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场面描写作文450字

场面描写作文 篇1

老师不在的日子

壮钰珺

记得有一次,是下午最后一节课,本来是语文老师上的,而且要写作文。那时候,我向来对作文没有什么好感,因此十分不高兴。

下午最后一节课到了,铃声响了许久,也不见语文老师到来。慢慢的,教室里出现了窃窃私语声:“老师怎么还没有来呀!”“语文老师从不晚来的呀?”“今天到底是怎么了?”只是,我心里也在想:“对呀,语文老师从不晚来,是不是今天忘了呢?”“静下来!我去叫老师!”值日班长刘倩岑吼道。谁知此时,全班都安静下来。我心里侥幸地想:“老天保佑!”语文老师千万不要来!

此刻,刘倩岑急匆匆地从办公室跑到教室里,气喘呼呼地说:“老师不在。”一听这话,刚刚还鸦雀无声的班级一下子沸腾起来,欢呼声,拍手声不绝于耳。值日班长刘倩岑再一次发动那高音炮似的大嗓门,可这一次却收效甚微。“捣蛋大王”陈龙把英语书卷成一个筒,把嘴凑上去,大声嚷道:“老师不在!大家尽情玩!”一瞬间,全班同学都纷纷积极响应陈龙的号召,“萝卜头”罗军大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“静下来!”刘倩岑喊道。“插嘴大王”费志恒一脸坏笑:“为什么要静下来啊?”刘倩岑老到一个同学旁边,朝他大吼一声:“别吵!”他油嘴滑舌地说:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,这是我们男生的事。你来捣什么乱?”“闲事少管”此时,教室里依然人声沸腾,简直成了茶馆和集市。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

一个同学说:“老师来了!”我们就做出各种各样的假动作,生怕老师发现。

老师来了,说:“今天作文的题目是老师不在的时候。”我们都恍然了。

场面描写作文 篇2

大课间直播

大家好,我是张心蕾,今天我给大家介绍一下五2班下课现象。

你们看,吵的人能把别人的耳朵震聋,安静的人则开启静音模式。“Hello,我是曹俊祥!”“走开”我不屑得看了他一眼。他是曹俊祥,在咱们班成绩虽好,但是个纪律不好的调皮鬼。你们看,黎宇成班长把书卷成个筒当喇叭,他大声喊道:“请同学们安静”。张梓霖跑过去,抢来“话筒”大喝一声:“嗷呜”!同学们便和他一起唱起了百因必有果:“寄的烧鸡么么哒,记得双击么么哒”。黎宇成生气了“全部都给我闭嘴!史宇皓干什么,你考那么点分好意思吗?”史宇皓听了,满脸通红,赶快拿出他那张布满红叉叉的试卷,拿出蓝笔,马不停蹄的订正起来!

现在给大家看一下曹俊祥在干什么呢?嘿,你看,果然在打闹,他拿着个扫把,在和廖宇阳对打。吕晶晶“大妈”在干什么,哦,她在管闲事,听:“我在帮你,我帮你解决这事”,“不是,关你什么事呢?对方反驳道”。今天怎么没有看到束菲呀,原来她在老师办公室订正作业,呼啦一声,一架纸飞机朝镜头飞了过来,董奥一跳一蹦的追了过来,他看了看我,很纳闷:“这位大姐,干什么的?”哎,董奥就这样,没办法!黎宇成大发雷霆:“安静!”同学们先是沉默了一阵,随后又开始吵闹了。黎宇成火了,他一个转身,写下了全班人的名字,把粉笔朝曹俊祥扔去。此刻,教室里安静的可怕,黎宇成面无表情,失落的低下了头。曹俊祥看了一下四周,脸上露出了惭愧的神情,他捡起碎粉笔,放进了粉笔盒里。老师来了,她看了一下黑板,问:“这是谁干的?”黎宇成不吭声,大家也没说话。

不久,上课铃响了。

场面描写作文 篇3

那个“热闹”的课堂

陈祎琦

不是有什么搞笑的事情儿,不是有什么好玩的活动,而是——咱们班的老师在办公室里开会,让我们自习。

这下可好,教室里翻了天,乱成一锅粥,整个天下已经大乱啦!乱成一团的教室仿佛成了脏乱不堪的菜市场,同学们却不像卖菜的大叔阿婶,倒像是那猪肉上的苍蝇,一直“嗡——嗡——嗡——”,吵得人头昏脑涨。

