六年级作文选 篇1
今天是一年的最后一天，也就是大年夜，在这个家家团聚，举杯团圆的日子里面，在北风呼啸的夜晚，一个命运悲惨的小女孩正赤着脚在街上走着，天阴沉沉的，虽然今天是一年的最后一天，是幸福的日子，但是夜晚真的很可怕，像一个可怕的魔鬼，龇牙咧嘴，要把这个可怜的小女孩撕掉，要把她丢入无尽的黑暗深渊。
可怜的小女孩!她依然赤着脚在街上走着，两双手紧紧的抓住自己的两臂，希望这样可以防止冷风吹进自己的身体里面，可是，这又怎么可能呢?风雪嘶吼着，咆哮着，小女孩全身上下都被雪盖住了，她冻得直哆嗦，忍不住打了好几个喷嚏“哈欠，哈欠，哈欠!”街上的行人已经寥寥无几了，就算有一两个，也是，穿的厚厚的，飞快的跑着，向温暖的家里奔去，街上的行人都看着小女孩，边跑边疑惑的想：咦，这个小女孩怎么在大年夜还不回家呢?还出来卖火柴?小女孩何尝不知道今天是大年夜呢，何尝不知道今天是举家团圆的日子呢?可是她不敢回家，因为她今天根本就没有卖出一根火柴，她唯一的亲人爸爸一定会打她的!从一定的角度上来看这个小女孩，根本就没有家，根本就没有一个亲人可以依靠，可以算是一个孤儿了。
那么为什么不拿出一根火柴来，暖和暖和自己的小手，暖和暖和自己的小脚，暖和暖和自己的身体呢?
其实小女孩也知道，在迫不得已的时候，可以拿出一根火柴来，点着了，然后暖和暖和自己的小手，但是，这一把火柴是他们全家的希望，如果随意点燃这些火柴，那么，那些火柴很快就会被点完，他们家就连平时可以吃的那些少量的稀粥也喝不上了!
天已经彻底黑了。
国王出来游行，这个国王的名字叫哈切，才18岁，刚刚成为国王。小女孩和其他行人一样，站在路边注视着国王哈切的马车慢慢的行驶过去，她看的多么认真啊!她不禁想到，如果自己有一天也可以拥有这样的生活，也可以拥有这么多的幸福，那就好了。
风，又来捣乱了。他大口大口的吹着气，不知道怎么回事，小女孩的火柴盒居然被吹飞了，一直刮到了马路对面，小女孩急坏了，连忙冲到对面去，她甚至忘了国王哈切的马车已经行驶过来了，看!危险极了!小女孩的生命命垂一线!他就要被国王哈切，已经行驶过来的马车给撞到了!
突然小女孩脚底一滑，晕倒了!国王哈切的马车，听见了动静，连忙停下来，国王哈切下了车，问守卫：“刚才到底发生什么事情了?怎么突然停下来?”国王的守卫回答说：“报告国王，刚才有一个小女孩突然晕倒在路边，差点就被马车撞到了，所以我们才突然停下来!”“哦，是吗?”国王哈切走到小女孩身边，看见小女孩的脸已经被冻得通红了，连忙说道：“停止游行，马上把这位小女孩送回王宫!”
经过两个小时，小女孩醒了----“我这到底是在哪里?我的火柴呢?我的火柴丢了!完了!完了!”国王推开门，走了进来，他突然发现这位小女孩比她遇见的所有的女孩都要美丽!而且好像有一种见过她的感觉，突然他想起来这是他12年前丢失的妹妹!
原来当年，小女孩和王子一起出去玩，不要回来的时候，小女孩却不见了：她跑到了田边去做蝴蝶了，等她反悟过来却发现自己根本就回不去了，就被她现在的所谓的“爸爸”给抓住了，从此他的命运就成了一个高高在上的公主，变成了一个穷人的女儿，而这个穷人也不是什么好人，他拿小女孩当仆人使用，每天天不明，就把小女孩赶到外面去卖火柴，到了很晚才让他回家，如果一天卖不到100个硬币，这个穷人还会打小女孩，不给这个小女孩饭吃，如果不是小女孩刚才晕倒在街头，当上国王的哈切绝对不会想到自己的遗失了12年的妹妹居然流落在街头，不过这都没关系，国王哈切，很开心的是自己曾经的好伙伴，也是自己的妹妹，终于经过12年回到自己身边了!国王哈切坐在小女孩身边，认真的对她说：“妹妹，你还认得我吗?”，小女孩摇了摇头，说自己是一个穷人的孩子，根本不是国王哈切的妹妹，国王哈切当然不信，他相信自己的眼睛，自己的记忆绝对没错，马上下令调查户口，经过一番调查，终于查出了小女孩的资料，同时事实也证明小女孩确实是国王哈切的妹妹，她的名字叫哈爱，确实是一个如假包换的公主。
兄妹两个终于相认，小女孩从此不再是一个穷人的女孩，过上了幸福的生活。
六年级作文选 篇2
白驹过隙，转眼间，小学六年的时光就要过去了。六年，说长不长，说短不短，可一旦真到了那个时候，就会觉得无比短暂。
昨天是2022年5月31日，是学校为我们举办的六一活动。早上是六一汇演，而我作为其中一名礼仪(给领导佩戴红领巾)，心情是十分的激动。听说这次也有上级领导来看。在激昂的《义勇军进行曲》中，我们礼仪捧着鲜艳的红领巾，缓缓走向领导们，给他们佩戴红领巾。接下来便是校长讲话，其中还有一个环节是社会爱心人士给学校捐助。下午，是各班自己活动。
同学们吃着带来的食物，一边吃一边看电视。而有的同学则在为班级装饰……活动中途，来了两个大蛋糕，都是同学妈妈带的。其中一个蛋糕十分新颖，外表看上去并没有什么特殊，一个两层蛋糕，上面有许多巧克力片。但，就在那许多巧克力片上，写的是我们班每个同学的名字啊!大家拿着带有自己名字的巧克力片，津津有味的把“自己”吃了下去，吃完后，还回味的砸了咂嘴……
临近放学，老师发了这次六一的奖状，但出乎意料的是，这次获奖的同学，每一个人都有奖金，红包中好像还是一百元，大家一听，瞬间燃了起来，纷纷期待有没有自己的份。最后，老师让我们发表了感言，听着同学们五花八门的感言，我突然有点想哭，一想到要和相处多年的同学们分开了，我心中涩涩的……
最后一次六一了，以后我们就再也没有六一儿童节了，而是青年节了，唉……最后，最后，最后一次了!我相信，即使是分开了，同学们依旧记得这段时光，即使不记得同学们的名字了，但一定会记得这最后一次六一，这个代表我们成长的六一儿童节!
