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成长的滋味作文600字初一

成长的滋味作文初一 篇1

崔思颖

向着风,拥抱彩虹,勇敢地向前走。——题记

成长,本就是历经磨难,经历得足够多,才能使我们的成长多滋味,我们的人生才能跌宕起伏,我们的岁月才能流光溢彩!

成长中,有感动的滋味,从十月的孕育开始,他们就对我有无微不至的照顾,努力让我的生活变得更好,吃得再好,穿得再暖些。再长大,又要为我的补课费而奔波,起得比鸡早,睡得比猪晚,早五更,三半夜,打两份工,就是为了让我的学习条件再好些,望着他们日益渐高的发际线,日益消瘦的身材,我的心里无不感动,感谢他们,才有今天更好的我。

成长中,有快乐的滋味。从小时候玩五子棋赢了的快乐,到如今成绩一步步向上的快乐,无不围绕在我的身边。少女的快乐,有时候很简单。仅仅是一份卡通形象的冰激凌,或是一个小小的发卡,只要一到手,就会乐乐呵呵,笑个不停,有时候是自家爱豆的一个眼神,一个手势,一句说给全体粉丝的话,都会使我花痴泛滥,开心得想要飞起来;有时是妈妈的一句鼓励,使我喝一碗心灵鸡汤,暖暖的,很开心。快乐的滋味,很多。

成长中,亦有伤心、难过的滋味,考试考差了,父母教训了,都会使我留下一颗颗“水豆子”。还有很多伤心,难过的事,那都是一样的滋味。

成长,还有坚持的滋味。每次体育课上的800米,很让人想在中途放弃。这时,作为‘’中二‘’少女的我就会想动漫、小说里的男主们,受到了多少这样的训练,才成就他们逆天的未来。于是我就会坚持下去,跑完全程。

当然,成长中还有让我哭泣,愤怒,囧的滋味。这些滋味都合成一碗成长汤,多滋多味,所以要勇敢向前,努力成长。就像日本著名导演所说的,成长,路必难,但要向着一个目标。只要我们还在路上。

成长的滋味作文初一 篇2

生活中的事像一片片羽毛一样越飘越远,偶然间,我踩到了一片,啊,那正是我成长的回忆,它像糖葫芦一样又酸又甜,又像一股清泉涌上心头……

那是在一个风和日丽的下午,我正在家里看着电视,突然,爸爸回来了,他一进家门就说:“我给你买了一辆自行车,你要不要试着骑骑?”“真的?我听了高兴地一蹦三尺高。转眼间,我们就下楼来到了小区里,爸爸说:“我替你扶着车,你只管目视前方,大胆地骑就行了。”

我迫不及待地摆好架势,刚开始时,我将脚一蹬,左脚刚刚离开地面,车身就掌握不住平衡了,幸亏爸爸赶紧扶着我,要不然我早就“嘴啃泥”了,“好险。”我惊呼道。暂时休息了一小会,我便发起了第二次“冲锋”。这一次我明白了要想不失去平衡,左脚一定要很快上来。我刚把右脚提上去,左脚就快上来了,猛得一下,车倒了,我摔得不轻,手流血了,爸爸看着我,安慰道:“失败是成功之母,爸爸相信你一定能够成功的!”我听了,噙着泪频频点头。

第三次的时候,我终于把脚蹬上去了,可车把左摆右摆地不受控制,眼看又要倒了,我赶紧把脚放下,真是说时迟那时快,我终于安全地把脚放下了,没有摔倒,真是有惊无险。第四次时,我终于顺顺利利地控制住车把,能骑了,“天啊,太棒了,我成功了。”我兴奋地大叫,也许是因为太得意忘形了,我又一次重重摔倒在地。唉哟,摔得比上一次还要重。这一次,我真的有一点灰心丧气了,但爸爸又一次鼓励我:“坚持就是胜利。”

我再一次骑上自行车,这一次我心里一直在说,一定要坚持住呀。到最后我终于顺利地返回了。我高兴极了,激动地流出了眼泪。

原来,成功的泪水是甜的。

成长的滋味作文初一 篇3

成长的滋味是怎样的?我想,应该是酸甜的吧。

“奶奶,你真是的!我说过我不喜欢吃草莓味的糖,我只要苹果味的!”我生气地对奶奶吼道。“哎哟,乖孙女,人家超市只有苹莓味的了,你就将就着吃吧。”奶奶拉着我的手劝道。记得我那时特别喜欢吃苹果味的糖,奶奶那时招架不住我的苦苦哀求,每天都跑去离家几公里的超市去买。

我当时一把甩开了奶奶的手,生气地说:“我不管,你必须给我买,不然我就坐在地上不走了,哼!”随后就一屁股坐在了地上,不走了。奶奶无奈地叹了口气说:“好,好,我去买,你别坐在地上了,着凉了就不好了。”听后,我高兴地从地上爬起来跑去看电视了,等着奶奶把糖给我买回来。

