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六年级上册笔尖流出的故事作文

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇1

一缕阳光从人群缝隙中照到陆天眼前,他紧紧地盯着阳光照耀的地方,那儿有一团雪白的绒团在颤动。

突然,从那一团“积雪”中冒出一双黑眼睛,小小的,直勾勾地盯着陆天。也许只有那么几秒钟,可陆天却觉得好像过了几个世纪一样。

那双眼睛一直闪烁着,倍加温和地看着陆天。陆天的脚不由自主地向那里走过去。而那双眼睛,依然在耐心地等着他。

陆天走到“积雪”旁,仔细观察着它。这下,他看清楚了,这是一条雪白的小狗。

陆天轻轻抚摸着它,它也友好地舔着陆天的手。这只狗的脖子上系着一个心形的牌子,上面写着:朵朵。

“哦,原来你叫朵朵!”陆天说,“好,朵朵。我们回家吧!”说着,把朵朵抱了起来,向家走去。

一回家,陆天就让妈妈看这条狗。***妈是宠物医院的医生,也是有爱心的人。妈妈仔细地看着朵朵,边看边说:“这是一只健康的狗,一岁多。陆天,你先去给它洗个澡。”

陆天听了,忙给朵朵洗澡、吃饭,妈妈给朵朵去买狗屋。一切都做完后,妈妈才问起朵朵的来历。陆天一边抚摸朵朵,一边把知道的都告诉了妈妈。

“嗯,这么说,这只叫朵朵的小狗原来是有主人的。”妈妈说,“我明天打听它的主人是谁。”

从此以后,照顾朵朵便成了陆天每天最重要的功课。妈妈左打听,右打听,也打听不到朵朵主人的消息。

陆天和***妈当即决定,以后朵朵由他们照顾。从此以后,朵朵就成为了陆天家的一员。每天早晨,陆天起床后的第一件事就是跟朵朵说“早上好!”然后,朵朵摇着尾巴,和陆天一起吃饭、洗漱,再目送他去上学。中午、晚上陆天回来后,写作业时一定要朵朵陪伴。每个周末,陆天都要和朵朵一起散步。

如果哪一天,你遇上了朵朵的主人,请务必告诉他,朵朵在陆天家过着幸福美满的生活。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇2

在冬天的夕阳里,一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群,又被挤了出来。

它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷,风如同许多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头,这人身形高大,只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸,他是个中年男子,大约有50多岁。男子突然踢了它一脚,流浪狗赶快躲到一边,身体卷缩了起来,男子又骂了句:“谁家的臭狗!”说完就走了。

流浪狗又趴在地上,没过多久又有个人来到小巷尽头,这次是个小孩子。它想跑又跑不动,想叫又不敢叫。这个小孩只有十来岁的样子,他就是_。他轻轻走近小狗温柔地摸了摸小狗的头。想到手上的食物便给了它一块。但它不敢吃,少年便吃了点给它做示范,流浪狗这才放了心,把那块食物狼吞虎咽地吃了下去,少年问:“你叫什么?我叫__。”狗还是呆呆地望着他。“那我叫你朵朵吧。”__说道。__看了一下表,说:“时间不早啦,朵朵再见。”

第二天__来找它玩,找了一天也没找到。__有点失落地回到家发现妈妈正和朵朵玩,就问妈妈:“你不是不让我养狗吗?”“可是,是它发现了小偷呀!而且也没人要,所以我就把它留了下来。”妈妈说。__开心极了。

从此朵朵过上了幸福的生活。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇3

深夜,月光温柔的洒在寂静的村庄,这时候,铁蛋轻轻地推开爷爷房间的门……

铁蛋很小的时候就父母双亡,一向是和爷爷相依为命,此刻爷爷已是花甲暮年,身体大不如以前啦,常常生病,而铁蛋还小,不能照顾爷爷。但铁蛋很懂事,心里什么都懂。于是在静寂的深夜,铁蛋抱着自我的被子,蹑手蹑脚地向爷爷房间走去,他轻轻推开爷爷房间的门,只见爷爷在薄薄的被子下缩着身子安静地睡着。

