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合作作文450字

合作作文 篇1

人生中最大的快乐,就莫过于与同伴们一起合作,收获快乐的过程了。

每当夏天,蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停,也就是在这时候,每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。

每当晚上降临,蛐蛐叫起来的时候,几个小伙伴们,就会来到我们家,邀请我一起捉蛐蛐,每次我都当指挥,因为只有这样,抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了,每次抓蛐蛐的时候,我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走,循着蛐蛐的叫声找,每当靠近蛐蛐的时候,蛐蛐就会不叫了,我早有准备,我打开手电筒,在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐,体型特别大,我高兴极了,我指挥他们,慢慢地不触碰任何树叶,两个手掌弯成一个碗的形状,上下各一个然后“一!二!三!”一合,那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了,每次用这个方法,准能百发百中。

最普通的往往是最好用的,用这种方法,我们捕获了很多蛐蛐,我们把捉来的蛐蛐,都放在一个瓶子里,养着他们,有时间的话,还会拿出来两个蛐蛐,放在饭缸里,让它们打斗起来,这就是斗蛐蛐。

一起合作,让我抓到了更多的蛐蛐,更让我体验到了合作的快乐。

合作作文 篇2

《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,面对困难,面对灾难,唯有团结合作,众志成城,才能冲出一条活路,这也应证了课文中的第二个启示。

你们也一定做过科学小实验吧。有一次,老师让我们小组四人做小实验,每个人都准备了几样材料。开始实验了,张翔博和杨晋坤起了小矛盾,实验就做不成了,我说服了他们,没多长时间实验就做成了。今后我们要学会与他人合作,牺牲眼前的一些利益,说不定可以换来一些更可贵的东西,所以我们一定要学会合作!

文章中的几个事例,使我们明白了合作的重要性。如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代。

合作作文 篇3

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。合作是人立是社会的基本条件之一,只有懂得与他人合作你才能获得更大的力量,正如英国作家巴特勒所说:“不管一个人力量大小,他要是跟大家合作,总比一个人单干发挥更大的作用。”

就如一盘散沙,哪怕它们光洁柔软也没有多大用处,但如果和水泥、钢筋结合在一起,它们便能盖一座高楼大厦;一滴水珠,哪怕他再晶莹剔透也洗刷不了一整片天空,但如果和万千颗水珠同时降落,它便能滋润每处干裂的土地。合作就是具有这么大的魅力,它会让你的经验、能力等加大的增长,帮助你更快得取得成功。

自然界有一种高大的植物--美国加州的红杉。科学家发现这种红杉从来都不是单独生长,它一定生长在一大片哄生林中。这些红杉彼此根根相连,相依为命,即使遭到自然灾害飓风,它们也依然站立不倒,除非飓风强到可以把它们整片拔起,否则没有任何力量可以动摇红杉分豪,可见自然界已经用最真实的事例告诉我们,合作可以让我们走向成功,战胜一切困难的最强大的力量来源。

如果你想成功,那么单靠一个人的力量是不够的,所以只要学会合作,你才能创造更伟大的事业。

合作作文 篇4

合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令本身十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

合作作文 篇5

“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”在这阳光明媚的植树节,作为少先队员的我们,一定是要去植树的呀!

就这样,我和我最好的朋友,表妹,还有一个女孩子一起出去植树。到了那以后,我们决定要来一场比赛,是一场关于合作的比赛,我和我的好朋友为一组,我表妹和那个女孩子一组,就这样,一场比赛就拉开了序幕。当我们异口同声说:“比赛开始!”我和我的队员,就开始分配任务,首先是我负责挖坑和埋坑,而她却负责挖水和扶着树苗。我们齐心协力,踏踏实实的在好每一棵树,我们的汗水也与土地合二为一,我挖累了,她也跑累了,我们两个就交换工作。最后还是我们两个赢了!我们开心的击了一个掌,决定明年的植树节,我们再办一次比赛,看看我们的默契消散了没有。

在四年级的校园生活当中,老师为了让我们有集体感,实施了小组得分的方案。我们组在这一学期,并没有真正的体会到团结的力量,都是互相嫌弃对方,我也希望,下一学期,我可以和我们小组的神秘队员们,一起努力,共同进步。

“独脚难行,孤掌难鸣”这一句话,才真正应验了,而且应验在了我的身上,看来,只要二人同心,谁也不嫌弃谁,才能得到最好的结果。合作,对于我们来说,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的帮助,“不怕神一样的对手,就拍猪一样的队友”!

