四年级描述心情的作文 篇1
意外的惊喜
夏家臻
在和家人逛广场的时候，看着小朋友们一个个抱着娃娃，不禁动了心。在我的哀求下，妈妈终于同意让我去抓娃娃了。
欢乐岛里热闹非凡，一个个娃娃机整齐的排列着，我恨不得赶紧去充无数个币抓个够。充完币后，我想一架飞机似的，你每秒100米的速度飞了过去。这是一个可爱的，毛茸茸的“小鸡”。我没有办法犹豫，投进了三个币。娃娃机的爪子开始移动了，我全神贯注地盯着娃娃，眼睛瞪得像两个大铃铛，手不停地移动。我按下了按钮，只见“小鸡”在爪子的助力下慢慢往上勾。眼看就要进入通道，可老天爷不留一丝情意，一没把控好，“小鸡”掉下去了。
都已经玩了好几局了，可我的手中还是空空如也。姐姐来到我的身边，疑惑不解：“你怎么一个都没抓着？”说着，她拿出口袋中的三个币，可还是以失败告终。
眼看只剩三个币了，我怀着难过的心，看着呆萌的“小鸡”，一脸不舍。“小鸡”也好似瞪大眼睛，满心期待。我投入了最后三个币，百度的爪子，确认好位置后，便开始祈祷：“求你了，让我如愿吧！”我深吸一口气，按下按钮。霎时，时间仿佛停止一般，唯独我的心脏在砰砰砰的跳动。我紧闭双眼，等待着命运的制裁。“砰！”一个声音传入耳中，我渐渐的睁开双眼，一瞬间喜出望外。呀，你夹到了！
时间在慢慢流逝，一转眼就要回家了，但内心的快乐你就在心中回荡。
四年级描述心情的作文 篇2
抓到了
赵昕辰
星期六，我去参加同学的生日，大伙都说要去电玩城抓娃娃。
大家欢呼雀跃地兑好游戏币，像拽着一堆金银财宝一样。听着那“哗啦啦”的声音，好像是美丽的交响乐，实在是让人深深陶醉……
“娃娃机，我来啦！”我像一只小猴子，连蹦带跳地向密密麻麻的玩具冲去。“哇，好多呀！”有毛茸茸的玩具小熊，还有可爱的小黄鸭……居然还有我最喜欢的龙猫。我双眼发光，眼睛都舍不得眨一下，真想一把打开柜门，把所有可爱的娃娃都带回家。想到这，我的心里就痒痒的，心花怒放。
我立刻冲到娃娃机面前，兴奋地推进游戏币，上下左右推着手柄，心里总是有个五味瓶，一会儿兴奋，一会儿失望。我左看看，右看看，像找到一个点似的。“啪”一按按钮，心就到了嗓子眼，可每次距离成功只差一点点，要么是抓不起来，要么总要掉下去。娃娃们瞪着大眼睛，仿佛在说：“主人，你什么时候才能带我回家呀？”这时候我又充满了动力，发誓一定要抓到一个娃娃！
哎，游戏币只能抓一次了，我毫不留情地选择了龙猫。我把三枚币放在手心，对着天花板一次又一次地说：“天灵灵，地灵灵，给我个娃娃行不行？”说完后，我又对着游戏币吹了口“神气”，才小心翼翼地放入游戏机中。我快速地摇着手柄，一点一点移动着位子，害怕再次失误。这时，我感到手心中全是汗，头上的汗珠也沁出来了。我按下了按钮，加油，加油！千万不要掉下去！娃娃机仿佛得到了感应，稳稳把我心心念念的龙猫送到了我的手里。
这一次，我抓到了，成功的感觉真好！
四年级描述心情的作文 篇3
抓娃娃
廖斌皓
“我就不信了，下来吧，小蓝猫！”我看着娃娃机里的小蓝猫，小心地移动着把手。
这可是我心心念念的小蓝猫呀！你看，它有着大大的眼睛，和一个西瓜一般圆的身子，可爱极了！真让人越看越喜欢。“我一定要拿到你！”我心里暗暗鼓劲。