班长当然不乐意,翻身一跃,猛的冲上讲台,一手叉腰,一手颤抖的指向我们,怒气冲天:“你,你们太过分,老师在就连针掉了也听得见,真是表面一套背后一套!”可同学们该吃吃,该喝喝,丝毫没有停下的意思,有的同学讲着笑话,时而嘻嘻哈哈,时而叽叽喳喳;有的同学双目无神,仰望天空,仿佛沉思着自己的梦想;有的同学打来打去,却弄了个两败俱伤。班长看着玩得不亦乐乎的同学,扯着嗓子一遍又一遍喊着:“闭嘴,安静……!”调皮大王小金还故意找事,走着奇怪的步伐,来到班长身边:“切,你来打我呀!”同学们见了都哄堂大笑,前仰后合。小金更加起劲儿,在讲台上一摇一摆,挤眉弄眼。班长火冒三丈,一溜烟进了老师的办公室。

教室里渐渐的静了下来。

场面描写作文 篇4

翻了天的课堂

徐如娇

“看看你们的纪律!”老师怒吼道。

40分钟前老师开会,同学自习,这下教室里翻天了。

伏案静坐,人人各说各的话,各写各的作业,没有一个想要伏下来的意思。眼保健操做得真像群魔乱舞,这简直是清早的菜市场啊!眼保健操一结束后,耳边似有成千上百只蜜蜂在“嗡嗡”地叫着,脑子里是一团浆糊,思绪藕断丝连,真叫人痛不欲生啊!

这时值日班长大声一吼:“不要讲话了,吵不吵!”可是一点效果都没有,乱糟糟的,突然老师慢悠悠地走到了门口,同学们立即埋头拿笔,个个抓耳挠腮,装作在埋头苦干。老师郑重地说道:“如果再讲话,全班罚抄,”便慢吞吞地走了,时不时还侧过头来望望,以防我们再讲话,看不见老师身影时教室里又乱成一锅粥了,张明正在妙笔生花地写纸条,准备“打电话”,而陈遇正在焦急地等待着“电话”的到来,准备“长途”。李军充耳不闻,一心只读圣贤书,意志力真强。杨陆正在和王怡柔纸团,准备随时大干一场,不论输赢几秒钟后大战一触即发。“嘭”一个纸团重重地砸在了王怡的额头上,火辣辣的,可王怡并不认输抓起一把纸团投向杨陆,“嘭嘭”正中把心。杨陆不服气开始大举进犯,结果杨陆把王怡打的落花流水,王怡惨败杨陆完胜。班长看着周围的一切,再看向值日班长看向她的眼神,摇了摇头,耸了耸肩也表示很无奈。副班长正在津津有味地读着书,自动屏蔽四周,连ufo都找不到他。就这样,发生了全班罚抄作业,今天不抄完不许回家的悲剧。就算华灯初上,也要溜!唉,教室惨案啊。

以后不管做什么事,都要想想后果,不要不计后果,不要祸从天降。

场面描写作文 篇5

天下大乱

汪子扬

“叮咚叮咚,叮叮咚……”上课了,班长喊了一声:“伏案!”,齐刷刷哋,全班都伏案了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了,同学们纷纷抬起头了,知道老师一定是去开会了。

爱学习的同学都写起了作业和看起了书,而那几个调皮蛋,就在班上威风凛凛地跟班长捣乱,几个学习不好的同学呢,开始讲起了话,其余同学也都忍不住了,也纷纷讲起了话。班长忍无可忍地喊道“都给我安静下来!”这时,除了几个调皮蛋,其余的同学都又开始写作业。几个调皮蛋开始扔纸条,纸团一不小心扔到了讲台上,班长打开一看,并怒吼道:“你们几个,最好给我老实点!”说完,几个调皮蛋都安静下来。

眼看着半节课要结束的时候,班长的好朋友这时开始讲起了话,班长很无奈的看着他,旁边的同学看到了,也跟着讲起了话,讲话的人越来越多,连几名优秀生也讲起了话,班上成了一个翻了锅的菜市场,班长被逼站起来说:“记名字了!”这句话一说,全班都安静下来。只有班长的朋友还在讲,班长铁面无私地将他的名字写在黑板上,便对大家说:“谁在讲话这就是他的下场!”……

下课了,教室里摇身一变,变成了一个菜市场。

场面描写作文 篇6

天下大乱

赵韵仪

世界上最自由的课是什么?自习课!今天,给大家直播五(8班自习课。求关注呀!

