我心中的好声音初三作文 篇1
我们一家正在吃面。刚吃没多久,爸爸手机有消息了。看了一眼手机消息后,他迅速用左手端起碗,让碗口向嘴边倾斜,右手握住筷子,飞快地将面条推入嘴里。嘴中还不停地发出“嘶溜,嘶溜,嘶溜……”的声音。我忍不住劝道:“爸爸,您慢点吃,这样对胃不好。”他没有回答,反而“嘶溜”声越来越大,筷子向嘴中送面的速度也越来越快。
我心想:一定又是防疫的事情。吞完碗中的面条后,他迅速将碗放下,发出“咣当”一声响,嘴里含着没嚼碎的面条,含糊不清地说:“防疫有点事,我必须去一下,估计会晚些回来。”说完便飞快地向门外奔去。
最近,这种情况在我家经常出现。刚吃饭没多久,爸爸妈妈就有事。所以,在我家的饭桌上,也就经常能听见吃面时的“嘶溜”“嘶溜”声,吃米饭时的“吧唧”“吧唧”声和快速放碗的“咣当”“咣当”声。
虽说这些声音并不优美,更谈不上动听,但在我的心中却是一种美妙动听的好声音。因为,这些声音体现着一位防疫工作人员的责任心,也映射出我们花园大地上大家对防范疫情的坚守。正因为有着无数这样防疫工作人员的坚持,我们才能生活得如此安全而放心。在这里我想对每一位防疫工作人员说一声:“谢谢!你们辛苦了。”
“嘶溜、吧唧、咣当”,我喜欢这些声音,因为这声音是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇2
周末,我正写着一道难题,隐约听见楼上传来一对母子做游戏的声音。声音断断续续,并不十分吵。可是这声音对于烦躁的我来说仿佛扩大了好几倍,让我的解题思路全没了。算了,干脆不写了,听听这对母子到底在玩什么,搞出这么令人烦躁的声音。
“妈妈,快来!”“来啦,来啦!你慢一点儿……”“哈哈,妈妈过不来!”听着这声音,我眼前浮现出了一幕幕温馨的画面:小朋友和妈妈做着游戏,两人脸上露出幸福的笑容……想着想着,我不禁陷入了以前美好的回忆中——
“妈妈,我在这边!”我喊着,蒙着眼睛的妈妈循着声音左摇右摆地走过来,我趁机绕到妈妈背后。“哈哈,我在这儿呢!”妈妈敏捷地一转身,双手划了一下。“咦?怎么没有!”我伏着身子绕过妈妈走到沙发旁:“妈妈!不是那儿!”我又想绕,“砰”地一声,我们双双扑倒在沙发上。“哈哈哈……”我和妈妈齐声大笑。一阵前所未有的幸福感一下子涌上心头,内心中一阵快乐开心,感觉自己被幸福包裹了一般……作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
“妈妈,妈妈!快,快!”楼上的小朋友又开始喊叫了。这声音打断了我的回忆,我仿佛融入到了这一家人的生活之中,随着他们一起欢笑。这声音那么“动听”,我仿佛又回到了和父母一起游戏的那段时光,又感受到了那种极端幸福快乐的感觉……
母亲与孩子亲昵的呼唤声,亲子游戏的碰撞声,“哈哈哈哈”的欢笑声,都是一家人在一起幸福快乐的声音……都是也都应该是我心中的好声音。虽然这些声音简单又平凡,但却是每一个普通家庭最不可少的幸福快乐。
听着这声音,我抓起笔,继续写作业。在这美好的声音中,我写起作业来仿佛更容易了,不知不觉间我把难题也攻破了!
