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有趣的游戏作文400字四年级

有趣的游戏作文四年级 篇1

课堂上曾老师突然提议,来玩你画我猜的游戏,教室里传出阵阵欢呼声。

游戏规则是这样的,一个小组为一个单位,三人比划二人猜,时间一分钟,猜对加分。

开始游戏了,第一组出场的是四个人,第一个词“张牙舞爪”,只见小刘双手张开,张开嘴,双脚跃起,可是小王半天也没猜出是什么,小王一不耐烦的喊了一句:“过”下一个是“颠三倒四”,小童拼命的把手上下颠倒,可是他们绞尽脑汁也想不出来。

第二组上去的是四个学霸,他们自觉站好,老师刚给出题来,小王比了个龙,小李马上答出“龙飞凤舞”,这不禁让我感慨到不愧是学霸,连着比划了好几个,都精准的猜到,同学们一齐发出一声“哇”最后一题“守株待兔”小王努力的比划着,小李眉头紧皱,他越来越着急,随着老师的倒计时,在前2秒答了出来,大家都轻松了一口气。

下一组是我们,我是负责出题的,开始游戏,第一个词“泪流满面”我还没开口,小陈看到的表情就猜出来了,我给她竖了个大拇指。接二连三我比划了好几个都对了,啊!天才我不由的叫了起来……

今天这堂课过得真快,曾老师的主意太好了,让我们参加了有趣的游戏又轻松的学到了知识。

有趣的游戏作文四年级 篇2

在今天的作文课上我们玩了一个游戏叫“你比划我猜”的游戏。可好玩了。

玩游戏的关键是你要有一个好搭档,这样才能更好地猜出答案。

老师先选了一组搭档,一个在比划一个在猜,猜的第一个成语是“揠苗助长。”那同学是这么比划的:先做了一个拔草的动作,又做了苗儿慢慢长大的动作。猜的同学说:“小草长大”在下面的同学哈哈大笑起来,猜的同学又说:“什么助长呀?”他又想了想说:“我知道了,是揠苗助长。”同学又比划到哭的动作,再比划到笑的动作,猜的同学一下子就猜了出来。过了一会儿猜的同学猜了好几个成语,时间一分一秒地过去,在台上的两位同学紧张得满头大汗,“3,2,1,时间到。”真遗憾,原本是可以全部答对的,但是时间不够用了,10题只答出了9题。

老师又请了一组,比划的人一上来就说:“是西游记中的一个人物。”她用手一边在耳朵上动了动,吸了吸鼻子,一边学小猪叫,猜的那位女生说:“猪八戒,一定是猪八戒。”此言一出,逗得大家哈哈大笑。紧接着比划的人又边学边叫,边做起了弹琴的动作,那个女生又猜道:“对牛弹琴”!她又一次猜对了。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

快乐的时光总是短暂的,游戏结束了,可大家还沉浸在游戏的欢乐中。

有趣的游戏作文四年级 篇3

”铃铃铃”上课了,这节是道德与法治,可大家都不开心……”每一次道法都是上数学,还不如不上!”有一位同学哭诉着。

唉!是呀,上学期,有13节道法,只上了2节,其余全上数学!

这时道法王老师……不对,应该是数学王老师大步走进教室,隆重地说:“今天上道法课!”

“好呀!”同学们欢呼道,甚至有人跳起了舞,老师叫我们安静下来,说:“今天我们玩一个游戏,规则是:一个人上来,用三个特征来描述自己的朋友,让同学买猜!”

王维一上去了,他说:“这个人穿了校服,有着浓郁的黑头发!”“谁不是黑头发呀!”由刘恩岐带领的“反抗队”开始反抗。

就在这时,有一个声音在教室响起:“娄泽轩呀!他不是黑头发,而是浓郁的棕头发!”这引起了哄堂大笑。

游戏在笑声中慢慢的结束了……

有趣的游戏作文四年级 篇4

跳棋是一个有趣的游戏,它能锻炼人的思维能力。上周末,我和妈妈下了一场跳棋来一绝高下,比比谁更厉害。

跳棋的游戏规则是:每人选一种颜色的棋子各占一个角,哪方先用相邻跳或等距跳的方法把自己的棋子全部送到对方的“大本营”内就算获胜。

我和妈妈用“石头、剪刀、布”来决定谁先下谁后下,结果妈妈赢了,我只好让妈妈先下。哎,先机已失,现在该怎么办呢?我思考了一会儿,决定使用“复制法”,无论妈妈怎么走,我都跟着她走,万万没想到,我的一颗棋子借助我和妈妈搭的路,直接跳进妈妈的“大本营”里去了,这真是意外的收获啊!

虽然,刚刚才打了妈妈一个出其不意,但是接下来的路,让我有点摸不着头脑了。我每次想跳到对面,都会被妈妈的棋子挡住了去路,慢慢地我有点坐不住了,但是我知道这个时候不能着急,要保持清醒的头脑。于是,我的大脑飞速运转,眼睛也紧盯着棋面,仔细、快速地观察着棋局。终于,我为自己设计了一条最优的路径,并且用棋子把这条路搭建出来了。哈哈,我高兴得手舞足蹈起来,妈妈再也不能阻止我的棋子跳进她的“大本营”里去啦!

虽然我和妈妈下棋的水平旗鼓相当,但是经过我的精心谋划,我还是险胜一局。这让我明白了,遇到困难不要着急,要沉着冷静面对,这样才能找到解决问题的办法。