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学校寒假活动方案设计

学校寒假活动方案设计 篇1

亲爱的同学们,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节和元宵节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

一、“我们的节日”艺术创作

艺术创作庆春节(1-6年级)

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

1-3年级:剪纸

跟家人一起设计制作新年窗花剪纸作品,把作品贴在A3/A4纸上。

4-6年级:绘画

创作“热热闹闹过大年””绘画作品(规格A3/A4)。

手抄报

绘制“欢欢喜喜闹元宵”手抄报

成果展示:作品背面用铅笔注明作品名称、班级及姓名。开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。

二、劳动最光荣(1-6年级)

缤纷假期根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”

①叠10次被褥。

②擦10次地板。

③洗刷10次碗筷。

④协助父母学做10次饭。

⑤帮助父母洗10次自己的衣物。

成功展示:

每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会,在日记或心得体会上粘贴做家务劳动时的照片。开学后上报劳动教育材料至德育处参加“劳动教育小标兵”的评选。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

三、变废为宝环保有我(3-6年级)

地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任。各种看似无用的纸盒、水瓶、易拉罐、包装袋、坚果壳等废旧物品,在你们巧手的精心打造下,会成为一件件精致的手工作品。请用这些创意无限的理念、天马行空的想象变废为宝,为环保助力,争做节约小达人。

成果展示:在作品背面注明作品名称、班级及姓名,开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。

温馨提示

由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻,尽量减少外出,如果必须出门做好防护三宝——戴口罩,测温,扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同,并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

学校寒假活动方案设计 篇2

20__年,教育部印发了《中小学德育工作指南》,对中小学德育工作提出了指导性意见。《中小学德育工作指南》的指导思想为:坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。20__年秋,围绕“全面关注,多元发展”的办学理念,秉承德育首位原则,我校建立起以“生活自理、管理自治、发展自主”为核心的“三自”德育体系,学校被授予第二批“__市德育品牌学校”的荣誉称号。为贯彻《指南》要求,落实国家德育意志,丰富“三自”德育品牌内涵,真正提高学生生活自理能力,培养学生热爱劳动的优秀品质,经学校研究决定,将在全校开展假期家庭德育实践活动。具体方案如下:

一、活动时间来源 wwW.ZUowEnbA.nET

20__年__—__月(寒假期间)

二、活动内容

一年级

1、会叠自己的衣服2会整理书本书包3会晾毛巾、撑收伞

二年级

1、会抹桌子餐桌、书桌》摆放物品。2。会扫地倒垃圾3。会整理自己的床铺

三年级

1、会拖地2会收拾、整理自己的房间3会洗袜子、内裤

四年级

1、会淘米煮饭2会洗书包3会晒衣服

五年级

1会整理衣柜书柜2会帮厨洗碗、刮洋、择菜等3会用洗机洗衣服

六年级

1、会买菜、炒一个菜、下面条2。会打扫卫生扫、拖、收、捡、洗、抹3。会洗鞋子

三、活动要求

1、全校学生人人参与,在寒假期间根据不同年级选择不同的内容开展活动。

2、家长为学生的指导老师,应认真指导学生完成各项任务,并负责学生在活动中的安全。

3、学生在寒假期间完成学校规定的任务不少于10次,每次完成任务后填好《__实验小学家庭德育实践活动记载表》,家长签字。

4、每位学生在活动中要有影像资料,在家长协助下拍摄活动照片或微视频,微视频时间要求控制在3分钟以内。

5、开学时各班须按要求收齐各项资料上交。

四、评价总结

1、班级总结:开学时学校将专门安排时间开展主题班会活动(时间另行安排),分班进行活动展示、总结、评价,并上交各项资料。活动要求:1活动主题:围绕寒假家庭德育实践活动进行;(2)各班组织评选“生活自理小达人”5名上报德育处;(3)上交照片资料,照片要求张贴(或打印)在A4纸上(一张A4纸不超过4张照片),每张照片资料上要有文字说明,每班上交10份照片资料;(4)每班上交3-5个微视频,要求有文字说明(班级、姓名、在干什么);(5)在语文老师的指导下,围绕家庭德育实践活动这个主题,低年级写一段话感悟,中高年级写随笔一篇。各班择优选取5篇上交德育处(A4纸打印或手写);(6)各班上交《__实验小学家庭德育实践活动记载表》。

