学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇1
20xx年xx艺术学院党总支围绕“坚持党建引领，争当时代先锋，促进中外合作，提高教育质量”的党建工作思路，充分发挥党组织在中外合作办学中的政治核心作用，强化党建引领，重视意识形态工作，坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向。现将本年度情况报告如下：
一、主要工作及成效
（一）持之以恒抓好学习，巩固深化教育成效
组织师生员工学习《xxxxx》（第三卷），坚持读原著、学原文、悟原理，继续在学懂弄通做实上下功夫。学习xxx来xx考察重要讲话精神，组织师生热议xxxx对xx教育的回信和指示批示精神。
（二）坚决扛牢主体责任，全面履行一岗双责
强化学院党总支书记第一责任人责任。落实党组织参与中外合作办学决策权和监督权；围绕办学治校、立德树人根本任务开展工作，做好中方师生思想政治工作，最大限度团结、引导凝聚外籍师生和管理人员。
（三）创新思路多措并举，抓牢抓实基层党建
1、加强理论学习，强化党性意识。严格落实“三会一课”制度，加强党员教育管理，探索线上理论学习模式，开展五个专题学习研讨。
2、主题党日活动内容丰富，录制微党课视频；党员教师崔峰创作《入党誓词歌》并举办学唱主题党日活动；师生融合党支部开展字体设计、“抗击疫情公益海报作品征集”、赴富平校区开展xx届xx会精神宣讲等特色党日活动；开展爱国主义观影特色主题党日活动。
3、党员积分制管理规范有序，把党员积分制管理纳入党建工作责任制管理内容。开展先进典型教育，发挥榜样示范引领作用，党总支书记、支部书记参加培训班，定期为党员讲党课。
（四）突出党建“三个融合”，凝心聚力促进中外合作
1、坚持“党建+教学”式融合，始终把学院党的建设放到推动学院高质量发展中去思考，科学处理学院党建工作与教育教学工作的关系，始终把党建工作与教育教学工作同部署同落实，树立党员教师课堂教学模范榜样，提升课堂教学水平，起到党员引领示范作用。充分发挥党组织和党员在学院发展主战场、教学科研任务第一线、服务群众最前沿的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
2、坚持“党建+技能”式融合。充分发挥专业才能，为抗疫贡献力量，创作抗疫歌曲、美术作品，用文艺的方式加强疫情防控的正面宣传，以实际行动抗疫。
3、坚持“党建+学生”式融合。将党建工作与学生培养工作紧密结合，党建工作的重大活动与丰富多彩的学生德育活动有机结合。学院党建文章《高举旗帜，共抗疫情》在《中外合作办学》特刊发表。
（五）强化意识形态工作，坚决筑牢思想防线
1、学院牢记总书记要求的“党建工作平时抓得好抓得实，关键时刻就能发挥出巨大作用”。高度重视莫艺意识形态工作，扎实履行意识形态工作责任制，将意识形态和思想政治教育纳入办学整体布局，贯穿教育教学全过程，切实把好政治关。重视外教意识形态工作，严防意识形态渗透，建立班级信息员制度。
2、以党建带群建，学院团总支工作扎实，监督指导做好教代会、学代会工作；重视统一战线工作，召开民主党派人士座谈会；对防渗透、防邪教、防网上传教、防境内外势力、防三股势力工作进行了专项排查。
（六）坚持全面从严治党，持续推进党风廉政建设
深入贯彻落实中央“两个通报”精神，切实做好赵正永严重违纪违法案以案促改工作，以“以案促改”工作、“第三个纪律教育学习宣传月”为契机，深入问题查摆、作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根，全面落实从严治党。
二、上年度查摆问题的整改情况
（一）上年度述职查摆出的问题得到了改进和完善，理论学习充实有序，党员学习自觉性高，系统学习xxxxx思想；本年度党建工作开展扎实有成效，发挥党建与推动实际工作的作用。
（二）本年度存在的问题
1、支部标准化、规范化建设还有一定差距，需进一步提高支部活力，加强对各党支部的工作指导和督促。
2、党员积分制管理细则制定不够全面，《细则》还需根据学院各项业务细化完善。
3、党建研究质量不高。各支部支委和党员投入党建理论调研的时间和精力少，对党建理论调研做得还不够细致，调研成果不佳。
产生的原因是：一是思想认识不足。对基层党建的重要性缺乏清醒地认识。二是破解重点难点问题方法不多。在破解难题方面，攻坚克难的力度不大。三是对党建工作的脉搏把握不精准。对新形势、新情况、新问题估计不足、研究不深，缺乏创新。对党支部书记的培养、教育缺少系统性、长远性。四是主体责任落实力度不够。没有把党支部党建工作第一责任真正落实到位，没有完全形成上下联动、齐抓共管的工作格局，致使支部党建工作与教学、教育工作联系不够紧密，缺少一定的系统性。
三、下一步努力的方向
（一）切实加强党组织建设基础工作。加大对党建工作的落实力度，进一步促进党建工作与业务工作的融合。
（二）加大对党的理论学习和宣传力度。强化“四个”意识，把学习好、宣传好、贯彻落实好党的xx大、xx届xx会精神作为今后一个时期的重要政治任务。
（三）不断创新丰富党建工作的内容。开展符合中外合作办学特色的党员活动，进一步强化党建创新力度，拓展党建工作新领域。
总之，围绕中外合作办学抓党建，办好xx艺术学院，注重中外合作办学特色与重点，顺利开展中外合作办学评估和延期工作，将莫艺办成学校的特色与亮点，成为中外合作办学示范工程。
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇2
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
时光飞逝，岁月如梭，20xx年转眼间已挥手而去。蓦然回首，感慨万千。一年来，我与xx一小的党支部书记、党员老师们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行我校党建工作，加强学习，创新思想，强化管理，使学校的教育教学工作井然有序。总结过去党建工作一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。
一、以学习教育为先导，促进了我校的党建工作，取得了良好的效果。
1、学校从有限的经费中为xx一小、xx中学的每一名党员购买了《xxx讲故事》、《xxxx》共26册书籍，通过让党员以自身学习与定期集体讨论交流的方式进行。由于这两本书所讲的故事，都是从历史传承中来，从文化经典中来，从现实生活中来，从人民群众中来，是最值得点赞的中国故事，所以我校党员干部、教师读后，不仅增强了文化自信力量，而且还提高了自身的党性修养，提高了自身的思想政治理论水平。
2、xxx“七一”讲话及视察xx讲话精神、xx届xxx会精神、xx大精神等始终作为我校的宣传导向。我们时刻以清醒的头脑，坚持正确的宣传导向，每逢周一，我们带领全体党员和教师有计划、系统地认真学习党的xx大及xx届xxx会文件及xxx的各种讲话，充分认识领悟“xxxx”是贯穿党的xx大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石，努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住“xxxx”这一主线，坚持坚守，把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而，把党的xx大及xx届xxx会精神学习得更加深入，领会得更加透彻，贯彻得更加自觉。
二、我校落实组织学习，严肃党内组织生活方面的情况。
1、扎实开展“两学一做”实践活动。
接照“两学一做”的总体要求“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，根据xx市矿区教育局党委的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了“两学一做”教育实践各阶段的活动。我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“不作为慢作为怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。
