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记一次游戏作文450字

记一次游戏作文 篇1

今天,我和同学在比赛“吹泡泡”,看看谁吹得大。

“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了,泡沫水溅了我一身,我不甘心,想:可能是我太用力了。于是,我又沾了一点儿泡沫水,轻轻地吹,泡泡越来越大,我是个急性子,又忘了不能太用力,现在又用力过度了,所以,泡泡又破了,一旁的姐姐看了,哈哈大笑。我不灰心,又沾了一点儿泡沫水,轻轻地吹吸管,泡泡变大了,我把吸管口堵住,把吸管甩了一下,泡泡就飞到了天空。我抬头一看,泡泡在阳光的照耀下,变得五彩缤纷,一会儿变成红色的,一会儿变成紫色的,可美了。我叫伙伴们一起来看,他们正在玩他们自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高,有的泡泡被伙伴们打破了,还有的泡泡还没”出生“呢!我又吹了一个泡泡,“啪!”的一声,我吹的泡泡被妹妹打破了,被她打破了这还不算,她还在一旁幸灾乐祸,而且我又被泡沫水溅了一身,于是,我想报复她,我向她走去,突然摔了个四脚朝天,原来,她早已在地上安装了“机关”。于是,我假装哭,慢慢地靠近她,把她的泡沫水打翻在地上,于是,她也摔了一大跤,我俩就算扯平了。

直到现在,泡泡还在天空飘呢!

记一次游戏作文 篇2

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。

同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”

同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。

记一次游戏作文 篇3

我长这么大,做过的游戏千千万万,要说有趣的嘛,请听我慢漫道来。记得一个冬天,一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争———打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。

雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。

敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。虽然已经过去这么多年了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……

记一次游戏作文 篇4

今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

记一次游戏作文 篇5

还没走到教室,你就能听见一阵加油声,走近一看会发现原来是我们班在玩“快乐推推推”呢!

我们首先用“黑白配”来分组,经过一番挑选,我被分到了蓝队。胡老师讲起了规则:“参赛选手先要面对面蹲下,然后用手推对方的手,谁的脚先动了谁就算输。”

激烈的比赛开始了,首先出场的是两队的队长,徐家彬和李子康。徐家彬表情严肃,很有队长的气势,我心想:队长应该可以赢吧!只听老师一声令下,李子康率先进攻,还没等徐家彬反应过来,就摔了个大马哈,同学们立刻捧腹大笑起来,看来队长也不怎么样嘛!

第二轮是我和祝柯的比拼,老师发令后,我首先发起攻击,可一个没站稳,两败俱伤了,我俩都蒙了。还好老师让我们再比一次,这次我摩拳擦掌决定一招制敌。老师一声“开始”,祝柯还没进入状态,我就立刻出击,直接让祝柯摔了个四脚朝天。我如法炮制,成功将红队的所有队员干翻在地,完胜了这场比赛。

比赛在不知不觉中结束了,但教室里还是欢声笑语,这真是一个有趣的游戏啊!

记一次游戏作文 篇6

翻绳是一种小游戏,是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏,通过挑、勾、放等动作,可以翻出各式各样有趣的图案。听妈妈说这是她小时候最喜欢玩的游戏,所以我也缠着妈妈教我。

今天,妈妈终于答应教我玩翻绳的游戏了。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把绳连在一起了。

开始翻绳了,看见妈妈把线卡在大拇指内侧,撑在手掌上,然后,妈妈把左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”,然后妈妈教我用十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座桥。也有的像……

我们的十根手指头,就像十个兄弟姐妹一样,在它们的亲密合作下,可以做成很多很多的事,动脑又动手,还可以锻炼我们的协调能力和创造能力。我喜欢和妈妈一起玩翻绳游戏,你也和我一起玩吧!

记一次游戏作文 篇7

老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松了一口气。

第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。这时老师仿佛要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,声音就没了。她上台背了一首古诗。

第三轮一开始,大家非常慢的传,传了一会,老师停了,糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语,我们都猜不到,他就把答案告诉了我们。

我们念念不舍的下了课,大家希望下次在组织有趣的活动。

记一次游戏作文 篇8

上体育课的时候,老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”。老师先把我们分成了两队,一队是“黄河”,一队是“长江”,我是“长江”。老师说:“如果我喊‘黄河’,‘黄河’就赶快向后跑,跑过那条白线。”说着便用手指指着他们身后的白线。老师又说:“我喊‘长江’,‘长江’就向后面跑,跑过那条白线。”说完就指着我们身后的那条白线。游戏开始了,老师大叫“长江”,于是我赶紧向后一转接着奋力向前跑。等我跑过了白线,向后一看,“黄河”没抓到一个“长江”。

又一轮游戏开始了。老师叫到“黄河!”我赶紧向前面跑去,“黄河”也不甘示弱,马上向后一跑,便过了白线,于是我们无功而返。新一轮又开始了,老师又叫道“黄河”,我对面的师旋,因为没听清楚,依然向我们这边跑,于是,我想这是个好机会呀!这时,她也觉察到‘情况’有些变化,于是她马上掉头往回跑,于是,我奋力向前跑,终于在白线前抓到了她。

同学飞快地聚集在了我周围,有的说:“放了她吧,因为有时候‘黄河’会把抓到的‘长江’放了的。”有的说:“枪毙了吧!免得夜长梦多。”经过一番讨论,决定把她放了。这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。