我心中的好声音初三作文 篇3
我心中的好声音,是初春万物欢唱的声音。
初春里,有草芽“籁籁”奋力钻土的声音。
我蹲在石阶上,正在寻找即将破土的小草苗。一块石头压在地上。我侧耳倾听:“砰砰”,那是石块在微微摇晃;“簌籁”,那是草芽在奋力向上。“砰砰”,石头摇晃的频率越来越大;“簌籁”,小草破土的声音愈来愈强。那一瞬,只听“咻”的一声,一棵草芽从石缝钻出,迎着春风,绽开灿烂的笑脸。
我的心大受震撼:这是一株多顽强的草芽啊!可以想象它那么柔弱,破土而出该多么艰难!但在坚硬的石块下,它却多少次冲向天顶。它会泄气吗?它愿放弃吗?不,你侧耳听:“簌籁”!这就是它不屈的宣言,这就是它顽强的呐喊。每当听到这个声音,我就热血沸腾,让我对人生,对未来有了更大的信心。
草芽“籁籁”的破土声是我心中的好声音。
初春里,有春风“咝咝”拂面的声音。
刚开学就被老师指名批评,心下烦闷,在公园里闲逛。“咝咝”,迎面吹来一缕微风,可并不凛冽,反而温柔地拂过我的面庞,似乎在抚平我皱起的眉头。“沙沙”,风力强了些,它把柳枝吹起,轻轻抚过我的头顶。“是它在安慰我吗?”我又伸出手,“咝咝”,它又蹭着我的手指,像一只抚慰人心的小猫。“呼呼”,风力又变强了,它推着我疾步向前去看看别样的风景。我向前跑着。春风在我耳畔徐徐吹着。寒冬扼杀了一切,春风却用它的温暖抚慰了万事万物……
春风永远是那么温柔,永远是那可人儿,永远是那么知人意。它用“咝咝”声告诉我:冬天过去了,老师的批评也会过去的。“咝咝”,又一缕春风拂过,使我的身心都快活起来。
春风“咝咝”拂面的声音是我心中的好声音。
初春里,有麻雀“啾啾”欢叫的声音。
清晨我急匆匆地在上学路上走着。“啾啾,啾啾。”几只麻雀随意地鸣叫着。抬头看树枝上有几只灰褐色的麻雀。它们一边跳上跳下,一边没腔没调地叫着。嘿!你们在干什么?我冲它们轻轻地喊了一声。“啾,啾啾,啾啾啾。”麻雀们被惊着了,乱叫着跳到了泥地上。转眼又“啾,啾啾啾,啾啾”,没心没肺地叫起来。
我看得有些羡慕。麻雀的生活是多么随意,多么简单啊!在这个快节奏的时代,每个人的生活都充满着喧嚣紧张。也许我们也该学学麻雀。你听:“啾啾”,麻雀唱的是它生活的简单;“啾啾”,麻雀唱的是它内心的从容。我慢下脚步,向学校走去。
“啾啾啾”,麻雀又唱起舒缓的小夜曲。这是我心中的好声音。
初春里,草芽顽强的“籁籁”声,春风抚慰人心的“咝咝”声,麻雀简单的“啾啾”声:这些声音,让我顽强,让我快乐,让我从容。这一切给人以力量,给人以温暖,给人以启示,是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇4
我的妈妈特别爱唠叨。早晨,伴着第一缕阳光,妈妈的唠叨就开始啦!妈妈总是用她最大的力气喊着让我起床;中午,妈妈总是一遍又一遍地叫我吃饭,让我连玩儿一会儿的时间都没有;晚上,写作业时我一弯下腰,妈妈就会严厉地批评我……我觉得生活中充满了妈妈的噪音。
一次,妈妈要出去培训几天。我好激动,心想这下终于可以摆脱妈妈无休止的唠叨了。但是事情并不是我想象的那样。没有了妈妈的唠叨,我没有按时起床,差一点儿迟到;早餐也没顾上吃;到学校才发现慌乱中竟然穿反了衣服,好尴尬……我的生活一下子变得乱七八糟。
妈妈终于被我盼回来了。回到家的妈妈又开始了无休止地唠叨。早晨,天还没亮,妈妈就走进了我的卧室,开始叫我起床。第一声时,声音大而短促,像一声闷雷在我头顶炸响。“快起床!”我一动不动。妈妈有些着急,用手推了推我,说:“快点儿,快点儿……再不起床,上学要迟到了!”这次声音比上次更大了,像是吼出来的。一句比一句说得快。这时我被喊清醒了,揉着眼睛坐了起来。虽然十分不情愿,但想想每天有人这样叫我起床,让我有充足的时间洗漱吃饭。如果没人叫我起床,我又要迟到了。这吼声好像不讨厌哦!
