我的心儿怦怦跳作文四年级 篇1
风，在耳边吹着，我被爸爸又拉又拽上了车。我真的是三百六十个不愿意。可是，我又有什么办法呢？
一会儿，我被迫地进了妇幼医院。“这儿的人真多！都是和我一样来打预防针的吧！”我想着。爸爸去手续了，我正想开溜。可就在那一瞬间，爸爸回头瞪了我一眼，我顿时吓得魂飞魄散，站在原地一动不敢动。
手续办好了，爸爸又拉我来到打针的地方。这儿的人也多，队排的老长了。我怀里像揣了只兔子，心儿一直怦怦跳得很快。“可能是我太久没打针了。”我这样想。这时，我看了看身边的小孩，有的捂住眼睛，有的一脸无奈，有的全身发抖……
我正看的出神呢，突然，一声尖细的叫声冲入我的耳朵，紧接着又是阵阵哭嚎声。我的目光立刻被吸引了过去，直勾勾地盯着那个正嚎啕大哭的小孩。听着那声音，让我头皮发麻，心中更加慌张。
这时，我才发现，我的前方只剩下一个人了！我顿时心急如焚，汗毛都竖起来了！下意识地东张西望起来，看见了正看着手机的爸爸，我使了个坏笑。
我让我后面的人一个接一个地来到我前面，自己则到了最后。我才刚松了口气，可马上又把那口气吸了回来。因为我发现马上又要轮到我了，可我后面空无一人。“怎么办？怎么办？”快到我时，我飞快地冲了出去。我管这招叫“金蝉脱壳”。
可不一会儿，我就被爸爸像捉小鸡一般捉了回来。医生将那根又细又尖的针头对准了我。我放弃了挣扎。正在感叹命运时，只感到手臂一痛，然后医生叫到：“下一位”。我立刻睁开眼，又眨了眨眼，看着手臂：“诶，也不是很痛。”
我来到了留观室，想到了刚才那些个小孩子，想到了刚才自己的表现，偷偷地笑了。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇2
今天是星期一，是一个好日子，为什么说是一个好日子呢？因为今天是我演讲比赛的日子，我十分开心。
下午两点左右，比赛的时间到了，我和19班的同学一起赶往比赛现场。比赛是在录播教室里举行的。开始前，参赛队员在外面等候。这次参加比赛有许多厉害的对手：有在班级当过主持人的，有在学校当过主持人的，还有四人一组的。我不由得害怕起来：要是我比赛突然忘词，被其他选手嘲笑怎么办？我的心情变得紧张起来，手也跟着出汗。过了一会儿，评委老师让我们进去坐着，因为老师说拿U盘的同学先开始，我又开始紧张起来。
又过了一会儿，轮到我了。我先把U盘插上，把背景和音乐同时放上。因为是在台上直接演出，我赶忙临时想好一句开场白。音乐响起，我先把开场白讲完了，一切顺利。之后，我又用清热洋溢的语气讲完了讲稿的第一自然段，这时，我心里那些活蹦乱跳的小兔子终于恢复了平静。
前面的顺利让我有了信心，接下来我讲第二自然段时，心情放松了下来。可是，到了第二自然段结尾的时候，不知为什么，音乐突然停了，我心里的小兔子又跳了起来，我心想：这下完了！正在我不知所措的时候，我想起了爸爸、妈妈，老师和同学们。我仿佛看到了爸爸在下面给我加油喝彩，妈妈等着我拿回好成绩，而且我也不能辜负老师和同学们对我的信任呢！想到这些，我定了定神，努力回忆演讲词，我的语句慢慢变得顺畅起来，最终完成演讲。原来那么紧张的我，心情终于恢复了平静，还带着些许兴奋和激动。
比赛顺利结束，我觉得这是我从小到大最开心的一天了。是家人老师和同学的期盼给了我力量和勇气，助我成功！
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇3