2、坚持“常规”制度，对“常规”的“三会一课”制度，民主生活会制度，民主评议党员制度，定期讲座制度，党政干部听课制度，我们都按计划、按要求、坚持不懈、坚持执行，确保党建工作规范有序。同时，今年我校由于向平旺地区、恒安新区分流了14位老师，为此，我们进一步理顺了学校党、政、工、团、妇等方面的关系，做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。
3、深化民主集中制，凸现校务公开制。坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序，党组织主动参与过程中的一系列重大问题的决策活动，凡重大事件做到先党内后党外，先行政后群众，先个别酝酿，后集体讨论决定，学校民主风气浓厚，党员民主权得到了保障。为加强民主法制建设，依法管理学校，规范办学，自觉接受群众监督，树立优良地公众形象，本年度我们注重推进校务公开制，把学校教育改革发展的难点，教职工关心的热点，学校廉政建设的关键点，作为校务公开的重点，及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实，程序简洁清楚，运作规范易行。校务公开的推进，筑守了反腐倡廉的思想道德防线，提高了广大党员干部的教师依法管理学校，依法治教的自觉性。
三、以“三基”建设活动为契机，加强教师队伍建设。
我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年，我们主要从以下两方面入手：
1、狠抓师德，塑造形象。在9—11月份，学校结合“三基建设”实践活动和师德师风年，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核，教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变，一年来没有发生任何有违师德师风的事件。
2、强化培训，提高素质。我校教师的平均年龄47岁左右。针对学校中年教师多，由于各种原因，基本技能偏弱的情况，我们继续开展结对帮扶活动，以学校中层以上党员领导与教师结对子，党群结对，抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群，以老带中的传、帮、带活动，通过听评课活动，促使教师互相学习，共同提高，进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的教师公开课、骨干教师示范课、校际联盟等教学业务活动，让教师在参评中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向高水平教学迈进。
3、运用“差点”教育理念全方位对教师培养。本学年，充分借着义务教育均衡发展验收的机会，创建了我校的校园文化。本学年，“差点”教育理念初步渗透到了教师头脑中，融入到了课堂教学中。
四、加强对学生的管理，初步完成校园文化建设。
对学生进行基本的行为习惯与养成教育，以学生的生活、学习、做人方面，从细微处入手抓管理，抓考核。把学生的朗读能力、听力能力融入期末语文成绩，把师生共读同一本好书融入课堂教学，真正建成我校特色的书香校园。
将我国传统优秀文化与当代差点教育理念相融的契合点作为校园特色文化精髓，将社会主义核心价值观与“九爱”相融的思想作为校园文化引领，培养学生立足矿山、心系家乡、胸怀祖国、放眼世界的情怀。
四、招生、中考工作有了一定的起色，完成了预设任务。
随着我市城市化发展趋势和两区改造的不断深入，近十年来矿山住户大幅搬迁，我校学生转学，教师调动，师生流失严重。因此，在学生逐年递减的大环境中，我们投入了大量的人力、精力和财力进行招生工作，召开了许多次六年级家长会和家长开放日活动，向周边所有幼儿园进行了宣传。20xx年秋季开学时，共招收一年级新生15名（现二年级学生为11名），初一新生11名（上一学年未招生），这样九为xx一小的长远发展，为xx中学将近50岁的教师提供了代课的机会和平台。
xx中学今年参加中考学子共40人，学校高分段（502分以上）达14人。其中，同煤一中统招上线2人；同煤一中定向上线5人；恒安一中上线5人；同煤二中定向上线2人。还有4名学生分别被xx八中、同煤四中录取。学校学生达线率为45%，均创历史新高。获得如此佳绩，与我校辛勤教学的教师，刻苦钻研的学生是分不开的。
五、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。
平时，我们十分重视提高党员干部和教师的整体素质，本年度将发挥党员的先锋模范作用作为教育主题，向党员干部提出：发挥一个作用，坚持两个在前，奉行三个在后，履行四个服务，达到五个提高。一个作用——先锋模范作用，两个在前——吃苦在前，奉献在前，三个在后——享受在后，名利在后，待遇在后；四个服务——为学生服务，为教师服务，为学校服务，为社会服务；五个提高——提高立足形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩。全体党员同志要带头“和谐、合作、求真、进取”，发扬传统续佳绩，把握机遇求发展，聚精会神抓管理，一心一意提品位，履职尽责争先进，同舟共济创辉煌。
现在我校教师对党的认识进一步提高，从身边的党员身上我找到了榜样，他们主动地向党组织靠拢、精神饱满、热度高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作。
六、重视安全教育，创建美好校园。
安全重于泰山，责任伴我左右。我们坚持“预防为主、责任到人、加强教育、群防群治”的工作原则，把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。本学年，我们逐级签订了安全责任协议书，形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前，学校实行24小时值班制度，加强了门卫工作和对学生进出校门的监控，对学生实行半封闭式管理，学生和外来人员进出一律登记记载。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年，我们举办了两次以“加强安全管理构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座，举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动，举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安全演练两次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径，经常性的加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，强化了校园安全常规检查，针对问题及时整改，消除隐患。一年来学校没有发生任何安全事故。
七、我校党建工作存在的问题：
1、由于退休的党员较多，他们因年龄大，又多随子女在外生活，所以，党员大会制度执行不尽人意。
2、虽然重视中年教师的培养，但近两年新党员发展是个空缺。
总之，我校的办学思路和做法高度概括为：“坚持坚守、细抓常规、质量提升、争做最美”，我们不放弃xx的每一个孩子，让xx困难家庭中的每一个孩子都能向着美好生活奋力奔跑！