上课铃响起,有些同学按捺不住了,唯恐天下不乱,跳上了桌子,跳起了《极乐净土》。平时一些遵守纪律的同学,也开始调皮起来,和同桌聊起天。还有些人,仗着自己是班长的好友,放肆地讲起了话。班长受不了了,吼了一嗓子“安静,安静”‘!班里大部分人都停了下来,生怕被班长记名字,迎接抄10遍课文的惩罚。

但还有一部分同学厚颜无耻,仍我行我素,讲唾味横飞。班长强压怒火,又喊了一声,“说话的同学都安静!”于是,又安静了那么一小会。

那些“皇亲国戚”,仗着自己有特权,仍然在说话,他们以为班重情义,不会把自己怎样。他们错误地估计了形势,哪知大公无私,刷刷几笔写下了名字。那些同学一看情况不妙立刻焉了。

但没过一会,下面又开始不安分了,那些被记名字的人又双叒叕开始说话了。他们一带头,另一些同受到诱惑,也忍不住讲起话来。不论班长怎么减破喉咙,下面也没安静一点儿!可怜的班长!

此时此刻班里沸腾成了一锅粥,没有一个专心写作业的。你瞧!那个“讨厌”的芮建霆又在讲话了,看他眉飞色舞的样子,恐怕又要挨罚了,活该!

不远处传来笑声,是哪个?哦!好家伙,原来是那个厚脸皮的李博文啊!写个作业都不安分!居然,跟同桌高谈阔论,指手划脚忙的不亦乐乎!

奇怪,今天怎么没看到那只“猴子”侯安南?哦!他正在认认真真地补作业呢?桌上放着一张布满红叉叉的卷子,脸上还有两朵红彤彤的“大红花”,唉!可怜的家伙!

“叮叮叮——”下课铃声响了,班里又“开锅”了!

场面描写作文 篇7

老师不在“家”

吴雨凡

“叮铃铃……同学们,上课时间到了,请伏案静坐。”

随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续进去了教室,伏在桌子上。顿时,整个教室鸦雀无声。

预备铃声响起了,可却迟迟不见老师的身影,铃声第二次响起,老师还没来,于是我们认定老师开会去了。

突然,教室里像炸开了锅似的,三五成群的聚在一起,跟下课一样。就在这时我们的班长挺身而出,她大喝一声:“安静一点!”果然有许多人不说话了和那些“少数人”一样做作业。可是总有那么一些人要和班长“唱反调”,仍然在那里带动做作业的人说话。班长又再一次大喝:“你们都给我安静下!”教室里忽然安静了下来。可没过几分钟,那些和班长“唱反调”的顽固分子又开始说话了。班长被这些人快逼疯了,她又喊又叫可就是没招制服那些“妖魔鬼怪”。这时,有个一直安静做作业的人说话了:“记名字!”班长就像抓住救命稻草一样,把那些顽固分子的名字记到了黑板上,教室里终于安静了。

老师不在真是一件棘手的事啊!

场面描写作文 篇8

一节吵闹课

赵双盈

上课铃响了,我们伏案下来,教室里安静得连一根针掉下来都可以听见。第二声铃响,老师还没来,是不是有什么事?

再过几分钟,我们便拿出作业写。有的人便交头接耳起来。然后,有好多人写完了作业,不想看书,然后,教室然炸开锅一样,一下子变的特别吵,震耳欲聋的感觉。

有人叫班长上去管纪律,班长便走向讲台,大喊一声:“安静。”教室里立刻安静下来了。可是好景不长,一会儿教室里又吵闹起来了,这次可变本加厉了,教室里没有人写作业,看书,有好多人做游戏。这时候有人说,记名字,班长便开始写哪些讲话人的名字。当班长才写一个人名字一半时,有人便开始站在桌子上扮鬼脸,逗得全班哈哈大笑,接着班里又吵闹起来。班长看全班都在讲话,自己又管不住,在黑板上写上“全班”。然后无奈地下岗了。我们看着他那沮丧的表情,心中很是同情。

这难道就是我们班放纵的吵闹课吗?