学校普通话推广周活动方案 篇1
一、指导思想
全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新江苏提供有力支撑。进一步增强全校师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全校的推广普及进程，也为我省实施科教兴省战略、建设和谐社会、创建大而美、富而强的新江苏而努力营造良好的语言文字服务环境，贡献我校师生员工的一份力量。
二、宣传主题
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、组织机构
成立九州职业技术学院第十九届全国推普周活动领导小组，由学院副院长冯新平同志任组长，学校各职能部门领导为组员，负责推普周活动的组织、协调工作。
四、活动时间
20xx年9月12日至18日。
五、具体安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
一组织全校师生通过多种途径学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》及有关推普周文件精神。责任单位：学院办公室
二积极配合全国第十九届推广普通话宣传周活动，加大语言文字规范化工作的宣传力度，各系院由团总支书记带队成立语言文字检查组，检查纠正本单位的一切小黑板、宣传栏、试卷、公文等错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，并做好检查整改记录。责任单位：团委
三以新生入学教育为契机，对20xx级新生进行“热爱祖国语言文字”和语言文字规范化宣传教育，开展新生入学教育的“语言文字规范”讲座，并发放语言文字宣传材料。责任单位：学工处
四利用校园内电子屏进行滚动播放推普宣传口号；在教学区、生活区醒目位置张挂推普宣传口号；张贴宣传画，积极营造推普周的宣传氛围；各系院及相关部门精心策划宣传画廊和宣传黑板。责任单位：团委
五开展“建国67周年”红色经典诗文朗诵比赛。责任单位：教务处、学工处、各系院
六开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动；各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，内容紧扣主题字数不超过100字。责任单位：教务处、学工处、各系院
六、工作要求
一各单位要进一步提高对开展“推普周”活动意义的认识。要把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高我院语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
二要把语言文字工作与同素质教育、就业教育有机结合起来。语言文字素质是学生综合素质重要组成部分，做好语言文字工作，加强学生语言文字修养对提升学生综合素质，增强学生就业、创业能力具有重要意义。各系院、部及时总结和推广“推普周”宣传中的好典型、好经验，推动推普工作的可持续发展。
三要充分发挥“推普周”的整合引领作用。在活动策划与部署时，要注重与日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合，通过工作思路和工作方式的创新，不断扩大推广普通话和语言文字规范化工作的影响。
学校普通话推广周活动方案 篇2
一、指导思想：
汉语不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种主题工作语言之一，汉语普通话在国际上的影响越来越大，对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。20XX年9月10日——16日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据教育部、国家语委、省、市相关部门《关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。
二、活动时间：
20XX年9月10——20XX年9月16日。
三、活动主题：说好普通话，迈进新时代
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，全面提升全校师生的语言文字的应用能力；大力推行和规范使用国家通用语言文字，为营造营造良好的语言环境做好应有的努力。
五、活动内容及安排：
一宣传动员，营造氛围。
1、张贴宣传海报，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”“普通话是校园语言，普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用校园网、学校的微信公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
3、每班设计“推普”标语（推普的其他内容）张贴教室后面的展示墙的一角。
4、利用广播站向全体师生宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
（二）具体活动，增强实效
4、周五各班级开以”说好普通话，迈进新时代”为主题的班会。五六各班级上传班会的照片。
5、举办师生“书写经典传承文明”的规范汉字书写比赛。老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
6、开展一次中华经典朗读比赛。（三四年级学生参加）
7、开展一次“啄木鸟纠错”（查找校园及校外不规范用字）活动。
自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校或有关部门反映，督促他们及时纠正。（全体师生）
8、开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
虽然“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们从自己身边做起，从我做起。宏扬民族文化，树立民族精神，共筑辉煌之梦。
学校普通话推广周活动方案 篇3
20XX年9月16日至22日是第XX届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。本届推普周主题为“普通话诵XX华诞，规范字书爱国情怀”。为切实做好本届推普周工作，根据文件精神，结合我校实际，特制定第XX届全国推广普通话宣传周活动方案。
一、指导思想
以XXXX为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国和全省教育大会精神，以推广国家通用语言文字为载体，引导社会各界尤其是广大师生不断增强自觉规范使用国家通用语言文字意识，提升国民语言文化素质，传承弘扬中华优秀传统文化，为迎接中华人民共和国成立70周年，建设“强富美高”新江苏营造良好的社会语言文字氛围。
二、活动主题
普通话诵XX华诞，规范字书爱国情怀。
三、活动时间
9月16日至22日
四、活动内容及安排
学校要紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”：一条横幅（电子屏）、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等、一次社区或家长语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点，充分发挥学校主阵地作用，通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。
五、工作要求
学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地，要加强领导，扎实做好推普周的宣传工作。