中午放学回到家。妈妈做好了午饭,站在餐桌旁对我说:“闺女,快过来吃饭吧!”这时妈妈的语气已经没有了早上的焦急,声音甜甜的,充溢着对我浓浓的爱。吃饭时,妈妈一边不停地往我碗里夹菜,一边唠叨着:“多吃些蔬菜,蔬菜对你眼睛好。”声音不大,但很温柔。我心想妈妈如果还没有回来,我肯定吃不上这么可口的饭菜,逮几口就去玩儿啦!唠叨的声音有益健康吔。
晚上写作业时,妈妈走了过来。看见我趴在桌子上写作业,便紧锁眉头,对我说:“注意坐姿!”这时妈妈很生气,声音很大。我被吓了一跳,连忙抬头、挺胸、直腰……虽然被批评,但我知道,如果不是妈妈屡次提醒,我的近视一定会更加严重。那“狮吼”居然听起来不再刺耳,反而让我渴望妈妈下一次一定再吼我……
现在我才发现,如果没有妈妈的这些唠叨声就没有规矩自律的我。这些唠叨声包含着妈妈对我的爱和关心;这些唠叨声就像一把把剪刀,帮我剪去歪曲的枝丫,让我长成一棵参天大树;这些唠叨声就是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇5
“哗啦啦”,清脆悦耳的流水声从厨房传来,预示着一场交响乐即将奏响。
听,那流水声时而舒缓,“啦啦啦,啦啦啦”,就像童声小合唱一般稚嫩动听;时而急促,“哗哗哗,哗哗哗”,欢快的水流冲洗着龙头下的米啊,菜啊,瓜啊,鱼啊……宣示着一顿富足、可口的饭菜行将登场。
“咚咚咚,咚咚咚”,就像在打小鼓。这是什么动静?哦,原来是在剁肉馅。两只手,两把刀,左右开弓,鼓点密集;馅儿越细,口感越好。妈妈说:手工的味道才能出彩。
“嘀嘀嘀”,电磁炉定好时间。二十分钟后,一笼热气腾腾的包子出锅了。那包子个个圆鼓鼓,肉墩墩,和我一样心满意足。
寒冬时节,再没有比炖肉时锅里发出的“咕嘟咕嘟”声更能驱散寒意了。那急促的咕嘟声早已让人垂涎三尺,急不可耐想要先来一口肉汤
“嗤!嗤!嗤!”这场音乐会的男高音登场了。高压锅喘着粗气,放开嗓门,不断把音调向上挑。抽油烟机则“嗡!嗡!嗡!”用他那浑厚的重低音与高压锅相互配合,演奏出激昂的交响乐。转眼间,香气弥漫整个舞台。
“叮叮当当”,杯盘碗盏,你碰碰我,我撞撞他,他们议论着自己将要盛放哪一道美味佳肴。
“王卓,吃饭!”等的就是这一声响亮的召唤。“煎炒烹炸交响乐”至此休止,“吃喝嚼咽圆舞曲”马上奏响……大块朵颐,味道比想象中还要鲜美。
这动听的乐曲每天变换上演,悦耳,美妙,抚慰身心,时时提醒我:生活美好,富足;是我心中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇6
我在姥姥姥爷家过夜时,有几次被姥爷震耳欲聋的呼噜声吵醒。我不喜欢这种声音,同时又有一个疑问:“姥姥说姥爷不是经常打呼噜的,可我们一来准打呼噜。这是为什么呢?”
