我的同桌作文 篇1
我的同桌是XX，他的脑袋圆圆的，脸黑生生的，两个像闪着光泽的黑葡萄似的眼睛镶嵌在脸上，长得很有想法。
XX喜欢运动，在体育课上，他毫不逊色地在同学面前踢球、跑步。你看那！他抢球的动作像老鹰一样迅猛；他跑步的时候像狼一样有忍耐力又很快，他甚至能从员伍最后头一下子超到最前面，接着轻松拿第一，我和他此，简直是天差地别。他踢足球的技术更牛，前几次比赛，他都能精准有力地射门，对方守门员被急得团团转。他和其他队员配合得也得默契，只见球在两人的脚下传来传去，丝滑得很，一点也不用担心球会被抢走。他还喜欢打篮球、打羽毛球、游泳……XX就是一个运动健将！我很佩服他。
他有时很活泼，有时很文静。下课时他二话不说就又去踢球了，怎么也叫不回来，可到了午休的时候，他又在座位上静静地看着那本《哈利波特》了，三个人同时拉他也不可能把他拉走……
这就是我的同桌XX，你们认识他了吗？
我的同桌作文 篇2
他，其貌不扬。枯瘦的脸略带菜色，头发乱蓬蓬的就像一个鸡窝，牙齿参差不齐，十分突兀。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
他一张嘴比谁都会说。有一次我问他：
“青蛙会干啥？”
他不加思索的回答“会飞”我十分惊讶：”青蛙怎么会飞？““青蛙之所以会飞，是因为它有蹼……他“侃侃而谈”（一本正经的胡说八道），我的眼前如同有亿万只青蛙在飞翔。
他不仅特别能侃，还很淘气。
有一次上数学课，他的屁股上就像长了疮似的转圈圈，活像一只猴子。这节课是数学课，由朱老师上，他对我们很严格。朱老师看见了他，拿眼横了他几眼。
没想到他根本没被吓到，还得寸进尺，一边去打严博鸿的脸，一边抢别人的东西。
朱老师再也忍不了了，走过来凶了他一顿，他不但不“领情”，还对着我笑。
唉，我的同桌，你什么时候才能改改你的坏毛病，讨人喜欢呢？
我的同桌作文 篇3
我的同桌是我们班的语文课代表，她长着明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋，红红的嘴巴，乌黑的头发，就像《草房子》里的纸月一样聪明活泼、人见人爱，我们经常一起学习，一起玩耍。
她很坚强。去年运动会，我们两个是男女一前一后跳绳的搭档，我们两个为了能拿奖，比赛前每天中午都到东方红广场上训练，可是我们两个在比赛时都比较紧张，跳绳断了好几次，最后没有拿到奖，当时我难过的都哭了。这时我的同桌告诉我说：“没关系，我们要像《雄狮少年》里阿娟他们一样坚强，争取明年拿奖。”
她很认真。写字时总是一笔一画的，卷面特别整齐，老师经常夸奖她，这学期她都拿到5张数学优秀卡了，可是我才拿到一张优秀卡，她是我学习的榜样。
这就是我学习认真，做事用心的同桌，更是我的好朋友，说到这里你们是不是都猜到她是谁了。
我的同桌作文 篇4
深林人不知，明月来相照——题记
我的同桌，人送外号明月，因为她的名字里有明月这两个字，恰好还是后两个字，所以就都叫她明月，她的性格，可谓说是温柔至极，与我完全相反。
我们两个一开始恰好还是室友，我们是上下铺，后来换了位，我们被分到了邻铺，我们在教室里也是同桌，她很温柔，但有时也会发脾气，但也是因为我那前位，我那前位，学习不好，长得不好看，吃的很肥，事还挺多，所以他每次让明月给他讲题，都会挨小仙女的一顿恶骂，然后被拒绝，被拒绝后就来找我，又挨我的一顿骂，彻底崩溃，我们同桌俩，击了一下掌，说到：“整蛊成功。”组长听见了她也笑了。
她也是我们的数学课代表，但是数学课代表也不喜欢上数学，一到数学课，她就跟我抱怨，“下节怎么又上数学啊，我不想上数学！”
我的同桌是一轮明月，即努力又抱怨，即温柔又暴力，这就是我的同桌，明月。
我的同桌作文 篇5
今天，我到作文班和一位男生成为了同桌。他的名字叫吴浩景，是一位帅气又顽皮的男生。
他有一头乌黑的头发，头顶上有几根头发竖起来了，好像小公鸡，真有趣！头发下面有一对又黑又粗的眉毛和一双炯炯有神的眼睛，非常有神气！他的鼻子小小的，可爱极了。笑起来的时候，嘴巴旁边有两道深深的印子，像长了胡子似的。他的耳朵小小的、软软的，摸起来一定很舒服，圆圆的脸蛋好像皮球，长得可真帅气。
可是他有一个坏习惯，上课总爱讲话，他嘴上好像装上了马达，老师讲，他也跟着讲起来。最让老师生气的是他随便下位置，老师多次提醒他都不听，我真希望他好好上课。
他就是我的同桌，希望这一学期他能变得更棒！
我的同桌作文 篇6
我的同桌个子高高的，有着大大的眼睛，即使是很小的东西都能看清楚，她还有着灵敏的耳朵，蚂蚁的脚步声都能听见，高高的鼻梁上架着一副红边眼镜。长得像瀑布一样的头发，发尾还带着弯曲。
她特别爱看书。我觉得她好像把全部的书都看了一遍，有一次下课时，她把抽屉里的书拿出来，那本书厚的像假山，重的好似比一辆车还重，她把书摊开，哇！好多密密麻麻的文字，比天文数字还多，我看了一会会就头晕了。她好像不像我一样会看的头晕，反而看的津津有味，她安安静静，默不作声的看着，好像和世界断开联系一样，世界末日都与她无关。
她特别爱学习。课间时，她就把要用的书早早地从书包里拿出来，整齐地放在桌上。上课了，坐得很端正，不作声地等待老师来，上课时听讲也很认真，不会的东西一定要给他弄明白，也经常积极举手发言。我要向她学习！
你看，这就是我的同桌，一位爱学习的同桌。