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123木头人作文400字四年级

123木头人作文四年级 篇1

一个初冬的夜晚,老师又带我们玩游戏了!我正疑惑今天玩什么,老师就说:“今天玩木头人的游戏。同学们欢呼起来:“好耶!”

第一轮开始选人了,同学们争先恐后的举手,径直朝老师挤去,我心想:在第一轮我能被选中呢?老师让大家安静的坐回座位之后开始选人了:“曹嘉安、XX、杨雪芹、陈姝含,你们当木头人,程佳一,你们逗他们。”老师的话音刚落,我就自信的来到教室前面想:我一定不能笑!

老师一声令下,同学们有的做鬼脸,有的学老人走路,还有的在做电摇。而我却向程佳一跑去,突然“三二一木头人”,我刚用小脚抓住地面成功刹车,她就向我做鬼脸,逗我笑。但是我却没有向同学们借了把我团团包围住,仿佛我是一个大明星,他们在向我要签名。陈希睿突然小声说:“从前有个老头。”又大声说:“他死了!”此话一出笑翻全场,我和那几个同学都败下阵来,我有点伤心。

虽然这次没赢,但是就因为一句话,我感觉到了开心快乐的时光总是短暂的,就像流星划过,不知道下次玩什么游戏,好期待呀!

123木头人作文四年级 篇2

只听“他动了,他动了”的声音从教室里传来,原来我们在玩“一二三木头人”的游戏。

游戏规则是一名同学当逗笑人,另外四名同学当木头人,都需要人会逗笑木头人,如果木头人笑了,那么逗笑人获胜,如果木头人没笑,木头人获胜。

游戏前同学们跃跃欲试,想当逗笑人,各个高高举着手举例,还喊着选我选,我有的甚至都坐在桌子上,高高举起自己的双手。但最后老师让梁子安当第一轮的逗笑人。

“预备,开始!”随着老师一声令下,游戏开始了。梁子安面对墙壁大声喊“一二三,木头人!”并快速转头,同学们的样子各异,令其他人哈哈大笑,有的像闭着眼睛捂着嘴巴和耳朵,有的摆好了姿势,有的甚至直接双膝跪地,好像在“拜佛”。梁子安叫着:“我是老六老六老六老六!”话刚说出口,许多木头人露出了大门牙,哈哈大笑起来,梁子安又给木头人来了一部电摇,我只得闭上眼睛不看梁子安。“3、2、1”随着老师宣布木头人胜利,我舒展身体回到了座位上。

随着游戏结束,但教室里仍然充满了笑声!

123木头人作文四年级 篇3

只听同学们的笑声从教室里传来,好像在森林里的欢快唱歌的小鸟,原来同学们在玩木头人的游戏。

游戏规则是有一个人在前面喊一遍口号,后面的人要跑过去碰到喊口号的人,如果喊口号的人回过头来,那后面的人就不能动了,也不能笑,但是喊口号的可以逗笑你,你笑了,那你就输了。

一开始同学们很紧张,第一次老师说:“预备,开始。”只听前面的人喊:“一二三,木头人。”后面的人跑了过来,逗笑人突然回过头来。王朱墨一个帅气的姿势,逗笑人在他面前招了招手。他没有笑,后来逗笑人,两只眼睛盯着他的眼睛,逗笑人笑了,王朱墨也笑了,游戏结束了,逗笑人赢了。

第二次老师喊:“预备开始。”王朱墨这一次紧张极了他等前面的人喊完了,立刻双腿盘着坐在地上。他头低着逗笑人,跟好几个人在王朱墨面前做鬼脸,只见他们眼睛向上翻,双手拉着脸蛋,可是王朱墨还是不笑,最后王朱墨赢了。