铁蛋踮起脚轻轻地走过去,细心翼翼地将自我的被子盖在爷爷身上,铁蛋看着爷爷笑了笑,本想再轻手轻脚地走回去,不料碰到了书桌上的杯子,水被打翻了,爷爷也随之被惊醒。对光着脚的铁蛋说:"我的铁蛋呀?怎样啦?想爷爷了?”铁蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想给您盖被子呢。”爷爷看了看自我身上多出的被子,激动得落下了眼泪,对铁蛋说:"铁蛋啊,来,过来,过来和跟爷爷一块睡吧。”铁蛋点点头,立马走过去躺在爷爷的身边,爷爷抱着铁蛋安心地睡着了,铁蛋也在爷爷温暖的拥抱下甜甜地进入睡乡。

一轮月光透过窗外照在书桌上,照在爷爷和铁蛋的床上,显得格外温柔、明亮。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇4

一个寒冷的冬日,天空飘着雪花,四周都是白茫茫的一片,小明迎着呼啸的西北风,走在放学回家的路上。突然一个白绒绒的小东西在家门口前引起了他的注意,啊!原来是只全身发抖的小白兔,腿上流着血,卷缩在地上。“真是太可怜了!”小明把它紧紧的抱在怀里,急促地走进了温暖的家。

他为小白兔疗伤,喂它胡萝卜和白菜,给他起名字就叫小白。可小白能成为家庭的一个成员吗?首先要征求爸爸、妈妈的同意啊。爸爸说:“喂养小白不能影响你的学习和生活。”妈妈说:“你必须对他负责到底,要有爱心。”这些小明都一一答应了,因为他非常喜欢小白。看它全身雪白的长毛,圆圆的头上两只红眼睛,嘴巴分三瓣,两只长长的耳朵竖在头顶,真是太可爱了。这样,小白开始和小明生活在一起了,经过小明的精心照顾,小白的腿伤痊愈了,它高兴得一蹦一跳地、尾巴一摆一摆地跑动着,样子萌萌哒,真是太有趣了。每当课余,小明就和小白一起玩耍,他们已成为形影不离的好朋友了。你看,他们在做捉迷藏游戏,胆怯的小白故意钻到床底下深处,“快出来啦,我可找到你了!”小明拿着饼干逗她,小白快乐地蹦跳出来,一边吃饼干一边用狡黠的眼光看着小明,好像在说:“你还没捉到我哪!”

这种快乐的日子过了三个月后,正值早春时节,窗外的迎春花已开放,小白的原主人黄阿姨来到小明家中,寻找他心爱的宠物,见到原主人,小白高兴地跑跳过去,这时,黄阿姨的眼睛湿润了。看到这一切,小明知道:是该让小白回到原主人家去了,尽管他是那么依依不舍,眼泪都流出来了。

最后,黄阿姨还是抱着小白走了,她安慰小明说:“以后还会带它来和你玩儿的。”

此后,小白可爱的身影经常浮现在小明的睡梦中:不是在严寒的冬日,而是在温暖的春天,小白吃饱了,在一棵大树下睡着了,他卷缩着身体,远远望去,在那蓝天、红花、绿树间,就像一团雪白的毛球;当它醒来后,正一蹦一跳地、尾巴一摆一摆地向小明跑来,两个小朋友迎着清晨刚刚升起的太阳,在苍翠的参天大树下,在碧绿的公园草坪和五彩斑斓的花圃中嬉戏,他们聆听着丛林中的鸟语,呼吸着新鲜的空气,仰望着晴朗的天空,拥抱着绿色的大地。

啊!这周围的大自然环境是多么温馨、多么美好,多么令人心旷神怡、多么令人难忘啊!是的,两个好朋友终于在这里又幸福的相会了。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇5

