记一次游戏四年级作文 篇1
今天，我在小天马玩了一个非常好玩的游戏，名叫撬罐子“门”。
丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区，把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的，它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”，里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊，原来是她自己没把罐子门盖好。
接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西，然后使出九牛二虎之力把盖子盖好，就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法，我拿起罐子，用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它，可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法，可是谁也没成功。丁老师提醒道：“用工具！”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔，往罐子“门”的缝隙一撬，谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行，接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门，撬出了一条缝后，一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬，罐子门就撬开了，里面有一粒花生和一张纸，纸上写着红色的字——恭喜你们，成功了！我看到这些，心里想：那么少一点东西，怎么要费那么大力气。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
我知道了，做事情遇麻烦要会动脑筋。
记一次游戏四年级作文 篇2
今天，一上课，老师就叫我们玩游戏，没听错吧？我们乐得一蹦三尺高。
既然是游戏，那就一定有游戏规则，下面我就来讲讲游戏规则吧！游戏规则是：双手各牵着绳子的一头，一刻也不能松手，在绳子上打一个结。
好戏开始了，第一个上场的是我，因为我实在太激动了，一上场就抓起绳子，左缠右绕，打着打着，这条绳子就爬到了我的胳膊上，就像是一条蛇把我缠得紧紧的。“哎呀，好勒！”我赶紧松开了绳子，一看绳子上根本没有什么结。我哪里肯罢休，又拿起绳子，慌忙地穿来穿去，最后绳子重重叠叠缠在胳膊上，结是打出来了，可老师说不算数，因为是让绳子打结，而不是在胳膊上打结，我只能败下阵来。
下一位是许同学，只见她不紧不慢地走上来，拿起绳子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要斗牛一样，逗得我们哈哈大笑，紧接着她又甩甩去，就像做兰州拉面。自然也没打成结。
最后，老师问：“你们想知道答案吗？”我们异口同声地说：“想！”于是老师就开始给我们演示，先把两条胳膊交叉，然后一上一下抓住绳子的两端，最后伸开双臂，一个结就打好了。
老师告诉我们做事要学会变通，不能只盯着一个方向。
记一次游戏四年级作文 篇3
又放学了，我迈着愉快的步伐走回家，我特别兴奋，还哼着小曲呢。因为我有冰嘎玩了。
晚上我把作业早早写完，吃完晚饭后，我和爸爸下楼去玩冰嘎了。这是我第一次抽冰嘎。我好几次都没抽成功，有点沮丧。
我爸爸说：“我小时候看着别人抽过冰嘎，我试一下。”于是我把冰尜给了爸爸。爸爸真的很会抽冰嘎，只见他抽冰尜的时候把手抬高使劲了，脖子伸长，用绳子把陀螺顺势一放，那陀螺自己转起来，爸爸找准方向，使出吃奶的力气用力一抽，这一抽可不得了，那饼干跟螺旋桨似的飞速旋转，把陀螺抽起来的爸爸手微微颤抖，此时的他特别兴奋，似乎已经忘了一切，已经完全投入到陀螺中去了。
爸爸试验成功，顺着爸爸的胜利成果，我也拿着鞭子抽了好几下。这小冰尜像个刚刚出生的娃娃，白白胖胖的，萌萌地转个不停，手舞足蹈的样子，感觉特别欢快，这下我才体会到冰尜给我们带来的乐趣。
我和爸爸回家了。妈妈问冰尜怎么样？我和爸爸异口同声的说了一声——好玩！
抽冰尜时是多么快乐，现在回忆起来这些事，都觉得趣味横生，让我热泪盈眶，快乐无比呢！
记一次游戏四年级作文 篇4