我喜欢这节课,我喜欢这个游戏,我永远也忘不了这节课。

123木头人作文四年级 篇4

“他动了,他动了!”一阵声音,从教室里传出这声音,仿佛把屋顶都掀翻了,原来今天老师带我们玩了一个游戏,叫“一二三,木头人”。

游戏前大家都异常兴奋,王思思开心的已经露出了大门牙。

游戏开始了,逗笑人喊着口令,木头人在逗笑人后面做着千奇百怪的动作,一会儿像在欢快的飞翔的小鸟,一会儿向小鸡啄米,一会儿像一条虫一样扭来扭去,突然逗笑人停止了喊口令,猛一回头两位木头人停下了动作,一个撅着屁股握着拳头,胳膊缩在一起,又好像很害怕的样子,又好像随时要出拳打别人一样,另一个像一位军人,身体站得笔直笔直地,抬头挺胸双手贴住裤缝,一动不动的,稳如泰山,逗笑人来逗他们啦!他先做出了一个鬼脸,他双手扒着眼皮张着大嘴,一下子就把一个木头人逗笑了。另一个木头人虽然没有笑,但是从他的眼神可以看出来,他在使劲的憋笑,逗笑人还没来得及搞怪,木头人自己就憋不住了,此时此刻,全班放声大笑,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

虽然游戏结束了,但是游戏还是回到在我的脑海里。

123木头人作文四年级 篇5

“哈哈哈!你输了!”你这样好像要推翻屋顶的声音,从教室里传来,原来是同学们在玩木头人的游戏。

一下课,老师就宣布今天要玩木头人的游戏,同学们开心极了,有的同学跳上了桌子,有的同学在椅子上手舞足蹈起来,还有的同学走到别的同学座位上讨论谁会当木头人,谁会当逗笑人,老师选了三个人一起玩游戏。

游戏一开始逗笑人就喊起口令:“1、2、3……”木头人也做起动作来,木头人的头左右摇晃像一个灵活的小猴子,胳膊向上摆动像一只小猫,摇动着自己的尾巴,有趣极了,眉毛挑的像一只小船又像一个跷跷板,左跳起来又落下去。

逗笑人的声音停了一下子,转过头来,木头人牙齿咬住嘴唇,手紧紧的贴在裤子上,像一座大山,稳稳地站立在那里,只见逗笑人脖子一扭一扭的,手放在屁股后面,胳膊向上弯向下弯,又听见后面的同学嚷嚷着:“她好像一只小鸡啊!”

最后其中一个木头人“噗嗤”一笑,那个木头人输了。同学们大声叫起来。我的回忆就像一片花海,而这个游戏就是一朵美丽的花,一直记在我的心中。

123木头人作文四年级 篇6

“哈哈哈……”这是什么声音?原来这是教室里在玩木头人的游戏呢!

游戏开始了,同学们一个个在桌子底下偷偷的笑着,眼睛都目不转睛地盯着表演者,这时逗笑人,程佳一开始说开头语,说完他向后一转,曹嘉安嘴巴鼓了起来,像充满气的气球。眼睛都不敢眨一下手臂像打了麻醉剂一样静止在那儿。XX拉着他的手,像两位上去的小朋友。程佳一走向两人,一会儿在电摇,一会儿再说好笑的笑话,可是两个人纹丝不动,但是同学们已经笑得合不拢嘴了,有的在捂着肚子,在捧腹大笑,有的笑的直拍桌子,还有的和逗笑人一起逗,把木头人堵的水泄不通。可真像大明星围着一圈粉丝。这时在人群里有一个人一本正经的说:“从前有一个老人……”这时那位同学眼睛大的像乒乓球一样,眉毛都要飞到外太空了,并大声说:“他死了!”同学们都躺在地上疯狂的笑了起来,可是两个人依旧不动,老师开始倒计时:“10、9、8……1!”游戏结束了,两个人这时才哈哈大笑起来。

最后,同学们一个个都扬起开心的笑容走了。

123木头人作文四年级 篇7

只听教室里传输乱糟糟的声音,这个声音在班级里回荡是梁子安,他说:“我抓住他了,我抓住他了!”