“怦，怦怦，怦怦怦……”同学们，你们有过心儿怦怦直跳的经历吗？我有过。
有一次早读，我本以为不会有什么“大活动”的。可谁知道陶老师半路“杀”出了个抽背古诗。我可是没一点准备啊！我被吓得魂飞魄散，急忙抱起佛脚来。
这时，我前面一个同学正好被抽到了。我瞄了一眼，发现是用小纸片抽的，我就放心了。因为我还留了一手呢！不过，这可不能告诉陶老师哟！
就在我正乐滋滋的时候轮到我了！老师把小纸片往我桌子上一摊。我正想从那薄薄的小纸片看出所写古诗的名字时，被陶老师那一双火眼金睛发现了。我只好自认倒霉。陶老师把所有小纸片放在一起，厚厚的，让我不能如愿。哎！我真命苦呀！
我觉得我完蛋了，心儿都提到了嗓子眼。我想要从那一堆中抽取一张纸片，可又害怕！我的手一会儿摸摸这张，一会儿又摸摸那张，像娃娃机抓娃娃的爪子一样，迟迟放不下去，也提不上来，好似僵硬了一样。这时，我把目光聚焦到一张小纸片上。我的手飞快地从那张纸片滑过，刚碰到它又闪电般缩了回来。
我不知道该不该选它，正左右为难！就在这会儿，陶老师轻轻一笑。这更加让我觉得后背发凉。我最后还是选择了它。我拿在手上的时候，手还颤颤巍巍的呢，似乎在提醒我不该选那个。我的心跳急剧加速，我更害怕了，还有点儿想退缩。可我管不了那么多了，我拿到眼前，尽管心跳到了极限了，我也要看看。我打开一瞧，呼！还好，是我最拿手的《山行》。
等过关后，我的心跳才渐渐地慢了下来。我想：“做事还是要脚踏实地，而投机取巧的话，迟早也会露出‘小尾巴’”。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇4
那是一个惊心动魄的夜晚，每次回想起来，都觉得又刺激又好笑。
那年，我回乡下度寒假，家人都去别的地方玩了，只留下我和邻居晨晨在家。
我和晨晨准备睡觉时，突然听见从阁楼传来“砰砰”声。我们吓了一跳，僵着身子不敢动。“姐，那是什么声音？”晨晨问我。“我也不知道！走，陪我去看看。”我和晨晨裹着毯子，小心翼翼地上楼去。
突然，一道黑影从我们身边窜了过去，“啊——！”我和晨晨吓得大叫。这时，我们听到了鸡叫声，鸡像是被谁咬了一口，“咕……”的一声后，那只鸡好像倒了下去。“姐，是不是……有鬼啊？”晨晨小心翼翼地问。“怎么可能！”我刚想反驳，却也觉得脚下毛茸茸的，痒痒的，我不禁打了一个寒战。紧接着，门口传来脚步声。“妈妈他们回来了吗，晨晨？”我们激动地跑下楼去，开了一个门缝往外看。可外面空无一人，我和晨晨惊恐地望了一眼，是谁的脚步呢？不会真有隐形人吧？我们刚把脚踏出去，就踩到一个凉凉的，粘乎乎的东西。我低头一看，真是不看不知道，一看吓一跳，竟然是条奄奄一息的小鱼！“是谁搞的？快出来，不要以为我怕你！”我又生气又害怕，但这肯定是一个恶作剧，不然原本在水缸里的鱼怎么会出现在大门口呢！
我举着一把扫帚，警惕地守在门口。这时，树叶发出“沙沙”声，我吓了一跳，指着树壮着胆问：“谁在那里！”没有回答。霎时，黑影又出现了。我极力捕捉它的身影，仔细辨认。原来是邻居家的猫悄悄跑我家闯祸来了。
于是，我们捉住猫，气势汹汹地来到邻居家，大喊：“王子峻！能不能管好你家猫啊！”说完，小猫还很应景地“喵”了两声。
事情真相大白了，是邻居家的猫，真是虚惊一场。回想刚刚我们一惊一乍的表现，真是又气又好笑。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇5