20xx的钟声已经敲响，我校将以党的xx大精神为指导，在今后的党建工作中，努力拼搏，开拓创新。作为校长，我将带领我们的班子成员转变作风、沉下身子，大力支持并做好党建工作，使我校的党建工作与教育教学紧密结合起来，把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位，继续把教学的兴奋点、着力点放在优化管理上，放在提升质量上，党建效果一定要体现在踏踏实实的工作中。
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇3
根据会议安排，现将xx中学党支部20xx年党建工作述职如下，不当之处，敬请批评指正。
一、履职情况。
（一）加强党的政治建设
认真贯彻落实党的xx大精神，以xxxx系列讲话精神和全国教育大会精神为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，认真贯彻执行《条例》和《准则》，认真落实“一岗双责”，将党建工作摆在学校工作首位，以党建引领学校各项工作。将党建工作与学校各项工作紧密结合起来，落实“抓党建就是抓质量，抓党建就是抓教学，抓党建就是推动学校发展”的理念。
（二）加强党的思想建设
学校通过政治学习、三会一课、主题党日活动等形式不断加强党的思想建设，全年共组织教职工开展政治学习37次，召开党员大会9次，开展主题党日活动12次。认真组织教职工学习党的xx大精神和xxx系列讲话精神，传达学习省、市、区各级党委政府的重要会议精神，让全体教职工做一名思想上进、业务精湛、与时俱进的教育工作者。将宗教与统战工作相结合，加强思想建设不放松。在全体师生中积极宣传党正确的宗教工作方针，杜绝一切非宗教或打着宗教活动幌子开展的不法活动。注重党的统一战线工作，对学校非党员中高级职称的教师开展党的理论和方针政策学习，让他们对党的工作予以支持对学校的发展做出更大的贡献。
（三）加强党的作风建设
期初与教职工签订责任书，组织学习了各级关于党风廉政建设的文件精神，召开党风廉政建设专题会议4次，开展党风廉政建设“十个一”活动，作风建设、提醒约谈、警示教育成为常态；开展教育乱收费、滥发津补贴清理专项活动；开展了“廉政文化进校园”活动；严格执行“三重一大”制度，按月上报备案表、信息简报。加强师德师风及作风建设。召开了师德师风和作风建设专题教育大会，并与教师签订了责任状；组织教职工学习了关于师德师风和作风建设的相关规定和上级文件精神；期末开展了师德师风考核工作，对教职工师德师风进行了客观公正的评价。开展了“不担当，不作为”主题教育和“解放思想敢担当，真抓实干有作为”主题教育，深入一线调研，全面了解学校及教师在思想和教学业务上存在的问题；召开专题组织生活会，认真查找问题建台账，整改落实助推学校发展。
（四）党建责任层层落实落地
按照局党委确定的党建责任清单，明确支部委员会的职责和分工。认真落实校长主抓学校党建工作，支部副书记负责党建业务工作，其他支委成员将党建工作贯穿到自己分管的各项工作中去，做到党建工作有人管，管得好。将党小组设在教研组上，对组内党员的政治思想教育、学习培训、教学业务等进行跟踪管理。
（五）抓重点任务落实，提高党建工作质量。
1、认真推进“两学一做”学习教育常态化，不断加强支部建设工作。将党员学习与教职工政治学习、三会一课结合起来，认真组织党员教师学习新党章和新《条例》《准则》，专题学习了《中国共产党支部工作条例》，加强对xxx系列讲话精神的学习。全体党员教师将理论精神转化为对教学工作的动力，在教学中人人讲奉献、人人都敬业、人人比成绩，学校教学质量的不断提高，涌现出一批思想进步、教学敬业、成绩优秀的党员教师。年初召开了20xx年专题组织生活会，通过谈心、深入一线教师调研并听取意见等形式查找出支部班子存在的10个问题，认真剖析问题存在的根源，制定整改的具体措施和时限，并认真开展整改工作。带头查找自身存在的问题，撰写自我剖析材料，在组织生活会上开展批评和自我批评，虚心听取其他班子成员和教职工的意见，积极带头整改自身存在的问题。
加强民主建设，落实三会一课。坚持“三重一大议事制度”，凡是属于学校“三重一大”的事项都必须召开支委会讨论决定，形成集体意见，不搞一言堂、一把手说了算的决策形式，充分体现党的民主集中原则。落实“三会一课”制度，全年召开支委会16次，党员大会9次，上党课5节，通过“三会一课”形式向全体党员传达党中央及各级党组织的会议精神和决策，加强学校党组织政治建设，建设了一支政治立场坚定的党员队伍。
2、不断加强领导班子建设。年初进行了支部换届选举，产生了新一届的支部委员会，明确了分工和职责，根据局党委人事制度改革的要求，实行了校长支书一肩挑，使学校党建各项工作更加规范，学校基层组织建设更加充满生机和活力，学校发展动力更足。根据学校发展需要，通过竞聘上岗的方式对学校二级班子进行调整和充实，让有能力、想干事、能干事的年轻教师走上领导岗位，优化了学校领导班子结构，增强了凝聚力和战斗力。
3、更加突出党支部在学校工作中的政治功能，通过支部建设和政治学习教育，提高了教师队伍的向心力和敬业精神。把党建工作放在学校工作的重要位置，不断充实党建工作力量，按照局党委的要求配备了兼职的党务干部，并且落实了党务干部待遇；同时加强了支部阵地建设，学校在教室和功能室极度紧张的情况下，自筹经费7万余元建设了规范的党员活动室，让党员有了自己的“家”；学校在党建工作开展和党员活动中全额保障了经费的投入，全年用于党员活动的经费达到近2万元。
4、加强意识形态工作，让学校牢牢掌握意识形态工作主动权。组织机构健全，形成监管机制，认真贯彻落实局党委关于学校意识形态工作责任清单；期初与全体教职工签订了意识形态责任书；全学年共召开意识形态专题工作会4次，对学校所有网络平台进行统计造册，明确监管责任人，发现不良信息及时予以提醒并督促删除，如果出现意识形态严重问题造成影响的追究直接责任人和监管人的责任，形成联动机制；学校定期研判意识形态工作，将问题处理在萌芽状态，并定期向局党委汇报意识形态工作开展情况。
5、认真落实党建带N建模式。指导工会开展了一系列关心关爱师生活动。召开青年教师座谈会2次，开展“三八节”户外活动1次，召开教师代表座谈会4次，听取教职工对学校工作开展情况和对学校领导班子运转情况的意见了建议，架起了学校领导与教师之间沟通的桥梁，化解了很多误会和矛盾，促进了学校的和谐发展；对生病住院教职工和教职工直系亲属进行了慰问，对教师们学习生活中存在的困难给予及时解决。开展了爱心捐款，职工互助保障得到落实，组织教职工进行了体检。
指导共青团开展一系列工作。一是团组织常规工作有序开展，召开团员大会一次，发展了一批新团员；二是开展了关爱留守儿童工作，认真落实了“五有五全”的建设要求并得到上级肯定，按照“十个一”的工作要求并结合学校实际创新性开展关爱工作；三是通过传统节日活动、“五·四”、“一二·九”纪念活动、校运会、校园十佳歌手、迎元旦联欢晚会等丰富多彩的活动彰显了学校的办学特色，也检验了学校少年宫社团取得的丰硕成果。
6、将党建工作与教育教学、脱贫攻坚、控辍保学工作有机结合起来，促进教学质量提高，有力推进各项工作的开展。通过党员上示范课、定标进位晒成绩、教研组内作表率比敬业等活动，提高了党员教师的教学业务能力，要求党员教师争当学科带头人，成绩要争先，凡是成绩挂末的党员教师主动在全体教职工会上公开做教学反思。
充分发挥党员教师的先锋模范作用，在脱贫攻坚工作中，党员教师率先承担挂帮贫困户的任务，我校25名党员教师挂帮全镇50户精准扶贫户，按照镇攻坚办的要求认真履行帮扶责任，全体党员教师带头参与资助政策宣讲工作。在控辍保学工作中，党员领导干部主动承担包保任务，并且服从学校安排开展工作，真正体现了党员的先锋模范作用。
打造党建工作“锻造+锤炼+提质”的模式，围绕“锻造四个团队，锤炼四个品牌”的思路，全面统领学校各项工作的开展。教师队伍更加团结，党员队伍思想更纯洁更先进，学生学习劲头足，家长团队配合更密切；“三好教育”进一步落实，学习养成习惯更加规范；“青蓝工程”开展扎实有效；“堂堂清”教学模式得到区教育局的认可并将作为亮点在全区推广；“两刊一报”发挥作用更加明显。
二、存在的问题及原因分析