2、学校总结:学校分年级制作微视频,各班利用班队活动时间(第二次班队活动时间另行通知)收看“生活自理小达人”展示视频;表彰“生活自理小达人”;对本次活动进行总结。

学校寒假活动方案设计 篇3

为发展__学子的创新能力、实践能力,学校将组织开展__学子社会实践活动,从而进一步达到__学校的育人目标。为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据学校要求,制定我校寒假社会实践活动方案,具体实施如下:

指导思想

以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提高实践能力,培养创新精神,了解国情乡情,为学生成长、成才、成功及一生发展所奠基。

活动时间

20__—20__学年寒假

基本内容

中华传统文化底蕴深厚、博大精深,是中华民族的血脉、灵魂和根基。如今,无论是在城市还是在农村,推动优秀传统文化进校园,已成全社会的共识。“国学热”“非遗热”一方面让我们感受到传承传统文化的热情与希望,另一方面也让我们思考,要想让优秀传统文化真正融化在学生的血液里,成为中华民族的文化基因,究竟应该采取怎样的方式。

作为__学子,我们除了认真学习课本知识,更要成为一个有心人,要学会关照社会,勤于思考,从生活的点点滴滴中去认识和理解所处的时代和世界,成长为一个有担当的优秀公民。

在众多非物质民俗文化遗产渐次消逝的今天,如何保护与传承民俗文化,善待每一个民俗节日,如何让传统民俗文化在现代社会中焕发生机,应成为__学子关注和思考的问题。

传统文化的传承和保护,是每一位中国人都应该担负起的责任和义务,“越是民族的,就越是世界的”。让我们一起携手,真正体味中国传统文化的味道。本次社会实践以立德树人为根本,聚焦学生核心素养,突出强调社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。学生可以在自己的旅行中融入对中华传统民俗文化的探寻,也可以就地取材,探究家乡的传统民俗文化,还可以深入对春节的由来、发展以及古老传说的追寻,以春节习俗为主题调查研究当地“年风”、“家风”等等,开学后上交总结表和相关相片。

活动原则及要求

社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。要求全体__学子共同参与,寒假社会实践活动中我们应遵循以下原则:

1、安全第一。根据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出详细的实践方案,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

2、就近就便。社会实践活动原则上就近就便,本次围绕传承传统文化的主题,可以在博物馆、图书馆、历史纪念馆等文化馆内开展活动,规模适中,不提倡开展跨区域的活动。

3、贴近生活。从社会生活中设定与主题相关的活动,让学生关注传统文化,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

4、兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,学生相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

5、自主协作。提倡学生的主体意识,让学生自主地完成体验、调查乃至创造。

6、合理利用各种资源。充分利用各种现有资源如图书馆、博物馆、社会实践基地等,提高社会实践的实效性及合理性。

活动成果展示

1、每位学生填好社会实践总结表,开学第一周上交到班主任处。学校进行统一整理并展示。(社会实践总结表见附件)

2、第二周周末前每班上交两份优秀实践案例,统一进行展示评比,学校还会设置班级优秀组织奖。

学校寒假活动方案设计 篇4

亲爱的家长朋友,同学们:

令人期待的寒假来了,在尽情享受假期,欢度春节的时候,老师们精心设计了丰富的寒假特色德育作业,让这个假期过得充实而有意义,我们一起来看看吧!

