我有个想法作文三年级 篇1
大家的学校建在一个小区里，周围十分繁华！本就不宽敞的马路却由于路两旁商贩、接送小孩上、下学的家长的私家车，变得拥堵不堪！
天天上下学，我都会沿着这条再熟知不过的马路步行回家，来来回回的汽车从我身边缓缓而过，我每次过马路时都小心翼翼的。
目前伴随大家生活水平的提升，汽车便成了几乎家家户户都会有些一种交通出行工具。用私家车接送小孩上、下学的家庭也愈来愈多。特别是早晨上学、下午放学的高峰时期，数不清的汽车停在学校道路两侧，道路上便成了临时停车点，常常是窄的，甚至于只能一两个人才能通过，把电动车、自行车和行人统统挤到马路边上面，机动车辆道、非机动车辆道、人行道分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声，混成一片，简直就像个嘈杂的菜市场！有一部分同学还由于这样的情况迟到，影响学习，真被人堪忧！还有一些不自觉的私家车，公然在高峰时段调头，让马路变得愈加难行。
我感觉家稍远的一些的可以提前半小时外出或者乘乘公交，不是太远的可以步行去上学，既训练身体有健康环保。开车的家长尽量把车停得离学校稍远一些，缓解交通重压。另外，新出的低碳环保的能源小汽车也是个很好的选择，可以让大家的空气里少排放些二氧化碳。让大家居住在地球上的每一个人多呼吸些氧气。学校附近可以适合增设违规的摄像头，对违规汽车按交通违规处置。
美好的环境，靠大伙去创造；安静的环境，期望大伙每人去努力。
我有个想法作文三年级 篇2
今天的天气阴沉沉的，我看见了路边停着的那一排排整齐的共享单车，有红的，有黄的，还有浅蓝的……五颜六色的共享单车给马路增添了许多添活力，好看极了！同时，共享单车也给我们带来了方便。如果你想去一个不是太远的地方话，打车一趟太贵了，坐地铁的话还要走一段路。这时，我们就可以骑一元钱的共享单车了，又快又便宜。
可是最近我却发现乱停放共享单车的越来越多了：有的停在路中央，有的随意停在道路边，城市道路的两边都被占满了，这样一来就经常会造成交通堵塞；有的停在公共厕所里；有的甚至像把共享单车当成出气简丢进了小河里！这些现象新闻里播出了好几次了，每次看到这种消息，我都感到很气愤：给人们带来方便的共享单车怎么会受到这样的对待呢？我们应该做些什么阻止类似事情发生呢？我辗转反侧思考许久。
对了，我们可以在共享单车上面安装一个监控，每当发现有人正在乱停放或损坏共享单车时，就可以拍下他她的样子，然后找到他她进行惩罚。
这样不但可以保护共享单车，又可以让人们提高警惕，这样不是两全齐美吗？文明使用共享单车这件事应该从我们每一人，关系到整座城市关系到整个社会的文明。我想，如果我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。让我们一起创建文明城市吧！
我有个想法作文三年级 篇3
我最近发现我们班同学特别爱吃垃圾食品，有很多还带到班里来吃，有的一放学就把零食拿出来吃，有的还跟其他同学一起分享，这真是害人害己呀！
我想提醒大家，垃圾食品很多是三无产品，所以不要多吃。吃多了会拉肚子、发烧、感冒等，严重的还会得心脏病、白血病等。另外，还要告诉大家，做食品的.工人有些拉完大、小便不及时洗手，又有些人擤完鼻涕也不洗手；有的食品是用腐做成的，非常脏。垃圾食品里面有很多添加剂，有亚销酸胺、反式脂肪酸、甜蜜素、防腐剂等多种有害物质。如果实在忍不住可以适量吃点，但不能多吃，要吃大商店里买的。千万不要吃小卖部买的辣条、方便面、可乐、雪碧等味道重的食品和碳酸饮料。
以上这几点，希望大家都做到，少吃垃圾食品就是珍惜生命。
我有个想法作文三年级 篇4