（一）上年度查摆问题整改情况。
在20xx年专题组织生活会上支部班子共查摆出学习成效不明显、制度执行不严格、党员发展工作滞后、党务公开不规范等问题10个，通过一年来的整改，现在已经整改完成，涉及党建工作长效机制的将不断完善并长期坚持下去。在“解放思想敢担当，真抓实干有作为”主题教育及整治干部不担当不作为中查摆出部分学校领导分管工作落实不力、自身教学成绩落后及部分教师敬业精神不强，干事劲头不足的问题已经整改完毕，学校整体工作在全区考核中得到了教育局的认可，教学质量综合测评位居全区前列，成绩优秀。
（二）本年度查摆问题及原因分析。
1、党建业务工作的开展不够规范，三会一课和党员活动日的质量不高，与教学的融合不够紧密。主要原因是对党建工作业务不够熟悉，党建工作与教学工作结合还有一定程度的差距。
2、领导班子在管理能力和履职能力上还需要提高，在尽职和履职上的敬业精神还必须加强。主要原因是对班子成员的学习教育不到位，对班子成员工作履职的评价考核制度不完善，部分班子成员主动学习的上进心不强。
3、对部分党员的思想教育效果不很明显，特别是部分党员教师在教学业务上钻研不够，敬业精神不强，教学成绩滞后。主要原因是对党员学习教育及教学业务的跟踪管理没有跟上，约谈与批评教育力度不大，同时其本人主动要求上进的动力不足。
4、学校管理制度还不够完善，学校对推行新的管理制度和评价制度执行还不彻底，部分教师还不能适应。主要原因是学校人性化管理的成分过多，部分教师思想保守，还不能适应新的教学成绩评价方法，有抵触情绪。
5、在抓教学质量方面的措施不全面，特别是在优生培养方面没有特别有效的办法。主要功原因是只注重了平均成绩在全区及至全市的排位，没有认真分析学校优生所占比例，虽然在成绩考核中关注到了优生所占比例来激励老师，但比重还不够大，同时缺乏培优的有效措施。
三、下一步的工作打算及措施。
根据查摆的问题和学校面临的现状，今后我们将从以下几个方面扎实开展学校党建工作。
1、坚持以党建工作为引领，不断加强党的政治建设、思想建设、作风纪律建设，建设一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的教师队伍。不断规范党建业务工作，把三会一课、党员活动日与教学工作紧密结合起来，做到抓党建工作就是抓教学工作，抓出效果，抓出成效。
2、加强班子成员的学习教育培训，完善班子成员履职考核制度，用成效来体现管理能力，用成效来说服教师。完善教师激励机制，激发全体教师敬业提质的强大动力。
3、广泛征求教师意见，从学校发展的大局出发，按照区教育局关于教育改革的要求进一步完善学校管理制度，坚决执行优胜劣态的教师考核评价制度。
4、举全校教师之力，拟定学校提高质量的管理办法，借鉴其他学校培优方案，制度切合我校实际的培养优生的措施，提高优生数量与质量，争取20xx年中考取得更好的成绩。
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我汇报的内容分为五个方面：
一、强化责任意识，夯实党建基础
一是，认真履行主体责任，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识，努力做到“常规工作出亮点、重点工作出精品、创新工作树品牌”。
二是，认真落实党风廉政责任制，开展廉政警示教育，抓好班子自身建设，积极推动监督执纪“四种形态”落地生效。
三是，建好“党员之家”，发挥阵地作用。精心设计制作了形象墙、制度墙、风采墙，党员阅览谈心室，为党员学习教育提供了温馨的精神家园。
四是，坚特党政联席会议制度，班子成员大事讲原则，小事讲风格，团结奋进，引领学院各项事业大步发展。
20xx年计算机学院喜获“文明单位标兵”荣誉称号。
二、抓好“两学一做”，强化基层党建
在抓好“三会一课”常态组织生活基础上，指导党支部通过“互联网+”学、“翻转课堂”学、“专题讨论”学、“知识竞赛”学、“依托活动”学等方式，强化党员对信仰的凝视和初心的打量。
教工党支部开展了“学习黄大年，爱国敬业，铸师魂”主题教育，“学习贯彻xx大，牢记使命铸师魂”等专题讨论。
学生党支部开展了“青春点燃梦想，初心牢记使命”等主题教育，开展了“深情祭英烈，同心铸国魂”特别党日活动，“志愿助交通，奉献当先锋”主题实践，举办了“学习贯彻xx大”知识竞赛”，
学生第一党支部积极参加了第二届全国高校“两学一做”支部风采展示活动。
三、完善长效机制，激发“细胞”活力
一是，积极分子培训坚持“两个结合”“六个一”
院党委高度重视入党积极分子的培养和教育，突出分党校的主阵地、主渠道作用。将培训班开学或结业典礼与新党员入党宣誓仪式相结合、与学习之星表彰仪式相结合。
主题教育坚持“六个一”，强化入党积极分子的培训效果。
举办演讲比赛，优秀征文展，组织观看爱国影片，学唱歌曲“把一切献给党”，“庆七一、展风采，喜迎党代会”主题晚会等。
20xx年，计算机学院分党校获得“先进分党校”荣誉称号。
二是，教工党员引领“四学四比”赛师风
以xxx“四有”好老师为标准，将“四学四比”活动作为教工党员学习教育的固定板块，推进“先锋工程”，弘扬“烛光精神”，书写敬业华章。
三是，学生党员引领“四不四廉”写青春
坚持以“四不”为内容：以四廉为推手：以熏陶、渗透为途径，运用各种有效载体和活动形式，示范引领广大学生，遵纪守法做楷模，勤奋学习争上游。
在20xx年全省高校廉政文化作品评选活动中，计算机学院参赛作品《“四不四廉”写青春“四学四比”铸师魂》荣获一等奖。
四、发挥旗帜作用，打造特色党建
一是，持续开展“党员示范宿舍”创建活动
创建“党员示范宿舍”活动，是践行“两学一做”学习教育，亮身份、做示范、树形象，打造特色党建品牌的一次创新实践。发挥了“一名党员，一面旗帜的作用”。
二是，持续开展“亮出身份，诚信考试”主题活动
“亮出身份，诚信考试”，是践行“两学一做”学习教育，戴标徽、亮身份、做表率，打造特色党建品牌的一次主题活动。考试前，重温入党誓词、警示教育、座谈讨论、签名承诺等；考试中，学生党员自觉佩戴党员标徽，践行诚信诺言。
三是，师生支部联动共建，专业助力学业成长
倡导师生支部协同共建，师生党员结对帮教，变各自为战的“独角戏”为师生交流互动的“大合唱”，师生合力创先锋，促进了师德师风建设，搭建了立德树人新平台。
五、坚持问题导向，着力整改提高
存在问题：
1、党委中心组理论学习抓的不紧，学习质量和水平有待提高，抓中心议大事能力有待加强。
2、党员学习学的还不深不透，不能带着问题学，缺乏联系实际学。
3、受各种因素影响，对基层党支部建设在一定程度上缺乏科学有力的指导。
4、教工党支部书记普遍存在学历、职称高、业务能力强，但党务工作生疏，工作主动性不高等问题。
5、受外部多种因素影响和制约，周四理论学习和党员活动时间，学院二级党组织尚无法有效支配。
6、重视学生党员组织程序上的入党，对学生党员后续教育管理有待加强。
下步打算：
1、牢记主体责任，不忘一岗双责，确保教工的思政理论学习和党员的组织生活制度落到实处。
2、学好、学活xx大精神，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3、认真研究新常态下党建工作的特点和规律，改变惯性思维，瞄准党建工作薄弱环节，着力排解党建工作中的重点、难点问题。
4、立足学在经常，做在平常，从抓好、抓实上入手，在落小、落细上下功夫，抓好“双培工程”，深化“两学一做”。
汇报完毕，谢谢大家！
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇5
各位老师：
大家好！
20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春，我们就要开始沸腾的校园生活，可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家，我们的孩子隔离在了自己的家。于是，我们开始了与众不同的教育教学方式。
