阅读带来美好作文 篇1
阅读犹如一缕阳光照耀在我身上；阅读犹如一颗糖果甜润我的口；阅读犹如一把钥匙打开了我心灵的锁。
阅读让我们获取知识，充盈思想，陶治身心，静下心来品味书中的乐趣，平凡的文字中又透出不平凡。掀开书页，书上的字如音符，演奏着一曲轻柔的乐曲，流入你心里深净心灵。在书中，我能体会到千百人物的命运，体会其中让人激奋的情节。读久了便沉迷其中，进入书中与主人公并肩作战。合上书，脑中还重复着刚才的内容，设想后面的情节。
小时候被李白“只要功夫深，铁棒磨成针”的故事所吸引，知道在学习上要下功夫；少年时代被蒲松龄的落第自勉联所感动，知道有志向才成事；现又被鲁迅所说“所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫用在工作上”所启示，明白了学习上用心工作上努力。
小学读物《一千零一夜》中每个故事曲折生动，想象丰富令人感动。我喜欢《巴格达脚夫与三个神秘女郎》的故事，脚夫因为贪心留在了女郎的大院中，又不听女郎的建议随意过问女郎的事，最后被女郎关住。这故事中脚夫的经历让我懂得人别起贪欲，只取自己应得的东西，也应听取别人意见，做错了事就必然会得到惩罚，因此就得吸取教训，从而改进。
中学的读物《朝花夕拾》，鲁迅先生到中年时期所写，他在看遍了人间的温情冷暖，亲历了国家的兴盛荣辱后，郑重回忆起了自己少年时光，里面的每一篇都真挚感人，从百草园到三味书屋中百草园的趣味锁事，阿长与《山海经》中长妈妈的浮朴善良，她随意而又不失趣味。一幕幕温馨画面印于脑海，从中体会他小时候的生活趣事。鲁迅说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
如今又重温了《中华上下五千年》，又翻开中华民族的传奇，感受到一服力量向我注入，我更像是穿越了时空的隧道，看到了中华民族五千年来的辉煌。在书中刚毅坚强的成吉思汗，满腹经纶的管仲，足智多谋的诸葛亮，各路神仙各显神通，一幅幅景象跃然纸上。这本书记录了中华民族风风雨雨，蕴含了许许多多的奥秘。读史可以明志，读史不仅是让我们重温历史，更是用实践来创造未来。
从幼童时期的绘本到如今更深奥的书籍，一本书就是打开面向外面世界的一扇窗，通过作者的文字与书中的人物进行交流，各种各样的人物，有着千奇白怪的人生，书中跌宕起伏的情节，让人在书籍之间流连忘返。在恰好的时间相遇，在墨迹纸笺中让心灵腾跃巨大的空间，接受温暖的拥胞。
阅读拉进我们与世界的距离，让我们感到世界缩小，阅读是我们发现美的眼睛，让我们生活处处充满阳光，可以开出不平凡的花，让我们更好地融入世界。
阅读带来美好作文 篇2
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”曾经我对阅读毫不在意，但随年龄的递增，读的书逐渐丰富，我尝到了阅读的快乐！小时候，爸妈每到寒暑假都会带我去一趟图书馆看书买书，买的书在家堆成一座座小山。让我印象深刻的是《老人与海》这本儿童彩绘版的书。通过这本书我深深感悟到我需要坚强。圣地亚哥这本书中的一个人物，他是个顽强的人。即使很多天一无所获，但是依然坚持捕鱼，而且还想去远海捕捞大鱼。这本书似乎给予我无形的力量，它让我有所收获，收获到了坚强，让我怀揣着对美好的渴望，走得更远。我还记得当时迫不及待地与妹妹一起分享这本书的情景。上了初中，虽然学业繁重，但是我也没有停止阅读的脚步。家里除了教材书，还有许多课外书。因为慢慢成长，我学会了精读这个方法。在看《海底两万里》时，我经常从网上查看这本书的主要内容，凡尔纳以第一人称的写法写了法国生物学家阿罗纳克斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号后的种种经历。我前后就把其中危险事件仔细阅读了。在大西洋上，潜艇被一只巨大章鱼所困扰，他们拿着斧头和章鱼搏斗；在印度洋时，在其珠场于鲨鱼展开搏斗，正当船长危在旦夕时，内德·兰德一叉刺中鲨鱼要害。作品情节惊险曲折，让我大为震撼，书中人物栩栩如生，结局出人意料，令我读来趣味盎然！
到了高中，我接触到了学术性强的《乡土中国》，这本书让我看清了社会的结构，更深刻地认识到人与人、人与社会的关系。其中“差序格局”是费老提出的重要概念，它是指发生在亲属关系、地缘关系中的以自己为中心像水波汶一样愈推愈远、能收放自如的社会格局。这次阅读学到的各种社会现实，感到很有深度。这种学术性强的文字让我的认识得到提升，不由得感叹这阅读的魅力！