这几天我发现了文具遗弃行为。很多人都爱上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同学都把自己原来的旧文具直接扔进垃圾桶里，自己再买一种漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，发现了许多遗弃的文具，有正在哭的圆珠笔，切成块的橡皮，脱了帽子的魔笔等文具。我看了许久，最后忍不住发出声音来：“这些文具的小主人在干什么呀？这样的话让让小主人对文具的不重视，随便丢弃文具的行为。这种不好的习惯，我必须得想办法阻止他们。”我想了许久，终于想到了一种方法。方法是什么呢？快来看看吧！
方法是开展“文具改装活动”，让旧的文具通过改装、包装，让它们变成自己喜欢的样子，给它们脱胎换骨。
过了几天，大多数同学都学到了这种方法，而且把文具变的既漂亮又实用，并且还学到了文具改装知识，了解到生活中的科学。
同学们，你们觉得这个方法好不好呢？
我有个想法作文三年级 篇5
我们不要做“笼中鸟”。我所说的“笼中鸟”，不是从大自然捉来的鸟关在笼子里的。而是当今社会被大人称坐的“小皇帝、小公主”的我们。有时候我们真像是笼子里的小鸟无法自由的飞翔。
放学的时候，校门口会热闹起来的，人山人海的，自行车。电动车。私家车横七竖八的停在道路两旁，把那条不是很宽敞的路围的水泄不通。再看看那些家长都在焦急地等待接自己孩子放学。有的孩子住的离学校很远可以接送，但是有的家离得非常近家长们还是要接送，真是多此一举很难让人理解。还有的孩子轮到自己家孩子值日时，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。居然要到学校代劳，更有甚者，孩子的书包家长也抢着背真是疼爱至极。如果家长们一直这样腻爱我们：衣来伸手、饭来张口、事事都要帮我们去做不给我们锻炼的机会，那我们长大了怎能在这竞争激烈的社会中生存下去呢？图片我想玩泥土，但是妈妈说：“不行那泥土太脏了，会把衣服弄脏的”我还想玩沙子。妈妈说：“不行、上面的细菌太多了”家长们、你们这样的爱，不是对我们关爱，而是对我们的伤害。现在我们做一个泥房，说不定长大后能造出高楼大厦呢！也许因为你们的：“这个不行、那个也不行”局限我们的想象力、限制我们的行为可能使我们的潜力没有被激发出来而是被扼杀在摇篮里。其实玩能使我们产生丰富的想象力和创造力。
家长们，快醒醒吧！听听孩子们的想法：我们不要做“笼中鸟”我们要像天空中的小鸟一样，在天空中自由飞翔，快乐的成长。
我有个想法作文三年级 篇6
随着祖国事业的'发展，现在已经可以说是人手一个手机了。
虽然手机可以帮助我们学习，但有时候，手机不仅会伤害我们，而且还会让我们学坏。
我的爸爸就是个手机迷，经常抱着手机不是学习，而是玩游戏。只要一下班就坐在沙发上玩手机，睡觉前看手机，早上一睁眼就看手机，吃饭也一直看着手机，就连上卫生间都要带着手机。反正爸爸只要一有时间就玩手机。
每天我放学回到家做完作业后，我真想爸爸抬头给我检查检查，可是我一把作业给爸爸，爸爸每次都说：等一下，等一下，马上就好！但是话是这样说的，做起来可是从来不算数。
我真希望爸爸少玩一次手机，多一次陪陪我玩吧！
我有一个想法。
我有个想法作文三年级 篇7
最近我发现，有些家长会强迫他们的孩子学习，家长们自己喜欢的东西，从来都不顾孩子们的感受，就逼着孩子学。我就是其中的一个。
从我六岁时，我的爸爸妈妈就强迫我跳舞。刚开始我一点也没用心跳，每一步我都不会。但爸爸妈妈还是一直强迫我学习跳舞，每次我都是很不情愿地走进培训班的大门。
一天，我实在忍受不了了，于是，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们为什么要强迫我学习我不喜欢的东西呢？”妈妈说：“那你想干什么？你要是现在什么都不学，长大怎么办？”我低下头，无言以对，就回自己的房间里了。