六年级作文选 篇3
我的家乡在常州，常州是一个风景迷人的小城市，那里有许多属于本市的特产，就说小笼包吧!这是我最喜欢吃的食品，每天早晨都盼望着吃道它。
小笼包原产于清代道光年间由小沿浮南的万华茶楼首创。小笼包外形小巧，外观宝塔形，半透明，皮薄，馅丰汁多，鲜味不腻，难怪是常州一绝啊!
听了上面一段话，是不是口水都要流出来啦!你可别小瞧这一个小小的小笼包，做起来可不是一件容易的事喽!制作小笼包要三部分：首先把瘦肉及肥肉同剁烂，加入调料后翻拌，分别做成小肉丸。然后把面粉放入滚烫的水，迅速拌匀成软粉团，以少许面粉爽手，将粉团搓成长条形，再将长条形一个个的切成小圆粒，薄成圆形粉皮，放入肉丸后，做成小笼包形状。做好之后，就要上蒸了，你是不是越来越想吃啦!放入蒸笼中七至八分钟。七八分钟过后，这是的小笼包就做成了，轻轻摸一摸，滑溜溜的，按一按，软软的。轻轻闻一闻，香气扑鼻，就如花香。
这不，你都快等不及了。吃小笼包也有吃小笼包的讲究。蒸好之后，小心翼翼地提出来，放在醋碗里，对准上面一吸，鲜美的汤汁就进了肚了。不过不能着急，要细细地品尝他的滋味，然后再慢慢享用里面的小笼包。小笼包吃起来鲜美可口，让人回味无穷，有说不出的感觉，就像是在危难的时候，吃了小笼包，突然感觉到生命有了新的开始。如果换了你，你准会赞不绝口。
这就是我家乡最有名的小笼包，它的美深受市民喜爱。
六年级作文选 篇4
小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观察老师，观察她们的百变心情。
升入六年级后，我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在议论QQ农场，正好让老师逮了个正着，老师把A，B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她的脸已经涨得通红……
百变三——哀
在一次语百变二——怒文课上，老师做了一个小调查，(1)谁见过北斗七星的同学举手，老师很惊奇的说：“北斗七星也没见过，哎，悲哀啊!”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了，变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸疑惑地问：“没有”“没有”……(3)那银河系总该见过吧!教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说，
现在，我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查：一个字唉，两个字悲哀，桑我在太悲哀。同学们都在大学，而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分的人的腿都非常地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用，“和老师在一起就是快乐!”
观察细节，倾听言语，再细微处了解人的内心，语文老师，你的百变心情，百变经历都会牵动着我，感染着我，我欣赏你的百变!
六年级作文选 篇5
细雨霏霏，轻风习习，撑一把青伞，漫步校园。
细细打量这个学习生活了六年的地方，却发现，自己竟是那么的留恋这方乐土……
我留恋美丽的百合溪谷。古朴雅致的木桥、茅亭，清幽的两三丛竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓细流，温驯地交织在水车上;群群小鱼穿梭在碧绿的水草中，欢快活泼地游来游去;夜色袭来，清澈见底的溪水朦胧中仿佛笼上了一层银纱……
我留恋美丽的芭蕉林。忆往昔趣事，不亦乐乎!三三两两、躲躲藏藏;恰逢盛暑，叶下盛凉……
我留恋美丽的操场。赤红的塑胶跑道，凝聚了多少学子的汗水，无数次跌倒又如何?哪里跌倒，便从哪里爬起来，青春无惧!绿茵球场，我们矫健身姿历历在目……
我留恋美丽的百合书苑。入门，斗大的"樂"字映入眼帘，无声地告诉你读书是快乐的。轻推木门，门吱吱呀呀地开了，一股子浓墨书香味扑鼻而来;排排书架上整齐地摆放着一本本书籍，温婉低调，却又无言地释放着属于自己的夺目光彩。格调古雅，不经意间，营造出了一派雅致宁静，淡泊舒心的氛围，让人不禁心中一派宁静祥和。只想捧一卷书，执一盏茶，静静地、悄悄地度过属于自己的这段静怡时光……
我更留恋的是美丽的教室，六年，从声声稚嫩，到现在青春年少，即将展翅离巢。忘不了老师的谆谆教诲，面提耳命;忘不了同学的欢声笑语，朗朗书声;更忘不了六年来的一路相伴!成长路上，我们，从未孤单……
时光如飞，我们终会在那个桅子花盛开的季节，唱着我们曾为他人唱响的《送别》离开，离开这美丽的校园，开启另一段人生的精彩……