以回忆作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束，想到这儿，不禁感叹万千。
还有几天，我们的小学生活就将结束。时间像无情的流水，流过去就永远不能回来了。
六年时间，我从刚跨入一年级的小小少年成长为一名即将升入初中的中学生了。这六年来，我得到了许多，有同学友谊，师生之情，文化知识等等。六年的回忆像海洋里的贝壳，数都数不过来。而那一次的经历，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一颗珍珠，尽管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠却一眼可见，因为那珍珠太过洁白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，对于别的班来说那天是快乐的，简直是天堂。但对于我们来说那天是痛苦的，简直在地狱。那天下午，别的班都在看电视，而我们班主任汪老师却以我们成绩下降为由，让我们在班里学习。我们十分不满。
下课的时候，我心想：“凭什么别的班可以过元旦，看电视，而我们就要像笼子里的鸟一样被迫学习。”我越想越觉得不公平，越想就越生气，烦躁。班里和我有同样想法的人也不在少数。就在这时，班里的头号“恶徒”——像皮泥，带着他的“恐怖团队”——专骗老幼妇孺帮，开始破坏我们班的布置。他们将气球一个个捏爆，把后面的黑板报擦掉，把彩带扯下。后来，班主任发现了，问我们为什么这么做?我们把原因告诉了他。班主任听后很无奈，最后做出了让步，“算了，给你们玩一会儿。”那天下午，老师允许我们唱歌，跳舞，表演节目……
在一片欢呼声中，我们度过了一个愉快的元旦，那是小学生活里令我最难忘的一天!
以回忆作文 篇2
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。来自作文吧 zUOwENbA.net
有生命就会有回忆。你无法抗拒，也无处逃避。你是尘世中的人，回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤。有些感受，只有凭着记忆慢慢寻找最初的味道，回忆很拥挤，却不见过路人。世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存着，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。
拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀。回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华，香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑。
记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，回忆是“过尽千帆皆不是，晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。忆，是值得感触的。却也仅仅是拿来自己与自己寒暄的时间。给所有诺言一个期限。而这个期限则是短暂的瞬间。你甘愿。便是永远。若不是。你也可以说。这仅仅是一个谎言。
回忆，一片片凋零。迷茫的红尘，如烟的往事，像萧瑟的秋风，擎着回忆的叶子。
以回忆作文 篇3
光阴似箭，六年的小学生活一眨眼就过去了，那些点点滴滴如闪耀的流星一般，一颗颗在我的记忆中飞过。我们一起闹、一起笑，共同度过了最美好的童年!
记得那是二年级的一次自习课，老师说要去开会了，让我们在班里写作业，我们心里默念老师快走。老师前脚刚走，后脚班里就炸了锅。几个“调皮蛋”便满教室的跑，班长和学习委员管也管不住，都坐在那愁眉苦脸的。
说是迟，那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话，顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一个耍杂技的小丑一般!接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。只见他戴上一顶帽子，拿起扫把假装吉他一样，开始在讲台上边弹边唱起来，投入的表演就像是在开演唱会一样。台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。而就在这时有人突然收起脸上的笑容，像风一般整理着桌面的东西，坐的笔直，似乎还一边给王小五使眼色，好像是说让他快点下来，但他并不理会，继续着自己更疯狂的演唱。
这时全班都安静了下来，他竟还在讲台上大叫：“你们怎么了?继续玩呀!”说完不经意的一扭头，发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。他立马把扫把一扔，手背后，低下头便再不说话了。同学们见到他这副模样，再也忍不住都哈哈大笑起来。结果就是他被老师狠狠教训了一顿，写了一篇不短的反思!
一切的一切历历在目，老师的谆谆教导;同学的真挚友谊，将都是我最宝贵的人生财富!