一张纸,铺开一世书香;一滴墨,建起万丈豪情;一行字,习得百家风骚。文化如树,所谓繁枝密叶,不能舍其墓也,所谓文化之墓,其过于书法也。

历史的传承,文化的传承都离不开文字的记载,数千多年前,当我们在龟甲上烙印下我们的印记时,汉字注定了他的不平凡。或许觉得龟甲不够高贵,我们开始在象征尊重的钟鼎写下我们的文字,随着历史的推移,春秋战国的来临也带来了篆书。随着秦的统一,当抄书的奴隶们觉得篆书实在繁琐时,隶书就在他们的刻刀下诞生了。随着纸的推广,书法更多地让人觉得惊艳。南北朝,王羲之的一篇《兰亭序》将行书的行云流水发挥的淋漓尽致。唐朝,这个中国古代最辉煌的时刻,颜真卿将楷书推上了巅峰,而当人们还在惊艳于这个书法大家时,张旭,还素又用彰显了狂放豪迈的气魄,不管历史如何推移,人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。

书法的主要审美又端庄雄伟,飘逸秀丽,工整精细等。不同的审美风格,通过美学所说的移情作用,使人对生活危害人性的美得到感受和联想。书法魅力的一些基本原理如行笔缓急的节奏,点画的呼应,结体的平衡,章法的疏密得当等,其实不仅是书法的要素,某种程度上也是为人处世的要素。

颜真卿总是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤学苦练,成就了他的一代书豪。他的作品流传至今,仍被许多人研究,试图领会他的书法的灵韵,并学习他崇高的人品。他的楷书一反初唐书风,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然。这种风格与他高尚的人格契合,是书法与人格的完美结合的典例。欧阳修说:“颜公书如忠臣烈士,道德君子,其端庄尊重,人视见而畏之,然愈久而愈可爱也。其见宾于世者有必多,然虽多而不可厌也。”由此可见,颜真卿的书法与他的人品是分不开的。书法人品,相伴相随,在颜真卿身上表现得淋漓尽致。

文化如树,历代书法家便如其枝叶,他们吸收天地精华,或向阳生长,或探头吐芽,或栉风报雪,所为的都是拥有一个稳固的根基,以便更好的成长壮大。我们的文化之根终会迎来明媚的光。

拂尘,明目,静心。在尘土飞扬的喧嚣中,让我们一起品尝那份难得的宁静。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇6

好似从前有一只笔,书写下了千千万万的,好似从前有一只笔,书写下了长如星河的中国历史,这只笔一直在写,写下人生,写下梦想,写下现在,写下未来。它从未停止,它从未凝固,它在为你而写而画。

人生就像一幅画。“人之初,性本善。”在每个人刚刚降临在这个世界上的时候,这幅画就是一页白纸,你做的`任何事,都会由这只笔,在这页纸上写着画着。如果有的时候,你认为这幅画不好看,认为这个字歪歪扭扭,那么,请你把这张纸翻过去,重新画一幅更好的画,写一个更好的字,要知道,这纸有无数张,可笔只有一支,所以笔是可以变化的。

从古到今,每一个王朝都是由一位位壮士,骑着膘马,别着宝剑在战场上的拼搏开始的;而每个王朝的灭亡总是由一群读书人死死捍卫着,他们用纸和笔记录下了一个个悲壮的故事和历史,他们用的传递,来告诉后人:一段段历史,一个个王朝都是笔来主宰的,他们结束的悲剧都是笔来改变、承受和仰望。

笔啊!你从古到今一直流传下来,是你让我的稿纸成为优秀的,是你让一张单调的白纸成为一幅美不胜收的图画。你教会我去发表自己的意见,你教会我畅游在写作的天空。你是文化的传递者,你是历史的孩子,和你在一起,我懂得了快乐的真谛,和你在一起,我永远是自由的小鸟,遨游在蓝天下!

笔,是朵云,我可以乘着它游太空;

笔,是颗豆,只要播种就有收获;

笔,是块永远吃不完的,有了它,便可以忘记饥饿。

笔,是对翅膀,它带着我,自由飞翔!