规则是一个当逗笑人,后面四个人当木头人,逗笑人就背在后面,他说:“一二三木头人。”木头人要等逗笑人,说完之后就停下来,再让逗笑人表演各个动作和电摇让木头人笑。

这时老师来了,她说:“我现在挑几个人当木头人和一个人当逗笑人。”同学纷纷把手举了起来,挑选完了其中就有我,我的眼睛死死的盯住逗笑人,好像狐狸的猎物一样,我的手臂好似正在跑马拉松一样。

这时老师说:“木头人游戏预备,开始。”木头人是我,我蹑手蹑脚的走在教室里,逗笑人说完就转过头去了。我在最后面蹲着,他对我电摇了一下没反应,又对我做了个鬼脸又没反应,又转过头去了,刚走过去的时候还不忘看一眼。

就在逗笑人还在喊口号:“一二三木头人”的时候,梁子安快速的伸出手臂,抓住了逗笑人。我欢呼着说:“木头人胜利了,木头人胜利了!”

快乐的时光总是短暂的,同学们还没有玩够呢!唉,我还想多玩一会儿啊!

123木头人作文四年级 篇8

“哈哈哈—”教室里传出一阵刺耳的笑声,原来同学们在玩木头人。

还没开始,同学们就高高的把手举了起来,喊道:“我要当,我要当。”当然,我也把手举得高高的,老师选了人,一共有两个木头人,其中也有我还有一个逗笑人,两个木头人站到了后面,一个逗笑人站到了前面,我这时特别紧张,我的心像一只小兔子,一直在不停的跳。

这时老师一喊开始我一下就往前跑,就像一架飞机一前一后飞快的往前跑,可那个逗笑人就是我的好朋友,边禹成,他一下子转过头还好,我及时停了下来。边禹成大摇大摆的走来,就像一个喝了好多酒的醉汉,我差一点没忍住,可我还是忍住了。

我旁边的傅嘉凌峰,他用衣服捂着自己,怕边禹成发现他偷偷的笑,我能看见他在偷笑,可我不想把他告诉边禹成。

下面的同学们有的在敲桌子,发出“哐哐”的声音,还有的一直在笑,我想他们是不是看见了边禹成才笑得。

边禹成又来到了我的面前,我还是输了。傅嘉凌峰也笑了出来。

最后,我们都输了,可是这个游戏很好玩,下一次我还要玩。

123木头人作文四年级 篇9

“哈—哈—哈—!”一股股声音一直在向我涌来。好像一片浪花连续不断。

当林老师宣布木头人这个游戏后,同学们就你一言我一语地开始讨论起来了,甚至有一些都离开了座位,尤其是程佳一,她就一下子跑到了我这边,说她要当逗笑的人,这使我兴奋不已,想去玩这个游戏了!

第一局的游戏开始了,逗笑人是程佳一,木头人是我,当时我非常紧张,害怕我忍不住笑,因为程佳一非常搞笑,当林老师一声下令:“预备—开始—!”程佳一说:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙!”然后他突然转过身来,接着他,从后面像风一般冲了过来,用手刮过了我的脸庞,这时候我还没有笑,这回我可把大家惹急了,一群人一拥而上把我给围住了,此时的我就像他们的战利品。林老师说:“如果再逗不出笑的话,我就赢了!“这回程佳一可绞尽了脑汁,说:“从前有一位老人,他一本正经地走着,突然大叫一声他死了!”这回我实在忍不住了,扑哧一声笑出来了。

这个游戏实在太有趣了,我还想再玩一次呀!

123木头人作文四年级 篇10

只见教室里王朱墨像一只猴子,上窜下跳,想把褚纹荣逗笑,可褚纹荣是没有看,继续不动。

原来同学们在玩木头人的游戏,游戏规则是逗笑人要说“一二三木头人,回头看”,要是后面的小木头人动了就要淘汰,都需要人,还要逗没有动的木头人像,如果笑了就淘汰。

游戏开始了,只见当逗笑人的我喊“一二三,木头人”,这一下子同学们都定住不动,连眼睛都不敢眨一下,我走到李子凡面前,我伸出舌头,眉毛高高上扬,可是李子凡没有笑。

我又向徐镜淇走来,我趴在地上,眼睛挤成了一个斗鸡眼,伸出舌头我看了,她已经快要笑了,我就拿出铅笔盒不断打我的脚。我还发出了“哎呀哎呀”的声音,徐镜淇终于忍不住了,一下子瘫倒在地上哈哈大笑。