一转眼我就忍了两年，连我自己都不知道是怎么熬过来的`。
这就是我的经历。
我建议，这样的家长请不要再强迫孩子们了。只有孩子们喜爱，并一心想着要做这件事，才能做好。要根据孩子们的爱好去选择适合的培训班，只有这样，孩子们才能真正学到本领。家长还要多和孩子们沟通，当然，孩子们也要把自己内心的想法说出来。
我有个想法作文三年级 篇8
每当回想起假期里的那一幕，不禁使我毛骨悚然，心有余悸。
暑假里的一天，天气特别热，妈妈买了一个大西瓜。妈妈切开西瓜弟弟比我跑得快，抓了一块大的狼吞虎咽地吃了起来，我也抓了一块大的大口大口地吃了起来。吃完西瓜，妈妈让我带弟弟去洗手，然后回来吃饭。我和弟弟都洗好了手，准备回屋吃饭。我突然听到有“嗡嗡”声，便迅速跑了过去，弟弟也跟着跑了过来，我一看是个马蜂窝，也没什么稀奇的，可是弟弟却这看看那看看，专心观察起来，结果将马蜂引出来啦。可恨的是，那马蜂竟然认错了人，蛰了我！我疼得哭了起来，赶紧回屋告诉妈妈。更令我愤怒的是，妈妈一听说被蛰了，赶紧问弟弟怎么样，看看弟弟这里，又看看那里，浑身检查了一遍，简直把我当成了空气。我一说是我被蛰了，妈妈迅速变了脸，说：“你都这么大了，被马蜂蛰一下没事，快，自己抹点药去！”无奈的我只好忍着疼痛找到药，并抹了上去。
我想，当个男孩真好！现在都什么社会啦！在我家依然有重男轻女的现象存在，我希望这种落后的封建思想早日从这个社会上彻底消失！
我有个想法作文三年级 篇9
有一次，我在车站等公交车时，我看见和我一起等车的有学生、大人和老人，把车站挤得水泄不通。我发现这些大人和小孩都非常着急，可这些老人呢？他们一点也不着急，有的一来就看起手机来，也不看看公交车来了没。这使我非常奇怪：如果他们有急事，就会像我一样急得直冒汗，可是他们一点也不着急，这是为什么呢？好奇心驱使我问了一个正在看手机的老人。这位老人慢吞吞地说：“我们没有急事，我们只是特别无聊，上公交车随便逛逛的，反正我们满了70岁，也不需要付公交车费。”原来是这样啊！
上车后，我们在公交车上被挤得挨肩并足，真是太多人了！所以我有一个想法：为了避免公交车拥堵，使人们的出行更加舒适、安全，公交车公司可以采取限时免费的方法。在学生上下学和大人上下班时间段对老人不免费，其余时间段仍然免费，这样安排既可以方便老人们安全出行，也可以缓解公交车的拥堵现象，一举两得。
我希望在大家的努力下，我们能拥有一个更加美丽、和谐的九江。
我有个想法作文三年级 篇10
想法，是多种多样的。有的人，他的想法很厉害，有的人，他的想法很宏伟，有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法虽然不会得到很多人的同意，但是至少可以帮助大家很多。
星期五晚上，我刚回到家把书包一放开始写作业。这时门突然开了，我也不用回头的就知道是爸爸回来了。等我写完作业后，开心地穿好鞋子走出了房间，准备去找爸爸玩。等我一出门就看见了爸爸竟然双脚一叉的搭在了茶几上，用左手插进了裤子一拿，就把手机拿了出来，开始津津有味的看了起来。我看到这一幕我生气极了，连忙走过去说道：“爸爸别看手机了，会近视的。”爸爸连头也不抬，我也没有办法，只好垂头丧气的走了。我觉得爸爸这样做实在太不好了，这样不但会近视，还会对颈椎不好。真希望爸爸能改掉这个坏毛病。
我想了又想终于想到了一个好办法，每天爸爸回来就必须放规定的位置，如果被我发现他偷偷看手机就要罚他洗一个月的碗。
所以手机迷们，放下手机吧！这样你就能有更多空余的时间了，也有更多亲子时间了。
我有个想法作文三年级 篇11
这几周，我通过调查，发现我们班的教室里存在着一个严重的问题，那就是上课习惯问题。老师只要开始板书，有些同学立刻乱成一团，有的传纸条，有的小声聊天，还有的竟然玩起了“橡皮大战”。两个人负责看老师有没有转过头来看我们，如果没有，就接着玩，如果老师转过头，后面的`两位同学就打一个手势，告诉其他人：“老师回头了，快坐好！”