我的心儿经常怦怦跳，不过有一次令我记忆犹新。
有一次上课发考试卷，我一直都在期盼着我的试卷。当我看到自已得了“A-”时，我兴奋无比，心中的喜悦无以言表。我在座位上手舞足蹈，随后伸长脖子，左顾右盼，试图看看周围同学们的成绩是不是和我一样好。老师开始分析试卷，我精神抖擞地听着老师的讲题思路，手中笔在指间不停地转动，心里美滋滋地默念着：“我跟老师的方法一样，又对了。”就在老师讲到第四题时，我发现这题我做错了，老师没批出来。我的心情突然从晴转阴了，眼睛直勾勾地盯着这道题，心怦怦直跳，到底要不要告诉老师呢？如果告诉老师的话，成绩就会变成B了，就拿不到妈妈的奖励了。要不我现在偷偷改正吧。可是，旁边的同学是不是正好在看着我呢？会不会被发现呢？如果被发现了，同学们一定会嘲笑我以前的A档成绩都是骗来的！那我就没有朋友了呀，老师也不会再信任我了。想着想着下课铃响了。
到了午饭时间，我无精打采跟着大部队来到了食堂，平时我喜欢吃的喷香的花菜，香气扑鼻的炒肉丝和金黄的蛋块都显得平淡无味了，我完全没有了食欲。
放学了，我慢慢地踱步向校门走去。回到家中，妈妈看我垂头丧气，就问我：“你考试成绩好吗？”我不敢直视妈妈的眼睛，心儿怦怦乱跳，仿佛妈妈马上要看穿我似的。我低声说到：“挺好的，A-”。妈妈惊讶地问：“考了A-还不高兴吗？发生了什么事吗？”我吞吞吐吐，支支吾吾地不知道该讲什么好。妈妈见状说：“说吧，说出来妈妈不怪你。”听到妈妈这话，我道出了原委，手指拽着自己的衣角不停地打圈。妈妈抚摸着我的头亲切地说：“小宝，你有没有发现，不是你真实的成绩你依然不会高兴，这一次就成为我们的小秘密吧！以后碰到这种情况及时跟老师说好吗？”我看着妈妈，用力地点着头，妈妈和我都笑了。
再回想起那件事，我的心还是会怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇6
情景一：“谁还没有交作业？”
上课了，我正准备交昨天的数学试卷，却猛然发现：我的试卷没带！我从书包里抽出数学文件袋，一本本一张张地翻找，没有。我又紧皱眉头去翻语文、英语文件袋，还是没有。我惊恐地想：老师今天要讲这张试卷，到时候要查人数的，怎么办？会不会让我写检讨？会不会要我再写一遍？那张试卷我可是写了一个小时啊！要是此时可以变出一张我写过的试卷就好了。
果然，老师又问了一遍：“谁还没有交作业？”我手心全是汗，双腿不住地颤抖，到底怎么办？我重新翻看书包，找遍了每个角落，依旧什么都没有，完了完了！要挨批了！我垂头丧气地站了起来……
情景二：“请马羿宸到办公室来一趟。”
课间，我刚回到座位上，就听同桌说：“马羿宸，老师叫你去办公室一趟。”我如同被雷劈了一般站在原地，使劲思考今天我有做什么错事，可是怎么也想不起来。我只好迈着灌了铅的腿，一步一步走向老师办公室，一路上我忐忑极了：是不是因为我昨天测试没考好？我越想越紧张，走到门口时，我站在窗外往里看，老师真的在里面！无法逃避就只能勇敢面对，于是心一横，走了进去。
情景三：“今晚你要一个人在家。”
晚上，妈妈让我自己一个人在家里，她要外出。我只好一个人在书桌前看书，可内心却无法平静，总觉着房间的某个角落里是否有什么奇怪的东西……
