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《绿山墙的安妮》四年级读后感作文

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇1

我最近读了一本感人的小说,叫《绿山墙的安妮》。政府把孤儿安妮送到了孤儿院,安妮在哪儿过的很快乐。有一天,一对和蔼可亲的老兄妹领养了她,给予了她更好的生活环境,并让她上了学。许多年后,安妮已成了一位小学老师,她用她学到的知识和无限的热情来回报社会对自己的恩赐。

安妮的故事打动了我。伟大的祖国给予了我美好的生活,我也要回报社会。尽管我现在还小,但也可以从点滴小事做起。

一个清晨,我在大街上走着,隐约发现前面的地面上躺着一个白色的东西,原来是被人随手扔掉的空饮料瓶。我把它捡起来,扔进了旁边的垃圾桶里,街道又干干净净的了。

有时我会发现路边的“小黄车”倒了,我也会尽我所能地把它们扶起,这样,街道上就不会看起来那么杂乱无章了。

对社会表达爱,可以从举手之劳里体现出来。从点滴里回报社会,世界会更温暖,更美好!

祖国给予了我无限的大爱,我小的时候从小处做起,长大后,我也会如同安妮一般坚守自己的岗位,用工作和热情回报社会。我未必会像安妮一样当一名老师,但无论是当一位大企业家,还是一名环卫工人,都要尽好自己的职责,努力为祖国贡献出汗水和力量。

安妮身上所具有的品质让我懂得了:做人不能只会索取,还要学会感恩和回报。她的精神感染了我,让我更加体会到,拥有一颗感恩的心,人生一定会更灿烂!

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇2

最近,我读了一本书,那本书叫《绿山墙的安妮》,看完这本书,我的感触很大。

安妮原本是一个做过许多活儿的孤儿,但是被马修兄妹收养了。马修兄妹原本要收留一个男孩,可领回的只有安妮一个女孩。虽然马修兄弟原本要收留一个男孩,可后来就喜欢上了这个小姑娘,因为安妮给他们的生活带来了很多快乐,也正是因为她的乐观,她才交了不少朋友,让自己的生活过得很充实,也因为她的乐观,她才能当上老师,养活马修兄妹。

我想到了自己,因为一点点小小的挫折,就变得十分悲观。看了这本书,我决定,面对什么事情都拥有乐观的心态,只有这样才能让自己的生活充满乐趣。

生活中的不如意,不要把它当做一种痛苦,你可以把它当做彩虹前的暴风雨,只有经历过暴风雨才会有绚烂的彩虹。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇3

第一次听到这本书的名字,吸引我的不是书名中的“安妮”,而是“绿山墙”,但读完这本书还是如此吗? “绿山墙”与“安妮”,当然是前者更吸引我,总觉得这个名字很美,而“安妮”不过是个普通的人名罢了。第一次翻开书本,略过那繁琐的序目及读书方法,却被那漂亮的导引所吸引。优美的图片和一小段摘句,再加上朋友们赞扬的话语,我迫不及待地翻开一页,一页,又一页…… 当我终于翻到最后一页时,我的心中真的是五味杂陈:不舍、遗憾……一下子都涌了出来,我好想再看一次,但还是先与你们分享一下吧:

这本书主要讲述的是在爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想收养一个男孩子帮忙做事,却阴差阳错收养了一个女孩,这就是本文的主人公——安妮。她长着一头令自己讨厌的红头发,还满脸雀斑,如果你认为她很普通,那么你就大错特错了。她拥有丰富的想象力,还有无与伦比的纯洁美丽的心灵,她,令我着迷,也令一开始不怎么喜欢她的马瑞拉为她流泪,从一个普通甚至有些逊色的学生变成全校第一名(并列)!至于这些她是如何做到的,那就得你自己去探究了。 当我读到最后一页时,我因把这本书看完了而不舍,因结局不是那么美好而遗憾……真希望这本书能一直到我看腻时才结束,可能永远不会有这么一天。因为安妮会一直感染我,她真实,有一种我说不出的吸引力。并且我在读这本书时,一读到描写安妮语言、动作、心理、神态时,我就会听到她激动的语气,内心的声音,看到她焦急的眼神,抱头大哭的情景。当我一想起“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“德鲁亚徳泉”……这些唯美动听的名字时,就仿佛我已经到了“人间天堂”。

我,在安妮的带领下,找到了心灵的一片净土。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇4

当马车从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时,我就被这个爱幻想、喋喋不休的女孩——安妮,给深深地吸引了。