我觉得这种不认真听课的行为是很不好的。因为如果你不认真听课，那么你就没有把老师讲的知识点听进去，从而你的学习成绩就会下降。
针对这种不认真听课的行为，我向大家提出建议：自己自觉遵守课堂纪律；同桌之间相互监督，班级内张贴公告栏等。
自觉遵守课堂纪律，从小事做起，从我做起！
我有个想法作文三年级 篇12
在我们的日常生活里，经常看到有很多人在派送广告纸，上面有各种小广告：家具城活动、超市食品打折、各类优惠信息等。这些小广告方便人们去选择自己需求的商品、服务，并且能以相对优惠的价格购买。
这些广告纸给人们带来方便的同时，也有一定的副作用：
一、误导小学生：为了让自己的商品卖得多，商家们总是花费很多的心思，给成语来个大变身，比如卖电动车的广告纸上面写着骑(其)乐无穷;卖蚊香的写着默默无蚊(闻);卖衣服的写着衣衣(依依)不舍，等等不胜枚举。这些有误导性的“变身成语”，有可能让看到它们的小学生们对该成语记忆混乱，形成种种错误。
二、污染环境：有些人领到广告纸后，随手乱扔，既影响市容又给清洁工叔叔们增加了工作量。
三、浪费资源：大家都知道纸是用树造出来的，那么多的广告纸要砍伐很多很多的树，后果是有可能造成很多的自然灾害、水土严重流失、温室效应、将我们的世界变得昏暗无光。
综上，广告虽然对商家的生意起到一定的促进作用，但会给社会带来更多的负面影响。因此，在这里我建议商家们减少广告纸的使用，增加电子广告的推送。让我们的市容整洁，让地球上的绿色长久的保持下去，共同打好蓝天保卫战，建设和谐社会。
我有个想法作文三年级 篇13
最近，我发现公交车上有很多人大声喧哗的情况，每次坐公交车，都随处可见，有小孩的哭声、闹声、有大人的骂声、笑声，还有很多！夏天，原本就很热，再加上大人和小孩的喧闹声就更热了。
有一次我亲眼看到一位叔叔在公交车上大声的`打电话。终于我忍不住了，拍了拍那位叔叔说：“叔叔，请你不要大声喧哗，这样不仅仅会影响司机，还会影响到别人的。”叔叔连忙向司机道歉：“对不起，我不应该大声喧哗，请您谅解。”一个人大声喧哗却影响了他人。
我想：或许可以在公交车上装一个机器，当有人大声喧哗，机器就会伸出一只手把把你抓住，并且停车让你下车。如果你一个星期不在公共场所大声喧哗，你就会获得一个铜奖杯；如果你一个月不在公共场所大声喧哗，你就会获得一个银奖杯；你一年没有在公共场场所大声喧哗，你就可以获得一个金奖杯。
这样就一举两得，你可以得到礼物，也可以提高个人的文明意识。
我有个想法作文三年级 篇14
我有一个想法，希望能够发明一个悬浮多层智能停车场。这样就可以减少违章停车，解决停车困难了。
每天早上上学的时间段，学校旁边的路上都会排起长长的车队，下雨天尤其了，有家长因为着急还会把车停在路中间就让小朋友下车，这样不但阻碍了交通还非常不安全。放学的时候路边的车子里边一排外边一排的，有的家长实在没地方停了就堵住了安全通道，甚至是路的进出口。因为乱停车，造成大家进出都非常不方便，甚至交通拥堵。所以我想如果可以建造一个多层悬浮停车场就好了。停车场可以建造在路上面和地面停车场上面，这样地面上可以停车也可以通行。停车场可以造很多层，而且拥有最先进的智能系统连着两边升降梯，一个升一个降。只要把车停在升降梯上，升降梯就会把车子送到上面的空车位上，智能系统就会收录好相关的信息。如果有人要开车了，只要在下面的智能系统上输入车牌号码，升降梯就会把对应的车子送下来，这样大家就可以有秩序地停车开车了。
如果真的可以建造这样的停车场，就可以解决现在城市随处可见的乱停车现象了，可以减少道路拥堵。现在大家的经济条件越来越好，车子越来越多，停车困难问题越来越严重，这样的停车场可以有效缓解停车困难了!真的希望能实现这个想法!