（一）统一思想，加强组织领导
明确分工，责任到人，让活动落到实处。
二）创新发展，拓宽活动思路
要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手，创新活动内容，运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展；创新宣传手段，宣传载体，充分利用新媒体，切实增强宣传效果；创新活动形式，着力提升语言文字应用能力，探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。
学校普通话推广周活动方案 篇4
20XX年9月14日至20日是第XX届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为深入贯彻落实《天XX业大学语言文字工作达标建设工作方案》（XX大〔2018〕97号），充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推普工作制度化、规范化、科学化进程不断深入，净化校园用字环境，根据《教育部等八部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔20XX〕1号）和《市语委办关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》（津语委办函〔20XX〕3号）精神，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
为全面落实全国教育大会精神，贯彻落实中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为实现“双战双赢”、决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。
二、活动主题
本届推普周主题为：同讲普通话，携手进小康。
20XX年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚决战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好社会氛围，全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。
三、组织机构
根据《天XX业大学语言文字工作达标建设工作方案》（XX大〔2018〕97号），由天XX业大学语言文字工作委员会统筹谋划学校语言文字工作，指导开展多种形式的语言文字宣传与推广工作，营造规范使用国家通用语言文字的良好环境，促进师生语言文字的规范使用及人文素质的提高；由校语言文字工作委员会办公室（校党委宣传部）负责推普周活动的统筹协调工作，其他相关部门联动配合。
四、活动内容
（一）创新宣传载体，营造浓厚氛围。
1、充分利用学校各教学楼电子显示屏、户外显示屏及宣传橱窗，进行推普标语宣传、播放公益广告、张贴宣传海报等，多渠道、全方位地营造校园推普氛围，利用强大的宣传声势，使活动主题入脑入心。
2、创新宣传手段，联动学校各级官方微博、微信、抖音等新媒体，形成宣传大网络，进一步提高活动的参与性和互动性，切实增强师生的主体意识。
3、结合校园网站和两微一端，及时报道活动动态，展示活动亮点，宣传活动意义，推动活动持续发酵，为推普活动深入持久地展开打造氛围基础。
（二）丰富活动内容，增强工作实效。
1、结合疫情防控实际情况，创新活动内容、载体和方式，严格贯彻落实中央八项规定精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动，开展投入少、效果好、师生喜闻乐见、特色鲜明的推普活动。
2、抓住新生入学教育，以新生入校班干竞选、学生会及社团纳新等活动为契机，积极宣传标准汉字、规范用语对个人发展、人际交往的重要性，鼓励新生讲好普通话、展现真自我。
3、积极邀请语言文字专家来校进行专题讲座，提高教师普通话水平，培养其自觉推广国家通用语言文字与中华优秀文化的意识和自豪感。
4、各院部、各职能部门要加强组织协调，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合，抓住主题团日、党日活动、入党积极分子培训等重要节点，注重与专业对接，有针对性地开展形式多样的、师生喜闻乐见的推普活动，深化活动内涵。
5、根据疫情防控形势，统筹做好普通话水平测试工作，鼓励在校学生和青年教师参加测试，以考促推，形成良好风气。
6、广泛开展人文知识竞赛、中华经典诵写讲大赛、中华经典诵读工程等活动，借助学生社团活动，充分发挥语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化、铸牢中华民族共同体意识等方面的重要作用，增强师生文化自信。
学校普通话推广周活动方案 篇5
一、活动时间
20XX年9月16日至22日
二、活动主题
普通话诵XX华诞，
规范字书爱国情怀。
三、参与对象
全校师生员工
四、指导思想
为全面落实全国教育大会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，隆重庆祝中华人民共和国成立XX周年，助力打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会提供有力支撑。
五、活动内容
1、在“推普周”期间，围绕活动主题我校将结合开学典礼、新生军训、教师节等，大力开展语言文字规范化教育宣传活动。努力宣传国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度，使学好普通话、用好普通话的观念深入师生内心，全校上下形成浓郁的使用规范语言文字的氛围。
2、利用各种宣传手段：在校园内广泛悬挂推广普通话条幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等；充分利用互联网、微信公众号、校园电视台等平台；统一发放“推普”宣传资料和宣传用品等方式，拓宽覆盖面，加大普通话与规范汉字书写的宣传力度及影响力。
3、学校将联合团委、学工处、宣传部及学生社团等部门，举办“品经典之美寻圣贤之道”经典诵读比赛、“中国诗词大会”（第五季）遴选及书法比赛等活动。通过开展一系列各具特色、丰富多彩的宣传活动，为增强师生的文化自信提供有力支撑。
六、活动要求：
20XX年是中华人民共和国成立XX周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。各学院要紧扣活动主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用。
在开展“推普”宣传活动期间，各学院可结合学院实际，开展形式多样的宣传活动，充分利用学院网站、微信公众号等平台，加大宣传力度，增强宣传效果，营造良好的语言文字环境，以增强师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。
各学院要在推普活动结束后，认真总结，同时，收集、整理相关活动资料。
活动总结及推普周活动资料（图片、文字、音频和视频），请于20XX年9月28日前报送学校语委办（XXX楼三楼309）。
电子文档发送至邮箱
XXX。
七、推广普通话宣传周宣传口号
1、普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀
2、说好普通话，迈进新时代
3、大力推广和规范使用国家通用语言文字，
自觉传承弘扬中华优秀传统文化
4、认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法
5、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情