这个一个长着一头红发,满脸雀斑的绿山墙新成员。她从小失去父母,但却生性乐观,充满想象力,她像一缕清风吹进了绿山墙,为绿山墙增添乐趣。她谈起幸福是神奇而又简单的,她只需要指出一朵花,说“香”,立刻就闻到花香浓郁;说一棵树变“美”,立刻就发觉它美丽葱郁。正是因为有了安妮这个小精灵,她让农舍充满乐趣和欢笑。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她懂得宽容,也懂得将生活涂满明丽的色彩。她从不畏惧期望的落空,因为她早已从期盼中获得了快乐,心中充满了感恩。

正是因为我们少了安妮的幻想,我们会埋怨生活的 平淡无奇,索然无味。试想一个不懂得想像的人,一个不懂得友善的人,纵使他多么高贵,他的内心依然赤贫,他的世界依然严肃而乏力。我们每一个人心中其实都有一个安妮,都有敢想敢做的思维,我们的爱有多深,心越宽,懂得感恩,才能自己寻找快乐。其实快乐并不难,我们总为自己被误解而哭泣,为朋友的相信而高兴,我们都是安妮,都有一颗爱心,都有一份真情,其实我们划开雾里的那团迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都会踏实了许多,真实了许多!

让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

相信生活,相信爱,拥有一颗彩色的心,你便会发现,其实,快乐离我们并不遥远。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇5

《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力,吸引力中蕴藏着真理的书。

它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人妮了,她是一个沉浸在幻想国度的开心果;她是一个讨厌自己名字的小奇葩;她是一个渴望自由的小鸟,同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。

她教会我做事要知错就改。我也常常犯错,每次总是下定决心改错,却是三分钟热血,上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中,下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时,心里在想;安妮跟我一样大,为什么她能在错误中坚持改正,为什么她有持之以恒的毅力,为什么她总是对生活那么有热情,有期待呢?而不像我,对重复来重复去的生活已经厌倦,对自己的错误置之不理,我发现我眼里的生活枯燥,没有生气。我缺少的是什么呢?

看完这本书,我明白了不少道理,我没有热情是因为我没有梦想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身边所拥有的情亲,以为是自己应得的,从来是对别人严格要求,对自己却松懈;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信,对自己处于半放弃状态;对重复的生活心生厌倦,是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的,对生活不乐观,不积极,而安妮却不是,她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃,对每一次的变化都发自内心的快乐及感恩,因为她的内心就是一个花园,那儿勃勃生机,那儿光芒万丈。我想;我也应该在自己的内心播下乐观的种子,洒上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活带给我的一切,亲情,友情,以及磨难。

这本书是一个精灵,引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇6

前段时间,我看了一本好书,它的名字叫《绿山墙的安妮》,里面的主人妮给我留下了一个深刻的印象。

披着红头发的小姑娘安妮,本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的,因为年事已高的他们本想领一个男孩儿,可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错,给他们带来了一个女孩安妮,但就是因为她,为这个绿山墙吹进了一股清新的风,给这个寂寞的农家增添了生活中的种.种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力,以优秀的成绩考上了夏洛科镇“女王学院”,可是为了照顾她的养母——失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉,毅然放弃自己的大学梦。

我从安妮的身上读出了许多让我学习的地方:有自尊心,有责任感,不懈努力的勤奋,尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神,让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的,比如说碰到了一些困难、一些挫折,先是自己重复地弄几遍,等还是得不出结论,就泻气了,就把这些困难、挫折忘掉或跳过,如果我们每次都这样,那么我们就会失去对自己的信心,甚至有人还会感叹命运:“哎,我今天真倒霉啊,我运气不好啊!”这样,我们就会因悲观而被一点点侵蚀自己,缓缓地倒下。

责任,对每一个人来说都是一项不可推卸的义务,安妮是一个答应别人就一定会做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学,没想到安妮居然放弃了,因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。

乐观向上的精神让每个人都充满朝气,而悲观的人生却是一潭死水。让我们都像绿山墙中的安妮一样,从她的身上吸收闪光点,在生活的每一处闪烁。让我们都用美的眼睛看世界吧,这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇7

最近,我看了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》一书。

这个故事讲的是住在绿山墙的马修患有心脏病,他的妹妹玛瑞拉想给他找一个帮手。他们决定从孤儿院里收养一个男孩。但是阴差阳错,送来的是个11岁的红发女孩——安妮·雪莉。她差点就被退回去了,但又凭丰富的想象力把兄妹俩迷住了,被留了下来。

