，刚走到门口时，一个小女孩不小心摔倒了，旁边的人都视而不见，从这个小女孩身边绕道而行，我的同桌连忙走过去，扶起她，担心她问她有没有事，轻轻地把她身上沾的东西拍掉。
她还是我们班的“开心果”，每当她看到有伤心的同学，她就会在同学的面前摆出各种各样搞笑的动作。有时，她还会叫上在她旁边的同学们，给他们表演了一些才艺，弄得同学们有的拍手大笑往后仰，有的手舞足蹈，同学们从伤心中走了出来。
瞧！这就是我的同桌，爱画画，助人为乐，是我们的“开心果“，你们喜欢她吗？
五年级写同学的作文 篇2
我的新同桌是我们班第一名，他是一个很幽默且认真的人，在我眼中他不论咋看都很帅。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
他有一头乌黑亮丽的短发，显得干净利索，还有一双炯炯有神的大眼睛，但是每天都能看见他眼下的黑眼圈，不知是熬夜内卷了，还是写作业写到很晚。两个眉毛弯弯的，像两个小月牙似的。另外他还带着一副六边形的眼镜，显得文质彬彬。
他的爱好特别多：练书法，写作，看书，弹钢琴等等。可牛了是不是？人家每一样都学的很好。
他最喜欢的就是看书，因此他上知天文下知地理，感觉什么问题到他那都是小菜一碟。不过因为贪恋读书，他也吃过不少苦头。
记得一个的周末，他邀请我去他家里看书。他家是一栋小型别墅一共三层楼，外带一个小阳台。我跟着他来到他的卧室，只见他家还有好多的书，什么类型的书都有，还有些英语的课外书。啧，学霸就是学霸，都看英文的书了。就在我瞅书的时候，人家就已经在书的海洋里畅游了。那我也不能输啊，随便拿了一本书，也开始读起来。没过一会儿，***妈就喊我俩下去吃饭，我应了一声，转头也和他说了一声，他没理我，我也没在意，先把书放回原位又去了一趟卫生间，出来时他还在看。我有些惊讶，心中是无比的佩服，不愧是年级第一的人。我又喊了他一声，便下楼了。我和***妈十分尴尬的坐在一起吃饭，过了五分钟，他还没下来，看到***妈有些恼火，便想着自己去喊他，结果我还没开口，***妈就摔下筷子冲上楼去。接着楼上便传来了***妈的声音：“看看看，还看。喊了你几遍了，听不见是不是，不吃你就饿着吧！”过了几分钟，他们下来了，我瞧见他下来时撅着嘴，脸上写满了不情愿，就知道他被训的有多惨。
唉，瞧见没有这都是看书惹的祸，看来做任何事都要把握好度哇！不过有这样一位学富五车的同桌，我还是很开心哟。
五年级写同学的作文 篇3
他长着稀疏的头发，戴着黑框眼镜，一副文质彬彬的样子，配上一张虽不能口吐莲花，但能说道的嘴巴，长在瓜子脸上，显得更可爱。
我这个同学，他非常爱说话，每天不说个百八十句就浑身难受，他每次都是手试说，上课说，下课说，不管什么时候都爱说话，让我给你讲讲吧。
他考试的时候，写完之后、便和周围的人说起话来，他左顾右盼地环视着整个教室，看到别人一旦写完便和别人谈起“家常”，如果别人忍无可忍地话，便起来告老师，他便被老师捉着一顿批评少不了了，他说话如天上打的雷，如果你和他说话，他不会听见你说话。因为他声音太大，自己都听不见。
上课时，他便和同桌说起话来，老师看着他，顿时怒目圆睁，怒发冲冠，他的椅子上顿时长满了钉子，让他“腾”的一下，站了起来，站起来还不忘说上一句话才站。
他很爱读书，他每次看书都津津有味的看着，根本停不下来的感觉，直到上课才恋恋不舍地将书给收起来，所以他写作文中好词好句写的非常非常多，在他的作文里，好词好句都能占一半。
他很大方，每次都将好东西和我一起分享，他每次和我分享的时候都爱说一句：“福要共享，难要同当”，。每次有难时总要拉着我一起受。
他胆子很大，每次有什么别人不敢尝试的东西，他总是第一个尝试，有时还经常捉弄虫子玩。
这就是他一个爱说话，爱读书，大方胆大的一个人，他就是我的好朋友——XXX。
五年级写同学的作文 篇4
在我小学时期，有很多的同桌，而我最喜欢的还是在我四年级时的同桌——刘玉鑫。
他有一头短短的头发，头上有一个小圆圈，一对浓密的眉毛，整天都嘻嘻哈哈的，他在班里有很多称号！
“开心果”
每天不管上课，下课，放学或上学，他都是一副开开心心的样子。记得有一次，他的成绩没有考及格，被老师狠狠地骂了一顿，本来所有人都会以为他这一天会心不在焉，谁知，他刚下课就像他猴子一样，在班里蹦来蹦去，因为这他又被老师骂了一顿，因为这件事，他在帮里还出现了《厚脸皮》的称号。