6、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
7、推广普通话，共筑中国梦
8、树立语言规范认识，构建和谐校园环境
9、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁
10、说普通话，用规范字，展示师生风采
学校普通话推广周活动方案 篇6
20XX年9月14日至20日是第XX届全国推广普通话宣传周。根据省教育厅、省语委、XX市教育局、XX市语委、XX区教科局、XX区语言文字工作办公室关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，现就我校组织开展第23届推普周系列活动安排如下：
一、指导思想：
以XXX为指导，全面贯彻习近平总书记系列讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针、政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。
二、活动时间：9月14日-9月20日
三、活动主题：同讲普通话携手进小康
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
一组织领导，落实管理
由学校领导小组成员与各班班主任组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围
1、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、9月14日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“同讲普通话，携手进小康”、“普及普通话，四海是一家”、“我是中国娃，爱说普通话”、“推广普通话，共筑中国梦”、“使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》
三教师活动安排
1、在教师中开展“写规范字，做文明人”的粉笔字书法比赛活动。督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
2、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
四学生活动安排
1、各班利用班会课组织一次以“同讲普通话，携手进小康”为主题的主题班会，学校教导处组织检查。
2、以“同讲普通话，携手进小康”为主题，出一期黑板报，由教导处负责检查。
3、开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
4、开展啄木鸟活动，重点检查校园内外环境中的不规范用字。
5、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按要求上好写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
六、工作要求
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
学校普通话推广周活动方案 篇7
一、指导思想：
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间：
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号：
本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他
四、活动目的：
通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围；为构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
五、组织实施：
学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排：
（一）宣传动员，营造氛围
1、国旗下讲话：9月15日，利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、墙报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》，校园电子屏显示“说标准普通话，写规范汉字”宣传语等形式，营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》：9月15日，由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议，并由学生向家长传达倡议内容，通过“学校—学生—家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好“七个一”活动
1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。
3、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）
5、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
（三）活动总结
活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后，我校还将继续开展相关活动，继续优化校园语言文字环境，形成特色鲜明的校园文化。
推广普通话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的主阵地，广大师生要从自身做起、从现在做起，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。
学校普通话推广周活动方案 篇8
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，通过多种形式的宣传活动，广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高，推动我校语言文字工作深入发展。
二、活动时间：
20XX年9月15日至9月21日
三、活动主题：
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动内容及安排：
一成立组织
成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。
二宣传动员
1、开展国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排。
2、在学校醒目位置张贴以宣传推广普通话为主题的标语、宣传画，悬挂宣传横幅。教学楼电子屏滚动播放推普宣传口号。
3、利用校刊、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报等多种渠道，开展推普宣传，营造良好的推普氛围。
三教师活动安排
1、开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自纠活动。
2、推门听课，抽查教师课堂使用普通话教学以及用规范汉字板书情况。
3、利用学校工作XX、家校互动平台和手机群发短信，开展推普宣传。
4、组织《语言文字规划纲要》及安徽省实施方案学习培训。
四学生活动安排
1、组织推普员开展“啄木鸟”行动，对校园和社区不规范用字标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，做好调查记录，交给语委办存档。
2、各班级组织一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会活动。
3、各班级出一期以推普工作为主题的黑板报要求版面美观、字迹工整、字体规范、无错别字。