一、体验中国传统文化,移风易俗,为新年增添喜庆氛围

一、二年级

1、制作新春祝福贺卡

喜迎新春,欢度元宵,一二年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起动手,制作一张新春或元宵祝福卡送给家人,传递温暖的牛年祝福。

三、四年级

2、制作新春小报

三四年级的同学学习和了解这两个中国传统节日的来历、风俗与意义,制作春节、元宵节小报,也可以将自己与家人喜迎新春的美好画面,用拼贴的方式制作到小报中,增添节日的喜庆。

五年级

3、晒晒你的“传家宝”,家风家训征集活动

五年级的同学可以和家长一起整理自己家族传承下来的家风家训,体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色,贴近生活,富有内涵,便于传诵。

作业形式:绘画、征文、书法(格言、对联、诗词、警句)等形式,来展示你的“家风家训”,传递优良家风。

六年级

4、移风易俗,弘扬时代新风

六年级的同学可通过书法、征文、绘画等形式,倡导“移风易俗”、文明树新风,宣传社会主义核心价值观,以及对“__五”规划的展望。

二、践行垃圾分类,开展劳动教育与体育锻炼活动。(各年段必做)

一~六年级

1、分一分,践行垃圾分类。

长期以来,我们持续开展“家校社”垃圾分类活动,假期里,同学们要和家人一起继续践行垃圾分类。请你和家人一起关注家庭一周垃圾分类情况,和爸爸妈妈共同完成垃圾分类周记录表吧。

2、动一动,运动强健体魄。

在寒假里,同学们每天都要进行适量运动哟!学校为大家设计了一份寒假体育锻炼项目表,同学们还等什么呢?温馨提示:体育锻炼根据自己的实际情况,量力而行。也可以选择自己喜欢的项目呀。最后,别忘了将坚持打卡的成果记录在统计表里哟。

3、做一做,劳动成就梦想。

寒假的早晨,你起床主动叠被子了吗?用了一个学期的书包和球鞋是否也可以好好洗一洗呢?你可知道爷爷奶奶小时候的书包、衣服都是补丁又补丁的,你是否会基本的缝补技能呢?寒假里同学们除了学习和锻炼,也有更充裕的时间可以参与到家庭劳动中,学校也为同学们设计了寒假劳动技能训练表,赶快行动起来吧!

希望同学们在生活的大课堂里收获知识,开阔见闻,提升素养。

最后,祝愿同学们度过一个欢乐祥和、平安而有意义的寒假。

学校寒假活动方案设计 篇5

亲爱的同学们:

祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务。回顾过去的一年,你们付出了汗水,收获了希望!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。

同学们,快乐的寒假之旅即将开始。本次寒假之旅学校为你们准备了精彩的实践活动,请同学们带上激情、踏上征程,一起奔向快乐的寒假吧!

实践活动一

“新年祝福微视频征集活动”

这个特别的新春佳节,也许因为疫情,为了响应政府号召,你留在目前生活的城市,未能回到远方的家乡与亲友团圆;也许你的亲人就在身边,但未能走亲访友、拜访长辈;还有未曾谋面的、战斗在抗疫一线的医生、警察、志愿者们,以及师长、亲友、同学……在这个特殊的新年,你是否有许多祝福、思念想要对他们表达?请通过微视频,送上最特别最有范儿的祝福吧!

活动要求:

1、以微视频的形式表达祝福,视频可以用摄像机、手机等设备拍摄,并可使用视频编辑软件进行二次创作。

2、视频时长不超过30秒,文件不大于2M,作品需到钉钉班级群中的作业里面提交。

实践活动二

多才多艺的我”分享展示活动

我是运动小达人,我是画画小天才,我爱帮妈妈做家务,我有好多拿手菜,我特别喜欢阅读,我第一次参与了志愿服务……快来分享你的兴趣爱好、展示你的特长和经历吧!