不曾想,我再见到奶奶已经是在医院了。刺鼻的洒精味扑鼻而来,奶奶正面无血色地躺在病床上,我一见到她便大声哭了出来:“奶奶,你怎么了呀!”奶奶见过我后连忙安慰起来:“乖乖,别哭了,你看,这是什么。”奶奶从口袋里掏出一块糖来,是苹果味的,塞到我手中,上面还蹭了一些泥土。我一时心里五味杂陈,只觉得酸酸的。后来我才知道,因为那家超市没有苹果口味的糖,奶奶连着跑了几个超市才找到,回来时,有个人骑着电车闯红灯时撞到了奶奶,所幸,只是腿骨折了。

原本甜甜的糖也不甜了,只时当时知道后大哭了一场,嘴里的糖也随着眼泪的加入,不知成了什么味。从那以后,我渐渐地不再吵闹了,有时帮奶奶捶捶背,有时帮爸爸妈妈干一些力所的事情,他们都夸我说我长大了。

细细品尝,成长的滋味是酸甜的。

成长的滋味作文初一 篇4

在我成长的过程中,有快乐,有忧伤,有感动……成长的滋味是甜是苦?是酸是辣?通过那一次,我知道了。

那是一个风和日丽的中午,我兴致勃勃拿着我存了半年的零花钱去买一个蛋糕,嘿嘿,”大魔王”妹妹要走了,我必须庆祝一下。

来到蛋糕店,一个精致的蛋糕映入我的眼帘,我一看价格,买不起,我挑了个小一点的,卖蛋糕的是一个和善的老爷爷。可是,我与他讨价还价,他一分也不能少,真是个一毛不拔的“铁公鸡”。我付了钱,愤愤地想。

走到半路,一摸口袋,钱包不翼而飞,我顿时慌了手脚,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。完了完了,丢了我半年的零花钱不说,关建是妈妈的证件还在里面啊,天要亡我。

“会不会落在小店里了?”我立刻原路返回,“算了吧,就算真落在小店了。那老头也不会还给我,他那小气的样子!可是不去呢?算了,还是去吧”。

我硬着头皮往回走,可小店哪有钱色的影子?当我心灰意时,一只干枯的手搭上了我的肩膀,我回头一看,是那个老爷爷。此刻他正气喘吁吁地抹着汗,我还没来得及问,老爷爷就急冲冲地说:“小朋友,你的钱包掉在我这了。本想喊住你,可是你走得太快了,我差点没追上……”。

我心里暖暖的,双手接过钱包,再看看老爷爷,急忙从钱包里数出拿出五十块钱给老爷爷当酬谢,但他说什么也不要,老人说:“孩子,我把钱包还给你,是为了对得起我的良心,不是为了报酬。”老人的话一印在了我的心里。我对老人说了几声谢谢。望着老人有些佝偻的背影,我的眼泪差点掉下来,鼻子有些发酸。

哦,长大竟是这种滋味,甜中还来杂着酸。

成长的滋味作文初一 篇5

酸甜苦辣咸,不仅是人生百态,他们与快乐、忧愁、成功、失败等一起的话,也别有一番风味。他们这些新的东西或成分相互碰撞、合并,就能够组成成长的滋味。我的成长的滋味是甜的,也是快乐的。

这件事,是关于我和我妈妈的。在我刚刚从四年级升入五年级的时候,由于我的数学本来就不怎么好,再加上有些偏科,在学习中掌握的不怎么熟练,导致我前半学期的考试成绩一直都很不理想,爸爸每次一看到我的试卷和考试成绩就感到头疼。

每次成绩都不好的主要原因,是因为知识点和要点掌握不牢固,又粗心大意,经常会把会写的写错,或者又把错的写成了对的,不确定,又将它改成了错的。再者就是解题思路不同,在最关键的一步出错。自从出现了这种情况后,不仅爸爸头疼,妈妈也开始头疼了,而我也受到了更多的批评。

但是,我的妈妈从始至终一直没有批评我,反而是一直不停地安慰、鼓励我,在我遇到难题和易错的题时,他都会十分认真的给我讲解题方法和思路,直到我完全听懂,完全掌握为止。

妈妈基本上不怎么乱发脾气,他每道题都会十分认真的给我讲解,我非常高兴,我在与我妈妈在一起时,心里一直暖暖的,有了妈妈的陪伴,我的学习效率也明显提高了,学习成绩也好了起来。

但当我看到妈妈脸上的皱纹,黑眼圈日益增加,我下定了决心,决定以后好好学习,不再让妈妈操心,而事实证明,有付出就会有回报,自从这件事情发生以后,我就已经在成长了。

我觉得,我的成长滋味是甜的,因为我有一个爱我的妈妈,不管成长的滋味是什么样的,就算他是失败的,痛苦的,也是成长中的最好经历。

成长的滋味作文初一 篇6

贾博勋

我与你们的相遇,让我的成长更加绚丽多彩,更加有滋有味。

——题记

匆匆的你们来了,难道又要匆匆的离去吗?有你们的成长过程,有欢乐,有忧愁,更有不期而遇的“风雨”,我们原本一千多天的相遇,而今已经走过了八百多天,但我与你们一同成长了,这才是最美好的。