小学生活即将结束，真的舍不得失去这些快乐的生活，希望能让时间永远停留在这一刻。同时也相信我们在接下来的校园生活中，一定能留下更加美好的回忆。
以回忆作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要毕业，马上要升到初中阶段了，这意味着很快就要和亲爱的老师和同学们分开，难忘的小学生活要结束了。我心中是有多么得不舍啊!这六年难忘的小学生活带给我太多回忆了。
让我最难忘的是教导我们的老师。我要感谢我的老师，因为老师总是在我最需要帮助的时候帮助我。记得有好几次，我写作业时，遇到了很难的题，我用尽脑子，却怎么想也想不出来。这时，老师看到我苦闷的样子，就知道我有困难，走过来笑着对我说：“是不是又遇到难题啦?如果实在写不出来，我们可以用反面去思考啊!”我听老师的话，就试用了老师给我的方法，结果真的写出来了。我心里开心极了，要是没有老师，我可能就无法写出这道题了。
当然，我不但要感谢我们的老师，还要感谢陪伴着我的同学。当我不开心时，同学都会过来安慰我;当我有道题不懂时，同学都会过来指导我;当我被坏学生欺负时，同学一看见就过来保护我;当我准备开始比赛时，同学都会给我一个大拇指，给我无限的鼓励……要是没有了同学，我就无法在这个校园里过着无忧无虑的快乐生活。
忘不了亲爱的老师和同学，忘不了这座充满阳光和温暖的校园，也忘不了我们之间的友谊。马上就要分开了，我的心怎么能平静下来呢?也许那时我可能会忍不住掉下眼泪，身体也会不舒服，不要问我为什么，是因为我想念你们啊!要是我们能再在一起度过一段温暖开心的时光，那该多好啊!
再见了，亲爱的老师和同学们，再见了，我们美丽的校园，我会一直想念你们的!
以回忆作文 篇5
泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。
砰!什么声音?随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。
家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么?”
妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了?”
我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲?音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。
以回忆作文 篇6
时间已经不多了，但是我仍愿曲终人不散。
——题记
六年的时间很快就过去了，无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头，让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。
老师领进门
还记得一年级时初见母校尊容，我在门口踟蹰不敢往前，是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师，她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了，那种温柔的目光使我感到无比温暖。
外号那些事儿
从与同学们熟识开始，我便有了很多外号，十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……
还记得有一次老师在上语文课时，说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚，全班霎时哄堂大笑，那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安，全班人都亲切地唤着我：肚皮……肚皮……不得不说，外号真的给我们带来了不少乐趣啊!
记录我们六年的岁月
快毕业了，大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着，每一个词都细细思量，好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写，每到一个人手中我都不忘嘱咐一句：“一定要好好写哦，给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子，实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。
我愿，曲终人不散
尽管世人皆知一曲终了，就应该好聚好散。可我坚信：曲终人不散。也许人走了，但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以，我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。
这些回忆，会汇聚成一个按钮，你轻轻一按，记忆便会投进你的怀抱，再次向你涌来。
以回忆作文 篇7
