生命的意义作文 篇1
泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已经飞过。”没错，飞鸟生命的意义在于飞翔，而我们呢?我们生命的意义在于奉献。
如果我们只索取而不奉献，人生就会变得索然无味。传说巴勒斯坦有两片海，A海每收纳一滴从江河汇集而来的水，就让另一滴水流出。因此A海周边生机勃勃，海水也格外清澈湛蓝，相反的，B海吝啬贪婪，把收到的每一滴水都保留下来，从不流出。渐渐地，B海就成了一潭死水，没有人愿意靠近。失去了友人的陪伴，失去了陌生人的温情，只索取而不奉献的人生是没有任何意义可言的。
但相反的，如果我们积极地向世界奉献，就会获得内心的满足感。好友原本倦于劳动，阴差阳错之下，她成为了一名志愿者。一开始她常常向她抱怨说工作烦闷，在火车站给路人指引方向，一站就是几个小时。但逐渐地，她被一起参加活动的哥哥姐姐们的热情震撼到了。她开始留意受到帮助的人们善意的微笑，开始体会到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那个志愿者活动已经结束，她却养成了每两周去当一次志愿者的习惯。每和我说起这件事情，她的眼睛就像揉入了星光一样明亮。志愿者活动让她体会到了巨大的满足感，也改变了她的生活方式。她比以往任何时候都要快乐。
奉献让我们的人生更有价值。路遥把自己的生命奉献给了文学创作，成就了现代文学史上一座灿烂的丰碑《平凡的世界》;米开朗琪罗把自己全部的精力奉献给了雕塑和艺术，西斯廷大教堂上的壁画成为后人仰望的完美杰作;张骞把自己最年轻美好的年华奉献给了一次次艰险的外交工作，古丝绸之路上的驼铃已被历史的风沙掩埋，而张骞这个名字将被永世传颂。
诚然，完美是普通人，也许奉献一生都无法达到伟人的高度。但那又有什么关系呢?完美所作的一切，只不过是为了更加靠近生命意义的真相，实现自己的价值罢了。
让这个世界多一些乐于奉献的灵魂吧!
生命的意义作文 篇2
我常常想，生命是什么呢?
有人说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”生命真的这么神奇吗?一个周末，妈妈特意带我回乡下观察母鸡孵小鸡的过程。我目不转睛地盯着鸡窝里的鸡蛋，不一会，一只鸡蛋有动静了。“笃笃笃!”，小鸡细小的嘴啄着坚硬的蛋壳，很快啄出一个小洞，休息了一会，小鸡又继续努力地啄着蛋壳。大约过了二十多分钟，蛋壳终于裂开，一只毛茸茸、湿漉漉的小鸡颤巍巍地走出来，清澈的眼睛怯生生地打量着新的世界。妈妈说，每只小鸡在破壳而出前总要经历一番磨难，它们要用细小的嘴啄几千甚至几万下才能破壳而出，赢得生命。整个过程，小鸡完全依靠自己的力量来到这个世界上，小鸡对生命的渴望令我震惊。
有人说：“生命如花。”一次，我在家里放了一盆盛开的鲜花，娇艳欲滴，我闻了闻，花香四溢。这就是生命，鲜活的生命，一朵朵盛开的鲜花，就是生命的灵旗。这些花朵看似娇小，但是它们会顽强拼搏，努力让自己的根须扎向更肥沃的土壤，汲取更充足的营养，获得更顽强的生命。这小小的盛开着的花朵，全是怒放的生命啊!
有人说：“当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。”霍金，一个熟悉的名字，他在大学期间得了不治之症，得了这种病的人一般会在三到五年内死亡，可霍金坚持活到了六十多岁。在这期间，霍金坐在轮椅上，艰难地敲打着键盘，写出了《时间简史》等著作，平凡的生命在命运的激烈撞击中，迸发出非凡的光芒。霍金原本短暂的生命，像一江春水，奔流不止，生生不息。
从此，我知道了生命是异常珍贵的，对每个人都只有一次。身处绝境时，奋力拼搏和挣扎，不轻信失败，不轻言放弃，也许就能绝处逢生了。有人说：“我们不能把握生命的长度，但是我们可以拓宽生命的宽度”，生命不息，努力不止，有限的生命就能散发无限的光芒。
生命的意义作文 篇3
我的生命因你而开始，您的爱从不会停止!