“智多星”
虽然他的脸皮很厚，可是他有的时候成绩还是顶呱呱的，在老师眼里，他是好学生，都能考95以上的。同学们有什么不会的问题都可以问他，他不但可以对答如流，也可以把原因说出来，但是他也有缺点，就是偏课。，他的语文作业成绩不好最多考85分。
大力士
我，他和班级里的两个人，并称《四大金刚》，因为在班里，老师经常让我们几个搬东西，不管是搬作业，还是搬风扇，搬书，我们都是第一名。
这就是我的同桌，他经常能给大家带来欢乐，班级里人人都很喜欢他。
五年级写同学的作文 篇5
“谢谢你！”“不容气，同学一场嘛！”我的同桌又再助人为乐呀。说起我的同桌，你们想认识认识她吗？
她，白白的脸颊，红樱桃般红红的小嘴，乌黑的长发，弯弯的眉毛，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忍则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
她，最大的优点就是助人为乐，她的口头蝉就是送人玫瑰，手留余香。有一次在考试中，一位同学的笔水没了，自己也没带墨水，只好东借西借，可大家都没有，问到我的时候我看了看试卷，又看了看墨水瓶，不耐烦的说：“没有！”同桌呢？她无耐的叹了叹气，说：“我有！”说着将钢笔拿去，一滴一滴的灌着墨水，那时，我感到很渐愧。同桌明明学习很好，却破天荒的考了85分，我问同桌：“你后悔吗？”同桌说，“不后悔，如果再这样，我还给他灌墨水！”我的同桌虽然是老师。家长口中别人家的孩子，同学们的榜样，但是人人都不可能都完美的吧！
她也不例外她最大的缺点是：“脾气爆！”有一次，上体育课，老师让自由活动时，有几个男生，在踢足球，球被他们踢的飞了起来，撞到她的脚了，她怒目圆睁，怒发冲冠，一脚直接踢到男生的肚子上，幸好是远踢，不然那个男生的肚子就“爆”了！
这就是我的同桌，你们喜欢她吗？
五年级写同学的作文 篇6
快看远处有一位正在专心画画的女生，猜猜她是谁呢？她就是我的同桌——杨新翠。
她有一张瓜子脸，水汪汪的眼睛，高鼻梁，一张樱桃小嘴，能说会道，乌黑发亮的头发，鼻梁上时常带着一副眼镜。
她喜欢画画，她虽然画的画一般，却是我心目中的第一。
她的脾气很好，非常阳光，她经常笑嘻嘻的看上去非常开心，而我也被她“感染”了，渐渐地也爱笑了起来。
她非常文静，虽然学习忽高忽低，但是我和她约定在期中考试英语要考到90多分。
她喜欢去游乐园中玩惊险刺激的鬼屋、充满挑战的碰碰车、以及海盗船和释放压力的过山车。
记得一次星期天我和她一起去游乐园玩，在玩碰碰车时我开过去撞向了她，把她撞向了“九霄云外”，她也不甘示弱，飞速地撞向了我。玩过碰碰车后，我们又一起去玩海盗船，海盗船，的最大功力可把她吓得不轻，而我却若无其事地跟着她下了海盗船。之后我们一起走吊桥，她刚走上吊桥就两腿发软，一动也不敢动，我适应了吊桥之后都快能在吊桥上跑起来了，回头一看她还在发抖呢！于是我扶着她走过了吊桥。
她不仅是一个爱画画且文静的女孩，而且她性格开朗，十分爱笑。
五年级写同学的作文 篇7
我有一个话痨同学，他有一对圆圆的眼睛，圆圆的脑袋，圆圆的身体，活像一只憨态可掬的大熊猫。
她的话很多，上课时说话的人必定有她。一次老师在讲台上讲的天花乱坠，她在下面说的津津有味，一不小心被老师发现了，老师大步流星地朝他走来，将她拽到讲台上，狠狠地批评了她，甚至把他请到讲台。下课了，他又一蹦一跳，满脸笑容地回到座位上继续说话，他可真是一个脸皮厚的人呐。
她虽然爱说话，但是她可是班里出了名的”万事通”。
记得那次下课时，有一位同学出了一个谜语，头上带官，身披绿袍，强健的后肢。打一昆虫。班里顿时沸腾了起来，一个接一个的同学来回答，“螳螂”，“错”。“蟋蟀”，“蛐蛐”，“错”……一连好几个同学都回答错误了。同学们急的抓耳挠腮，好似一群热锅上的蚂蚁。最后同学们都朝着她看去，她淡定的开口：“是蝈蝈。”“回答完全正确”，同学们都朝她竖起了大拇指。同学们都很佩服她。
她还是一个乐于助人的人。一次有个同学上美术课忘记带水彩笔，她就毫不犹豫的借给了他，而我却认为不借给他，让老师说他几句，他就长记性了，而她却不这么认为，她说：“一方有难，八方支援。”我沉思了一会儿，觉得他说的挺有道理。
