迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇1
观看了3位教育专家的讲座，让我们家长在对待青春期的孩子时，有了更深层次的想法。青春逆反期是青少年心理发展过程中的一种正常显现，逆反是因为身心发展的不平衡，也是一种需要家长帮助的求助信号。此时身为父母的我们，不能一味地责备、控制，而是应正视孩子的各种状况，接纳不同差异，妥善引导青少年的各种喜好，认真对待孩子要求独立的需求，尊重与信任，学习放手，加强亲子沟通，少进行“纠错”教育，多进行正强化，孩子需要我们的肯定、欣赏和鼓励。
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇2
此次与孩子一起观看家长学校第一课，短短30分钟却让我受益匪浅。几位嘉宾针对孩子在青春期中家长能帮助到的各个方面做了详细地讲解，也提出了许多有用的建议。通过这次课程，我意识到其实自己还有许多做得不足的地方需要改进。我将会按照几位嘉宾给的建议来尝试了解孩子，与孩子积极沟通，帮助孩子培养良好的学习习惯和生活习惯。再次感谢上海家长学校第一课带来的实用内容，希望能在学校和我们家长的努力下让孩子拥有一个良好的学习生活环境！
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇3
在与孩子共同走过了三年初中生活，面临接下来的新起点新挑战，作为新初三的学生家长，更需要在接下来的一年里，做好有效的沟通和陪伴，整理心情，调整状态重新再出发。在今天的家长第一课中，接收到不少可以帮助亲子有效联系的小妙招。首先从孩子角度，可以从以下几点做相应调整：1。指南针（规划蓝图转化为具体行动）；2。便利贴（将行为可视化；3。小闹钟（时间上的自我管理）。从家长的角度，我们可以扩大对孩子3个维度（时间，空间，人际）的管理，用平常心对待成长中的孩子，相信孩子，做孩子们学习生活中的陪伴者，倾听者，点赞者。在他们前行道路上，给他们加油鼓劲。< WWw.ZuowEnBA.neT >
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇4
本次的节目让我们了解到了父母在孩子青春期时会遇到的问题和解决方法。
青春期是孩子生命中重要的阶段，这也是孩子和父母应该共同面对的挑战。家长应该让孩子释放压力，让他们做些他们自己感兴趣的事，同时家长们调整心态非常重要。
面对新学期的到来，我们应该和孩子共同设立学期目标，并把目标转化成行动，让孩子井井有条地完成；同时我们也需要注重孩子时间的管理，拒绝拖延。
我们也要与孩子多多交流，和孩子保持平等，了解孩子的兴趣和爱好，也可以畅谈自己小时候的经历和过往，让孩子谈谈自己的看法，但最重要的是要把握“度”，给孩子自己的空间。
在面对亲子冲突的时候，我们需要按下暂停键，先控制好自己的心情，然后与孩子冷静交流。
新的学期，我们要做孩子们的点赞者和倾听者，让孩子快乐成长！
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇5
开学第一课老师给我们分享了一些学习小妙招、学习便利贴，提示我们家长平时不但要关心孩子的学习，还要关心孩子的身心健康，跟孩子多沟通多互动，注意孩子平时的学习和生活。新学期的开始是一个新的起点，同学们对自己都会有所新期待，期待新学期可以收获更多的新知识与友谊。开学了，家长要帮助孩子树立新目标，督促孩子为新目标付出努力与行动，在新学期里获得新成绩。开学了要继续做好防疫措施，从我做起，希望疫情早日结束，恢复正常的生活状态和学习状态。
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇6
在《上海家长学校开学第一课》中，专家告诉我们，对待青春期的孩子，耐心沟通很重要，家长要成为孩子的点赞者、倾听者，要看见孩子成长的变化，尊重客观的变化，创造积极的变化。反思自己对孩子的教育，以后在学习之余要注意让孩子适当放松，进行亲子体育活动，了解孩子的精神需要，随时观察其身心的变化。学会用欣赏的目光看待孩子，善于捕捉他身上的闪光点，不要将自己的孩子与别人的孩子相比，而是要将此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们发自内心的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇7
“家长是孩子的第一任老师。”良好的家庭教育对孩子有着终身受益的影响。今天晚上我陪两个孩子一起坐在电视前收看着上海家长学校开学第一课，我们将从这个节目里了解到一些关于情绪管理的小知识。我和两个孩子一边看节目，也一边在讨论。在观看节目中，我们三个也做了节目中的默契测试，总共有四道题目，节目中的大多数家庭成员之间的默契测试只答对了两道题目，而我们答对了三道。由于电子产品的普及，许多的孩子开始沉迷其中无法自拔，这是缺乏成就感的一种表现，所以我们需要给予孩子们足够的成就感和满足感，多一些鼓励，少一些批评。在这档节目主要是和家长一起探讨如何应对我们小孩成长过程中所面临的身体问题、心理问题，帮助他们更好地成长。希望今天的节目对我们以后的生活能有一定的改变。
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇8
孩子从小学升到初中，压力是不可避免的。而压力不仅仅关于学习，还有诸多例如同伴交往、兴趣爱好等。我们与其给孩子带来更多压力、盲目地去要求决定他们的目标，不如更去做到将目标转化为具体的行动；将行动条理化和可视化；规划行动的优先级，重视重要事件，不在不重要且不紧急的事件上花太多时间；与孩子分享过往，在营造和谐家庭氛围的同时也能站在孩子的角度思考问题。作为家长，我们应该学会尊重孩子，学会反思，要知道家长并非权威，不要过多干涉孩子的能力发展，做孩子的陪伴者；也不能冷漠、忽视孩子，在与孩子发生冲突时我们首先应该做到的是按下暂停键，冷静下来，与孩子好好沟通，平等沟通。我相信我会更理解孩子，用爱与智慧与孩子共同成长。
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇9
今天观看了家长开学第一课，通过街边采访，家长与孩子的默契测试等，一些经验丰富的老师给出了有效，易记的宝贵的方法，不由得发出感想，自己身上有好多不足的地方，以前沟通中，对孩子的了解等方面，并不了解那么深刻，需要根据老师的宝贵方法做出改正。首先调整好自己的状态说话时的语音语调，情绪等，跟孩子平等地去交流，倾听孩子的心声意见，去了解孩子，细心观察孩子的喜好，帮助孩子在学校家庭生活中的各种问题等。希望我未来可以通过老师的宝贵意见去成为孩子的朋友，使生活更温馨，加油！
迎接新学期,一起来成长观后感初中 篇10
时间总是悄无声息地从我们身旁溜走，转眼间，又到了暑期的末尾，我们怀着期待的心情迎接了“开学第一课”，也即将迎来开学。看完第一课后，我很喜欢蔡素文老师说的一个成语“刻舟求剑”，我们不能用旧规陈章面对发展的人和事。我希望家长们可以不用自己觉得好的方式来规划孩子，希望在新的学期孩子有自己的思想、自己的目标、自己的行动，家长和孩子互相理解、共同努力、共同进步。