除夕,我们陪姥姥姥爷一起过年。热闹了一天又看了春晚,大家渐渐进入了梦乡。我躺在床上,又被一阵熟悉而又响亮的声音吵醒!果不其然,姥爷又打呼噜了。
“呼ZZzz呼Zzzz……”姥爷的呼噜声沉闷、粗重,透露出丝丝疲惫。我不禁回想起了白天,姥爷早晨5点起床后就开始忙碌。早饭做好了,菜也买回来了,他便开始准备午饭。从上午9:30到到中午12:00,他的活动范围就是厨房—餐厅—厨房……”我在心里默默地想:“姥爷,您这么疲惫,是不是白天为一家人做饭太累了!姥爷,您都年近古稀了,还在全心全意为家人忙碌,您辛苦了!”
“呼—噜—呼—噜……”姥爷的呼噜声变了节奏,将我从回忆中拉了回来。这回呼噜声的节奏快了很多,声音也大了很多,而那种疲惫又明显多了一些。我不禁又回想起:中午十二点整,姥爷准时把一大桌香喷喷、热腾腾的饭菜摆上桌子,那些让人看了就会垂涎三尺的饭菜,都是姥爷一个人的成果!而当姥爷喊我们趁热吃饺子时,自己却默默地打开冰箱,拿出餐前胰岛素的注射器,又默默地坐在沙发上,自己给肚皮上注射胰岛素……姥爷,您知道吗,我好想对您说:白天看着您自己给自己“打针”,针扎在您的肚皮上,也疼在外孙女我的心里!您是多年的糖尿病患者,每天要注射四次胰岛素来控制血糖,本应该是子女悉心照料您才对,而您却不顾自己的身体,抢着照顾一家人的饮食。我好想快点长大,带您去看最好的医生,让您不用每天打这么多针,把肚皮扎得那么疼……
呼噜声又变了节奏,“呼—嘘—呼—嘘……”呼噜声中,好似每一次“嘘”声都释放出一些疲惫。我再一次陷入了沉思!下午,姥爷放弃了遛弯儿,去超市买了一条鱼和几只螃蟹回家。一进家门连口水都没顾上喝,就直奔厨房,又一次开始了近两个小时的忙碌。晚上六点整,一桌丰盛的年夜饭摆满了餐桌。姥爷喊我们快来吃饭,自己却又一次打开冰箱,取出餐前注射的胰岛素……“姥爷,我突然想长大成为一名医生,发明最好的药,治好您的病,让您永远健康……”
“哧—呼—哧—呼……”这次姥爷的呼噜声低沉了下去,而我的眼眶却湿润了。姥爷为了这个家操碎了心,奔波于菜市场和厨房,为家人准备一日三餐,却忘了自己已年近古稀,每个月还要回老家照顾两位耋耄之年的老人。自己靠一天注射四针胰岛素来维持血糖,自己也是个病人,也需要家人照顾的啊!
“呼……”呼噜声终于停止了,姥爷进入了梦乡。我却没了睡意,心情久久不能平静。每当我们一家四口去姥姥姥爷家,姥爷就变成了一只陀螺,始终旋转在我们身边,什么活也不让我们做。今天依然是这样!我似乎明白了:姥爷您不顾病患疲劳,不让我们做一点活儿,精心烹饪一日三餐,是想在有生之时,把余生的爱都倾倒给您的孩子,您的孩子的孩子们哪!
那一刻,我顿悟了:姥爷您打呼噜是因为您太累了,准确地说,是因为您太爱我们了!
姥爷,您粗重闷响的呼噜声,是我心中永远的好声音!