同学们也不例外,有的在地上直打滚,有的一直在拍打桌子,还有的笑得肚子都疼了,喊着哎呦哎哟,全班哄堂大笑的声音,简直在其他班都听见了。

课堂上的游戏是短暂的,不一会儿下课铃打响了,同学们纷纷离开了教室,可我还沉浸在游戏的快乐之中。

123木头人作文四年级 篇11

只听教室里传来一阵哄笑声,声音在教室里不断回荡,原来我们在玩木头人的游戏。

游戏规则是五个人为一组,其中有四个人是木头人,另外一个人是逗笑人,逗笑人需要把木头人逗笑,逗笑人就赢了,木头人动了就输了。

游戏开始前,同学们非常兴奋,高兴激动,同学们争先恐后的要玩木头人的游戏,有的想当逗笑人有的想当木头人,有的想在旁边看热闹。

游戏开始了,只听老师喊到:“预备开始。”木头人们刚向前走了几步,便听逗笑人叫到:“一二三,木头人。”木头人们惊慌失措地停了下来,其中最搞笑的是周梓骏,只见周梓骏双腿跪在地上,双手平放在身体两边。眼睛咕噜的转着,不知道在想什么,逗笑人王希言开始逗人笑了。他来到周梓骏身前,首先向周梓骏哈哈大笑起来,竟然没有反应,便向周梓骏说:“老师叫你!”周梓骏还是没有一点反应,他皱了皱眉头又向周梓骏叫道:“还不快去!”周梓骏终于笑了出来,这时老师说道:“王希言赢了。”周梓骏垂头丧气的回到了座位。

下课了,同学们恋恋不舍的回家了。

123木头人作文四年级 篇12

晚上,天已经黑了,路上特别的寒冷,而教室里却充满了欢声笑语,原来大家在玩木头人呢。

游戏还没开始时,大家迫不及待的想开始玩游戏,同学们有的已经开始高高举起了手,有的已经下座位到老师身旁,举起了手还摇摇摆摆。同学们大声说道:“老师你能让我当木头人吗?”当老师说谁来当逗笑人的时候,没有一个人举手,但有些人大胆的举起了手。

游戏开始了。傅嘉凌峰和XX是木头人。边禹成说:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”两个木头人在后面活蹦乱跳。等到逗笑人说完了话,就猛的一转头就开始了他的表演。他的手臂一左一右地挥舞,就像喝醉的人一样把我们逗得哈哈大笑,他的脖子以前以后的身子都把,上来的傅嘉凌峰逗笑了。可是,XX依然没有笑,保持在一个动作里面,一动不动,下面的同学纷纷感叹道:“XX,真的好棒。”等游戏结束的时候,XX哈哈大笑地说:“我已经笑了,你们都没看到我。”

同学们好想再玩一次这么有趣的游戏啊!

123木头人作文四年级 篇13

“啪啪啪”一只只的热乎乎的小手,“啪啪”的拍在徐老师的背上,徐老师似乎是被钉在了墙上,到底是怎么一回事呢?原来我们在玩—搞怪木头人。

你瞧教室里的红红像在热闹的菜市场,同学们有的在你一言我一语的交谈着,有的却一动不动的发呆,有的瞪大了眼睛,此时的我一动不动的盯着老师写在黑板上的字,老师请了四位同学,他们有的一点点向前挪去,蜷缩着身子,额头都冒汗了,有的直接大方的走了上去。

只听见“预备”。王梓悦眼睛盯着许老师的背,其他同学大牙都露出来了,台下的同学笑着看着我们。

“开始。”王梓悦迈着轻巧而又比较大的步子,一大步,一点点走着,脸蛋粉红扑扑的好像一个大苹果,其他同学就差那一点点,就摸到徐老师的背了。

“停”徐老师大喊道:“谁?”她的脸色惨白,惊讶的看着别人,他们有的都摸到徐老师的背了,还有的一个个拳头都打到徐老师的背了。结果王梓悦赢了,他高兴极了。

这是一个小小的游戏,但是给我带来了太阳般的温暖。

123木头人作文四年级 篇14

“哈,哈,哈。”教室里不时的传出一阵阵笑声,那声音好像要把房顶掀翻,同学们在干什么?原来同学们在玩木头人。

游戏马上要开始了,当时我的心里犹如放了一只小兔子正在跳哇跳哇。同学们有的在讨论当中,有的好像不敢去玩,把头缩的像一只小乌龟一样,还有的在蹦蹦跳跳,欢呼雀跃,林老师开始选人了,同学们纷纷的举起了小手。

