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《红楼梦》读后感600字初中

《红楼梦》读后感初中 篇1

如果五千年的文化成就的是各有千秋的伟业,则《红楼梦》必是不赞一词、千秋万代的惊世巨著。如果色彩斑斓的文化阵地是一代伟人梦想的天堂,则《红楼梦》必是其中最耀眼的一方。

走进《红楼梦》,顷刻间大观园的大门为我们打开,使我们认识了温顺世故的袭人、出世孤高的妙玉、怯懦的迎春、忍气吞声的尤二姐、敢于反抗的尤三姐和晴雯,以及泼辣能干的探春。

红楼一梦,写尽了大观园的来历和以往繁盛的景象,也写尽了大观园里豆蔻年华的热烈,但在那个年代,“男尊女卑”的封建传统观念造成了大观园里的重重悲剧:跳井而死的金钏,孤守青灯泥佛的惜春,含冤而死的可卿,青表守宾的李幼,被折磨至死的迎春,还有远嫁的探春……在封建社会的残害下,那一个个灵动鲜活的生命,那纯洁如雪善良的心灵,无不让人为之叹息。

而晴雯却是这重重悲剧的典型代表,她性格倔强、敢怒敢言、敢爱敢恨;她不卑躬屈膝,也绝不向封建势力低头。她说:“难道谁比谁高些……即使冲撞了太太,我也不受这口气。”她谁都不愿奉承,也不想奉承,宁愿得罪别人,也不受窝囊气,可见她是多么的高傲。抄检大观园时,在气势汹汹的势力面前,众人无不战战兢兢,俯首帖耳。唯晴雯不然,她“挽着头发,闯了进来,豁锒一声,将箱子打开,手提箱底,往地下一倒,箱里之物都被倒了出来。”这正显示了她对权势的蔑视,但也预示着她悲惨的结局。

然而红楼梦的主旋律在于宝黛之间的感情故事。在大家的心目中,宝玉的形象简直坏透了,他被家长们看成是“不肖的孽障”、“混世魔王”。唯有和他从小一齐长大,从不向他讲那些“混账话”的、在贾府“一年三百六十日,风霜刁剑严相逼”下生活的林黛玉,才是他唯一的知己。

社会相逼,使他们产生了爱的火花,而他们的感情却是不被支持的,他们爱得越深,当时的社会对他们就伤害得越大。他们俩的弱小力量加之黛玉有病在身,怎能和社会力量相较量?最终,他们的感情被当时封建社会酿成杯具,黛玉离开了大家。

读完了《红楼梦》,仿佛走进了这座深宅大院,使我们把一切美景尽收眼底,开阔了眼界。我不得不拍手惊呼:“此书只应天上有,人间哪得几回闻。”

《红楼梦》读后感初中 篇2

《红楼梦》是一部最经典的文学巨著,小时看不懂红楼,长大再重新拜读,时而随着忧愁的黛玉、率直的湘云、懂事的袭人、泼辣看似无情的王熙凤、善良的平儿……滋味万千,好似那一众人物活跃在纸上,跳跃在我心里。

我喜欢《红楼梦》里那一园姑娘,纯洁、纤尘不染、灵秀慧黠;欣赏黛玉的诗情画意、才气逼人,叹息黛玉的多愁善感,红颜薄命;风流多情的宝玉叛逆又痴情;王熙凤生性尖酸刻薄、弄权作势,描写得活灵活现;贾探春过人智慧、卓超才干……

黛玉葬花,宝钗扑蝶,宝琴立雪;宝玉、黛玉共读西厢……身影、眉眼、神情,这一切皆是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术描绘,让人心中始终荡漾着一幅幅神话,像品尝浓郁的茶一样,久久回味……

生不逢时的纯洁爱情,崇尚真情真意,淡泊名利与那个年代的“男尊女卑”的封建传统观念相冲突,造成大观园的重重悲剧……一个个灵动鲜活的生命,纯洁如雪善良的心灵,天使般的笑脸,无不让人为之叹息,垂泪。

《红楼梦》的惊世之作,屹立于珠穆朗玛峰顶峰,百看不厌,每看一次心灵震撼一次,它以贾、史、王、薛四大家庭为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路为情节主线,真实、生动地描写了以贾府为代表的封建家庭没落过程,书中浩浩荡荡成百上千的人物像满天的彩霞,飘散着东方文化的芬芳,美奂绝伦。

我爱红楼,爱那“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”更爱那“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。”