我心中的好声音初三作文 篇7
记忆中有许多声音。但一些声音在我心中不经意间消散了,唯有家乡那条小街的声音才称得上是“我心中的好声音”!家乡每天的“早市”就在那条小街里。“早市”很热闹,每天都熙熙攘攘,人车拥挤,市声纷然。
每当我走进这条小街,闭上眼睛,周围的声音仿佛都一下子被吸进了耳朵里。那一串连续又清脆的“刺啦”声,不用想我也知道是扒玉米皮的声音;抬眼望去是一个蛇皮袋子里一根一根像玉一样的玉米,还冒着腾腾热气。
再闭上眼睛,又传来“不要九十九只要九块九!”的几声叫卖。再往前走,还有一个卖煎饼的小车,散发着五谷的焦香,两个铁铲发出清脆的“嚓嚓”声。远处,传来”嘭嘭嘭”的声音,那是甩拉面碰触到底下铁板的声音。别小瞧这拉面,却都是手艺活儿,每次见到老人家拉面都是眯着眼笑的。
小街的声音,也源于人与人之间最朴实最美好的对话。“卖花生米喽!卖花生米喽!”一个壮小伙儿在来来往往的人群中呐喊,他宏亮的声音震到我的耳朵。“老板,几块钱一斤?”“七块。”“那给我来两斤吧。”“好嘞!”小伙称上两斤花生。“十四块二,您给十四就行。”那人从包里掏来掏去只掏出一张十块的票。小伙见了也不急:“老哥那我就十块给您吧!您下次还要再来照顾我的生意啊!”那人却早已红了脸,听到小伙的话就拎起花生米快快活活地走了,嘴里还不住地说着:“谢谢,下次一定带够钱!”类似这样商家给便宜价的场景我小时候不知见过多少次。那时年幼的我还在纳闷:难道那些商家不赚钱吗?但现在我明白了,这是人心的温暖与善良。
我心中的“好声音”就是那条小街的声音。每次从远方回家乡听到那里的声音,我就知道:我回家了!因为,我又听到了让我心灵温暖的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇8
下个月将迎来我学习尤克里里的第一次演出:“六一”表演。到时,我要在台上完成一首尤克里里《小毛驴》独奏。
一开始听到这个消息,我心中还有一些紧张,可我相信自己一定能行。
为了演奏成功,我坚持刻苦再刻苦练习这支曲子。
到了“六一”表演那天,我自信地走上了舞台。手指摆好和弦的姿势放在琴上,有韵律地拨动起来。
“我有一头小毛驴,我从来也不骑。”优美的旋律在大厅里回荡。记得多少个黑暗的夜晚,同学们都走了,只有我坚持着在教室里刻苦练习。甚至有时为了弹好一个句子,晚饭都顾不上吃。
“有一天我心血来潮骑着去赶集。”声音响亮,曲调诙谐。一句句乐曲凝聚着我的努力与坚持。为了抓紧时间练习,我每天都要在老师的指导下弹上几十遍。大拇指和食指上磨出了血泡和老茧。弹不了时,我便一次次熟悉曲谱。
“我手里拿着小皮鞭我心里真得意。”旋律中带着欢快。因为平时都要上学,所以我便主动在中午吃完饭和晚上写完作业放弃休息玩耍,主动练习弹琴。
这首歌,这支曲,我越弹越投入,越弹越带劲,越弹越有感情,越弹越动听。动听的尤克里里弹奏的《小毛驴》乐曲回荡在大厅。观众们被感染了,沉醉其中,打着拍子轻轻摇头。
一曲终了,掌声雷动。
这乐曲,记录了我的坚持不懈;这琴音,展示出我的勤奋努力;这掌声,是对我勤奋努力最好的奖赏。不管过去多久,厅里我弹奏的琴声永远是我心目中的好声音。
我心中的好声音初三作文 篇9
上周日,我和一起学架子鼓的几个同学去张家口市录制少儿春晚。
前面的节目过得很快,马上就该我们上场了。我不禁有点儿紧张,握着鼓棒的手也有点儿冒汗。我暗暗为自己加油鼓劲:我们在教室已经排练得很好了,正常发挥就行,根本用不着担心。