当听见老师喊我的时候,我大摇大摆的走向教室,后方好像一只高傲的小企鹅。陶轩也蹦蹦跳跳地走向我。当老师说:“预备,开始。”的时候,XX说:“一,二,三,木头人。”我一阵跑犹如一阵风一样向前跑去,陶轩一下子,“扑通”一声,趴倒在地上。而XX一手一脚的,好像一只八爪鱼一样向我扑来,有的人看见了直接“扑哧”一声,哈哈大笑了起来,而我还一动不动的站立在那里,好像一个士兵在站岗。不管XX怎么搞我,都输了。

教室里已经成了一片欢乐的海洋,一阵阵笑声在教室里回荡着。

这次玩的可真开心啊,快乐的时光像流水一样,怎么也抓不住。

123木头人作文四年级 篇15

“哈哈哈!”从教室也传出了欢声笑语,原来是同学们在玩木头人的游戏。

游戏还没开始,同学们已经迫不及待了,这时老师说:“几个人是木头人,一个是逗笑人。”老师话音刚落,有的人已经开始模仿逗笑人的样子,把我们都逗笑了。老师这时候开始挑人上台玩游戏了,大家都积极举手参加。

游戏开始了,XX是逗笑人,还有几个是木头人。大家都准备好了,老师就说:“预备,开始。”XX在台上说:“一二三木头人。”木头人们都听他讲,就站着一动不动。XX笑着下去逗人,他面部表情抽搐,眼睛眯成了一条缝,嘴巴往上感觉像小丑,他来到木头人面前木头人一动不动,他快速换了一个木头人。那个木头人也是一动不动的,像军人一样站在那儿,几个木头人一动不动的老师,就来帮助他,老师走到几个木头人的面前就说:“退退退!”两只手的食指跟着动了起来,一旁有一个人在座位上也跟着动了起来,结果几个木头人一动不动,最后木头人赢了。

快乐的时光总是短暂的,就像流星飞过的一样,希望下一次游戏的到来。

123木头人作文四年级 篇16

“哈!哈!哈!”一阵大笑的声音从教室里传出来,声音大的都快要把屋顶掀翻了,原来我们正在玩“一二三木头人”的游戏呢!

规则是这样的,一个人当逗笑人,两个人当木头人,当逗笑人喊口号的时候,木头人可以做各种动作,当逗笑人说完口号后,木头人不能动,其他人和逗笑人要把木头人逗笑。

老师说玩游戏规则的时候,教室里闹哄哄的,有人举着手跑到了老师的面前喊:“选我选我!”我满脑子都是选我,最终老师选了XX和XX当木头人。XX当逗笑人。

XX开始喊口号了,只见XX一屁股坐在了门口的墙角,坐在地上对XX电摇。XX把手放在嘴上一副沉思的样子。

突然,XX把口号喊完了。XX坐在地上,呆若木鸡,XX好像真的在沉思一样,有的人跑到XX前面做鬼脸,电摇,XX终于忍不住了,开怀大笑。而XX那边呢?在对着他电摇,有的人拉开嘴巴对他吐舌头,三十秒到了,他没有笑他成功了。

我的童年是一张白纸,那一个个游戏就是一只彩笔,在白纸上画出美丽的图案,而这次游戏就是最美丽的一个。

123木头人作文四年级 篇17

在一个初冬的晚上,教室里传出一阵阵笑声,我们去看看吧。

果然同学们争着选他呢。我也是把手举得半天高,连动也没动,就好像那个木头人呢!“开始”老师叫了一声,王浩辰同学是逗笑人:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”他大声地说了口令。两三个木头人各做着不一样的动作,有的弯着腰一动不动的站在那儿,有的是手摆着,也有的是抱着的,大家姿势各不同,而王浩辰呢?是想尽全力的想让“木头人”们笑。他从人变成了一只小猴子,抓耳挠腮的让我都笑坏了,但木头人们也只能一动不动,同学们看王浩辰好像逗不了木头人们,就争着想逗他们。个个都特别搞笑,有说笑话的,也有一直盯着“木头人”的……结果程佳一同学已经忍不住露出了大门牙,哈哈大笑起来,还有两个“木头人”,结果陈希睿同学大声来了一句:“从前有个老头忽然他死了!“因为他的笑话太好笑了,所以班上的“木头人”都已经成了正常人。

快乐的时光总是像流星一样短暂的,这次玩的真开心啊!