4、校语委办和团委联合举办普通话才艺大赛。高一、高二年级每班推荐1个节目以脱稿诵读为主，可辅以伴奏、伴舞参赛。比赛时间和地点另行通知。
5、组织开展规范汉字书听写大赛。高一年级、高二年级每班推荐3名学生参赛。比赛时间和地点另行通知。
6、遴选学生参加“百变中国·一种声音”第十届普通话大赛。
学校普通话推广周活动方案 篇9
一年一度的推普周即将来临，江镇市实验初级中学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月14日—9月20日
三、活动主题：
依法推广普通话，提升国家软实力
四、活动内容：
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一（9月x日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员，开展经典诵读活动。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7、各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）在班级说说栏目布置推普标语；
（2）积极组织学生参加建校十年纪念活动：经典诵读展示；
（3）写规范字的写字比赛；
（4）办一期推普板报；
（5）召开一次推广普通话的主题的班会；
（6）组织一次推普社会宣传活动。
（7）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“依法推广普通话，提升国家软实力”的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
学校普通话推广周活动方案 篇10
一、活动目的
根据上级领导指示，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关，提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境，我校特将九月的第三周定作推普周，进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
二、活动内容
1、国旗下讲话
利用周一的升旗仪式，进行主题为“推广普通话，共筑中国梦”的演讲，倡议大家说普通话，用规范字。
2、“啄木鸟纠错”活动
推普员带领班级同学在校园和附近社区中，找寻展板中的文字是否有错别字。专业一部一、二年级同学参加
3、电子小报
组织班级制作推普周的电子小报，主题为“说好普通话，圆梦你我他”。专业二部一、二年级同学参加
4、黑板报
组织班级出一期推普周黑板报。
5、校广播站宣传
利用学校中午的学生广播，向全校师生宣传讲普通话的重要性。
三、注意事项
1、电子小报上交截止时间为9月18日周四，以电子稿的形式发送至xlzx201@163、com。
2、完成“啄木鸟纠错”活动表格，表格上交时间为9月19日周五，上交至13学前7黄诗铭同学处。
四、推普周工作总结
今年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周，我校也举行了推普周活动。此次推普周以“说好普通话，圆梦你我他”为主题。在全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在学校领导高度重视，组织安排合理有序，学校派余婧老师专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，余婧老师做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
专业一部还开展了“啄木鸟纠错”活动，由各班的推普员带领班级同学在校园和附近社区，找寻生活中的错别字，并以照片形式记录。
专业二部则组织班级制作推普周的电子小报。小小的一张8k的版面，向大家展示了同学们对推普活动的支持，也表达了大家学好普通话的信心。
部分班级还完成了一期关于推普周的黑板报。同学们积极参与，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
学校学生广播站也为推普周划出专栏，在推普周内，特地播放了两期“推普周特别栏目”，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播送了与推普周有关的信息和知识等，为我校推普工作起到很好的宣传作用。
推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
学校普通话推广周活动方案 篇11
一、指导思想：
9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题
“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”
三、活动安排：
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
一宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二开展好系列活动学校2017年推普周活动计划学校2017年推普周活动计划。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并“相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。
多年以来，我校作为上海儿童阅读实验基地校，以《上海市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。
3、进一步加强学生的写字教学
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能学校2017年推普周活动计划工作计划。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
学校普通话推广周活动方案 篇12
金秋九月，我们将迎来了第XX届全国推广普通话宣传周。本次活动以“弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。”为主题。
9月13日—20日，我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动。
1、利用国旗下讲话，对全校同学进行一次动员，发出倡议：人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。倡议书
2、利用学校电子滚动屏和红领巾广播站宣传推广普通话，营造良好的推普氛围。
3、各班刊出一期以“推广普通话，同写规范字”为主题的黑板报，倡导文明、规范、健康的语言环境。
4、1——3年级“推广普通话，使用规范字”标语征集活动。每班5条，第三周星期二交电子版
5、4——5年级开展“我给父母当老师”活动，以讲故事的形式向家长推广普通话，用规范的汉字来表达自己真实的情感。以日记的形式记录下来，让同学成为推普工作的播种机，带动家庭、社会。每班3篇，第三周星期二交电子版
6、每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动。
推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神。让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一处室，每一课堂成为普通话宣传窗口。
学校普通话推广周活动方案 篇13
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-20xx）年》为指南，以市县语委第xx届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间