安妮天真热情,不过也闯了很多祸。她遭到了同学吉尔伯特的戏弄。一气之下用石板打了吉尔伯特的头,于是安妮被罚站了;她错把葡萄酒当果汁给朋友喝,戴安娜喝醉了;因为想要漂亮,安妮把头发染绿,但比红发更糟糕,最后剪掉了头发……

看到安妮以第一名的成绩考入奎因学院,我真为她感到高兴。安妮希望赢得艾弗里奖学金,为此她继续努力学习。考试结果公布的前夕,我想安妮考的怎么样呢?我迫不及待地往下看。安妮笑着说:“我想我只要努力了,那么结局不是对我的审判,我完成了美好的过程,我想要的收获已经抓在了手中,我很满足。”安妮说得真好!我想起妈妈常对我说过的话:“只问耕耘,不问收获。只要坚持努力学习,梦想总有实现的一天。”结果,安妮获得了奖学金。

更令人感动的是,马修因病去世后,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了继续深造,打算留在家乡教书。

《绿山墙的安妮》中的安妮虽然是个孤儿,但她善良,喜欢想象,向往美好和浪漫。她本来是个不受欢迎的人,但她通过努力,不仅被别人接纳了,而且成了一个非常出色的人!

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇8

今天早上,我读了一本书,它令我受益匪浅,这本书的名字就叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲的是绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助他们做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不断地闯祸,也不断地改正错误,她改变了兄妹俩牵动着她们的爱心。后来安妮以优异的成绩考上了大学,并拿到了奖学金,因为要照顾玛瑞拉,安妮没有去上学而是在村里教书。

读完这本书后,我深深地被安妮的幻想给惊住了!安妮经常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她把自己的影子和回声想像成两个特别要好的朋友,读着这些幻想,我仿佛进入了这个童话世界,我常常会幻想着天空上的白云,把自己的一切都说出来,随着白云飘走在某个地方,我整天沉浸在童话世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世间所有的一切都会变得那么美好。

安妮虽然是个孤儿,但是她却以乐观的态度去迎接每一天,她靠着自己的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金,她靠着自己的努力,将自己的一个个梦想渐渐变成现实,我和安妮相比,简直是太差了,遇到困难,我就只会退缩,我应该像安妮一样变得勇敢起来!

安妮就像一盏明灯,为我们照亮前进的方向。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇9

这个周末,我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》,这本书令我受益匪浅。

这本书讲述了绿山墙农舍的卡基伯特兄妹决定领养一个小男孩儿,帮着做田里的农活。可令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。她叫安妮,天性活泼乐观,想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛丽拉,她毅然放弃了学业,令人十分感动。

安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——不小心把止痛药当做香草精加在了蛋糕里;因为“胡萝卜”这个外号和班上最帅的男孩闹别扭。

想到这里,我不禁深思:安妮如此的乐观,那我们有没有很乐观呢?肯定很少有吧。现在,有些同学一旦考试没考好,心里就会“一蹶不振”,而乐观的人就会想,这次没有考好,下次一定能考好的!

结果,有了信心,下次考试果然考好了,接着就进入了“良性循环”,一次比一次考得好了。

我们应该向安妮学习,学习安妮的执着,学习安妮的纯洁,向安妮一样拥有一颗洁白无瑕的心灵。

《绿山墙的安妮》四年级读后感作文 篇10

在这个暑假,我读了一本震撼我心灵的书——《绿山墙的安妮》。

安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界当中,不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿,你会选择她吗?我想应该不会,谁会要一个长得不好看,又会给自己闯祸,整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹,因为一场误会,他们阴差阳错地领养了安妮,故事就从这里开始了。

安妮住进了美丽的绿山墙。她天性活泼乐观,因为天真闹了不少的笑话,却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意,给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自己的努力考上了大学时,因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会,读到这儿,相信大家都和我一样喜欢上了安妮,喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。

安妮的生命力如此朝气蓬勃,到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富,一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都会有惊喜和饱足感,她的梦想之花的的确确开出了果实,让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。

安妮的心就像是一条清澈见底的河水,从未受到过污染。在今天这个财富至上的时代里,我们应该摸着良心问问自己,我们到底错过了什么生命中不能错过的东西,丢失了什么最重要的财富?安妮曾经向那些从来不想像、整天碌碌无为的人惊呼——“你错过了多少东西!”我们自己也应该想想:我们到底错过了多少比金钱、地位更宝贵、更重要的东西?