活动要求:

1、分享形式、类别不限,原创的摄影、绘画、作文、诗歌、短视频等均可;将作品上传至钉钉班级群中的作业里面。

2、图片、视频、文字选择其中一个类型提交即可,图片作品不大于2M;视频作品时长不超过30秒,文件不大于2M;文字作品不超过1000字。

实践活动三

“我家的年味儿”创意摄影活动

由青少年以“我家的年味儿”为主题,进行创意摄影作品创作。透过吃年夜饭、看春晚、贴春联等各种春节元素,记录温馨的节日气氛、团圆的感人瞬间等年味儿十足的画面,并通过图片编辑软件对摄影作品进行二次创作,晒出你家独特的年味儿。

活动要求:

1、可以使用手机、相机等设备拍摄,图片编辑软件不限。

2、作品上传至钉钉班级群中的作业里面,照片不大于2M。

寒假德育实践活动作品要求开学前在钉钉班级群中的作业里完成提交,各班组织评选后选出优秀作品上交学校政教处。政教处将在开学后遴选优秀作品进行展示。

附:以上寒假实践活动作品均可同时参加__省青少年宫协会组织的20__“网聚少年”网络冬令营活动,进入网站后先注册,后提交作品。

学校寒假活动方案设计 篇6

亲爱的同学们:

寒假即将开始,为了确保大家能度过一个安全、充实、文明、多彩的寒假,我们特地为孩子们创设了综合实践活动方案,希望大家积极参与,认真完成!

一、文化年:红红红火火中国年

春节的历史与文化源远流长,你知道哪些呢?这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,梳理一下春节的历史文化故事,并做好新一年的规划吧!

第一章,春节风俗与礼仪

第二章,春节诗词与歌谣

第三章,春节祝福与祈盼

第四章,春节摄影与访谈

第五章,春节故事与畅想

第六章,春节思考与规划

低年级同学在爸爸妈妈的帮助下完成,高年级可以按照班级综合实践活动小组进行,你在假期中参与的实践活动可以整理保存到文化年的相关目录中,梳理完以上内容后,以书名《我爱中国年》纪念册的形式呈现,作为童年时期你对春节独特的记忆!

呈现方式:以班级为单位,制作《我爱中国年》纪念册

二、回报年:争做时代好少年

活动1:爱家人

为家人做一道年夜菜;精心准备一份新年礼物;说几句感谢他们的话;给亲朋好友发3条原创新年祝福短信,让他们因你而幸福。

活动2:爱家乡

(1)游览家乡的风景名胜,园博园、达活泉公园、前南峪抗大博物馆……了解与景点有关的历史和故事。

(2)在家长的带领下,到街道、社区、敬老院开展志愿服务活动,践行社会主义核心价值观。

活动3:爱祖国

围绕党的__大精神,开展身边的新成就新目标寻访活动:利用春节探亲访友的机会,深入了解家乡的新发展、新变化,进一步理解国家发展的新目标;寻访身边的先锋模范人物,认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和__的热爱。

呈现方式:照片、视频,简短的文字描述。

三、畅游年:读书旅游幸福年

活动1:多读书

读一本好书,就是和高尚的人在谈话。读书能帮你开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,你可以无拘无束地畅游古今中外,你也会练就出广博的心胸与远大的理想信念。通过阅读,你能够与先贤们博古烁今,与文人骚客们煮酒论歌;能够从无数故事中吸取教训,在更多的美文中陶冶性情。这个假期,让我们尽情地享受读书的快乐吧!

自己制定好读书计划,每天至少阅读一小时,并自始至终地执行。和爸爸妈妈去几次书店,选择2——3本书阅读。低年级提倡亲子阅读,读完后,可以续编书中的小故事,可以把自己知道的讲给爸爸妈妈听,并用写绘的形式记录自己的阅读收获。中、高年级每人写出1篇读后感、制作一张阅读记录卡,记录读书收获。开学参加新芽校报阅读征文比赛。

读书之余,我们还可以每天诵读《弟子规》、《三字经》、优秀古诗词、小古文,积累古典知识,传承文化精髓。

书目推荐:

低年级:《小企鹅心灵成长故事》《逃家小兔》

《小猪唏哩呼噜》《哪吒传奇故事》

《晚上的浩浩荡荡童话》《了不起的狐狸爸爸》

中年级:《夏洛的网》《长袜子皮皮》

《爱的教育》《犟龟》《西顿野生动物故事集》

《蓝鲸的眼睛》《汤姆索亚历险记》

高年级:《失落的一角》《草房子》《小王子》

《风与树的歌》《城南旧事》《青铜葵花》

《柳林风声》《班羚飞渡》

活动2:行远途

读万卷书,行万里路,旅游能使你开阔眼界,增长知识和能力。和爸爸妈妈商量,想想假期可以去哪些地方旅游,设计一次出游计划,包括吃饭、住宿、开销、旅行路线,独立收拾行李;用照片、视频、作文记录你的足迹。

呈现方式:一篇读后感,一张阅读记录卡,照片,视频。

四、健康年:环保运动快乐年

活动1:爱环境

选择步行、乘坐公交车等绿色出行方式,倡导绿色生活;带动家人自觉遵守我市《关于禁止燃放烟花爆竹的公告》,共筑碧水蓝天;继续践行伸伸手、弯弯腰行动,为自己、为他人创造良好的生活环境,共建美丽新邢台。

活动2:重安全

行万里平安路,做百年邢台人。注意交通安全,自觉遵守交通规则;遵守公共秩序,上下楼梯不拥挤打闹;防范溺水事件,不在河边、水域附近等危险地方玩耍。

活动3:勤运动

运动使人快乐,运动使人健康,运动使人聪慧。根据天气情况,合理安排运动,可以培养一个运动爱好,如踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等,都是不错的选择。坚持运动,增强体质!

呈现方式:运动记录,照片,视频。

春节是中华民族的传统节日,也是万家团圆、举国欢庆的日子!作为新时代的好少年,我们有责任弘扬中华传统文化,记录春节的精彩经历。美好的假期因活动而充实,因参与而成长,孩子们,行动起来吧。开学后,学校将进行纪念册《我爱中国年》评选活动和寒假实践作业展示活动。

学校寒假活动方案设计 篇7

尊敬的家长朋友们:

时值寒假、临近春节,为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假,帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义,促进亲子沟通,增加亲子感情。通过一项项德育实践,使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成,并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频,以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群,中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响,从每项活动中选优秀作业3名,上报学校少工委进行表彰。

请家长们提醒孩子完成以下作业:

活动一

争做防疫小卫士

要通过看电视等多种途径,学习疫情防控知识,从自身做起,从家庭做起,养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯,“大手牵小手,小手拉大手”,齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复,按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作,积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。

活动二

学唱《国歌》、队歌带动唱

寒假期间,所有学生认真学唱国歌,对照视频学习队歌带动唱(视频会发至钉钉班主任群)。从新学期国旗下讲话中,除了按部就班地进行中队展示外,还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。

活动三

红领巾小书虫刻苦学习知识

知识改变命运,知识就是力量!古有诸葛亮、曹操指点江山,今有袁隆平、钟南山解民饥渴,救民水火,无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们,学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟(寒假至少读一本红色书籍,了解两个红色故事),学习(不单是学习书本知识,生活知识和劳动技能同样需要学习)总时不低于20小时,相信你们能轻易做到且不间断。

活动四

做家务、学队课

为丰富队员们的寒假生活,共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频(相关链接发至微信同事群);开展“假期家务我承担”劳动实践活动,通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做,家里的事情帮着做,大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况,向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。

活动五

运动打卡30天

强健体魄是我们自己的事,更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时,健康生活50年,快乐生活一辈子。辅导员与你们相约,一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为:跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时,要求家长为孩子记录每次运动过程,在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册,作为实践成果参加展评。

活动六

工工整整写好字

为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字,做好蒿小人”实践活动。要求:全员参与,一二年级为铅笔,三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品,一定要保证书写质量,每个班级将评选出两名“小书法家”。

活动七

记录春节的精彩经历

这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年!共分为五个篇章,分别是:

第一章,春节风俗与礼仪

第二章,春节诗词与故事

第三章,春节祝福与祈盼

第四章,春节摄影与访谈

第五章,春节收获与思考

这一板块的内容可以在家长的辅导下完成,通过美篇、日记,作文等方式记录,作品发至班级群交流分享,优秀美篇由班级推荐,开学德育处统一组织展评。

温馨提示:

红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容;请你做生活的有心人,了解春节传统文化,参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”:乘车过马路守秩序;外出玩耍要告知家长;不暴饮暴食,善待肠胃;不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全;用煤炭取暖,要注意开窗通风,防煤气中毒。别忘了,你和爸爸妈妈的承诺:“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走!”快快行动起来吧!