转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的淳淳教诲;忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗?当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解;当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活!
以回忆作文 篇8
有人说：“小学时期是最快乐的，无忧无虑，快乐无比，”我以前不怎么明白这句话的含义，但现在，一转眼六年过去了，小学生活即将结束，我好似有点明白了。
看着那个曾经的教室，看着新入学的小朋友，我陷入了深深的回忆之中：一年级刚入学的时候，来接待我们的是一位难过半百，却精神抖擞的老者，姓李，李老师，还有一个是年轻漂亮的女老师，姓胡，古月胡，很好记，这两个老师一直陪伴了我很多年。在二年级下册的时候胡老师去教六年级了，来教我们的老师也姓李，是一个三十多岁的中年男子，为人很慈善，一个学期过了，他也离开了，在他离开我们的那一天，我们几十个同学不约而同的站在学校门口，等李老师开车从学校里面出来，我们异口同声的大声喊：“再见了，李老师“。我仿佛失去了一件很重要的东西，很难过，很难过。
随着新学期的到来，一切都又恢复了平静，直到四年级上册，两个在我心里永远不会忘却的两个老师相继离开了学校，离开了我们，李老师，胡老师这两个我一生中最重要的老师一个退休了，一个调走了，听到他们离开的消息我眼睛湿润了，有些模糊了，曾几何时，我这个懵懂无知的无知先屁孩，被他们教育成了一个彬彬有礼的好孩子，记得三年级时，有一道题要求解释“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗的意思，我竟出奇的写对了。
我小时候很调皮，是这俩个老师一次次包容我，给我幼小的心灵添上了许多爱，就在这学期，我无意中添加了胡老师的QQ号，简简单单的一句“我为你骄傲，”让我泪流满面。
转眼之间，小学毕业，我不再是小孩。
以回忆作文 篇9
在童年里，一串串精彩的回忆总是涌现在我的脑海，在这些回忆中，有一件事令我记忆犹新。
记得那一次，我回到乡下的奶奶家。第二天，我起了个大早，到后山去散步，迎面跑来几个小伙伴，邀我一起去山上溪涧捉鱼。我听起来很新鲜，就跟她们去了。我们先脱下鞋子，挽起裤脚，跳下水去。溪涧水流平缓，清澈见底，那一条条小鱼，在太阳的照耀下闪闪发光。
我很害怕鱼咬我，所以马上跳上来。看着姐妹们都在水里欢乐地捉着鱼，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉鱼。一开始，我在水里乱抓一通，结果半片鱼鳞都没抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦乱的鱼儿。我有些慌张了，怕待会儿她们会嘲笑我，我就像木头人一样呆呆地站在那儿，阳光就像一把把锋利的利箭扎向我的内心深处，风儿似乎带着姐妹们的嘲笑从我耳边掠过。
时间慢慢地流逝，太阳已跑到西边，天边一大片红霞，而我的水桶还是先是只装着水。这时，一位不相识的大姐姐告诉我说：“你必须先站稳，让鱼儿察觉不到你的动静，等鱼儿靠近你时，你再想办法把它捉住。”我马上开始了我的行动，我两脚叉开站稳了，然后静等几分钟，就有两三只鱼儿在我脚边游来游去。此时，我不再觉得鱼儿对我有恶意，而是觉得这是一种亲昵。我先把上半身俯下来，就像一位有模有样的机器人。我的手伸在离水面几厘米的地方做准备。瞧，一条鱼好像把我的脚当成休息的地方。我找准时机，抓住它。哈哈!我开心地笑了，高兴地把它举得高高的，在夕阳的照耀下，鱼鳞就像金子一样闪闪发光。
最后我捉了两只鱼。虽然只有两条，但这是我人生第一次捉鱼，它永远地烙印在我记忆深处。第一次捉鱼，使我感受到了快乐。
以回忆作文 篇10
校园生活非富多彩，欢乐的笑声充满了回忆。在告别母校时，在告别母校时。那些幸福时光使我们流连忘返。
站在校园中，看着那高大挺拔的大王椰树，我不由自主的想：大王椰树，谢谢你!你伴随着我成长，带给我无限欢乐。在我伤心时，你轻轻的扭动腰肢安慰我;在我成绩不好时，你摇晃身躯鼓励我;在我生病时，你让叶子拂动风儿来问候我。如今我将要离开你，我是多么的不舍。还有校园的一草一木。花儿、果儿、我亲爱的朋友、我敬爱的老师，我永远忘不了你们!
来到郑老师宿舍窗前，我仿佛看到老师给我们批改作业的情景，当时针悄无声息的划过12点的时候，郑老师才疲惫的放下手中的笔，用手按了按太阳穴，慢慢的走向床边，很快的进入梦乡。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。还有严厉的叶老师，美丽善良的白老师，她们传授给我的知识，是我变成一个少年，亲爱的老师：我永远爱您们!
我又看着校园正在嬉戏的孩子们，想起了以前我和同学们在校园一起玩耍的情景，“铃、铃、铃……”下课铃响了，我们就像放飞的小鸟一样，冲出教室，无拘无束的在校园中玩耍，同学们有的跳绳、有的跑步、有的抛石子……欢声笑语充满校园，那一张张天真无邪的笑脸是我终生难忘。还有我们曾经一起探讨问题，一起遨游书的海洋，一起打扫卫生……啊!朋友们我们那真挚的友谊，我将永久忘怀。那飘香的饭堂，那辛勤的校景阿姨是我满怀离别之情。
看着那可爱美丽的校园、那校园中的一草一木，一沙一石我不禁思绪万千……