我是这样全力以赴的作文 篇1
回首过往，已经过了半个学期，又是一年一度的期中考试。在此之前，我身体抱恙，缺了好几天的课，一开始有点力不从心。但我的父母却说如果考不好放假就不许玩，这把我吓得呀，这哪敢不努力啊。
为了这次考试能考好，考前，我在家里一直在勤勤恳恳地复习各门学科。为了能考好，我没日没夜地勤奋苦读，不容一丝懈怠。在考场中，面对像天书一般的试卷，我竟无从下手，可是我并没有放弃，而是卯足了劲，争取将我会的先做起来。之后回头将我不会的再重新思考，正如老林所言：“你不会的就不用写了，浪费那时间有什么用。”老林对于数学做题还有一句名言：“你把那些基础题该做对的都做对了，你中考一百多分足够了，那些难题都是像刘琪、戴文瀚那些学霸做的，你们这些中流的学生把基础的题目做对就好，别想那么多。”于是我便谨遵老林名言，把那些数学基础题都做对了，我的数学成绩才考得比以前有很大提升。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
但我也有些遗憾，我的化学因为粗心和知识点掌握不牢而拱手将11分“送”给了老师；语文因为选择题错了两道，而无法达标，而且我作为过来人的经验，再次奉劝大家一句：“笔下了，如果你不确定就不要改了，否则真的会痛苦死的！”
对于下次的考试，祝愿这次考得好的继续“乘帆远航”，考得不好的“整装待发，逐梦再前行”。英雄突围吧！少年！
我是这样全力以赴的作文 篇2
期中考试落下帷幕，几家欢喜几家愁。不过，别对分数太过敏感，每一次考试，都是“天赐良机”，不论分数高低，对于我们的学习总会有些好处。今天，我就和大家谈谈学习方法。
哪种学习方法最高效？这个问题固然没有标准答案，但万变不离其宗，理解才是学习的前提。蒙田说：“我们只注重让记忆装得满满的，却让理解力和意识一片空白。”过于注重知识的量，而忽略了知识的质，只吸收却不消化，是学习中常见的误区。若将记忆比作向知识仓库中储存材料，那么理解便是清点和调用知识的过程。积累根本上还是为了运用，无法流通的知识无异于一潭死水，又何以在学习中感受“为有源头活水来”的顿悟和晓畅？斯宾诺莎还认为：“越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。”记忆只是蛮力，而理解更像巧劲，能够反过来促进记忆，有事半功倍的奇效。理解后的知识在头脑中恰如一幅四通八达的全景图，一个个节点之间相互联动，触类旁通，遗忘的幽灵便难以趁虚而入。寻章摘句，不求甚解的后果是滞涩，而融会贯通、涵永玩索的收获是洞明。
同时，面对任何一门学科，都不能完全一头扎进去学习，而要时不时抬起头看看路，了解自己学到了什么程度，这样才能知道自己学会了没有，要有宏观大局意识，否则一味死学就会迷失方向。学习就要脚踏实地，扎扎实实才能学到东西，有些东西只有记下来并能够运用才算是真正学会了，否则看着很熟悉，一到考试就很容易出错，尤其是易混淆的概念。
此外，对于做题的多少一直是个有争议的问题，题目做多了，就成了“题海”战术。有人认为熟能生巧，可我对做题的看法只有12个字，那就是勿过多，但求广，善归纳，积经验。
初三，意味着放弃，放弃游闲，夯实基础；初三，意味着争取，争分夺秒，誓赢中考；初三，意味着超越，超越自我，成就理想。同学们，让我们以赤诚青春之心，坚决克服麻痹心理，厌战情绪，侥幸心理，全力以赴，让青春的力量蓬勃而出，磅礴而来。
我是这样全力以赴的作文 篇3
这次期中考试我取得了明显的进步，但我仍有许多不足。
首先对于这次的考试我抱着极度端正的态度。由于上次月考成绩给我的迎头痛击，我认识到了态度的重要性。一件事能否取得成功首先取决于你对它的态度。例如上次考试时，我仅仅抱着玩闹的心态，考试途中心浮气躁，这也直接导致了我的成绩一落千丈，但这次，我重新端正了态度，也取得了明显的进步。所以我认为态度是能否取得进步的一个决定性因素。
其次充分的复习也是我这次进步的因素之一。自从两星期前听说要考试了，我的心情就变得紧张、焦躁、不安。但想到这也是重新证明自己的机会，也就没有那么惶恐了。在这两个星期里，我注意不断巩固旧的知识点，同时学好新的知识点。到考试前，所有的知识点都在脑子里过了一遍，这也是万丈高楼能建起的基础。如果能在考试前把需要背的都过一遍，对考试一定会有极大的帮助。
但这次考试我仍有不足的地方，总体上没有达到自己的目标分，英语成绩有些许下滑，这也反映了我最近虽然是在学习，但是学习效率低下的事实。为此我要不断改善学习方法，不断提高学习效率。