活动评比:

下学期开学后,学生把实践活动资料如:活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖,表彰先进班集体、个人与家庭,并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖;按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人;根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品,开展学生寒假实践活动成果展览活动。

附:综合实践评比标准

1、全面:选做内容都要用心参与,用文字记录;

2、规范:书写工整,装订成册;

3、美观:内容丰富,图文并茂,附上活动过程照片;

学校寒假活动方案设计 篇8

请各班级根据《__中学20__年寒假主题活动方案》,组织学生参与寒假相关主题教育活动,指导学生度过一个有意义的寒假,开学后按时收集上交相关材料,学校将对相关材料进行评价评比。

一、指导思想

为弘扬中华传统美德,丰富同学们的假期生活,结合上级文件精神,鼓励同学们走出家门,走向社会,提高社会实践能力,树立社会责任感,学校制定此寒假活动方案。

二、实践活动形式

个人实践活动与小组实践活动相结合。

三、活动内容及材料上交形式

1、品味年味

与家人一道张贴春联、贴窗花、挂福字、包饺子、做年糕等,品味年味,领略中华传统文化气息。

材料上交:照片4张,__月__日U盘上报团委(七八九年级各班级)。

2、以春节或者元宵节为主题,画一张手抄报

我们的节日——春节

我们的节日——元宵节

材料上交:手抄报各班上交春节和元宵节手抄报各2份,__月__日上交团委。(七八年级各班级)。

3、“百年光辉历程全面建成小康”主题征文

征文活动要以“百年光辉历程全面建成小康”为主题,紧扣迎接中国共产党成立__周年,大力宣传展示全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大成就,在认真读书后谈谈自己的认识和体会,真实地表达自己通过阅读活动和参加主题实践活动的感受和收获,并保证投稿作品的原创性或拥有自主知识产权。

征文标题黑体3号字,单独成行,标题下一行作者、学校班级、指导教师楷体3号字,文章正文用仿宋体3号字,a4版面排版,行距28磅,800字左右,严禁抄袭。

材料上交:__月__日U盘上报团委两篇。(七八九年级各班级)

4、“百年光辉历程全面建成小康”主题演讲

演讲者的讲述内容,必须紧扣“百年光辉历程全面建成小康”这一主题,紧扣迎接中国共产党成立__周年。要以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时代青少年热爱党、热爱祖国、奋发向上的精神风貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。演讲的讲述时间4——5分钟,讲述中不使用视频、音频、动画等多媒体设备辅助。

七八年级各班级安排学生假期做好准备,开学第三周各班级选拔一名学生报团委,学校统一组织比赛,选拔学生参加中心校和即墨区演讲比赛。

5、深入开展“小手拉大手”系列活动

少先队组织要充分发挥少先队组织教育的独特功能,各中队成立红领巾假日小队,动员少先队员以小队为单位开展“抵制燃放烟花爆竹”“垃圾分类减量”“文明交通同践行”“文明标兵我争当”“移风易俗我助力”“低碳生活我先行”等主题的“小手拉大手”活动,感受节日氛围,迎接春节到来。发挥“孩子带动家庭、家庭辐射社区、社区影响社会”的组织优势,做出少先队活动的特色,取得活动实效。引导队员熟知垃圾分类的知识、方法,在家庭、社区中争做“小小宣传员”;以队员个人或小队为单位,童眼看“分类”,研究垃圾分类的问题和困惑,争做“小小观察员”;引导队员利用寒假,身体力行,准确分类,正确投放,争做“小小监督员”。