“沙沙——沙沙！”大树发出可怕的“笑声”。它们的影子好像一个个黑色的魔鬼在靠近。我见了两腿颤抖，十分害怕。这时，一个黑团冲了出来，我吓得赶忙把自己抱成一团，“喵呜！”原来是小猫“白雪”。这周围怎么这么多怪东西？我吓得用被子蒙住头，不敢再出来了。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇7
人的一生中有很多情绪，有高兴、有开心、有紧张、有害怕……而我最不喜欢“害怕”，因为“害怕”使我不敢承认错误。
记得有一次，老师布置了一个画画的任务，需要8K纸画。我一回到家，就把用8K纸画的要求抛到了九霄云外，拿起A4纸就开始画。
第二天，我刚要把作业交上去，发现同学们交的都是8k大小的图画，我突然想起老师的要求，这时我汗毛都竖了起来。心想：怎么办，怎么办？要是老师知道肯定批评我。正当我胡思乱想时，有个同学叫住了我，趁没人注意，我慌乱地把图画作业夹进了其他人的作业中。
过一会儿，老师开始看作品了，当老师看到一张A4纸的图画时，举起画来，皱着眉头问：“这幅画是谁的？”我的心一下子提到了嗓子眼，怎么办，要是我告诉老师这是我的作业，老师肯定批评我，我心里打起鼓来。老师说：“这幅画上的字迹要么是余傲晨的，要么是王思雨的。”余傲晨听了，红着脸支支吾吾地说：“不是我的，我，我忘了画。”老师又严肃地问我：“思雨，那这幅画是你画的吗？”我脸上火辣辣的，但我还是不肯承认。老师再三问我这幅画是不是我画的，她想听我说实话。当时我也很想说实话，但我怕被老师骂，就低着头，不作答。晚上回家，妈妈和我说起了这件事，原来老师打电话告诉了妈妈，这时我才和妈妈说实话。妈妈摸着我的头，说：“孩子，既然你错了，就要勇敢地承认错误，自己做的事情，要自己负责。”
第二天到了学校，我主动向老师承认了错误，老师也很快原谅我了。
从此以后，我改掉了有错不承认的坏毛病。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇8
宁静的晚上，我正在客厅看电视，忽然接到一个妈妈给我安排的任务——独自一人去超市购物。
我望了望窗外，漆黑一片，只能看到零散的灯光。我十分害怕，最后还是带着钥匙和妈妈给我的八十元钱出发了。
刚走出家门囗，我便被一种发自内心的恐惧笼罩了。在这漆黑的夜晚，在这橘黄色灯光的衬衽下，一切显得格外神秘及恐怖，让我情不自禁地回想起恐怖片里的情景。我感受到了名副其实的“胆战心惊”。最终，我深深地吸了一口气，靠着墙，鼓起勇气向前走去。
走着走着，伐仿佛感觉到了身后有人正向我鬼鬼崇崇地跟着。莫非是人犯子，或者是抢劫的？我立刻回过头一看，居然什么也没有，原来是虚惊一场。我又继续向前走，我的脑海中浮现出了无数种可怕的想法：快要过马路了，万一在等红灯时被坏人绑架了那该怎么办呢？万一路上遇到抢劫的向我要钱又该怎么办呢？这些想法再一次使我打了几个寒战。想着想着就到了马路，在我等红灯的那一刻，我身不由己地倒吸了一囗气，难道这些厄运真的会降临到我的头上吗？我在心里暗暗对自己说：“别怕、别怕！”已经到绿灯了，我跟着人群迅速走过了马路。哇，总算安全了。眼看着离超市越来越近，我心中的一块石头终于落了地。
走进超市，我拿着妈妈给我的八十元购物。那种感觉真好呀！真是应了那句妈妈平时教我的一句话“阳光总在风雨后”。我乐悠悠地想了想。回去的路上，有了之前的经验，我显得没有那么紧张了，顺利地回到了家。
一个人独自走夜路也不过如此。以后，我不会害怕了。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇9