20xx年9月11——9月21日
三、活动主题
推广普通话，圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的'氛围；养成xxx的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通——从普通话开始。
6、说普通话，用规范字，展示师生风采。
7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
学校普通话推广周活动方案 篇14
为搞好全校推普周活动，根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案：
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。
二、宣传主题
“说好普通话，圆梦你我他”
三、活动目标
宣传新时期语言文字事业的主要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排
1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。（后勤办）
2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周（9月15-21日）为全国第xx届推广普通话宣传周，举行国旗下讲话。
3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。（各年级班主任）
4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。（学生处）
5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。（教导处）
6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。（教导处）
五、推广普通话宣传周宣传口号
1、说好普通话，圆梦你我他
2、普通话是我们的校园语言
3、树立语言规范意识，提高民族文化素质
4、普通话是教师的职业语言
5、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
6、沟通——从普通话开始
7、说好普通话，圆梦你我他
8、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
学校普通话推广周活动方案 篇15
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周以下简称推普周，根据教语用函[20xx]2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
二、活动目标
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
三、领导机构
组长：
副组长：
组员：全体教师
四、活动主题
“说好普通话，圆梦你我他。”
五、活动时间：
20xx年9月15日至9月21日。
六、活动内容及安排
1、利用周一（9月15日）的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4、在社会或家庭进行一次推普宣传
学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
七、活动要求及注意事项：
1、全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。
2、舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。
3、写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。
学校普通话推广周活动方案 篇16
9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周以下简称“推普周”。根据《教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》教语用函〔201_〕2号精神及省、市语委工作部署，结合我校实际，经研究，决定开展城沙中学第17届全国推普周活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
适逢新中国成立__周年，紧扣“说好普通话，圆梦你我他”主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神。积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。
二、活动主题
说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
本届全国推普周的时间为：9月15至21日。
四、重点活动
推普周期间及前后，围绕市语委、市、区教育局要求，结合我校实际，具体开展以下活动：
一校园推普创新行动
我校将在做精做优传统校园推普活动的基础上，有效整合校园、家庭、社会资源，充分利用新媒体、现代教学技术手段和通信设备，积极探索开展投入少、效果好、大众喜闻乐见和便于参与的推普活动，努力打造学校推普品牌活动和校园语言文化特色。校园推普创新形式与内容：国旗下讲话、“啄木鸟”纠错、推普黑板报、主题班会、汉字听写、个人经典诵读等。
二语言文字培训行动
我校将对七年级新生开展普通话培训，提高学生普通话的水平，激发学生学习普通话的热情。
五、活动要求
1、突出主题。要突出“说好普通话、圆梦你我他”主题，大力弘扬社会主义核心价值观，宣传普及语言文字政策法规和规范标准，充分展现语言文字能力对人的发展成功的重要作用，为提高市民综合素质提供必要支持，使语言文字工作更好地为实现个人梦、中国梦服务。
2、分工协作。
加强对推普周活动的组织领导，班级要认真策划方案，认真落实。
3、精心组织。
坚持“安全第一、小型分散、务实节俭”的原则，严格遵守活动审批报告制度，制定周密实施方案和安保措施，确保活动安全。
城沙中学第xx届推普周主要活动安排表：
序号活动名称起止时间参与对象及人数备注
1国旗下的讲话9月15日全体师生
2个人经典诵读9月15日-21日部分学生
3“啄木鸟”纠错9月15日-21日各班纠错小组
4推普黑板报9月15日-21日各班宣传小组
5主题班会9月15日-21日各班独立开展
6汉字听写大赛9月19号部分学生
7集体经典诵读9月19日七八年级学生
学校普通话推广周活动方案 篇17
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活动口号：
讲好普通话写好规范字
四、活动内容：
（一）加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档。
2、附表格（班会、班级美文诵读会、普通话培训会）
学校普通话推广周活动方案 篇18
一、指导思想：
根据县教育局《20xx年盱眙县第xx届推普周活动方案》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“xxxx；用文明语，送一片真情。”
三、活动时间
20xx年9月11日至17日。
四、组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：王凤付校长
副组长：葛志新主任
成员：各年级语文老师
五、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，在主席台处悬挂““说普通话，迎四方客；用文明语，送一片真情。”
宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