当初,我同你们一起打乒乓球,那是我们度过的最欢乐的时光,那大理石做的球桌上留下我们的欢声笑语,留下了我们为此挥洒的汗水,更留下了那代表我们友谊的“球印”。“快点儿,下课了!乒乓球台集合!”也不知谁喊了一句,我竟放下手中的笔奔向那乒乓球台,课间的40分钟你们总是欢颜。即使上课迟到,回到教室,我同你们一起被训斥,也都面带微笑,可能这就是我成长中同你们的欢乐,仿佛只可意会不可言传。

当然,成长过程中也不免坎坷与和困难,除了与你们的欢乐时光,困难与挫折也见证了我们的成长历程。

每当成绩下来,总会有几位同学黯然神伤,悄然落泪,仿佛遇到了一道大坎,怎么越都越不过去。我同你们也哭过几次,那时我们边哭边走在回家的萧条小路上,当我们泣不成声,没有泪可落时,总会有个人站出来鼓励我们。“别哭了,下次努力吧,那个谁不是把你超了?下次把他踹下来!”这话直说到我们心里,哭着的我们将泪擦干,重新鼓起了干劲!

有你们的生活,让我的成长过程可盐可甜,更让我坎坷的成长历程中有一丝光芒普照,使我的成长多滋多味,与你们一同经历的欢乐与忧愁,是我成长路上最美好的装饰。是那几个懵懂少年经历的最美好的成长记录。

成长的滋味作文初一 篇7

张敏洁

青春的味道就是甜苦辣酸,我们在成长的过程中细细咀嚼,为我们的味蕾添上色彩。

又苦又甜,这样的感受可能听起来并不符合常理,可生活中许多事都会让人产生这样的感觉,苦甜是反义词,在感受中他们却可以并列。

上了初三,学习任务稍加繁忙,加上拖延症的影响,在半夜一两点还开着台灯,昏昏欲睡的写着作业也是常事。但我却从不孤单,我的身旁往往都坐着我的母亲,她会陪我熬到深夜,会在我烦躁时陪我说会儿话。我曾问过她“你睡这么晚干嘛,明天起那么早?”确实,我非常心疼我的母亲,哪怕忍受孤独。

可她的一番话却让我有了又苦又甜的复杂情感,“你写你的,不用管我,我白天忙,顾不上管你,总觉得有点亏欠,晚上我多陪你一会。”

我低下了头,眼泪落在泛黄的纸页上,心里甜蜜也肿胀。

除了又苦又甜,再谈又喜又悲,这似乎听来也很奇怪。

考试在学习生活中并不足为奇,但我,包括我们班大多数同学听说要考试总是悲喜相交合。喜什么呢?考试期间不用写作业,不用早起,不用熬夜,听起来很爽。但悲也占了情感的一大部分,考试期间题好难怎么都不会,考完试一对答案更是悲伤的想流泪,这也许是“喜”过头的代价吧。

在学生们的世界里,流泪与欢喜的转化也就是十几秒的时间,看到数学题的那一刻,反复读题人是没思路,急躁的同时怨恨自己怎么这么笨。但还是需要去花时间、花心思去做,在有思路的那一瞬间,就变得开心了。

这多姿多味的青春,多姿多味的成长,都是我们所历经过的,无论好坏都属于我们。

在多姿多味中成长,在成长中绽放。

成长的滋味作文初一 篇8

王紫轩

鸡蛋从外打破是摧毁,从内打破是成长。

其实每个人都像是一只小鸡,年幼的我们总是受到蛋壳的保护,风里雨里都在蛋壳里。但它并不是万能的,在成长过程中,时间滋养着我们长大,蛋壳则是亘古不变的,于是我们开始突破蛋壳。

痛苦的初三啊,时间还是带领它来到了我的青春岁月中。明明只是比“二”多一横,却也不亚于时间这把杀猪刀。开学短短两月,磨人的理科无止息地摧残着我的身心。让人看了头晕眼花的电路,天天和我玩捉迷藏的相似三角形,以及众多原子团和化合价,每天都愁得让人头秃。

为了弄懂它们没日没夜的熬,却也是自损八百。爸妈又花了大价钱给我请辅导老师,一天三头跑使我的脸变得蜡黄干枯,可分数就是雷打不动,这意味着我很难上一个好的高中,无处可去。面对这些问题,我终于开始暗自着急,每天对着不会的题死磕,花休息时间背书。我开始制定计划表,我不再没心没肺,摆正了学习的态度,我意识到我在成长,只是这其中的滋味实在让人不好受。

烦恼每天都萦绕在我身旁,就像分子一样不停再分。但痛苦中也有乐的陪伴,每天的晚自习就是我快乐的源泉。共同解题,齐头并进,看着同学们同样会对自己不会的题挠头,就忍不住欢笑,当同他们解开难题恍然大悟时,也会忍不住欢笑。我的成长不再是孤独的,不再是一个人埋头苦干却自损八百,也不是空有一腔热血,却只是个孤军。在相同的时间里,在相同的地点里,我们解着相同的题。同样会为之绞尽脑汁,最终披荆斩棘,在欢乐中成长。

成长多滋味,有愁也多乐。