您不仅给予了我生命，还是我成长的引路人。
在我幼儿时期，幼小、娇嫩的我在您的怀抱中牙牙学语;在您那温暖双手的拥护下蹒跚学步，直至学会奔跑。
在学前时，您让我提前感受数字的奥妙，文字的神力，拼音的妙趣。
在我儿童时期，您教我诚实守信，努力学习。不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。还让我记住“花有重开日，人无再少年”。
有一天，内心装满“玩”的我突然玩性大发，丢下手头令人烦恼的作业，像一支离弦的箭一般向门外冲去，迫不及待地想要脱离作业的苦海找小伙伴们去玩耍。可我突然感到背后有一股巨大的阻力和极大的凶气。我猛回头一看，原来是您气势汹汹地拽住了我。您带着一脸的严肃不我拉回书房，按在把登上，指着还未完成的作业。Oh，no。您是在示意我必须完成作业才能玩。面对您的严肃，我只好带着满心的不情愿去埋头投身于作业的苦海。
“岁月如斯夫，不舍昼夜”。
我开始步入了青少年时期。而在您的脸上已被时光刀留下了条条伤痕，的那您始终不忘对我的教诲。青春期的到来使我内心的欢笑花发生了巨大的转变。小时候的我遇到什么挫折都毫不在意，每天总是在欢声笑语的气雾笼罩中度过。可现在的我每每遇到挫折都会把自己关起来，低声抽噎。内心变得玻璃般脆弱，不再向昔日一样豁达开朗了。而这时您总会说：“成长的道路上遇到挫折是难免的。要像雄鹰一样展翅高飞，搏击长空;要向海燕一样，如闪电般在暴风雨中高傲地飞翔。记住逆风的方向更适合飞翔。
是母亲的话语激励着我迎难而上，逆风飞翔，绝不轻言放弃，战胜挫折。
十三年来您的爱从未停止，而且从不会停止!谢谢您——我的母亲。您是我生命中最重要的人。
生命的意义作文 篇4
水流源源不断地向山下奔腾而去，爬过岩石，越过山岭，日夜不休地奔跑着，从不因阻拦而退缩，更不因风光美景而驻足，它们如此执着地前进着，不感到孤独吗?
清晨教室里响起的琅琅书声;晚自习里看到的一个个认真思考的背影;黑暗中迟迟不肯关闭的台灯。如此辛苦的学习生活，孩子们不感到疲乏，不觉得厌倦吗?
钢琴课上，乐谱满是修修改改的痕迹;实验室里，四处都是烟熏火燎的气味;烛光照耀下，桌上堆满的各种灯丝被装了又拆，拆了又装。即使是贝多芬、居里夫人、爱迪生，他们如此执着又是为了什么?