朋友们，你们有过心儿怦怦跳的感受吗？我就有过。每当我回想起那次运动会上激烈的接力赛，我的心还在怦怦跳。
那是我读一年级的时候，我们学校准备举行运动会。一开始我不想参加，因为我又紧张又害怕，可是当我看到我的好哥们王飞那坚定的眼神时，我也毫不犹豫地参加了接力赛。
那天在运动会上最激烈、最精彩的是男生4x100米接力赛的决赛。经过预赛共有六支队伍进入了决赛，我们班也在决赛之列。
决赛马上就要开始了，我们班由我跑第一棒，看着赛场上黑压压的人群，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下，因为这一棒非常关键。俗话说：“有了好的开头，才会有好的结果。”这时，所有的选手都来到了跑道上。我环顾四周，只见其他班的选手个子都比我高，看着好像二、三年级的学生，我心里更加紧张，呼吸急促，两腿也不听使唤地直打哆嗦，怀里像揣了一只小兔子一样咚咚咚地跳个不停。这时，哨声响起，决赛正式开始了。我迈开双腿奋力向前跑，眼看选手们一个又一个超过了我，我的心跳更加厉害了，此时，感觉到我的心脏快要跳出我的胸膛。心想：完了。又转念一想：不！我不能输。此时，赛场上同学们此起彼伏的的加油声，好像给我注入了兴奋剂一样，我感到全身的血液都沸腾了起来，浑身充满了力量。我深吸了一口气，不顾一切地往前冲，第一个把棒子传给了下一个同学。可是由于双方没有配合好，刚领先的优势又被二（6）班抢先了，这时我的心都快提到了嗓子眼儿，大声喊道：“兄弟，快追上！”我的好朋友王飞真的追上去了，说时迟，那时快，我们班最后一棒抢先到达了终点，顿时，赛场上掌声雷动，欢呼声此起彼伏。同学们围着我们几个蹦啊、跳啊，个个激动得热泪盈眶。
时至今日，那激烈的接力赛，还时常浮现在我的眼前，让我的心儿怦怦跳。
我的心儿怦怦跳作文四年级 篇10
今天上课的时侯，我的心儿一直“怦怦怦”地跳过不停。
上午上数学课时，数学老师突然给我们来了个回马枪——抽人一台讲昨天老师已经讲过的思考题。“完了，完了。”我暗想，“昨天我根本没有认真听讲，希望老师不要点到我。”我在心里默默祈祷！
老师的目光在班上扫来扫去。我连忙避开老师的眼神，心里不停地默念着：“不要点我，不要点我！”当数学老师的目光停留在我坐的那一排的时候，我的心一下子提到了嗓子眼儿，心跳加速：“怦，怦怦，怦怦怦。”这时，我多么希望响起下课铃声！可老天爷仿佛故意捉弄我，老师不偏不倚点了我的名字。
我的脑袋嗡的一下，懵了。我颤颤巍巍地走上讲台，拿起粉笔。在读题的时候，我努力地回忆着老师昨天的讲解。可我一点也记不起来了！没办法，现在只能赶鸭子上阵了。
我突然灵机一动，挑了一个作图的题。画完图后，我连忙开始列算式，想用最快的速度解答出来，尽快回到座位去。当我列完算式，讲完后，老师又要我复述一遍她昨天提出的几个问题。我的心喀蹬一下，我在讲台上呆住了，满脸胀得通红，恨不得找个地缝钻下去。没办法，我只好死马当着活马医，胡乱地说一通。这时，我看到同学们在偷笑。我偷偷地瞄了一眼老师。看到她那严厉的目光，霎时，我的脸一下子像猴屁股一样，比之前更红了。
我胡乱讲完后，连忙跑回了座位。我真想扇自己几个耳光，心里暗自懊悔，要是昨天认真听讲了，今天也不会搞得这么狼狈不堪。我下定决心，以后我一定要认真听讲，不让这种事再发生！