我和我的家人在暑假玩了很多游戏：捉迷藏，三个字，丢手绢......但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。
游戏马上要开始啦！一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”，扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去，随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着，一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。
“游戏正式开始！”妈妈一声令下，扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮，晃悠悠......”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔而来，试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很长一段时间，双方不分胜负。追跑毕竟是体力活，我终究耐不住无止境地追跑，因体力不支而气喘吁吁了，有几次险些被小猴子捞到了呢！最后我一时大意，竟然离开了“井”，“碎”了。
输了需要接受惩罚，必须说出带有“月”字的词或诗句，幸好我语文基础还不错，我脑子灵光一闪，一下子就说出了好多呢！
游戏还在进行中，家里大厅不时传来我们的笑声，加油声，欢呼声......真是愉快的一天呀！
记一次游戏四年级作文 篇5
有一天我们几个小朋友一起玩了一个游戏，游戏的名字叫踢足球，我们几个小朋友分成了两队，四个人一组，大家都很兴奋，都很期待热烈的参与到，这个游戏当中，我们的四个队员都准备好了，第一局开始了，是由我们的队长开始带领我们发球，大家都很紧张，正当快进入球门的时候，被对方的守门员接住了球，所以第一局我们没有胜出。
紧接着，我们第二局开始了小朋友们依然很兴奋第一句是我们输了所以有对方发球正当球要进入我们的球门时贝，我们的守门员一脚把球踢出了球门外所以第二句是我们赢了然后然后我们都踢得累了中场就休息了一会儿我们的队员和队长一起商量了一下下一局的应对措施该怎样去打第三场比赛大家兴高采烈，各抒己见每个人的见解不同，把自己的不同经验，自己的心得都说了一遍最后，大家的意见达成了一致。
第三局开始了我们都目不转睛地盯着球只见对方很用力的把球踢过来了队长，那叫一个快，紧接着把一个调踢踢给了我们的一个队员我们就这样一个接着一个的，这样踢着踢下去最后，终于把球踢进了对方的球门进球了这一局是我们赢了。
我们大家玩的真开心，这一次游戏太有意思了这是一次极值得纪念的游戏我们几个约定好下一次还要接着玩。
记一次游戏四年级作文 篇6
体育课上，操场上传来一阵欢声笑语，那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。
游戏开始前，她宣布了游戏规则：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用红领巾，再让导盲人牵着盲人走，遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则，她宣布游戏开始。
整个游戏充满了趣味，我当导盲人，她当盲人，刚开始我有一点儿紧张，怕说得太小声，她听不见，又怕指挥不清楚，害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧，一开始就遇到了大柱子，我反应极快，及时指挥她避开柱子往旁边躲闪，过了一会儿又有一棵小树，“小心，向右走，前面有障碍物！”就这样不断地提醒，边往前走着，“哎呀！”小涂大叫一声，我转头一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我连忙道着歉，边扶她起来：“对不起！是我走神了，一下没注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事，并且提醒我下次要更小心。
“叮铃铃……”下课了铃声响了，导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的笑声和难忘的回忆，还有满满的收获，通过这件事情，我也清楚地意识到，不管在玩游戏还是在学习的过程中，一定要专注，不然会容易栽跟头。
记一次游戏四年级作文 篇7
“哈哈哈！你笑了……”