我们排队走上舞台。因为这是我第一次登台演出,所以感觉这条路走起来就像这首曲子的练习过程一样,每一步都很用心。记得刚开始练习,为了减少错误,老师教我们一小节一小节地练,但我还是有的错误很难纠正。为了演出成功,我每天在家抽时间刻苦练习。每当错误频繁出现,我就想狠狠地敲自己的手,总想着:这一段怎么老错,就不能对一次吗?有的时候练到腰酸背痛,有的时候练到腿脚抽筋,有的时候被自己的错误气得偷偷掉眼泪……
在演出位置上坐下,我挺直身板,目视前方,右脚稳稳地踩在底鼓上。我没有回头,但是余光扫到其他队员身上。他们也都和我一样,一种从未有过的力量充满身体的每一寸肌肤。回想这些天在教室我们一起“并肩作战”,为了练到完美,在老师指导下,我们先轮流打;一个人打,其他人听,相互指出错误并改正。再后来我们集体打。每当有人落拍或是打错,我们不埋怨,重新反复练习。一段曲子重复练习几十遍,我们咬紧牙关坚持不放弃,直到熟练。甚至下课走路都感觉手脚还在打鼓,但是我们从来没有叫过苦喊过累。所以我坚信:今天我们一定是这个舞台上最靓的仔仔,因为我们已经练得滚瓜烂熟,无可挑剔。
音乐响了起来。我攥紧鼓棒,左右手跟着鼓点不停挥动,嘴里也小声念着鼓谱。我心想:这是现场录制,我一定要发挥出最好水平。到了高潮部分,鼓手们个个全身发力,身体也跟着晃动起来。鼓棒在我们手里好像活了一样,排江倒海的鼓声响彻了整个演播大厅。不经意抬头一看,我发现观众席上有的演出者跟着鼓点小声打着节拍,有的拍手鼓掌,老师也频频点头。
我们的节目一次过关。老师摸着我们头上的汗珠,脸上荡起了满意的笑容。回想两个月以来我们的坚持与努力,换来今天的成功,我们高兴地互相击掌。我们敲出的强有力的鼓乐声久久在我耳边萦绕,成为我心中永远的好声音,因为它凝聚了我们的努力和奋斗。
我心中的好声音初三作文 篇10
“好声音”,一听到这个词,大家的印象里一定是美妙、动听的。而我心中的“好声音”,却是一阵难听的犬吠。
记得那一次,我和妈妈发生了一点儿小矛盾,我一气之下夺门而出。我走在街上,看着来来往往的车辆,听着鸣笛声,觉得它们在嘲笑我。就在这时,我看见暗处有只小狗,顿时一个念头冒出来:拿小狗儿撒撒气!我三步并作两步地朝它走去。
忽然,一个黑影从一旁窜了出来,挡在了我和小狗之间。原来是一条大狗:狗妈妈!只见它四脚分开,身子往下伏,用凶恶的目光紧盯着我,从鼻子里发出“呜呜”的声音。紧接着听它发出“汪!汪!汪呜!”好像随时要与我这个比它大得多的人决一死战。我自然也不怕它,一步步向它逼去。
当狗妈妈发现我没被它吓住时,它不是扭头逃跑,而是看了一眼小狗。然后,它立马将身子挺直,尾巴伸直,挺起前胸,然后又叫了起来:“汪呜——汪!汪汪!”似乎在警告我。可它越这么叫,我越气愤。我又往前逼。
狗妈妈发现我还不停下,它马上伸直后腿,前腿下弯,随时做好猛扑的准备;然后嘴唇一呲一翻,露出锋利的犬齿,发出最后的警告:“汪!汪!汪!”那声音听起来和其他的狗叫好像没什区别,可仔细一听区别可就大了:声音里,充满着对我的凶狠,流淌着母亲对孩子的万般疼爱。虽然是狗,但它却拥有所有母亲所拥有的母爱。它应该在说:“别过来,我不怕你。我会为我的孩子战斗到死!”
那一刻,我怔住了;脚不由自主地往后退,直到离它们足够远为止。
我走在街上,想:这只狗母亲真伟大,为了保护孩子不惧怕任何庞大的对手!……我的妈妈不也是这样吗?遇到事情总会把我护在身后,疼我爱我不顾一切……忽然,我想起了和妈妈的“矛盾”,脸上不禁红一阵白一阵:妈妈那么爱我,我却气妈妈,真是不应该。我赶忙向家跑去。
这只狗母亲的“汪汪”叫声,成了我心中永远的好声音!