小溪奔腾是为了汇成大海，成就浩瀚;学生学习是为了获取知识，奉献社会;伟人执着是为了实现梦想，成就他人。生命的意义也许就是在不懈地努力中，绽放生命的绚烂，成就身边的人们。
为了实现我们生命的意义，我们首先需要的就是不懈努力。就像贝多芬坚持创作，成为著名音乐家;居里夫人锲而不舍，发现了镭;爱迪生屡败屡战，最终照亮了全世界。
其次，我们需要保持自信。《我的文字白日梦》中医生将文学梦当做乌托邦来对待，自然连第一步都未跨出，文学梦就已宣告失败。而余华满怀自信，坚持不懈，白日梦也就成了现实。
最后，我们需怀有一颗谦卑之心。正如古人所说“满招损，谦受益”，余华本因自己的努力而沾沾自喜，但当他发现别人比他更努力时，心里就谦卑下来。这使他能稳稳地去追着他的梦。
《钢铁是怎样炼成的》中说过：“当我们回首往事时，不应为虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻。”因此，我们要心怀谦卑、自信，坚定不移地努力，绽放生命的绚烂，成就、感染身边的人们。这便是生命的意义。
生命的意义作文 篇5
生命是什么呢?生命是从一棵枯树上抽出一根嫩绿的枝条;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不会畏严寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一颗颗渺小而璀璨的星星。
有一次，我写完作业跑到楼下，看到了一只蚂蚱，我就把它抓了起来，放进了水盆中。我躺在床上，准备小睡一会儿，可那只蚂蚱一直扑着翅膀，吵得我根本睡不着。我下床去看，只见它蹦来跳去，试图从水盆里跳出来。它一刻不停地跳着，我顿时心头一震：这就是生命啊!被关在水盆中，它仍拼命求生，多么顽强。我的良心告诉我：把蚂蚱放了吧!于是，我就把它放了。
我房间有盆栀子花，我十分喜欢它。有一次由于我全家去旅游了，就没有管它，也没有人给它浇水。等我回来的时候它已经枯萎了，我便不再理会它了。有好几次我都催妈妈把它扔了，可妈妈每次都说：“等等吧，等到春天，看它会怎么样。”春天可算来了，有一次放学，妈妈就喊我快来看。我急忙上楼，原来是那盆花发芽啦，无人看管的栀子花竟然抽出了嫩芽。我想，这就是生命。
我听妈妈讲过一个故事，在一条小溪里，生活着一条小鱼。一天，它在淤泥里玩耍，不巧，被刚好路过的工人用铲子铲到泥里去了。他们用泥造了房子，而它被弄进了墙里。都说鱼离不开谁水，可它凭着下雨渗到墙里的雨水，生活了一年多。最后一场大雨冲毁了墙，它才得救又回到了小溪里。鱼儿凭着强烈的求生欲望，坚强地在缺水的墙中生活了一年多，我想，这就是生命吧!
一颗枯树上竟能抽出嫩枝;寒冷的风雪中，梅花竟能不畏严寒、傲然怒放;夜空中，星星散发着微弱的光芒。这就是生命，顽强的生命!
生命的意义作文 篇6
莺燕争春，紫燕纷飞，一直以来对燕子有一种特殊的情感，不仅是燕子能捕捉害虫，同时在民间各地流传的有关燕子的天气谚语也很多，例如华北、西北地区有：“燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家蛤蟆叫，大雨不久要来到”;在华南一带有：“燕子傍水飞，下雨风发威，燕子飞水里，下雨隔不远”;在西藏高原则有：“久雨燕子急急飞，预兆雨止天转晴”等等。
昨天儿子过六一，中午我专门从学校回来给他化妆，回到家儿子就急切地跑来问我：“妈妈，你在楼梯上看见了没有?看见了没?”我边换鞋子边回答，看见了，怎么?儿子接着说：“妈妈，那是小燕子吗?我刚才回来时还在动，妈妈，我想把它们带回来养着可以吗?”我愣住了，不知道怎么回答儿子的话，在一单元的楼梯上有几只雏燕，就那么可怜的躺在地上，我留心看了一下，墙上的电表箱里有残存的燕子窝，应该是担心电路问题，有人清理了。
我不知道如何面对孩子的问题，更不知道回答。我想了想，告诉儿子：“它不是小猫小狗，妈妈不知道它该吃些什么。”其实真实的理由是，即便儿子把它们捡回来，也不能挽救这些小可爱幼小的生命。我不能告诉孩子大人世界里的生存法则，因为我一直告诉孩子动物是我我们的朋友。
下午碰到楼上小姑娘，站在楼梯口不走。孩子一直看着地上的小生命，我看到有一只生命力顽强的还在努力的张着自己的嘴。孩子的妈妈在给孩子讲，为什么他们不能回到自己温暖的窝。我心里反思着，作为大人，我们该给孩子怎么的教育，言传身教，都不如给孩子一个好的环境。孩子的世界我们不懂，可是我们都是从孩子长大的，是我们改变了还是环境改变了?
