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社区开展护苗绿书签系列活动简报

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇1

__月__日,在第__个国际儿童节来临之际,__区__街道“扫黄打非”领导小组办公室在__街道综合性文化服务中心举办了“护苗20__·绿书签”系列宣传教育活动。活动旨在进一步提高未成年人的安全防范意识,引导大家爱读书、善读书、读好书。此次活动涵盖了专项行动专题教育和创意绘画比赛两个部分,受到了广大小朋友和家长的热烈欢迎和参与。

在专项行动专题教育中,小朋友们积极参加了非法出版物防范教育课程,对辨别非法出版物的方法、认识不良出版物的危害等内容有了更深入的认识。这些知识不仅可以帮助孩子们在读书过程中更好地把握更多优质资源,更可以让他们远离不良信息,保护健康成长。

参与环节是孩子们最喜欢的一个部分。在“护苗20__·绿书签”创意绘画比赛中,小朋友们在老师的帮助下,发挥想象力进行了绘画创作。孩子们的灵感源泉主要是书本上有关奋斗、勇敢、励志的故事,并将其与护苗教育的主题进行了巧妙结合。一些孩子画了一些可爱的动物,像熊猫、小鸟等,表示要保护它们的家园和自然环境;还有一些孩子画了自己奋斗的场景,表达了自己要做的事情和未来的梦想。这些创意作品不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让他们在儿童节这个特殊的日子里充分体验到了快乐。

通过此次“护苗20__·绿书签”系列宣传教育活动,__街道进一步培育青少年的防范意识,引导父母了解“绿书签”的意义并进一步带动社区群众共同抵制非法出版物及其他有害信息,让大家更加敢于向违法行为说“不”,形成共同保护知识产权、保护未成年人健康成长的社会环境。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

未来,__街道将继续以此为契机深化护苗教育,进一步加强未成年人健康成长的各项工作,在预防不良信息、推进孩子阅读能力等方面继续努力,切实打造文化和谐、社会和谐、生态和谐的美丽街道。

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇2

__月__日,__县__街道邀请该县“扫黄打非”办、县文旅局单位,在该街道__社区“__书屋”开展了以“护苗绿书签”为主题的“扫黄打非”知识宣传教育活动。

活动中,志愿者们以图文并茂的ppt,讲解了盗版和非法出版物的危害,使孩子们了解了有关保护个人隐私、远离不良信息、抵制盗版出版物等“扫黄打非”小常识,并邀请家长们成为“抵制盗版”的模范先锋,积极向身边的亲人朋友宣传“扫黄打非”知识。

活动现场还向各位家长和孩子们赠送了“绿书签”购书优惠券。

此次活动的开展,进一步加强了家长和学生对“扫黄打非”的了解,提升了他们辨别有害读物、信息的能力,为孩子们健康成长保驾护航,营造更加清朗美好的社会文化环境。

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇3

为倡导广大少年儿童养成良好的阅读习惯,远离和抵制有害出版物及信息,引导少年儿童绿色阅读、文明上网,有效护助少年儿童健康成长。__月__日上午,__市__街道__社区开展了“趣绘绿书签·护苗伴成长”活动。

活动中,社区志愿者向孩子们普及绿书签行动的理念,一起观看了“护苗在行动”视频,大家积极讨论互动,明白了少年儿童要从自身做起,树立崇尚科学、尊重知识和保护知识产权的意识,拒绝盗版、支持正版,自觉抵制有害出版物和信息。知识普及后,在志愿者的引导下,孩子们化身小画家,拿起手中的画笔,展开想象的翅膀,大胆构思,用他们稚嫩的画笔,认真描绘出他们心中的“绿书签”,孩子们用自己手中的笔,描绘出一幅幅独具特色的图画。

