传球游戏作文四年级 篇1
冬令营的生活每天都精彩万分，今天也不例外，因为我知道竹筒传球的重要性。
“快点，快点”草坪上传出阵阵呼喊声，这原来是我们在玩竹筒传球。竹筒传球的规则很简单，就是把一个球放在竹筒上，然后传到后面一个人那，谁没接到就算谁输。听完游戏规则，我心里顿时觉得太难了。游戏开始了，大家都目不转睛地盯着乒乓球，随着同学们一个个被淘汰，比赛的难度也在提升。本来不需要和别人合作的，现在变成要和别人合作了，大家都不知道，对方是敌还是友，人数减少的只剩下五个人了，接球也变得非常难了。乒乓球滚下竹筒后，我就赶紧向后奔，可是我还没能追上乒乓球，我被淘汰了，过了一会儿，第二轮比赛开始了，这一次是合作性的比赛，每组十个人，每个人都不能为自己，只要有一个人失误，大家就都会失误。比赛马上开始了，球一滚过自己的竹筒，就立马向后飞奔，在大家的配合下，我们终于取得了胜利。
这一次的活动使我认识了合作的重要性，也增添了我们的合作精神。
传球游戏作文四年级 篇2
山之乐，于那树木之绿；水之乐，于那河流之清；人之乐，于那生活之悟。人矗立于山水之中，处于那生命之快乐。
在灿烂阳光的俯视下，我们开始了又一次快乐的竹筒传球比赛。在一位同学的努力的摆放下，竹筒头顶着小球开始了旅行。“嘭，嘭……”球走下了一级级台阶，同学们的心兴奋了起来。我紧盯着从面前走过的球，随即跑到队伍最后准备接手。身在跳动，心在飞舞，激动的心情令我们忘乎所以。
又一个轮回，目标就在草坪的那一边。我们一个个地鱼贯接上。“球又掉了，怎么这么慢！”一位同学抱怨着。同学们的情绪顿时乱了起来，如同一只断了线的风筝，没了目标。速度也自然没有之前的快了。“加油，加油。”我在心底拼命地为自己加油着，也稍稍放松心情享受着这比赛的快乐。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
草仰望着天空，并簇拥着我的脚腕。
“我们赢了！”随着一阵阵热烈欢呼声中，最后一次的努力也告别了我们。“依旧输了嘛”我心里不甘，有些无可奈何地想：“经历过了也是一种快乐嘛，每天都有不同滋味呢。”走在草地上四周的空气无声地拥抱着我。
快乐嘛，要持久呢！我想：虽然输了，但是仍然快乐。在一次次的挫折之中，我们不能总是哭丧着脸吧，有时微笑着再爬起来又何尝不是什么快乐之事呢？我的确快乐在这儿，心灵也在这儿，如生命一样充满了奇异的色彩。这时快乐，生命之快乐。
草仰望着天空，并簇拥着我心灵之快乐。
传球游戏作文四年级 篇3
“啪！”这是什么声音？原来大家正在玩扣人心弦的竹筒传球。
我在一边呆了许久，但由于害怕失败，一直不愿参加。
就在这时，一边的沈艺跑了过来，热情地邀请我去玩。呆在一边也没事，不如去试试吧。于是，我俩加入到了队伍当中。
“滴，滴，滴……”球越来越近，我的心一下子吊到了嗓子眼儿。只听“啪”地一声，球平稳地传到了下一个人的竹筒上。“好险！”我十分后怕。这时，“轰”地一声，我前面的人尚未准备接球，便被无情地淘汰了。我心里一惊，急忙向前一看。只见三个球“哗哗哗”地滚过来。我想都没想，忙三步并做两步冲上去。还好，那当头一球在离我仅剩三厘米。越来越多的同学被“扫”了下去，前方仅剩八个人了。
这时，一场大决战拉帷幕！我小心翼翼地等着。只听“啪啪啪”数声，球已靠近我，我要考虑是否现在抽筒，前面一个已抽出竹筒。只听“”啪地一声，球直脚摔向地面，那同学被淘汰了。
人越来越少，球越滚越快，不到一分钟，就只剩下四个人了。我心里像有“啪啪”直跳的兔子。这时，一下子来了两个球，我刚接完第二个球，便连滚带爬地跑到队伍末尾。还好，一同学自动抽筒。“耶！我晋级了！”我一蹦三尺高。
这次竹筒传球真让人紧张，它让我明白：坚持到最后的人就是胜利者，也只有坚持的人才有希望成功。
传球游戏作文四年级 篇4