记一次游戏作文 篇9

今天上美术课的时候,老师把我们叫下楼,到了楼下,老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“多样”朋友都叫到一起,商量玩什么游戏。号称“智多星”的李佳慧提议我们玩

老鹰捉小鸡,我们纷纷表示赞同,大家经过选举,我和董之瑶一起当老鹰,李佳慧却被选为家妈妈。这个时候,我心里已经暗暗下了决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要

抓到几只小鸡,,我想,“李鸡妈妈”心里也是这样想的,只是把“我要抓鸡的想法”改成“我一定要保护好小鸡们”。

游戏的开始。

在“李鸡妈妈”还在思考的时候,我扑向她,谁知,她立刻反应过来,向后退了一步,而她脸上却露出神秘的笑容,我还没明白为什么她会笑呢!正在这时,我才发现,我的正前方正对

着一个花盆,此时,已经来不及反应,就像一只没头没脑的“苍蝇”一样,载进了花盆,要不是董之瑶把我给拉出来,我恐怕自己会在里面“生根发芽”了呢!

游戏的绝望。

因为上一次我一头栽进了花盆里,所以我决定,要用我的“调虎离山”计。于是,我先跑到“李鸡妈妈”的面前,围着她一起转圈,最后,她转晕的时候我从后面一抓,我们赢了。

游戏会给我们带来快乐,我们一定要珍惜美好的童年时光。

记一次游戏作文 篇10

钱!是钱!太棒啦!正好还差点,有了后就可以买“忍者基地”啦!嘿嘿,就算当个伏地魔,也要抢到手,因为我——一名剑客,要劫富济“贫”。(我:皮皮虾,你为什么不说我身上没有剑呢?皮皮虾:贱不就一直在你身上吗?)

点藏关,找李子,今天给大家带来的是一期特别篇——“魔术”。说到魔术,小伙伴们肯定熟悉。道具组,上道具。

先是在开头见到的钱,银光闪闪的一元钱和金光闪闪的五角钱,只可惜未有“红毛爷爷”,如果有……(皮皮虾:认清现实吧,非酋老李)还有奶瓶盖和“聚宝盆”。

前面的两位半吊子叶与半吊子张终于结束了,是时候表演真正的技术啦!我气宇轩昂地走了上去,拿出一个硬币,给大家看,说:“这是不是枚普通的硬币呢?”“是”“盘子是不是也很普通呢?”我再问。“是!”大家再一次异口同声地答道。接着,我把一枚硬币放在盘子里,用盖子盖上,手持一个五角硬币,念了好一番咒语,一按,只听铁与铁碰撞的声音,硬币不小心掉了,老师连忙出来说我失败了,大家目瞪口呆,因为他们误以为我成功了。

有的人开始起哄,又有的人对我指指点点。教室乱成了一锅粥。

魔术揭秘小课堂:其实一元硬币与另一枚五角硬币叠在一起,而另一枚则为了掩人耳目,挥完后,放入口袋中,就这样骗过了群众的眼。

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记一次游戏作文 篇11

有一天下午,我和几个好朋友在公园里做游戏,我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单,人数大约在五至六人,然后大家石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,小鸡躲在鸡妈妈的后面,鸡妈妈要保护小鸡,老鹰去捉小鸡,被捉到的小鸡要表演一个节目。

游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”,“老鹰”笑了,她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。

就在这时,我好像注意到了老鹰想把我们逗笑,然后趁我不注意抓走一只小鸡,于是我赶紧说道:“快,快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了,老鹰气急败坏的可又不知所措。

愣了一会儿,突然“老鹰”就像一支离弦之箭,迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法,“小鸡”只好按规则做了,给大家唱了一首好听的歌,大家都赞美她的歌声很动听。

我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏,便我们懂得了团结很重要。

记一次游戏作文 篇12

初秋的一天,我在时代之星特色特教育学校教室里玩了一场斗智斗勇和杀气萦绕的游戏,名叫“抢凳子”。

游戏规则是:请10名同学围着由9张凳子排成的圆形随掌声而转动,掌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有抢到凳子,谁就淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。

游戏开始了,大家的眼睛都全神贯注的看着凳子,脸上露出了一丝丝严肃的表情。参赛者们故作镇静,但心里个个都很紧张,个个都唯恐淘汰,嘻嘻,可以说是暗里藏刀吧!参赛者在同学们的掌声中转动着,随着老师的一声“停”,第一位同学被淘汰了。紧接着第二轮比赛开始了,彭苏瑞智同学的眼睛瞪得圆圆的,竖着耳朵认真地听着老师的口令,她像一只大螃蟹,横行霸道,一会儿扭向左,一会儿扭向右,把很多同学都挤了出去。比赛一轮一轮的进行着,参赛者和凳子也在不断的减少。

决赛终于到了,同学们的掌声更加热烈更加响亮了,彭苏瑞智同学像一只猛虎,死死的盯着“猎物”。经过了一番激烈的战斗,冠军诞生了,她就是彭苏瑞智同学。此时,教室里一片欢腾,她兴奋地走向了冠军的舞台,以阳光般的笑容向我们微笑。

游戏在欢笑声中结束了,我真想再玩一次“抢凳子”的游戏。