教室里像炸开了锅，笑声不断。原来，我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。
我是逗笑者，准备展示我的战术，打算逐个击破，先挑个软柿子。
“呵呵，目标选定了！”我移步来到小谢面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜欢笑，笑——今天，成了他的弱点！
我扮起了鬼脸，两个手指拉下双眼，伸出长舌头，还怪腔怪调地唱起来：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小谢终于忍俊不禁，捧腹大笑起来。
我再看看旁边的小睿，他纹丝不动，俨然一尊雕像，便决定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼脸，使劲在他面前晃忽。小睿依然稳若泰山，连眉头也没皱一下。我挤眉弄眼，喘着粗气，夸张的样子自己都笑出声来，算是使出了浑身解数，可他仍旧一动不动。我只好放弃了，打心底佩服小睿。
第二局，轮到小谢他们来逗我。我站着像松树一样，屏住气息，想应对他们的万般“捉弄”。可没开始，我就不战而败——笑了。
“哈哈哈！你笑了！”教室里响起了阵阵笑声。
这次游戏，虽然童年里玩过不少，现在让我懂得了：坚持，才能成为最后的赢家！
记一次游戏四年级作文 篇8
今天是星期六，天空万里无云。我兴奋地来到北辰，见到了同学们和人见人爱，花见花开的猫咪老师。
开始上课了，猫咪老师温和地对我们说：“上周在群里通知，让每位同学准备一个故事，大家要举办一场故事会。准备好的同学，举起手让老师看一下。”
我高兴地把手举了起来，可只有十位同学准备了故事。第一个故事讲完了，我小心翼翼地走上讲台，我讲的是《掩耳盗铃》，从前有个平民……很快，故事讲完了，讲台底下响起了雷鸣般的掌声，老师也夸我故事情节讲得很完整，非常好！
老师又说第二局是比赛投沙包，看谁能站在同一条线外，把沙包投进凳子口里去。投进去就给他组加一分，获胜组每人可获得20辰币。大家七嘴八舌地说了起来：“这不简单，一扔不就进去了吗？很多人都是这么想的，可真正投沙包时，却没有一个人投进去的。到了我的时候，我紧张得连沙包都拿不起来，最后我找准目标，使劲往里面一抛，没想到竟然进去了，我们组员高声欢呼起来，对方组员却在不断地唉声叹气。
最终，还是我们组获胜了。通过这个游戏让我明白了：一件事情，看着简单，但做起来却很难。从今以后我一定要认真做好每一件小事！
记一次游戏四年级作文 篇9
今天潘老师带我们去体育馆玩两人三足的游戏，就是把一个的右脚和另外一个人的右脚跳进红绳里，潘老师又说第一个回来的能加十分，于是我迫不及待地想要参加比赛了。
第一轮开始了，和我搭档的是张瑞凌，她和我一直在后台练习，可惜比赛时，我俩配合的一点儿也不默契，搞的我们第四组只得了第五名。
时间就像一匹小马，跑着跑着，就把时间给跑完了。前面一组已经回来了，她们帮我们俩人系上红绳，我对她说先迈外面的脚，她还没回答，比赛已经开始了。结果她先迈了里面的腿，我迈了外边的腿，我和她互相瞪了对方一眼，又继续各走各的，可是终于太紧了，我只能和她一唱一和的走了，终于准备回来了，可没想到我差点又绊倒，所以导致我们比第一名慢了一点，我让她快走，别人也在台下大喊着，加油啊！我的手心都冒汗了，额头上的汗水也一滴滴的往下滴，就像一座座晶莹剔透的圆圆的水晶山。终于我们到了，得了第三名，不过也还好，没有得第五名，如果张瑞凌和我步调一致，也许结果会更好啊！
这次的比赛让我知道了，做事一定要团结，这样结果一定会很喜人！
记一次游戏四年级作文 篇10
今天，我们在作文课上玩了一个——游戏，用左手削鸡蛋。老师首先向我们宣布了比赛规则:“首先，将全班分成六组，每组一人，通过抽签确定每组有一名学生担任裁判。第二，只有左手可以剥鸡蛋，右手可以放在背后。最后，去皮的鸡蛋应该是完整的，蛋清不应该被损坏。第三，两个鸡蛋必须煮熟。”
游戏开始了。一个鸡蛋放在我们的桌子上。突然，老师下了一道命令:“准备，开始！”我非常紧张，心想:我怎么能用左手剥鸡蛋？通常我用右手剥鸡蛋？你看，我们班的学生都很紧张。同桌正忙着剥鸡蛋。隔壁的桌子也在忙着剥鸡蛋。我疯了，不知道该怎么办。我左手拿着鸡蛋，不停地在桌子上打滚和敲打，直到我敲破了鸡蛋的皮。我小心翼翼地剥开它，生怕有一点点损伤。我的手很不舒服。我还没剥掉一半，就有人把它吃完了。我看过了。哇，它非常均匀，没有任何损坏。我剥了一会儿皮，最后完成了，但是我很丑。经过长时间的剥皮，我终于找到了和我一样的鸡蛋。我又开心了。
虽然我没有获得第一名，但我也很高兴，因为我认真参加了比赛。