最近，看了《红楼梦》，我体会也很深刻。这是曹雪芹写的一部千古不朽的巨著！书中散发着淡淡的墨香，里面的诗歌词句各有特点又有风格。正所谓这个时代是最美的时代，也是最坏的时代，文中有对女性的爱怜与尊重，但随着四大家族贾史王薛的悲剧，让我看到了当时的时代背景。小说人物多，关系紧密，但细读会感叹，如黛玉葬花中，吟诵的葬花诗让我不禁感叹到林黛玉的才华横溢，黛玉进贾府中未见其人先闻其声的王熙凤，不禁感叹她那豪放泼辣的形象。阅读了这本书，我由衷地欣赏作者的才华，《红楼梦》在思想内容和技巧方面的卓越成为了小说难以征服的顶峰！
阅读总是美好的，给我补足了精神之钙。圣地亚哥给予我坚强的力量，林黛玉给予我智慧的力量，凡尔纳给予我想象的力量，费孝通给予我思考的力量！阅读，如此美好！
阅读带来美好作文 篇3
阅读是一种美好的生活方式，它就像那山中细雨，苦酒山河，陈年清酿，七月的急风是那不达意的温柔。
在晴朗无云的夜晚，月亮很亮，亮也没用，没用也亮。阅读总能让我感受到不一样的情感。阅读可以滋养我的心灵，可以帮助我找到航行的方向，带给我前进的力量。
在书中可以看到诗人李商隐对爱情的感叹写下“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗人对爱情的惋惜爱而不得的悲痛情感，让我感受到爱情最初的起点，最初的纯洁，最初的美好。
《骆驼祥子》是老舍先生的伟大著作。祥子一开始是对自己的未来美好生活充满了期望，不断地为实现梦想拼搏，不断努力。祥子的三起三落令我印象深刻。前面两次的漠落，没有使祥子放弃，而是选择东山再起。从这本书中我可以看出当时社会的黑暗腐朽。祥子这一人物仅仅只是当时社会大多人的一个缩影。看完这本书之后，我觉得人生是没有一条直线的，也没有谁想走一条直线的人生，那得多没意思啊，人总是要经历挫折才能成长，所以说大起大落才是人生的真谛。从这本书中我看学习到如何面对挫折。我也可以从书中看到人性的善良。感受到生活的美好。就像《楔子》里面所说“花有重开日”，而我说“朝暮皆为少年之时”。
朱自清先生的《朱自清散文集》也是一篇好书。我对这本书极其喜欢，它善用修辞，语言优美，写得情真意切，我觉得这本书里面的文章简直是散文界的天花板。这本书让我感悟到了人生呢很多很多东西都是可望而不可及的，不必太在意得到某些东西，也不要有太多世俗的欲望。书中的一篇文章是真的令我过目难忘，那就是《匆匆》里面的几段话，例如：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢”。它告诉我珍惜当下的时间和东西才是真的。
《活着》这本书的主人公经历了各种人生严酷的体验，他被很多人看不起，但是他却可以冷静面对和回忆自己的过去，有过硬的意志力和强大的心理素质。我从中明白了一个人生道理：有时候不要太在意他人的眼光和评论，做好自己便是。面对那些看不起我讨厌我的人我可以很硬气地对他们说：我就特别喜欢看你讨厌我的样子。
我可以在书中寻找最真实的样子，认识到自己的问题。所以，我热爱阅读。
时光不用斟酌，在流淌，像摩天轮一样慢慢地旋转。阅读的时光也像摩天轮一样慢慢地流逝。尽管美好的时光如此之短暂，但是我很珍惜这段美好的阅读时光。
阅读带来美好作文 篇4
平静的湖面上垂着几条翠绿的柳条，细细的柳梢轻点水面。这时，一阵风儿轻拂过，带动了绿柳，柳枝的摇曳让湖面荡起了层层涟漪。温煦的阳光洒在水面上，刹那间，湖面上五光十色，波光粼粼。如此美景，再配上一本书，美甚。
阅读如同甘露般能滋润久旱的土地，滋养我们干旱的心田；阅读如帆船般能横渡广阔的大海，给予我们前进的助力；阅读如灯塔般能指明迷茫的方向，照亮我们前行的道路。
读《昆虫记》我了解到各种各类的小昆虫们的生活习性、生活互动，属于它们的有趣的小故事。《昆虫记》让我在有趣的小故事中了解小小的昆虫的生活，让我认识了许多有趣的小昆虫们。
读完《红楼梦》后，宝黛钗三人爱情的惨淡收场让我觉得遗憾，而贾府“树倒猢狲散”的下场也令我感到唏嘘。曹雪芹先生把《红楼梦》中的人物塑造得特别好，不像一些小说那样坏人就只是坏人没有任何优点，好人就只是好人没有任何缺点。就比如宝玉的两名丫鬟
袭人和晴雯，袭人虽然思想古板但她又十分贤惠，晴雯虽身为女奴却心比天高，连宝玉她也敢呛声。
读叶楚桥的《桃李春风一杯酒》我能看到众多唐朝诗人的快意人生。读友情，有李、杜“醉眠秋共被，携手日同行”；读爱情，有元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；读风景，有早春“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。当然这本书也不仅仅只有这些，唐诗中有各路吃货，有各类才艺，还有各种风流以及各式花样作死。在这本书中，我发现“绣口一吐，就是半个盛唐”的李白、“惊鸿一般短暂，夏花一样绚烂”的王勃等十八位全唐最具代表性的诗人与我在教材书上了解到的那些胡子白花花、写出一堆诗让我们背得抓狂的老头子们不一样，他们有趣，有着肆意快活的人生。读完此书后，我心中所想与序言一样“生活远比故事精彩，历史远比想象中的有趣”。这本书让我在会心一笑里，轻松愉悦地品读唐诗，触摸历史，增长见识。