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇7

在一个开满丁香花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。

所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包__,把球踢到一年级教室的玻璃上,__抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的__一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”__不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的___,立马识相的,乖巧的站在__身旁,__又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。

“__!”原来是班主任在找__,__一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻――的一声,头也不回地跑到后院。__气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……__望了眼丁香树,__沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?__仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,__站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此时的__正急急忙忙地找__脸气得通红,嘴里嘟囔着:“__这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入__的眼帘,__抬头一看,原来是__,__一把揪住__的衣领,“你跑哪去了!”还没等__说完,只听__小声地说了一句“对不起”,__松开手,脸上露出惊讶的表情。

__跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。__听后露出灿烂的笑容,__无奈地捏了捏眉心也笑了起来。

在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇8

书之于我,犹饭也,一日不食便感思想饥饿;书之于我,犹药也,善读之,可以医愚。既可饱腹,又可增智,何乐而不为?

说起我和书的故事,还要从我刚开始识字讲起。那时我还未上幼儿园,整天在家里无所事事。可是那一天,妈妈把我叫到眼前,她从不知什么地方像变一样拿出一堆小卡片,上面有各种各样,行行色色的符号。紧接着,妈妈就用手指着一个符号,教我读,我好奇地跟读,好像走入了另一个神奇的世界。后来我才知道,那些神秘的符号叫做文字。

等到我读的差不多了,妈妈就给我找些故事书,让我照着那些文字读。这样,我就能读出文章的内容了。

待我更大一点时,我就能体会出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新装》里贪婪的骗子,愚蠢的国王;《丑小鸭》里可怜的丑小鸭,善良的鸭妈妈;《卖火柴的小女孩》里不幸的小女孩……

上三年级时,我染上了“嗜书如命”的“毛病”。每天有空闲时间就看,下课了,我就从书包里翻出一本书,内容不限,只要不是些被妈妈称之为“破烂儿”的书就行。正因如此,我的书架上是鱼龙混杂,什么经典文学啦,啦,科幻小说啦,动物小说啦……各式各样,让人眼花缭乱。

我不仅下课时看,放学回家后也看。只要完成作业,我就开始“肆无忌惮”地沉浸在书的世界里,与书中的人物同悲欢。

可是,我因痴迷于读书而使在匆忙中完成的作业错误百出,于是引来了妈妈的不满。那时,我正津津有味地看《野性的呼唤》,看到第一章《进入北极荒芜中》的“那个晚上对巴克来说是终生难忘的”时,我听见了一声暴喝:“别看了!你看看都什么时候了,还看!”言罢,我的书就被夺走了,然后它被粗暴地扔进了书架。我可怜兮兮地用目光哀求妈妈,却换来毫不妥协的沉默。于是,我“忍痛割爱”,到床上向“周公”诉苦去了。

躺着躺着,书中的情节不断在我脑中回放,我为主人公巴克而担忧,忽然我一下子爬了起来,想到了一个好主意,为何不把书“偷”过来看完呢?我轻轻地下了床,尽量不发出一丝声响,又从书架上找出了《野性的呼唤》。但是上床是个大难题,声响太大,容易被妈妈发现,于是我就假装说梦话,乘机连滚带爬地上了床。书是到手了,可是光源还是个问题,于是我就借着外面明朗的月光,追逐杰克。伦敦的脚步,走进大公狗的生活中……

时间很窄,指缝太宽,很多时间在这指缝间不经意的流走了,但是浸泡在书籍里的时间却沉淀了下来,坚实了我们的脚步,强健了我们的翅膀,丰盈了我们的灵魂,让我们对未来充满了希望!

不经意间,我又翻开了书页!