修行在教育孩子的路上，我才刚刚起步，惟愿旅途顺利!
生命的意义作文 篇7
生命就像一朵花，总有凋谢的时候，不可能永远绽放。所以我们要让有限的生命体现出无限的价值，让别人因你的存在感到幸福。
陈州的一生是坎坷的。他的父亲为了赌博抛弃了他和妈妈。此后，他只能和年迈的爷爷四处漂泊。但是，厄运并没有放过他。在一次意外事故中，陈州成了一个无腿的小乞丐。尽管命运几番捉弄他，但他并没有自己放弃自己。他觉得自己应该像个人一样的活着，而不是作为一个乞丐，依靠别人的怜悯。有了这个信念后，他便开始用自己的生命创造奇迹：艰难地学会了用双手走路;靠死记硬背成为了一名流浪歌手;尽管没有双腿，但他仍然靠自己的毅力成为全球“双手登五岳”第一人。
他本可以做一个乞丐，碌碌无为地度过一生，但他没有放弃自己的梦想：像个人一样的活着。他用坚强的毅力将困难踩在脚下，让困难成为自己成功路上的垫脚石，让自己的生命变得有价值，让自己的生命绽放出了无限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人，让人们从他的身上看到希望，看到未来。
谁偷有生活的权利，生命对于每个人来说都是公平的，只要不断努力、不断拼搏就能在有限的生命中创造出无限的奇迹。这不正应证了“爱拼才会赢”的精神吗?
就拿我们最常见的蜜蜂来说吧。勤劳的小蜜蜂从出生到死亡一共只有90天。而在我看来，这短暂的90天比永生更有价值。因为蜜蜂在这有限的90天里为人类做出了巨大的贡献。连小小的蜜蜂都懂得生命的意义，而我们有何尝不懂呢?又怎能让自己的生命白白浪费呢?
是啊!生命不在于长短，而在于意义。如果我们活着只是为了消磨时光的话，有怎能让自己的生命绽放光彩，让自己的生命有意义呢?
生命的意义作文 篇8
每个人的生命只有一次，它是人最为宝贵的东西，然而在这场新型冠状病毒感染疫情面前，生命是显得多么地脆弱和不堪一击啊!那些以生命为代价替我们前行的人难道不敬畏生命吗?不，他们比常人更珍爱他们的生命。他们之所以面对危险负重前行，是因为他们心中有大爱，有使命，有担当。在疫情面前他们是可爱的，可敬的!
这次疫情杀伤力巨大，主要是病毒会人传人，到现在还没有研制出击败它的疫苗和药物，医护人员成为这场疫情中最美的逆行者。武汉金潭医院的院长张定宇，身患渐冻症，因病痛折磨走起路来高低不平，坚持一线抗疫30多天，他的妻子却在抗疫一线不幸被感染，而他顾不上去看她一眼。“我必须跑得更快，才能跑赢时间，才能从病毒手里抢回更多人。”这是他接受采访时说的一句话，我们应该向他致敬!
钟南山院士，84岁了，为国家操劳了一辈子，和病毒战斗了一辈子，这个年龄本该在家颐养晚年安心过日子，可在这次疫情发生后仍挺身而出，研究于一线，这是一种多么伟大的精神啊!
还有那些可爱的护士，有累倒的，被感染的，不顾“毁容”剃掉头发的，满手皲裂受损的……可她们仍坚守岗位，尽自己的绵薄之力做着力所能及的工作，挑灯夜战，与病魔抗争，用“中国速度”与疫情赛跑，这又是因为什么促使她们产生了不畏生死的勇气?