__市__街道__社区负责人表示,一枚枚小巧的绿书签就像一个个“火种”,传递出健康阅读的指引方向,增强了儿童阅读正版绿色书籍、文明上网的意识,在少年儿童间形成了爱读书、读好书、善读书的文化氛围。

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇4

为促进青少年健康成长,积极净化文化阅读环境,推动扫黄打非进基层深入开展,__区文旅局联合__街道__社区党总支、__公益组织开展以“护助健康成长,拒绝有害内容”为主题的“护苗绿书签”亲子DIY活动,为辖区青少年营造绿色健康的文化环境。

活动从宣传扫黄打非相关知识、净化文化环境、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等四个方面入手,通过亲子制作“绿书签”,面对面讲解“扫黄打非”相关知识,重点向青少年和家长讲解了暴力黑暗、封建迷信、侵权盗版等非法出版物的危害性。

志愿者讲解

志愿者向孩子和家长分发扫黄打非宣传页,通过讲解非法出版物的鉴别方法和举报途径,教育引导青少年抵制各种有害出版物,并鼓励他们要树立良好的生活习惯,多读书、读好书,争做新时代文明少年。

绿书签制作

随后,在孩子们的沉浸式的精心绘画下,一张张精致的绿书签应运而生。制作结束后,孩子们通过照片依次分享了自己制作和绘制的绿书签。本次活动的开展,有效提高了青少年对“扫黄打非”的认识,增强了青少年自觉抵制非法出版物的法治意识和鉴别能力,为青少年的健康成长筑起一道“绿色防火墙”。

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇5

为进一步守护辖区青少年健康成长,引导青少年自觉抵制和远离有害出版物,营造健康向上、文明和谐、绿色纯净的社会环境。近日,__社区新时代文明实践站开展了“护苗20__,绿书签”专题活动。

活动现场,社区志愿者向孩子们介绍“绿书签”活动的意义,如何区别正版书籍、盗版书籍,并耐心地讲解了关于绿色阅读、文明上网的相关知识,进一步增强了孩子们“扫黄打非”的意识,推进了“护苗”专项行动深入人心,促进了青少年的身心健康发展,为他们的茁壮成长保驾护航。

紧接着,带领孩子们一起动手制作“绿书签”。孩子们充分发挥自己的想象力,将所了解到的“绿书签”、绿色阅读、拒绝盗版等护苗相关内容用五彩缤纷的画笔画在书签上。随后,志愿者组织孩子们在社区书画室,选择自己喜欢的书籍进行阅读,号召孩子们提升阅读兴趣,养成阅读习惯,提高阅读能力。

通过此次活动,不仅向孩子们传递了健康成长理念,更有利于营造辖区清新绿色的阅读空间。下一步,__社区将积极探索创新工作模式,组织更多青少年主动参与“护苗”活动,主动传播“护苗”知识,不断把基层建设成为少年儿童树立理想信念、弘扬主流价值的阵地,传播中华文化、滋养文明风尚的沃土,全力营造保护未成年人健康成长的良好氛围。

社区开展护苗绿书签系列活动简报 篇6

为提高未成年人辨别、抵制有害读物和不良信息的能力,培育健康向上、文明知礼的价值取向,激发未成年人的阅读兴趣。__街道__社区新时代文明实践站将“图书角”搬进小区健身园,开展了“护苗绿书签,移动图书角”阅读活动。

活动伊始,主持人带领着孩子们围坐在一起,开展了有趣的“击鼓传花展才艺”游戏。游戏中,孩子们有的背诗、有的唱歌,健身园里充满了欢声笑语。随后,主持人便引导孩子们选择自己喜欢的图书进行阅读,孩子们和家长一起认真阅读图书,享受着阅读带来的快乐。

活动中,志愿者们通过发放宣传资料以及现场讲解的方式向前来参与的家长和孩子们讲解了非法出版物的危害、识别非法图书的方法以及举报方式等。

此次活动的开展让健康阅读在孩子们心中埋下了一颗种子,也营造了爱读书、读好书的浓厚氛围。下一步,__街道将通过移动图书角的方式持续为社区未成年人搭建共享学习的平台,推广新时代的阅读新风尚。