春季学期，学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。
一、突出思政工作，履行好意识形态工作的责任
作为学校分管意识形态工作的领导，一方面，我模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，坚持正确的舆论导向。另一方面，我尽职尽责，在以下方面付出了努力：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校意识形态工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对意识形态工作的检查。
按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。
提醒相关责任人履职尽责，严格工作群管理制度，适时提醒支部书记研判各类风险。
疫情期间，党员教育不放松。党员春训，我们一丝不苟；志愿服务，党员冲在第一线。计划社区站岗，我一站就是三天，尽职尽责。
疫情期间，师德教育不放松，适时拟定师德培育活动方案，督促党务干部积极落实常规师德教育，丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。
疫情期间，学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇，涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。
本学期，在网络意识形态工作方面，我们还进行了工作群清理，提醒班级：网课上完，多余的班级群关闭，每班只保留一个家校联系群。
二、突出业务学习，全面落实党建责任制
20xx春季学期，学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作，我认认真真地学习党建理论，常常钻研《党务工作手册》，“学习强国”天天学，把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事，努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。
20xx年春季学期，我做到了这几点：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校党建工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对党建工作的检查。
疫情期间党建不放松，坚持党建工作与业务工作同布置共安排，线上线下相结合，“三会一课”制度执行好。
全面落实“两学一做”，阵地规范，活动规范。为了党建迎检，我们重新制作了阵地宣传栏，更新了宣传栏。
坚持落实党员积分制管理，过程无缺失，资料无疏漏。
教师师德学习落实，党员春训、“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实。
每月党建资料上交及时，过程性活动资料整理规范。
三、疫情防控期间，党风廉政建设不松懈
疫情防控期间，我们仍然做到党风廉政建设不松懈：
监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局，提醒书记专题研究党风廉政建设工作。
支部书记（支部委员）每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。
疫情期间，没有了教师例会，但廉洁教育没有放松，我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神，总是及时组织老师们学习，总是及时提醒老师们廉洁从教。
今年疫情期间，学生没有到校，按说没有了食堂的日常管理工作，担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改，面临教育局对学校资产的全面清查整改，所以一直忙忙碌碌的。
好在支部书记方向把的准，各部门配合好，老师们超给力，在开了2次专题会3个专班会，迎接了4次大小检查后，总务处圆满完成了相关工作。
以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏，管理中难免有缺失，沟通中难免有不理想，敬请各位海涵！
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇6
按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下：
一、履职工作特色和亮点
1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。
2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。20xx年总支部组织了《了解和学习xx大对党章做的重要修改》、《党员干部应知应会手册》、《学习xx大，做合格党员》、20xx年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事（二）：党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯彻xxxxx思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路再温入党誓词”主题党日活动。
3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用
在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，20xx年5月被xx省教育厅确认为第二批“xx省义务教育教改示范性建设学校”。20xx年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。20xx年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选20xx年全国中小学德育工作典型经验名单
4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。
二、存在的主要问题及原因
1、重教学业务、轻学校党建
片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少；从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
2、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用
学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善；党组织活动方式比较单一，用学习代替活动；党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1、正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分，思想行动上合；工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进”。
2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇7