然而在这场严峻的抗击新型冠状病毒感染疫情阻击战中，还有那么些人，帮不上忙却给社会添乱，不听从国家命令，自私自利，他们的生命又有何价值?
“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”普通的我们做不到重于泰山，至少我们也应该带着爱与使命活下去，不做逆行者，要做助力者。众志成城，相信武汉能度过这次难关，中国一定会赢，抗击疫情成功后，我们更应该努力学习，做一个温暖的人。
生命的意义作文 篇9
著名的马丁路德金曾说过：“生命的意义是在于活的充实，而不是在于活得长久。”生命的分量，取决于自己一生中的一言一行。有意义，生命的分量就重。
著名学者、诗人、民主战士闻一多先生，他的一生并不长，却流芳百世。作为学者，他著作的《唐诗杂论》、《楚辞校补》等影响至今。作为诗人，《红烛》、《死水》等诗，至今仍在传颂。作为民主战士，慷慨激昂的演讲更是让独裁专政的国民党汗颜。闻先生能说、能做，敢说、敢做。做学问，则专心致志;立民主，便大胆无畏。这样的一生，就是有分量的一生。
闻先生的偶像杜甫也是如此。杜甫虽没有闻先生那么勇敢地直言，但他有一颗忧国忧民的心。自己的庐屋破了，在阴雨中，想到的不是自己艰苦的处境，而是为“天下寒士”担忧，希望能够使他们得到庇护。杜甫登岳阳楼时，没有苏轼登超然台的豁达，也没有崔颢登黄鹤楼的感叹。他在岳阳楼上极目远眺，心里却想着唐王朝的动荡，这就是有意义、有分量的一生。
邓稼先同志就是这样的人，为了中国原子弹事业，毅然回国。他研究时专心致志，为了保密，他连自己的家人都一直隐瞒。他付出的代价太多，但他毫不退缩，最终获得成功。这并不长的一生，体现出了无限的价值。
生命是短暂的，是珍贵的。因此，我们要在有限的生合中做出有意义的事。虚度年化、碌碌无为，这是不可取的。
愚人看待人生，看其长短;智者看待人生，看其分量。像闻一多、邓稼先一样，成就事业，有所作为，才是辉煌有分量的一生。平庸无为、苟且长寿，意义何在?无志空长百岁尔。
生命的意义作文 篇10
时常在想：生命是什么?是飞蛾求生，还是瓜苗成长;是心脏跳动，还是张口呼吸……直到今天，我才隐约窥探到了生命的真谛。
今天下午，我和同学一起到丛林里玩，丛林里有一个个小水坑，蹲下来，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳来跳去。我好奇的凑近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是涨了一双眼睛似的，立刻跳到了一边，我就这样继续扑了好几次，经过几轮较量之后，终于让我抓住了它。
看着我手里的蛐蛐在使劲地挣扎，我突发奇想：如果我把它放到水里它会怎么样?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只见蛐蛐灵敏地划动着细细的小腿，快速地朝岸游去。“哈哈!原来它会游泳啊!”眼看着蛐蛐要游到岸边了，我就伸出手把它头一挡，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游几趟。蛐蛐就这样游了一趟又一趟，我在旁边看着，“啊!原来它能游这么多趟，真是蛐蛐中的精英!”正当我玩得不亦乐乎之时，突然蛐蛐停在了水里，一动不动的。我赶忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，软软的，这蛐蛐已经永远地闭上了眼睛。我怔住了，心里既内疚又害怕：我怎么会这么糊涂呢!我怎么能这么残忍呢!一个活生生的生命就这样被我害死了!
后来，我和同学一起挖了一个坑，找了一个树皮，刻上“蛐蛐之墓”四个大字。我怀着悲伤和内疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我郑重地对蛐蛐说了声“对不起”，带着自责离开了。
从那天开始，我猛然发现：每一个生命都是珍贵无比的!无论是将其关在笼子里，困在身边还是抓在手里，都是极其自私的行为。自由和快乐才是生命的意义所在!