（1）一次国旗下讲话。
9月11日（星期三），在国旗下由校长做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）一份倡议书。向全校师生发出一份倡议书。
（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在9月17日前，以“最美的语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特别节目。
（4）一次主题手抄报评比。各年级以“推广普通话，共筑中国梦的黑板报”；以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。
（5）开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子常用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（6）各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好学生系列活动。
（1）结合读书活动，要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
（2）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（3）宣传普通话知识，在校园内如文化长廊、楼梯张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
（4）开展“啄木鸟纠错”活动，以假日小队为单位，开展社区用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。
（5）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为校广播站成员
5、教师活动安排
（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，35周岁以下全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典古诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月17日）
（2）各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。
（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
学校普通话推广周活动方案 篇19
一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
9月x日—9月x日
三、活动主题：
说好普通话，圆梦你我他
四、活动内容：
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质
学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话
家长推普口号：说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。
4、开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一9月_日的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7、各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
1每班挂一幅推普标语；
2积极组织学生参加区经典诵读比赛；
3写规范字的写字比赛、易错字的`注音比赛；
4办一期推普板报；
5召开一次推广普通话的主题的班会；
6组织一次推普社会宣传活动。
7评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
8开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
9校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：xx校长副组长：xx
组员：xxx、各班班主任
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，圆梦你我他”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
学校普通话推广周活动方案 篇20
一、指导思想
以XXXX为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实全国教育大会精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为全面建成小康社会发挥积极作用。
二、活动意义
大力弘扬爱国主义精神，树立高度的文化自觉和文化自信，自觉将语言文字工作融入到自己的日常教学工作当中，引领学生不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，积极开展中华经典诵读、书写、演讲等活动，充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用。
三、活动主题
本届推普周主题为：同讲普通话，携手进小康。
四、活动目标
1、完善组织和制度保障，明确活动职责，建立健全领导机构。
2、以教育教学常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，促进校园内人人讲普通话、用文明语氛围的形成，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
3、组织开展丰富多彩的普通话推广和规范书写汉字活动。比如：
举行“积极推广普通话，弘扬中华传统”“同讲普通话，携手进小康”主题班会、主题手抄报和主题队会。开展读书演讲比赛、经典诵读比赛，在班级评选出推普员，每天利用广播为学生朗诵美文，鼓励指导学生自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等）。
4、建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的教育教学常规工作中。
5、做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的稳定发展。
五、活动过程
1、利用学校多个电子屏作为宣传推广普通话的主要阵地，利用周一升旗集会，向全体师生发出号召，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、组织开展丰富多彩的活动，包括：
（1）各年级各班利用周一下午班队会时间，举行以“积极推广普通话，弘扬中华传统”“同讲普通话，携手进小康”为主题的活动。
（2）组织三至六年级以班级为单位开展征文、诵读、演讲等活动，各年级推选两名同学参加学校演讲比赛。
（3）全校各年级开展班级手抄报评比，每班选出五名同学参加学校展出活动。
（4）开展全校性的“说普通话、写规范字”活动，号召全体家长参与到活动中来，形成全民参与的良好效果。
（5）组织举行小学生汉字听写大赛活动，如：一二年级的铅笔字比赛和中高年级硬笔书法比赛，每班推选两名汉字书写能手参加学校级比赛。
我校将借助第23届推广普通话宣传周这一活动，引领全体师生，大力弘扬爱国主义精神，树立高度的文化自觉和文化自信，不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用，用实际行动为全面建成小康社会发挥自己的积极作用。