在书中，我知道了“未知全貌，不予置评”，在没了解清楚事情的来龙去脉前不要随意评价；我知道了“是非在己，毁誉由人，得失勿论”，做正确的事，不求回报，不计损失，不要理会别人诋毁自己的谣言；我知道了“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡”，没有谁的生活是一帆风顺的，哪怕身陷泥潭也要满怀希望，不要轻言放弃。
清晨，坐在阳台，捧一杯清茶，翻开书页，不知不觉地，杯中茶已空，天色明媚。阅读的时光虽然过得飞快，但它是美好的。
阅读的时光，充盈了我的生活，增长了我的见识，扩大了我的视野，让我成为更好的自己。
阅读带来美好作文 篇5
阅读时光是不少人生命中的美好回忆。阅读是一架望远镜，让我看到自己的明天；阅读是一位向导，帮我找到智慧的源泉；阅读是一颗种子，让知识在我们心间萌芽。阅读，总能带给我美好。
小学的时候，学校组织了一次爱心图书买卖，我买了一本特别小的脑筋急转弯，我看到第二页就喜欢上了，这是我第一次喜欢看的书。一吃完饭，别人在睡觉，而我偷偷地把那本书放在抽屉里，老师一走我就抽出来一点一点地看，目不转睛，眼睛差点掉在书面上了，看得那叫一个津津有味。但由于距离太近，不一会儿眼睛就要死机了，看着看着就睡着了。中途有几次看到笑料，无声的狂笑把肚子憋得像快要暴炸的气球。睡着了脑海里仍然有画面，口水摇摇欲滴，一歪嘴，泼在手上把我惊醒。有时候有书比手机还要“毒”。
我有一个人小鬼大的同学，他特别爱看书，五花八门的都看，认识他让我学到不少东西。有一次他在看《十万个为什么》，我也“瞄”了一眼，他看完了我就问他要，打开目录，每一个奇闻异事都让我眼前一亮，一个接着一个，解释得也很妙，让我儿时多年的迷惑都水落石出。看了一下午，放学了，他要走了，我念念不舍，想那本书想了一晚，恨不得去他家睡。
在初中，刚开始时学习任务轻，无聊时就翻图书角。不经意间我读了很多益书。读了《植物的奥秘》，我懂得了植物生活所必需的五大要素：阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为何如此芳香？因为花中有一种油细胞，里面藏着芳香油。睡莲为什么会“睡觉”？原来那只是阳光搞的把戏。自然竟如此奥妙，正等待我们去探索。
如今，上了高中，繁忙的程度与之前还能闲逛的时候发生了两极反转，在不适应的同时，一部盖世奇书、中国古代最杰出的长篇小说《红楼梦》激起了我的兴趣，正如胡适先生说过《红楼梦》“好玩”。《红楼梦》又名《石头记》，大部分由清代天才小说家曹雪芹所著，全书一百二十回，刻画了二百多个经典人物形象，其小说艺术达到了古代小说的艺术顶峰。开头交待女娲补天用了三万六千五百块石头，剩了一块未用，弃在大荒山无稽崖青埂峰下。仙境中的一僧一道将其变成雀卵大小的晶莹宝玉，由贾宝玉衔之进入红尘，贾宝玉是曹雪芹的化身，也是曹雪芹的自喻。书中最“好玩”的当然是第三十三回“手足眈眈小动唇舌，不肖种种大承答挞”，宝玉挨打的情节历来为读者津津乐道。宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见，金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀，贾坏向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起。同时宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。二罪并罚宝玉因此挨打。挨打前宝玉被唤去不知是何事，贾环又添了些话给其父贾政，心虚的贾宝玉急得在厅上干转，盼望着有人救他。忽然一个老姆姆出现，宝玉以为是救星，不料却是个聋子，气得宝玉直跺脚。开打啦！开打啦！打到一半贾政犹嫌太轻了，亲自夺过大板咬着牙狠命盖了三四十下，打得宝玉嗷嗷大叫，直到动弹不得。真是打得扣人心弦啊！
“书中自有黄金屋。”没错，书中有黄金屋。而这个黄金屋，则是知识、勇气、自强、自信、诚信等美好品质。读《西游记》，体会孙悟空斩妖除魔的勇气，保护师父的忠心；读《假如给我三天光明》，体会海伦·凯勒的自强不息；读《朝花夕拾》，感受温馨的回忆与理性的批判。……
用心如止水的心境阅读，我真感受到“真善美”的存在，它们如天籁般倾泻而下，让我在阅读的美好中，获得另一种心情。
阅读，很美好。