合作作文 篇6

星期一的早晨,我蹦蹦跳跳地走向学校,因为我要当护旗手,心中早已兴奋不已。正当我高兴的时候,从远处开来一辆很快的卡车,由于它开得很快,在经过我的时候,正好把昨天下完雨留下的泥水溅到我的校服上,我想:这司机怎么开车这么快呀!

我正想着,发现刚才那辆飞驰而过的大卡车停在路边,很多人围在它的周围用力地推车。经过打听我知道了,这是一辆往灾区运送救灾物资的运输车,由于路况不好卡车的轮胎陷在了一个大坑里上不来,大家都在帮忙推车。我赶紧跑过去一看,车上盖着一块绿色的布,布上面写着“风雨同舟,捐送爱心”。看完这几个字后,我低下了头,心想真不应该说刚才的话,想完我也急忙跑过去帮忙推车。

刚开始推车的人比较少,大家都用尽了吃奶的力气,车轮子飞速地转着,但车还是原地不动,开车的司机很着急,说灾区急等着这批物资送过去,再不走时间就来不及了。周围的人一听,去马路上叫来了更多的人来帮忙,更多的人过来帮忙推车了。

大家一边推,一边喊着“1、2、1!”加油的口号,果然合作力量大,卡车在众人的推动下缓缓离开了大坑。司机师傅赶忙下车向众人道谢,大家都说不用谢,让司机师傅赶紧出发。

卡车走后,众人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作岗位。我也连忙跑向了学校。

“人心齐,泰山移”,我们大家万众一心,什么困难都能解决。

合作作文 篇7

星期五中午,老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。

放学回家吃过饭后,组员们在我家开始讨论,然后进行了分工。我说:“我们办一期《动物世界专刊》吧!”大家觉得这个主题和内容很有趣,可以将中国的十二生肖设计进去。

分完工后,大家都忙碌起来。两位男同学去买工具,我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报,怎样查阅资料……工具买来了,资料收集好了,我便和组员们开始设计和绘画了。

我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学,我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。

接着,我们又画了十二生肖的图像。鼠,我画了它又大又圆的耳朵,一翘一翘的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛,像弯弓一样的硬角长在头顶。

我画了一只凶猛的大老虎,橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔,它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙,还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我们画的十二生肖就像真的一样。第二天,我们把作业交了上去,得了班上的第一名。

这次手抄报作业真是一次成功的合作啊。正是这次合作,让我知道了“团结就是力量”的道理。

合作作文 篇8

老师今天给我们讲了一个故事,这个故事是这样的:

从前,有两个犯了死罪的人,临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量,同意有条件的给他们一次生的机会。法官给他们每人一双一米长的筷子,筷子除了两端被包裹的部分外,都涂有剧毒,粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹,吞进肚里,时间为一分钟。如果吃到了幸运丹,即可活命。否则,杀无赦!

故事讲到这里,就没了下文,过了一会,老师让我们模拟演绎故事的结局。

第一组,是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子,再拿出一个盆子,在里面放了两颗“幸运丹”。后来,老师一声令下,“开始!”两名罪犯拿好筷子,就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹”夹起来,然后把筷子举高,再让幸运丹落进自己的嘴里。可是,“幸运丹”真是太调皮了,就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想耍滑头,只见他放下筷子,再拿起另一头,把幸运丹挑起送进嘴里。“法官”说:“犯规!拖出去砍了!”

然后,就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场,就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来,就让王鹏淳吃下了幸运丹,王鹏淳因心存感激,所以,也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。

记住,人人为我,我为人人。你帮助了别人,别人也会助你一臂之力!

合作作文 篇9

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福……

合作作文 篇10

很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。

等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。

可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。

这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。

它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作!