123木头人作文四年级 篇18

“啊”只听徐老师的一声惨叫,她趴在墙上,手紧紧的贴在墙上,原来贺天泽把手重重的拍向了徐老师的背上,我们在玩什么呢?原来我们在玩搞怪木头人的游戏。

游戏规则是一个人在前面,四个人在后面,后面的人拍到前面的人,并且跑回去,后面的那个人就算胜利。

教室里有的同学很兴奋,觉得这个游戏一定很好玩,很有趣。

游戏开始了,老师先请了四位选手,自己当前面的人,他们四位选手都做好了准备,动作有的趴了下来,像一个泥鳅一样,有的手和脚做出了准备动作,老师说到:“预备,开始。”他们就如飞一样的跑到老师那儿,老师这时候也在说:“一二三,木头人。”就转过头来,此时贺天泽已经抓到了老师的衣服,徐老师疼的直叫唤,其他人有的躺在地上抓住了老师的裤子,他的腿张开着,有的快要抓到了。徐老师转过头去他们就立马跑回去了,最后老师转过头来的时候他们都动了,所以没有一个赢了。

游戏结束了,但是这个游戏一直会记在我的脑海里。

123木头人作文四年级 篇19

“哈哈哈”教室里传出一声大笑大笑仿佛掀翻了屋顶,原来我们在玩木头人的游戏呢。

规则是有两个木头人,一个逗笑人。逗笑人说口号前木头人可以动,口号终止是木头人不能动,然后逗笑人上去逗木头人,木头人笑了就算输。

老师说完规则后,教室里就炸开了锅,有的同学兴奋的一蹦三尺高,有的同学激动的大声唱孤勇者,还有的同学冲到了老师的面前,大声欢呼,有一些和他们截然不同,淡定的坐在座位上。

游戏开始了,多少人开始说口号了:“1、2、3……”当他说口号的时候,我蹦蹦跳跳的犹如一只小白兔,另外一位木头人是同学,他也蹦跳起来“不许动!”逗笑人突然大吼一声,我立马像泄了气的皮球一样。一下子坐到了一个角落。逗笑人走到前面,蹲下来,一手拉开嘴,扒开眼睛,嘴巴里发出了尖叫,仿佛震动了整座房子。我想这个逗笑人真是太搞笑了,但是我不能笑,笑了就输了,最后我坚持了下来,获得了胜利。

我的童年回忆就像一颗颗珍珠,而这次的游戏里面最美丽的耀眼的一颗。

123木头人作文四年级 篇20

晚上,我上作文课的时候,老师带着我们玩了个游戏—木头人。

游戏前,老师说要玩木头人时,同学们都兴奋起来,可我一点儿也不感兴趣。看了几轮之后,我慢慢觉得也挺有意思,我就举手参加。

游戏开始了,只听一位同学喊着口令。等他转过头来我就摆出了一个姿势,别人都把嘴露出来我就不,所以我把嘴蒙上,我心想:这下他就不会看到了,可同学们一拥而上,他们各显神通,很快他们就淘汰出了,一个人淘汰完这位选手,我就受到了魔鬼般的折磨,我难受极了,眉头紧锁。同学们连拉带拽的拖着我的手,在我即将手被拉到的时候,我想如果坚持住了,我就能得到十万亿元。心里就好了。可经过成千上万只手拉过的手臂,最后撑不住了,我的手被强行拉开,我生气极了,心想:哪还带这样玩的,下次再也不参加了,可同学们笑的时候又感染了我,我又玩了起来。

快乐的时光总是短暂的,游戏最后还是结束了,今天玩的真开心啊,希望下次还能再玩木头人,这是我最难忘的一天!