争论作文初一 优秀作文 篇1
暑假，我见到这样一个问题：电子产品对人们到底是利还是弊？对于这个问题，我自言自语道：“有利”。正在这时，哥哥突然过来看到这个问题，他便顺口说了句：“肯定是有弊的”。因我和哥哥的观点不同，所以，我和哥哥的“辨论赛”便就此开始了。
“电子产品对人们就是有利的，如果没有电子产品，人们就不能够获得新闻了！”我说。哥哥看我说得那么起劲，便也开始不服输地说：“电子产品对人们有很大的危害，比如有些人沉迷于电子游戏不能自拔，还有的学生为了玩电子游戏连学都不去上了。”说完，哥哥看了我一眼就开始吃起了东西。
就在这时，妈妈走了过来。看到我们兄妹两个都能够大胆表述自己的观点，很欣慰地笑了。妈妈给我们每人递了一瓶水，就又去做饭。我和哥哥各自喝了几口水之后，“辨论赛”又再一次开始。
“电子产品可以使我们跟上潮流，知道很多新东西，并且我们还可以从网上学习到很多知识。”“但是电子产品会危害到人们的身体和心理健康，一旦上了瘾，就很难戒掉了。”我一时无言以对，在脑海里尽力寻找电子产品的好处。
当我准备开口时，爸爸在旁边说：“好了，先停一下。我不得不说你们这场辩论赛真的很好看！”“爸，要不您说说电子产品究竟有利还是有弊吧！”“我呢，认为有利也有弊。你说的弊有道理，你哥哥说的利也有道理，到底利或弊，关键就取决于每个人的自律性了。”
我疑惑地问爸爸：“您是什么时候过来的？”爸爸笑着说：“你们争论正起劲的时候，我就在后面坐着听呢！”
这时妈妈把饭也做好了，过来说：“我觉得你们爸爸说得对！电子产品把握好了是利，把握不好是弊。到底利或弊，全靠自己把握。现在该去吃饭了，走吧！”我和哥哥相互对视了一眼，便一起走向饭桌。
对于这次争论，我感到挺有收获。其实有些问题并不需要一个准确的答案，就像数学题不只有一种解法一样，每个人的看法可以不尽相同。
“我宣布，这场辨论赛到此结束，开始吃饭！”我高兴地跑向饭桌。
争论作文初一 优秀作文 篇2
“一时强弱在于力，千秋胜负在于理”出自诗人曹禺。我们在生活中常常为了追求“理”而发生争论。
将记忆的琴弦拨回那天，老师布置作业后又外加一句“如果有兴趣的话，可以把最后一个附加题也做了。”早已提前完成任务的我瞬间精神了起来，将作业翻至最后。附加题怎么少得了我呢？我认真地读起了题，圈画关键词句，而后自信地拿出草稿纸，画起了图，不一会儿，我便做完了，得出答案是“7”。为了验证我的答案是否正确，我满脸堆笑地转过身，问我的大学霸后桌：“XXX这题你算出来了吗？”“算出来了，答案是9？”我一听，心不由紧了一下，“不是吧，你等我再算一下啊。”碍于他“大学霸”的身份，当听到我俩答案不一样时，我下意识觉得是我错了。
于是，我重新扭过头去，认认真真地在草稿纸上又算了一遍，还是“7”，这次我坚定地扭过头：“是你错了！”“大学霸”迟疑地看了一眼我，而后拉过我的卷子，看看我的，又看看他自己的，然后“邪魅一笑”，把两张卷子放在一起，“你看，你的思路是对的，但这里，”他向我招招手，我蹙眉凑了过去“你这一项去括号……唉？”我眉头舒展开来：“哈哈哈……”我拉过卷子，指出他的错处，“明明是你去括号没变号！原来你也会错呀！”他看了又看，最后“认命”般笑笑道“是我错了。”我脸上止不住的笑，跑过去搂住她的肩膀，“你也终于‘败在我手里’啦！”我们两个都笑了，是会心一笑，是找到“理”后舒心的笑……
晚上放学回到家后，我脸上还是挂着属于“胜利者”的笑，妈妈见我这么高兴，便问：“怎么了，这么高兴？”我笑得更欢了：“我今天寻到真‘理’啦！”
生活中的“理”可大可小，而不论大小，我们通过实践争论得来的“理”才最为珍贵，也最有意义……
争论作文初一 优秀作文 篇3
盛夏的中午，天空无云，太阳像一盆燃旺的炭火，而我坐在房间中，精心绘制着我的画。看到手下这张线条流畅·颜色丰富的画，思绪被拉远……
“妈妈，妈妈，我想学美术”我抱着妈妈的胳膊撒娇，妈妈却一边给我夹菜，一边斩钉截铁的拒绝：“不行，学画画多耽误学习，我不同意！”我顿时就有点伤心，但转而又将目标瞄准了爸爸，我眨着眼睛，询问：“爸爸……”还没说出口，就被他一句话噎了回去“我都听***的。”我很不服气，便与他们争论了起来。“学美术才不会耽误学习，老师说了，画画可以开发我们的思维，帮助学习。”妈妈也不甘势弱：“那万一你学了画画后，没心思学习怎么办？”妈妈再一次用学习挡下了我的反击。
“可是，可是学习画画后可以参加很多学校的活动啊！”“活动哪有奖状实在。”妈妈丝毫不慌，而我却已哑口无言。看着妈妈坚定的样子，我内心不禁有些动摇，或许，真的不应该学画画呢？
这个念头刚一出现在我脑子里，便被打消了，对自己的爱好应该坚定下去！“可是我认为多一门技艺总归是有用的，对我有很大的提升。”我再次开了口，妈妈把头转向爸爸，爸爸才说：“我也认为孩子说的对，我们应该支持孩子的兴趣爱好，多学一门技艺也许对她的文化课会有帮助。”妈妈依旧是眉头紧锁，好一会儿，才开口：“我还是不同意。”
我顿时有些泄气，心里像打翻了五味瓶。默默地坐在一边，连妈妈给我夹的排骨也吃不下了，这时一旁的哥哥开了口：“我们可以投票表决，这样才最公平。”我心中的火苗又一次燃烧了起来。连忙拍手笑道：“对啊，这样才公平。”最后，我以3比1的的支持率，上了绘画兴趣班。
风雨过后终有彩虹，争论让我更坚定自己的兴趣追求和学习进步相辅相成的前进方向，勇往直前，让梦想开花。