少先队员要及时记录个人参与“小手拉大手”活动的收获和感悟,寒假结束后,各少先队中队适机召开“欢乐中国年”分享会,交流展示自己和家人喜迎新春的好做法及感受。七八年级各班级。

6、观看感动中国节目(播出时间班主任群通知)

通过观看节目激励广大未成年人树立榜样,勤奋学习,崇德向善,教育和引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观。

材料上交:七八九年级各班上交3篇观后感,手写,500字左右,__月__日上交团委。

7、研究性学习

各班级将学生分成六组,通过社区采访,现场观察,记录各种风俗、现象,查找相关资料等方法,对调查结果进行分析,得出合理化结论及建议。

七年级课题《春节禁止燃放烟花爆竹研究》;

八年级课题《春节的习俗》;

九年级课题《__经济发展与环境变化》。

材料上交:开学后第一周各班级小组填好__中学研究性活动记录表,每班6份,__月__日放学前报团委存档。(七八九年级各班级)

四、成果展示及表彰

1、各班请及时上交手抄报、活动照片、主题征文、观后感等材料。

2、学校将从各班级上交的材料进行评比(手抄报、主题征文、演讲、研究性活动记录表),选出优秀作品在进行展示,评比情况纳入班级量化管理。

学校寒假活动方案设计 篇9

孩子们经过紧张忙碌的学习之后,终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期,培养他们综合实践能力,我校特制定和安排一定的实践作业,现将有关事宜布置如下,望家长在家督促孩子完成。

“快乐新年,温馨感恩”快乐体验活动

1、快乐新年串串烧

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

活动小贴士:

1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心;

3-6年级学生自编自创“节日小报”,将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。

2、我爱我家

一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

活动小贴士:

要求学生在家帮助家长做力所能及的事,低年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语。可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受,可配上活动照片若干张。

3、温馨感恩,播撒阳光

三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里,希望我们每一位同学弘扬传统美德,人人做到“四个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,向师长送上一个问候,给邻居一个温暖的祝福。

活动小贴士:

以日记形式记下自己的活动感受,可配上照片若干张。

活动具体要求

新学期开学后,各中队组织初评,选出优秀作品布置班级,推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。

快乐新年串串烧

1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;

3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。

我爱我家

体验日记配活动照片每班各5份。

温馨感恩,播撒阳光

体验日记配活动照片每班各5份。

学校寒假活动方案设计 篇10

寒假即将来临,为了让全校学生度过一个健康、快乐、平安、和谐的寒假,校团委将寒假学生活动计划布置如下,请各班级认真落实。

一、感恩教育活动

传达学生感恩学校、报效祖国的美好心愿,充分利用“春节”这个最具有浓郁亲情氛围的中华民族传统节日的有利时机,积极开展感恩教育,引导青少年学生多一份感激、多一份爱心、多一份友善、多一份和谐。

1、感恩父母

做一件力所能及的家务活,引导青少年培养感恩的思想、感恩的意识,学会感恩于赋予自己生命、抚育自己的父母,每班至少上交5张活动照片。

2、开展“1分钟”分享20__年家庭梦想活动。

春节期间,用手机或相机记录“1分钟”分享20__年家庭梦想,努力营造在推动实现中国梦中成就家庭梦想、个人梦想的氛围。时长一分钟左右,取好视频名字,每班至少上交5段视频。

3、社区“盛京使者”志愿服务活动

每班至少上交5幅照片,照片要求为7寸。

二、美术绘画活动

以校园文明现象为根本内容,创作校园漫画,以诙谐幽默的方式批评校园中的不文明行为,倡导学校新风。漫画画法不限,要求美观工整。每班上交5份。

三、假期读书活动

假期号召同学们自发阅读能启迪思想,净化心灵,催人奋进,健康向上的诗词歌赋、经典文章、伟人传记。每班上交16开纸大小的千古美文摘选硬笔书法作品5份。

今年寒假,德育处总体布置以上三项活动,希望各班级踊跃参加,各班级也可以根据自己的实际情况,围绕主题开展更多有意义的活动。

祝大家新春快乐!