一年来，在xx市教育局党委的领导下，在局机关党委的具体指导和全校党员教师的共同努力下，xx市xx中学党总支“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，以“一评选三治理”活动为抓手，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，并在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育活动，开展“做大xx当先锋、为民服务作表率”主题活动，开展全市城市环境综合整治和校园精细化管理工作，圆满完成各项工作任务。作为市直教育系统第一网络片区市直中学组召集单位之一，创造性地开展党建工作，多次得到上级组织的肯定；xx中学教务处被xx市直属机关工作委员会评为全市党员先锋岗，这是全市受表彰的20个先进集体之一，也是市直教育系统唯一受表彰单位。20名党员受到表彰：付xx、王xx被评为20xx-20xx学年度市直教育系统最美党员；钟xx、周xx被评为优秀党务工作者；罗xx、王xx、樊xx、黄xx被评为优秀共产党员；校级表彰的优秀共产党员有：李xx、汤xx、王xx、卢xx、肖xx、蔡xx、邱xx、蔡xx、周xx、代xx、张xx、袁xx退休教师等12人，周xx同志因教学业绩突出、工作踏实肯干，被推荐为xx市劳动模范候选人。
一、三严三实落地生根
认真组织学习党的xx大和xx届xxxxx会精神，学习贯彻xxx系列讲话精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，并在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。xx中学县处级班子成员积极参加全市“三严三实”党课和“忠诚、干净、担当”专题报告会，参加市直教育系统专题研讨和分小组进行的每月一次系列专题研学活动，通过读原著、学原文、悟原理，做到学而用、学而行。20xx年7月16日，xx中学组织召开了市直教育系统“三严三实”专题教育第三小组集中学习研讨会第二次会议，参会的七所中学和事业单位负责人观看了廉政建设和反腐败斗争视频，并紧密联系工作实际，谈认识、谈体会、谈感悟，每位成员都受到了思想的洗礼。班子成员围绕“三严三实”，带头讲党课，xx市教育局党委委员、xx中学校长胡xx和校党总支书记李xx分别于20xx年6月25日和6月28日，围绕“三严三实”专题教育的实践定位、“不严不实”的突出表现、坚决践行“三严三实”要求等内容，在高一支部和行政支部开展了“三严三实”专题教育党课教育，结合学校工作实际，点出存在的“不严不实”现象，严格落实“三个讲清楚”、“四个点出来”，找出根源，号召全体党员要切实把自己摆进去，要将专题教育要求贯彻到教育教学管理工作的全过程，贯穿于教师队伍建设的始终，真正形成风清气正、团结拼搏、实干担当的政治新常态。结合教育系统九月份开展的师德师风教育月活动，开展了主题为“德为先，艺为本，学楷模，争双馨”的系列教育活动，举办课堂教学艺术学习研讨交流、先进事迹学习宣传、主题班会、教师家访、家长座谈会等活动，倡导全体党员和教师：热爱xx，育人为本，立德树人，智慧施教，学为人师，行为世范。
二、领导班子勤政和谐
学校党政领导认真履行党风廉政建设第一责任人职责，落实领导班子及成员“一岗双责”，落实党组织的主体责任和纪检部门的监督责任，坚持民主集中制原则，“三重一大”事项集体讨论，并对重大事项实行报告审批制，形成想干事、能干事、干实事的合力。党总支定期召开党员大会和党总支扩大会议，对党建工作做到年初有安排和布置，年底有检查和落实；并建立了由总支书记、委员、干事和各支部书记、委员组成的党总支微信群，建立了由各支部党员组成的支部微信群，开辟了便捷的学习交流阵地和沟通渠道，做到党建工作有具体的抓手。校党总支制作了图文并茂、活动精彩的党建工作专题片，在学校北门口设立了党员监督岗，制作党员义务与权利、党费收缴、党务公开、党总支及各支部书记职责等15项制度在党员活动室挂牌上墙，并在宣传栏开辟了“做大xx当先锋、为民服务作表率”活动专栏。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》下发以来，党总支通过专题学习、校园网、宣传栏，及党总支和各党支部微信群进行学习和宣传，做到两个条例走进每一位党员。20xx年3月17日，市教育局局长熊xx莅临xx调研指导，对厚重的xx历史和人文积淀大加赞赏，对团结奋进的领导班子和近年来取得的办学成绩和文化建设给予了充分的肯定。他用“震撼”一词来形容此行的感受，并从“底蕴厚重、特色鲜明、方向正确、硕果累累”四个方面高度概括了当前xx的发展态势。20xx年12月22日召开了主题为“践行三严三实，加强精细管理”的xx中学领导班子民主生活会，校党总支李xx书记主持了会议并汇报了前期准备工作，全体班子成员对照“三严三实”的标准，从各自工作出发，对照廉洁自律、履职尽责和存在不足及整改措施，进行了深入的剖析。局党委委员、校长胡xx围绕校园文化、教师队伍、高考改革、校园环境整治、安全工作等十方面展望了学校未来一年的工作，提出了具体的努力方向。最后，局党委委员、教育局李xx副局长指出，本次生活会质量很高，开得很好，感受到xx的领导班子团结敬业，有教育情怀，有奉献精神，有把教育事业踏踏实实做好的无私境界，要继续围绕以下六个方面做文章：延续百年xx“读好书，做好人”的校训精神，从管理人、教书人、读书人三个角度实施精细化管理，注重人才的引进和培养，如何研究应对高考改革，加强教育信息化管理，文理科并重等，并希望全体班子成员继续努力，发扬成绩，再创佳绩，促进xx教育又好又快发展。
三、队伍建设卓有成效
20xx年以来，吴xx、黄xx等16位同志被提拔或交流到中层行政领导岗位，为xx干部队伍建设注入了新的活力，为促进xx和谐发展提供了有力的组织保障。在今年3月30日召开的全市机关党的工作会议上，xx中学教务处荣获xx市“党员先锋岗”荣誉称号，作为教育系统唯一受表彰的先进集体，教务处一直以来秉承“做好事、服好务”职业准则，始终坚持树立服务意识，加强奉献精神；始终牢记“一个党员一面旗帜”，发挥党员先锋带头作用和支部战斗堡垒作用，不断提升凝聚力，提高教学管理能力。今年9月份xx中学进行了基层党组织换届选举工作，制定了《xx市xx中学党总支换届选举实施方案》，召开校党总支扩大预备会，成立选举工作领导小组，推荐并确定候选人名单。全体党员大会上，校党总支书记李xx代表本届党总支委员会，围绕队伍建设、组织工作、服务教学以及各项活动等四个方面，作了一个党总支述职报告，并对本届党总支委员会6名总支委员和4名支部书记届期内履职情况作了一个肯定和客观的评价。会议最后一项，全体党员同志进行了无记名投票，选举工作领导小组办公室进行了现场统票和后续的上报工作，基层党总支委员会换届选举圆满有序完成。根据市委组织部《关于开展基层党组织“五星创评”活动的通知》，11月中旬对五个支部含离退休支部进行了五星创评的自评和上报工作，对照“六有”目标，围绕党员发展工作、开展党员实践活动、发挥党员先锋模范带头作用和支部的战斗堡垒作用等，对每个支部的基本情况、存在问题和整改措施进行总结和分析，并提出了下步的整改措施，真正实现按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求，努力使“三星”、“四星”基层党组织普遍实现晋位升级，“五星”党组织普遍实现巩固提高。
四、组织工作蓬勃开展
