我的成长故事作文左右 篇1
打开我成长的档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐，最让我记忆犹新的是那一次错怪同学的事。
石沅大是新转学来的同学，成绩不好，可老师却让他坐在我旁边。
新学期开始时，老师一般让成绩好的同学去发书，可这一次，却让我的同桌——石浣大去发。这让我觉得不可思议。
他发书的速度很快，不一会儿就到我这儿了。只见他拿起一本书，刚要给我，却立马把手缩了回去，拿了另一本书给我。
当时，我不管三七二十一，拿到书就津津有味地看了起来。
突然，我发现，第93页多了一个角，我“明白”了，一定是石沅大把好书留给自己，把坏书给了我。好你个石浣大，那么自私！我在心里大骂他。
于是，我便想找他算帐，可，上课时不好发作，我只好耐着性子等到下课。
一下课，我便立即找他“算帐”。这时，几个同学围了过来，我骂得更起劲了，只听他说：“哦，多了个角？我帮你裁！”
说着，便拿出小刀，要帮我裁掉。我把书收回来，咄咄逼人地说：“不要，我要我原来的书！”
他缓缓地把书拿出来。天啊！那一定是在最上面的，被带子勒得不成样子了。
“叮铃铃！”上课铃响了，我回到了自己的座位上。
第二天，我发现我的书放在桌上，多余的角被裁得整整齐齐。顿时，我心里惭愧极了，原来是我以小人之心去度君子之腹了。
从那以后，我对新同学有了新的认识。< WWw.ZuowEnBA.neT >
我的成长故事作文左右 篇2
在我成长过程中，有许多美好的回忆，令我至今难忘的是那一节美术课。
上学是每个孩子都会经历的。印象中，我上学时，因为调皮捣蛋，经常被老师批评，而我也渐渐产生了厌学的情绪。然而这样淘气的我，却因林老师的出现开始改变了。
那天，我像往常一样去上课。突然，一个老师走了进来，这位老师有着柔顺的长发，细细的眉毛，高挺的鼻子，还有一个漂亮的樱桃小嘴，看起来和蔼可亲。她对大家笑了笑说：“大家好，我是你们新来的美术老师，我姓林，你们以后可以叫我林老师。”说完，老师便打开电脑放出课件。课件上播放的是一只搞笑的笨熊，它的言行举止逗得全班哈哈大笑，我们都看得津津有味。看完后，老师对我们说：“今天我们画小动物。”大家准备好纸和笔认真地画了起来。
原本我并不喜欢画画，但刚才屏幕上那只憨态可掬的熊却深深印在我的脑海中，于是我也不由自主地拿起画笔认真画了起来。突然，老师从后面走过来，看到了我的画，笑眯眯地对我说：“这画画的可真好呀，你不如进我那美术组吧。”我惊讶地说：“我可以吗？美术组可是专属那些画得非常好的学生的。”老师对我点点头。班上的同学都十分惊讶，我一个特别让老师头疼的学生，居然被老师选到美术组了。
从那以后，我慢慢喜欢上了美术，性格也随着热爱慢慢转化了，变成了老师们都喜欢的好孩子了。
我的成长故事作文左右 篇3
我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜，有时充满了苦，滋润着我的生活，也记录了我成长的一串串足迹。
其中有一件事，至今让我记忆犹新。记得有一天，我正津津有味地看着电视，突然，爸爸推门进来了，还领了一个小朋友，我一眼认出他就是比我小几个月的“龙岗小弟弟——小余，我一上来就给小余一个大大的拥抱，然后我们就你说一句，我说一句地火热聊了起来……
晚上，我们躺在床上睡不着，小余就提出了一个坏主意：“起来打游戏”。这时，爸爸妈妈已经睡着了，我心想，就玩一会，十二点就睡。于是，我欣然同意了，拿了爸爸的手机，开始玩了起来。两个人都太沉迷游戏，不知不觉中天已渐白，以至于被向来早起的爸爸推门逮个正着……
爸爸大发雷霆，狠狠打了我屁股几下，还罚我一天不准吃饭，一个月不能吃一点零食，一个月不允许看电视，让我站在那里写认错检讨书。那一刻，我真的知道错了，爸爸对不起，我再也不会犯了！
在我们成长的道路中，有许多这样的小事，汇聚成一条河流，这条河流催促我们长大，催促我们明白自己所要承担的责任。
老师点评：小作者以自己成长中的一件小事载入，非常真实，标点符号省略号用得好，余味无穷，记忆既有甜，也有苦，愿你既有感性思维，也有理性思维，在成长的道路上克服困难的坚冰，将不懂事转化成奋力前行的力量，从而走得更稳健，飞得更高更远。
我的成长故事作文左右 篇4
在我成长的过程中有许许多多的第一次，想想记忆最深的是7岁时，我第一次做饭的事。
那是暑假的一天，天气很热很热。一大早，因为婆婆生病了，妈妈要带婆婆去看病，就告诉我一个人在家要好好的做作业。我想，平时我生病的时候，妈妈和婆婆总是细心的照顾我，今天我也要好好表现一下。于是等他们一出门，我就开始行动了。
我一边学着婆婆平时做饭的样子一边开始做饭，第一步：把清水倒进锅里。第二步：舀一小筒米在锅里，还放了一把花生米进去。第三步：把锅里的米和花生洗一下，把水倒掉。第四步：再把清水倒进锅里。把火点上，看了一下时间，心想婆婆以前说过只要过半小时，饭就做好了。我高兴地回到房间开始做作业了。
时间一到，我就兴冲冲地跑到厨房一看，稀饭变成了干饭，灶台上也到处是米汤。我赶快把火关掉，再一看锅里都有一点糊味了。怎么办呀？我都快急哭了。
这时，妈妈和婆婆回来了，一进门他们就闻到糊味，本来还以为妈妈会责备我，但妈妈知道事情的原因后还赞扬了我。妈妈看着要哭地我安慰着说：“这是你第一次做饭，没有做好，没关系的，下次一定会做好的。”
虽然这次没有做好饭，但我学会了要怎么做饭才好吃了。这样，我还可以报达他们平时对我的关爱了。
我的成长故事作文左右 篇5
说起“成长”让我想到的就是“挫折”，为什么这么说，那是因为从一年级到六年级换过好多的老师，直到我遇见了她们——毕老师和郭老师。
那是五年级下学期，因为疫情，所以我们要上网课。开学时，又分班，使我双重打击，失去老师的教诲和同学的陪伴，使我的成绩下滑的严重。但我遇到了她们。
她们是我喜欢的老师。毕老师非常幽默，每次逗我们开心。郭老师特别爱笑，爱拍照。每次拍照都会说：“你笑起来真好看，像春天的花一样。她笑起来特别治愈，我忍不住就想跟着笑。她们是我遇到过最好的老师。
一次，毕老师说要带我们出去玩，我们特别开心。毕老师的手里拿着游戏项目，说我们一共有六个项目，时间只有三十分钟，能玩几个。于是我们来到了操场上，站成了一个大圈，老师说开几朵花，就几个人抱在一起，别提多有意思了。那天所有人玩的都很开心。
从那天后，我发现我“成长”了。成长是一个起点，也是一个开始。
回首告别那些纯真的笑容，迎来的是新的挑战。
我永远也不能忘记那句话：“加油，你能行！你是最棒的！你要相信你自己，未来可期，加油！”
虽然换了许多老师，但我永远不会忘记所有老师的面孔。
这也算是为我的小学生活画上了一个完美的句号吧！