蓝色的天空中飘着几朵千姿百态的云，有的状如黑虎，有的形似盘龙……蓝天映照在湖里，把湖水映照的清澈见底，时不时还有几条机灵的活泼的浮鱼，在水里欢快的嬉戏，我的心情似乎跟随这浮鱼一样，既欢快而快乐。因为一场激烈的隆重的比赛，将要开始了！
我们踏着轻快的步伐向草坪上走去，那草儿已经如同一个金色的海洋。这一天将要举行一场比赛，而这场比赛对我们来说既精彩又激烈的一次极限挑战，这就是——竹筒传球。老师先详细的把比赛要求说一遍，又演示了一遍后，我们都差不多懂了。首先，我们试练了一遍，很成功，到了比赛时，那球如同一头发狂的野牛在竹筒里跳来跳去，但到我这时，我花了九牛二虎之力，用竹筒把球传给了下一位，那意想不到的悲剧发生了，那球竟然玩漂移似的飞出了那赛车道，坠落在那片渺茫的沙子般的草地上，“这也太疯狂了吧！这样都能掉！”我怒发冲冠，很不满地说。我那灿烂的笑脸瞬间变成了那忽如其来的乌云。“苍天啊！你为何要这样害我呢！”我既痛苦又悲伤，哭丧的大声叫喊着。但是那乐于助人心地善良的乐老师大声喊着：“有复活赛哦！”我那乌云般的脸蛋变成晴空万里的阳光。
接着，十人一组的小组复活赛也热烈的开始了，我们那组的人跑得快如猛虎，有的快如飞马，简直可以和盘龙赛怕了。就这样一来一回，一去一返，我们终于靠团结一致和依靠的精神和勇气取得了最后的胜利。
从这件事我明白了，不能遇到难题和事故就说别人，要自己的反思总结；也要团结一致，互相依靠，就能成功。
蓝天中的白云姿态万千，神态各异，我们在这美丽的天空下，取得了最后的胜利，我们的心里如同打了兴奋剂一样，欣喜若狂、欢天喜地。
传球游戏作文四年级 篇5
下午在汤老师说明了游戏规则后，便带我们来到了草坪。
第一次试验开始了，由高到矮同学们依次排开，左一个右一个。手上都拿着竹筒，由高处向低处进行摆放，上一个竹筒在下一个竹筒的上面进行排放。
开始了！开始了！只见同学们一个个眉头紧锁，脸上浮现出一丝紧张。虽然只是试验，但同学们却没有丝毫的松懈。白果子滚下来了，经过一个又一个竹筒，突然掉到地上了，同学们不免叹了一口气，然后又迅速地调整好自己的位置以及竹筒的摆放。准备迎来第一次的比赛。
白色的乒乓球从老师的手中落了下去，滑一个又一个竹筒里，突然白色乒乓球落到草坪上了，那个传递乒乓球的上家露出一丝失落之情退了出去，随着比赛的激烈性，一个又一个最后只剩下4个人成功晋级。
个人赛后，便是团体赛。同学们分成三组进行比赛，只见同学们拿着竹筒只等球一过，便向下一个球经过的位置奔去，有的组偏离方向，队伍混乱了，球总是掉，反观，另一个组，方向正确，队伍有序整齐，球传的十分顺利，最终取得胜利。
通过这次游戏，让我感受到了团队合作是很重要的，只有一个接一个有顺序、有指挥、有团队协作意识才能最终取得胜利。团队努力必将战胜一切困难，
传球游戏作文四年级 篇6
午休过后，我们去玩竹筒传球，虽然我从来没玩过，但我知道这个游戏一定要团结。
我们先排队。滚球的起点要高，所以最高的人站在起点，每个人都是一左一右。可是如果竹筒诶有放好，乒乓球就会掉下来，我们的希望也随着掉落。所以我们必须要团结。团结就是力量，团结能创造出智慧。
一场精彩的连续五次的竹筒滚球比赛终于拉开了充满希望的帷幕。同学们都抓紧一切时间刻苦练习。可是，要不就是那边的滚筒低了一点，要不就是这边的滚筒高了一点，乒乓球总会掉下来，这时，大家开了一个总结失败的会议，他们七嘴八舌的议论起来。有人说：“竹筒大的站在起点，竹筒小的站在后面。”有人说：“竹筒要放平，这样乒乓球就不会很快滚到地上。”最后还是得出一个结论：大家要团结。
终于比赛了。放了球，球就像飞奔的小孩一样冲了过来，滚到别人那儿，我就赶紧跑到后面，接乒乓球。大家都非常团结，一个一个接在后面。虽然我们没拿到第一名，但我们也努力了，大家互相团结，所以并不伤心。
团队里要互相团结，互相帮助的道理。