瞧！这就是我的同学，想必你们已经猜到他是谁了吧？
五年级写同学的作文 篇8
说起我的同桌，那可是个让人哭笑不得的人物啊！
我的同桌个子不高，但有一对儿爱瞌睡的小眼睛和爱流鼻涕的鼻子。还长着一张一说话就让人笑得人仰马翻的嘴巴，这就是我的同桌。
他非常的幽默。有一次，他上课时跟别的同学说话，被老师发现了，老师气得把他叫去讲台儿听课，一上午，整张书桌就我一个人用，等到放学时，老师才让他回位儿。可他倒好，不仅没有愁眉苦脸，而是像出笼的小鸟一样，过来就对我说：“我东方不败又回来了，又满血复复活了，哈哈哈……”这番话逗得我们都不知道该说些什么，我的同桌真的是让我们无语啊。
我的同桌不仅幽默有趣，而且还是一个知错能改、奋发图强的人。一天语文要考试了，只见他神态紧张，像一只待宰的羔羊一般，因为作文是他最头疼的一项工程。很快，考试成绩出来了，不出所料，他被老师点名批评了，老师说他的卷子上的字写得像蚂蚁一样，作文还扣了九分，语句写得不通顺，而且书面脏、乱、差，真是令人看不下去！此时，同桌的头垂得很低很低，感觉恨不得找个地缝钻进去，脸红得像苹果一般！从那天开始，上课再也看不到他调皮捣蛋爱说话的样子，每天都坐得端端正正，一下课要么翻阅作文儿书，要么认真地练字，看到他发奋图强爱学习的样子，大家都为他竖起了大拇指，我们都相信他下一次一定能够考好！
我的同桌还是一个心胸豁达，很大度的人。刚开学时，我就在课桌上画了条“三八线”，我还故意把我的区域画得稍大些，可他不仅没有和我理论，反而幽默地说：“好男不和女斗，你想画多大就画多大！”这下子我反而不好意思了，悄悄地擦掉了三八线。
这就是我的同桌，既幽默风趣，又豁达开朗，希望在学习的道路上能继续努力加油一一棒棒哒同桌！
五年级写同学的作文 篇9
我有一个同学，他的头发，经常像房檐一样，估计下雨天还能挡雨呢。她的眼睛不大，笑起来的时候，眼都眯成了一条缝，看起来像是闭上眼。她的脸成椭圆状，嘴巴不大，但能说会道。
“问题箱”
他这好像一个问题箱，里面的问题就像无底洞似的，一下我问问题，就没完没了。每隔一段时间，他就要向我问问题。比如那次刚学完《乡下人家》他就我问：“乡下人家为什么在，前门种花，后院种竹子，前门种竹子就不行吗？”这一下就可把我问住了，我支支吾吾半天答不上来，我又被他的问题难倒了。
“幽默大师”
他的幽默是全班公认的，经常能把大家逗的哈经常能把大家逗得哈哈大笑。数学课上，老师出了一道非常难的题，同学们鸦雀无声。这时，他举起了手，站姿非常特别，趴在桌子上，用90度鞠躬回答问题。你答错了，也难怪你答错，课代表都不会，更别说他了。就在老师刚要讲的时候，他又举手了，老师以为他不服气，叫了你。就在大家认为他能答出的时候，你却说：“老师，我能不能去趟厕所？”同学们爆笑。
这就是我问题多，还幽默搞笑的同学。
五年级写同学的作文 篇10
在我五年的学习生活中，认识许多位同学，但给我们象最深的是“梅子”。
也许你会感到这个名字有些好笑，为什么呢？唉！说实在的这名字真像又大又圆又红、酸酸甜甜的梅子。他有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸上镶嵌着两个小酒窝，总是嬉皮笑脸的，还有一张特别能说会道的嘴。
他学习成绩虽然不太好，但他乐观开朗总会给他人带来快乐，有一次考试成绩出来了，因为这次考试并不难，恨不得老师一下子念到我的名字，真的很期待，一会儿念到我“74”分，这时的我一下子愣住了，脑子一片空白，为什么是这样？这次考试我是有把握的，不应该是这样，抱着怀疑的太度接过试卷，瞪大眼睛一看，最后几道全错了。这时他靠近说：”不要灰心，只要肯攀登，不就一次失利，你看我，平时不及格，这次61，下次说不定就更好了。”听了他的话，心里好受一些。因此他是我难过时的开心果。
他是个话唠子，当老师上课时说个小笑话，他总爱插嘴，说个没完没了，不打断话语，他就刹不住车，为了改掉这个坏毛病，我时刻提醒他言多有失，上课不能影响你、我、他，在我的叮嘱下，他终于改掉了。
这就是我的同桌，一个活泼开朗，能说会道的他，不知道新的学期在哪个班上课，真的好想念，希望他能记起我……