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇9

,初次相见,如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地痴迷于她,抛开心中的压力与烦闷,与画中走出的古人忘我倾诉。认识你,我从不后悔。

提起笔落在纸上的那一瞬间,繁重的学业与压力,都能从这墨香中被排解。国画离不开笔墨纸砚,轻展开微微发黄的毛毡,那微卷发黄的毛边,吸收了无数的墨之风韵。稍挤几滴墨在那青花小碟,总比不上磨出的墨来的浓重、醇厚。我至今还珍藏着初学画时,外公赠予我的金龙纹墨,只是当宝贝一样赏看,我绝不舍得用。轻嗅那种独特的气息,缓缓展开,像翻开一页诗扉那样悠长。脑中浮现出的画面,似乎水与墨的交响曲,不断回放。看着那细如发丝的笔毛一点点舒展腰身,一根根仿佛在摆着手臂,任意的舞蹈,内心期待着纸与毛笔的亲密相拥。,用极细的线条勾勒,更考验手腕的力量,悬腕垂笔,时而苍劲有力,有时圆滑曲折。花儿的质感,刚中带柔,需要反复练习,花儿那水嫩柔软的花瓣儿,手法也十分不易。追求完美,是对景物最好的尊重。虫儿薄薄的羽翼,叶上晶莹的露珠,便是最打动人的灵动细节。

要说最感激的,还是我的老师,一曲《广陵散》,古琴与墨香相配,很是平静,基本的技法靠老师多年的,早已是烂熟于心。他绝不容许毛毡上有半点污迹,只因国画不能有半点差错。一处未干的墨痕,即可毁了你几天的努力,这是老师一直强调的。老师时常给我们讲他与毛笔的故事,遇到良笔,他总会大量购买,好好保养。只因经常停产,必须好好珍惜。

他不仅教我绘国画,还经常讲画作背后的故事:白娘子那一袭白裙和英气的眼睛,仿佛跃然纸上,讲述那段凄美的爱情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌着悲伤的气质。这些故事,我绝不会淡忘,那透过画质传来古人的气质,让我无比痴迷。 我不后悔我做的每一个决定,它让我成长、蜕变,是我人生路上一条不寻常的旅程,让我时刻铭记。

六年级上册笔尖流出的故事作文 篇10

我的爷爷写着一手好字,尤其是毛笔字。在我们村里,爷爷可是享有盛名的。

只要哪家过红白喜事,都会请爷爷写,而爷爷总是很爽快地答应。尤其到了快过年的时候,更是少不了帮大家写对联。我清楚地记得去年年关的时候,有二十多户人家买好红纸来我家,这可忙坏了爷爷。那几天,我家门庭若市,可在我看来却不是什么好事。特别是奶奶,很担心爷爷的身体,就心疼地劝爷爷:“老头子,再有人来请你写对联,你就说你忙不过来了。“可爷爷总把奶奶的话当成耳旁风,依然来一个应一个。

那几天,爷爷吃罢饭就在写对联,有时夜深了还在加班。爷爷年纪大了,眼睛不好使,他就戴着老花镜写;天,砚冰坚,手指不可屈伸,但他笔耕不辍;写久了,爷爷的颈椎病犯了,而他摇摇头,晃晃脖子,又奋笔疾书。终于,爷爷的体力透支了,他病倒了,是冻病了,也是累病的。于是,爸爸打算把没完成的一些对联纸退给人家,可爷爷却阻拦道:“答应人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身体就不顾了?!“爸爸生气了。”我没事的,一点感冒而已,休息一下就好了。“爷爷仍然固执己见。

第二天,爷爷又忙碌起来,谁都拿他没办法。瞧,爷爷的手都冻得通红,那本来被烟熏黄的指甲都变成深紫色了。可爷爷没道过一声苦,没叫过一声累,没喊过一声烦。终于大功告成了,爷爷又挨家挨户去送对联。看看,这服务多周到啊!自己不仅要花费笔墨,还要花费时间,更要花费力气,我真不知道爷爷为的是什么。

听说爷爷送对联的时候,有一些人家要给我爷爷辛苦费,可爷爷怎么会要呢?后来的几天,乡亲们就换成别的方式来感谢爷爷,比如,送几个鸡蛋,送几个红薯什么的,但都被爷爷一一挡回去了。

爷爷在村里更有威望了,不仅是他的毛笔字写得好,更是他笔尖下的无私奉献精神打动了大家,我为有这样的爷爷感到自豪。

只是今年的年关,爷爷又要辛苦了。不行,从现在开始我也要好好练练毛笔字,那样我就能替爷爷分忧了。