党员发展工作坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，近两年，宛阳、蔡xx、吴xx、胡xx、李xx等5位同志由中共预备党员转为中共正式党员；梅xx、肖xx同志作为入党积极分子列为学校20xx年度党员发展计划，并于6月份被正式接收为预备党员；王xx同志被列为20xx年度党员发展计划，吕xx、祁xx、谭xx、李xx、段xx、钟xx等一批优秀青年教师积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，并被支部列为下年度入党积极分子。《中国共产党发展党员工作细则》下发以来，xx中学党总支及时组织了各党支部书记和支部干事的培训和学习，要求对每章每节每一条款熟练掌握，准确把握新形势下发展党员工作的新要求、新原则和新方向，切实做好党员发展工作。党总支坚持“三会一课”制度，党课内容丰富，党课教案《牢记历史、与时俱进，做一名新时期合格的共产党》被评为20xx年市直教育系统“优秀党课教案”二等奖，党总支李xx书记在20xx第二期县处级干部进修班学习中被中共xx市委党校评为“优秀学员”。10月27日，正值xx建校xxx周年华诞前夕，党总支举行了以“三严三实”为主题的市直教育系统党总支党支部书记党课竞赛活动，xx中学全体党员、入党积极分子、近五年分配入校的青年教师近130人参加，市直教育系统第一网络片区党总支支部书记莅临现场评比指导。校党总支书记李xx紧密联系学校实际，以《践行“三严三实”，推动xx发展》为主题，从“三严三实”专题教育的实践定位、深刻剖析“不严不实”的突出问题、坚决践行“三严三实”的具体要求等三个方面入手，给与会全体党员上了一堂生动精彩的专题教育党课，对“三严三实”精神作了全面阐述而深刻剖析，具有很强的思想性、指导性、针对性。在要求统一使用党务工作专用软件，用电脑盘和手工报相结合的方法的情况下，时间紧、任务重、要求高，党务干事於伟杰老师克服困难，保质保量完成了全校144名党员的个人党内年报统计工作。继续做好“六五”普法学习宣传和“12。4”法制宣传活动，按时完成20xx年度重点党报党刊发行任务。
五、党员活动丰富多彩
xx中学作为市直教育系统党建工作第一网络片区市直中学组牵头组织之一，率先垂范，创造性地开展了“三个一”活动一个群策群力的协调会、一项红色经典的体验教育、一课提升修养的党员大讲堂，做到工作上有计划、有部署、有总结，取得了良好成效，受到了上级组织的肯定。各党支部创造性地开展学习实践活动。第一党支部参观xx城市展览馆和八里湖新区；第二党支部在中华贤母园接受爱国主义教育；第三党支部参观了中国共产党中央委员会庐山会议旧址和抗日纪念馆，开展了“重温历史，缅怀先烈，开创未来”的主题实践活动；第四党支部开展“践行三严三实，加强五项纪律”党课教育，行政干部以两首曲目《唱支山歌给党听》、《团结就是力量》参加了“唱响xx”歌咏比赛；第五党支部离退休党支部重上井冈山，进行了党支部换届选举工作。在党总支的指导下，体艺中心、工会开展了元旦新春游园会、“奔跑吧、姐妹”三八活动、“携手xx”20人绑腿跑、唱响xx歌咏会等系列教工体艺活动，校领导和党员教师带头参与，活动以群众喜闻乐见的方式，愉悦了广大教师的身心，汇聚了xx的正能量，增强了xx的凝聚力。学校为教师的职称评聘、子女就学、婚姻大事等提供必要的帮助，为每位在职教师派送了生日蛋糕卡和组织健康体检；做好特困教师和临时困难教师的帮助工作，开展节假日慰问，如：七一前夕走访慰问优秀党员和困难党员、教师节慰问优秀教师和困难教师、春节前对80岁以上退休老教师进行走访。在去年筹资10万元修建退休教师活动中心的基础上，今年又投资近万元，增设牌桌一套、乒乓球台一付。并组建了xx中学教师门球队，购置器具和统一的服装。组织离退休老教师和党员开展“xx红色行”活动。xx校友总会在离退休党支部书记、会长刘xx的协调指导下，配合市教育局老科协教育分会，成功举办了纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利xx周年图片在市直中小学巡回展，并着手筹备20xx年xx建校xx周年系列庆祝活动等。为建设“干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮、规规矩矩、平平安安、宜居宜憩”的美好城市家园，学校积极开展全市城市环境综合整治“百日大会战”、20xx“攻坚年”和创建全省卫生城市活动，各职能部门齐抓共管，整治校园环境，美化xx校园，完成挂街任务，做到行动上有举措、宣传上有声势、落实上有实效。
六、服务教学坚定不移
党总支书记在暑期教学质量管理研讨会和班主任经验交流会作《我贴在地面行走》和《春蚕情愫红烛风骨》的开班发言，党建工作服务中心，服务教学，这是我们我们共同追逐的xx梦，是富有教育激情的梦，更是质量声誉立校的梦。新世纪百千万人才工程人选、特级教师冷文义副校长倾情之作《班主任工作手记》一、二、三，校友杨xx院士亲自作序，xx高校出版社正式出版，通篇用教育诠释了大爱。xx一中一大批优秀的党员教师在市级，省级乃至国家级比赛中表现优异。现教中心主任、党员老师李海浪被评为xx省第七批特级教师并作为xx市教师代表，参加了全省第xx个教师节表彰大会。第一党支部书记邓xx老师参评的《气压带和风带》一课，在20xx年度全国地理优质课评选活动中荣获特等奖；第四党支部书记钟xx老师《初中数学实验课教学探讨》发表于国家级核心期刊《新教育时代》20xx年总第31期，党员范xx在全国人教版初中地理微格课比赛中获特等奖。校党总支委员、校长助理王玉兰主持完成的课题《xx中学校本课程研发及评价研究》荣获xx省教育科学优秀成果一等奖，这是全省范围内唯一获此殊荣的中学课题成果；科研处主任、党员老师王xx《初中课堂对话“五步法”》一文发表于《中学语文教学参考》20xx年第5期；党员老师宋xx指导学生参加全国高中数学联赛获xx赛区一等奖并取得国家冬令营银牌，物理教研组长、党员老师卢xx指导学生参加全国中学生物理联赛获xx赛区一等奖。党员张希老师在20xx年xx市初中英语教师课件比赛中获特等奖，在全市初中英语教师说课比赛中获一等奖；尹xx、李xx老师在20xx年xx市直学校历史教师说课比赛中分获初中组和高中组一等奖，在优质课比赛中同时分获初中组和高中组一等奖，肖xx老师获高中组二等奖；党员万xx老师的课题获普通高中数学新课程电子教案和学生导学案评比一等奖。徐xx、樊xx、宛阳等一批老师在全校“希望之星”教学综合大赛中获一等奖。20xx年教师节表彰的最美党员，优秀共产党员和党务工作者，优秀班主任和优秀教师、优秀青年教师中，党员教师占总人数的60%以上。在名师讲堂、第六届教学开放周、青蓝工程汇报课及研究性学习成果展上，党员吴xx、郭xx、张xx、李xx、徐xx、李xx等老师发挥先锋带头作用。20xx年两会论文交流中，蔡xx、罗xx、石xx等9名党员和入党积极分子，作了很好的经验交流，其中：党员杨xx老师既作为班主任，又作为化学学科老师，参加了两会交流并荣获佳绩。“爱我xx”第十二届主题班会赛课活动中，工会副主席邹xxxx中学德艺双馨楷模、支部书记邓xx、支部委员庹艺等党员班主任教师，指导同学们通过形式多样的方式，诠释了对班级、对老师、对xx深厚的感情，xx学子前途似海，振兴xx重任在肩。
七、群团党派齐头共进
校工会按照《工会法》、《中国工会章程》等规程，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，召开了第六届教职工代表大会第4次会议，审议并通过了《xx市xx中学八年发展规划征求意见稿》、《xx市xx中学工作考勤处理方案》、《xx市xx中学校徽》、《xx市xx中学学术委员会成员选聘说明》等4个报告。在市教育工会主办、xx中学工会承办的20xx年“精益杯”市直学校第二届教职工足球联赛中，xx队奋力拚搏，力挫群雄，勇夺冠军。校团委在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩，被团市委评为20xx年度“全市五四红旗团委”。团委组织的纪念方xx烈士的清明祭扫活动，以及由xx省方xx研究会和xx中学校友联谊总会主办、政教处承办的纪念方xx遗著《可爱的中国》、《清贫》写作八十周年诵读会上，xx省方xx研究会副会长陈xx教授谆谆寄语，xx市史志办戴xx主任亲自到会讲话并委派史志办干部现场诗朗诵，xx中学校友会王xx副会长深情脱稿诵读《清贫》，生动再现的形式缅怀了先烈伟绩，是一堂很好的爱国主义教育课。在校党总支指导下，民主促进会支部和民盟支部积极建言献策、参政议政，顺利地完成了两个支部负责人的推荐选举工作原支部负责人到龄退休，并卓有成效地开展了走访新农村等社会实践活动。
在肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，我们的工作与全体党员和教师的期望值也还存在一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新；二是以党建促教学发展的思路不多；三是部分党员教师服务的意识有待加强；四是青年教师管理培养要加强，要吸收更多优秀教师加入党组织的队伍。下一步党总支工作重点要践行“三严三实”，加强责任意识、公仆意识的教育，加强勇于担当、敢于负责的服务作风，加强政通人和、风清气正的自律作风，努力使党建工作再上一个新的台阶。
学校党委述职报告(学校党建工作述职报告) 篇8
20xx年是中国共产党成立xxx周年，外国语学院党总支按照学校党委总体部署，在全体党员的共同努力下，始终坚持以xxxx思想为指导，全面落实党史学习教育工作和贯彻十九届六中全会精神，围绕学校中心工作，努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，现做20xx年度外国语学院党总支述职报告：
一、学党史守初心
xxx在“七一”重要讲话中发出的伟大号召，是对全党走好新的赶考之路的战略动员令，是我党坚持“一切为了群众、一切依靠群众”根本立场的政治宣言书，是激励全体党员与时代一同奔跑、与人民一道奋斗的行动冲锋号。
我院党总支全年坚守初心，在疫情防控大背景下将党史学习教育通过“线上+线下”双向循环的形式贯穿全年，线上聚焦思想建设，紧跟党建理论前沿，推出党总支网络学习平台，全年学习访问量达到6252次；线下坚持党员理想信念教育、党性教育、纪律教育，扎实开展、规范组织每月理论学习活动和主题党日活动，全年共计48次。20xx年开展的党史学习教育主要有：3月组织全体党员观看《榜样5》；4月组织参观xx军地公共服务平台，听取周恩来红色故事汇报主题教育活动；5月组织召开党史学习教育交流会；6月组织进行党史知识竞赛；7月组织观看xxx在七一大会上的重要讲话；党委委员吴旻昊为外国语学院全体党员讲授党史学习教育专题党课；8月组织线上党史学习教育交流分享会；9月举办线上党课学习交流分享会；10月组织全体党员观看电影《长津湖》；11月组织学习xxx届xxx会精神；12月组织召开党史学习教育总结会。
20xx年，为突显理论学习的重要性，我院党总支除了中心组学习和党支部理论学习及主题党日活动外，每月还要求支部书记进行领学，教师支部根据要求，在党小组每周进行分层次学、学生支部开展读书班活动，每周固定时间共同学习和研讨。党总支更是将党史学习教育专题研讨内容纳入“三会一课”和“主题党日活动”中，每月坚持专题学习交流，丰富主题党日活动。通过专题学习及活动的开展强化了党员的理想信念，增强了“四个自信”。
二、强建设稳根基
基层党组织是落实党的路线、方针、政策的重要力量，是从政治上、思想上团结广大群众的核心，是党群关系的纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。
坚持抓牢基层党支部政治建设、组织建设，对支部基本情况做到了如指掌，夯实基础，稳固根基。我院党总支通过全年党史学习教育，努力将基层党组织提升为一支理想信念坚定、专业素质过硬、具有团队意识和奉献精神的优秀队伍。党总支坚持指导党支部规范化、标准化建设；在发展党员环节坚持成熟一个发展一个的原则，20xx年度共发展党员48名，转正15名，目前党员人数共91名。党总支和党支部全年党籍管理等各项材料记录规范，党费收缴状况良好，全年共计收缴党费43643。58元。
三、抓党建促工作
坚持把学习贯彻xxxx思想作为首要政治任务，紧扣“学党史，悟思想，办实事，开新局”的党史学习教育总要求，实施党史学习教育计划，把政治标准和政治要求贯穿基层党建工作全过程各方面。我院党总支巧用“互联网+”的形式落实落细理论学习，激活党员内驱力的成效明显。20xx年在网络学习平台上我院党总支已开展线上主题党日活动10余次，学习研讨会8次，组织生活会3次，共发布任务点56个，视频45个，图片27个，文档25个，讨论活动15个。在开展“庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛”中，各党员准备充分、积极参与，满分率达到了68%，良好率达到了88%，展现了线上学习平台对党员学习内驱力提升的良好效果。
四、筑堡垒扩影响
一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。做到突出政治功能，强化党建引领，完成重大任务情况，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，扩大党组织在师生群体中的影响力号召力。
在总支领导下，教师党支部被评为校先进基层党组织，教师党员朱xx、花xx、姬xx，教工党员孙xx，学生党员马xx、赵xx被评为校优秀共产党员；党总支宣传委员阮xx、学生党支部书记任xx被评为校优秀党务工作者。我院关工委荣获“校先进集体”。方雨欣、颜兴参加关工委征文活动荣获省级三等奖；师生党员和入党积极分在参与党支部开展的活动中得到熏陶，受到思想启迪，在教学、科研和竞赛上也起到了良好的先锋模范带头作用。学生党员朱xx荣获江苏省“优秀学生干部”。学生党员朱喆携作品《新闻共识框架对中国国家媒体20xx年疫情报道的影响》获“挑战杯”省主体赛二等奖，同时在国际期刊《JournalofEducationalTheoryandManagement》发表论文。曹xx、崔xx、孙xx携作品《传承红色基因·践行初心使命》获“挑战杯”省红色专项活动三等奖。张力文携作品《会话含义视角下单口喜剧对美政府疫情应对的解构》获“挑战杯”省“黑科技”专项赛三等奖。英语1904张xx获xx市委“青春留盐城就未来”大学生暑期社会实践活动优秀实习生。商英1801杨xx、商英2003戚xx、英语1903王xx、英语1903陈xx、护理2002蒋xx在RCCSE中文OA学术期刊类核心期刊《职业教育》中发表论文。
同时，教师党员在教学科研项目方面，获得了省部级、市厅级科研项目20余项、省级教学比赛一等奖、二等奖等多项荣誉，指导学生获得了国家级、省级、市级比赛获奖30余项。
五、实七力制责任
明确基层党支部是党的肌体的细胞，支部建设是党的自身建设的重要内容。在党总支的领导下，压实责任，增强支部工作的渗透力。不断开展批评与自我批评，不断发现自身的问题，不断检查和改正，从而不断提升自己全心全意为人民服务的意识。师生党员在加强自身党组织建设过程中扎扎实实地做到了“七个有力”，即坚持思想原则，通过开展“谈心谈话”露真情、“批我批他”有提升和“学习强国”天天报来达到教育党员有力；坚持实效原则，管理党员有力；坚持常态化原则，监督党员有力；坚持“以人为本”理念，通过“三维四步法”工作机制来达到组织党员有力；坚持创新原则，通过“互联网+”党建和“宣传小报”月月推来达到宣传支部有力；坚持全员覆盖，通过多样化的活动，潜移默化地将思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研，组织引领党员听党话、跟党走，以达到统一思想、凝聚人心、增进共识的目标；坚持问题导向原则，通过定期的谈心谈话制度、批评与自我批评制度、思想汇报制度、民主评议制度以及主题党日活动、组织生活会的开展，对发现的问题精准施策和为群众办实事来服务师生有力。
六、勤反思创佳绩
回顾20xx年，外国语学院党总支存在的突出问题主要是疫情常态化背景下党建工作模式的创新仍需要再提升。针对上述问题，现提出20xx年的改进措施：一是加强活动效果的长期追踪、实时把控的有效机制，保证实践行动计划的落实；二是调研、走访、借鉴其他党组织的优秀经验，继续创新党建工作模式；三是制定各党支部特色亮点的发展计划并落实行动。
20xx年是党的xx大召开之年，外国语学院党总支将跟紧步伐，不断增强党建的引领作用，不断探索党建工作的创新做法，为学校中心工作保驾护航，在为广大师生做实事、做好事的同时，不忘勤于反思，争创佳绩，不忘初心，砥砺前行。