我抓紧把手，将抓手移到了小蓝猫上，一按“抓”，抓手就下去了。哈哈，我肯定可以不费飞灰之力就到手了。可一看，抓着的小娃娃居然滑了下去。我火冒三丈，看着娃娃机里的蓝猫正盯着我看，像是在嘲笑我抓不到。“我就不信了，你等着，今天我非把你带回家不可。”我赌气说。于是，我又放了两块硬币，动着把手，眉毛拧成了八字，眼里透着坚毅的神情，瞄准了一个我觉得最容易的小蓝猫，对准他，一按抓手。那个铁手张得大大的，像天罗地网一样伸向小蓝猫。“抓！”太棒了，抓手稳稳地抓住了小蓝猫。“今天，你就是我的啦！”我紧张极了，小心翼翼地移动抓手，生怕他会滑下去，心也“扑通，扑通”地跳个不停，像是怀里揣着一只兔子一样。等它升上去后，我长长地嘘了一口气，心松了一大半。我又把抓手上的蓝猫移到通道中，正得意之际，不小心蓝猫掉在了通道门口。
“唉，到嘴的肉又让他给跑了。”我伤心极了，低着头，心冰到了极点，整个人有气无力的，拖着沉沉的脚步离开了电玩城。
四年级描述心情的作文 篇4
一张罚单
叶镇彰
黄色秋叶在校园里落了一地，空气中泛着一股寒意。大门口，随着无情的声音，我被开了一张罚单。
我愣在那里，心里早无恐惧，只是一片空白。我迈着沉重的步伐，摸了摸胸口。红领巾呢？我的红领巾去哪了？刚刚还在胸前的。我看了看手中那张红色的罚单，心里更绝望了。突然，手碰到了书包侧边软乎乎的，这是什么？我转头一看，哇，红领巾！-
老师知道后，大惊失色，叫了几个同学，让我们立马下楼找辅助员解释。我脑袋一嗡，冲下了楼。
来到楼下，看到空荡荡的大门口，我顿时眼里没有了光彩，而同伴则拍拍我的肩，仗义的说：“既然老师叫你去收，就得收啊，咱们去校长室探探路。”“好！”一伙同学往校长室跑去。
校长不在，副校长在。他语重心长的对我们说：“去五（5）班吧，他们是值周班级。”我们不等他说完，便如同豹子看到了猎物，向五（5）班冲去。
“我不能让班级扣分！”一路上我被这个念头充满，“我这罚单一旦扣了，会影响班级的荣誉，我一定要把这张罚单要回来。”经过一番苦口婆心，我们终于收回了罚单。“呼……”我们长舒了一口气。
“叮铃铃……”天哪，上课要迟到了，我们又像旋风一般跑向教室，心里无尽的舒畅！
四年级描述心情的作文 篇5
一次失败的演讲
全奕澎
“唉，怎么又要演讲啦？”最怕登台的我开始鬼哭狼嚎。今天，老师让我们讲中国神话故事。
老师紧绷着脸，一本正经地点起了名字。点到名字的同学，都差点要跪下来，对上帝哭诉自己的不幸，世界的不公。人数点完了，我暗暗窃喜，对台上的“同胞”“倒霉蛋”无比同情。
突然，老师嘴角上扬：“嗯，再加一人吧。”我顿时呆若木鸡，不知所措，心里兵荒马乱，像无头苍蝇。突然，老师把坚毅的目光扫到我这里，在我身上停住了，上下打量着。我顿时冷汗大出，捕捉着老师脸上的任何细微表情。直接老师犹豫了一下，清了清嗓子，说：“全奕澎，就你吧！”我被这突如其来的“噩耗”当场吓尿，脸色苍白，血压升高，全身抽搐，浑身僵硬，差点要晕倒在地。我战战兢兢地走上台。
轮到我了，我的心里像装了好几只兔子，砰砰砰地跳。“咳，咳！”我清了清嗓子，开始我的演讲。“从前，有一个……”讲着讲着，越觉越不对劲。台下的同学们有的紧捂嘴巴，一副憋笑的表情。突然一个同学“扑哧”笑了出来，随即，大家也哈哈大笑起来。我疑惑不解，赶紧匆匆结束。
一个人告诉我：“你讲错了！”我努力回想，原来要讲中国神话故事，我却讲了希腊故事。唉，一次失败的演讲！