2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇1
每年的12月4日是国家宪法日，今年是第X个国家宪法日，也是第XX个全国法制宣传日。为进一步增强我园师幼法治观念，提升全体师幼的法治意识，将法治宣传教育贯穿、融入到幼儿一日常规活动中，XXX幼儿园开展了宪法主题教育活动。
学习宪法，做守法萌娃
幼儿园组织开展了丰富多彩的宪法学习与宣传教育活动，利用班级主题活动开展“宪法在我心中”、“我是学法小公民”等法治教育，让孩子们认识宪法、了解宪法，萌发孩子们爱祖国、守规则、树新风的意识。
学习宪法，有策略
各班结合幼儿年龄特点，将国旗法、国歌法、国徽法引入课堂，利用图片、视频、法制小故事、儿歌、游戏等多种形式开展宪法宣传教育主题活动，引导幼儿爱祖国、遵纪守法、讲文明懂礼貌。从身边的事入手进行法律法规的宣传与指导，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育贯穿于幼儿一日活动之中，切实加强幼儿的法制启蒙宣传教育。
九鼎重器，百炼乃成。宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现。我园通过开展宪法宣传周主题教育活动，进一步增强了全体教职工和幼儿的法制意识和法律观念，幼儿园将认真贯彻学习《宪法》，为建设平安和谐的幼儿园氛围贡献一份力量。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇2
为弘扬宪法精神，提高教职工依法执教的能力，12月2日-4日，XX市政府幼儿园组织开展了国家宪法日“礼赞宪法”主题教育活动，本次主题教育活动以“奋进新征程宪法伴我行”为主题，全体教职工和幼儿共同参与。
自12月2日开始，该园播放以“恪守宪法原则、履行宪法使命”为主题的宣传滚动电子屏，并进行“弘扬宪法精神推动宪法实施”为主要内容的宣传版面展示，每一位入园的家长和教职工驻足浏览宣传内容，形成了浓厚的学法、守法的氛围。
该园团支部书记XXX带领XXX、XXX、XXX等普法志愿者，分别对XX市政府幼儿园七一路总园、东城区XXX幼儿园和东城区XXX幼儿园的教职工和幼儿进行宪法知识宣传和普及。在活动中，青年志愿者教师将宪法知识编成童谣和儿歌，融入升旗仪式和班级教育教学活动，向幼儿宣讲关于宪法和相关法律知识，让小朋友们了解宪法，争做宪法小卫士。
通过此次宣传活动，全园教师和幼儿更加深入了解宪法、尊崇宪法，并能在生活和学习中自觉按照宪法的标准去规范自己的行为，为实现幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实的法制基础。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇3
为做好国家宪法日宣传活动，进一步培养师幼的宪法意识、国家意识、规则意识，营造文明守纪和谐校园，20XX年12月2日，XX区XXX街小学幼儿园开展了“全国宪法日”主题活动。
活动中，老师结合幼儿年龄特点，通过组织幼儿观看法制纪录片、聆听通俗易懂的宪法小故事等形式，向全体幼儿进行宪法宣传学习，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡，做个懂礼貌、守纪律的好孩子。随后，教师们围绕“遵守交通法，安全你我他”，将交通法律常识贯穿于幼儿一日活动中，让幼儿知道“法”就在身边，初步形成“从小守规则，长大守法律”的守法意识，切实加强幼儿的法治启蒙宣传教育。此外，幼儿园负责人组织全园教师开展《宪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规的知识培训，要求全体教师牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识，努力提高自己的法制观念和法律素质。
通过开展学习宣传活动，增强了全园师幼的法律意识，做到人人知法、懂法、守法，为创建平安、和谐、文明校园奠定了坚实的法治基础。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇4
为进一步弘扬法治精神，增强法治观念，做好国家宪法日宣传活动，在12月4日全国第X个“国家宪法日”，我园结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，开展了一系列形式多样的主题教育活动，将法治教育宣传融入教育教学活动中，进行法律法规的宣传与指导，为建设文明和谐美丽校园营造了良好的法治环境。
一是营造浓厚的宣传氛围。我园严格按照上级文件精神，制定了详细的活动方案；家长微信群等让广大家长深入了解宪法相关内容，从而增强大家的宪法意识和法治观念。
二是组织法治教育活动。班级老师根据幼儿年龄特点，利用播放动画、模拟情景的形式向幼儿讲述生活中的案例，告诉孩子们知法守法的重要性。同时，又积极响应活动通知要求，认真组织幼儿进行宪法晨读和观看宪法日现场直播，将“宪法是我国根本大法”这一观念植根在幼儿心中。
三是观看宪法相关视频。组织教师学习宪法知识，并鼓励大家利用空余时间自学宪法知识，切实增强教师依法执教的意识，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活、健康成长奠定坚实的法治基础。
四是教师进行严格宣誓活动
今后，我园将以宪法日为契机，持续开展不同形式的法治宣传教育活动，不断提高全体师幼的法治意识，使依法执教和遵纪守法成为日常工作中的自觉行为，从而保障我园走上依法管理、规范办园的良好轨道。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇5
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，在全国第X个”国家宪法日”，也是第XX个”全国法制宣传日，XX镇中心幼儿园各班级开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。
一、小班组
小班的小朋友们首先通过观看法制宣传教育图片、短片等了解12月4日是全国法制宣传日，宪法是我国的根本大法。认真学习法律法规，提高法律意识。
老师们把法制教育与保教活动有机结合，对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。同时开展了防拐防骗情景小游戏，使幼儿学会自我保护的方法。
向家长宣传法律知识，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的，从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律，安全，道德教育格局。
二、中班组
首先，老师通过简单事例深入的向大家阐述学法用法与我们生活是息息相关的；是依法治国，建设富强文明生活的需要；是增强幼儿道德观念，提升法制观念的重要途径。并强调只有真正实现依法懂法，我们才能更好的维护自身的合法权益。互动环节中，老师多次引导孩子们一起分析具体案例，引起孩子们极大兴趣，现场气氛很是活跃。
其次，中二班教师与幼儿共同学习折纸飞机，小朋友们将美丽梦想折进自己的飞机中，亲手将梦想的飞机放飞，翱翔在蓝蓝的天空中。
除此之外，中一班老师通过讲电梯突然出现故障的故事让幼儿提高自己的防范意识。孩子们踊跃积极抢答，电梯出现故障我们可以大喊、还可以叫警察叔叔来帮忙。
学习了电梯出现故障的急救办法，我们还认识了电梯的按钮有什么功能，当电梯出现故障了，我们可以摁红色按钮寻求帮助。
最后，中二班的小朋友们在“宪法伴我成长”的画轴上印上了自己的手印，并承诺做遵纪守法的好宝宝。
三、大班组
教师首先通过图片讲解有关法制方面知识，引导幼儿初步理解“法”的含义。
继续通过法制教育绘本故事《卷毛的马特人》，给幼儿讲述了一个关于平等规则故事，这个故事告诉小朋友们，每个人生来都是平等的，外貌的差异、出身的不同，都不能决定一个人是否优秀，每个人都应该平等地得到证明自己的机会，通过解读绘本故事内容，幼儿进一步了解法律相关知识。
为了使幼儿和家长朋友们共同提高法律意识，增强法制观念，加强家园合作，大二班大朋友和小朋友共同观看了有关法制方面视频，以绘画的形式表现出自己对法律的认识。
通过本次国家宪法日主题活动，增强了孩子们的法制观念和法制意识，弘扬了宪法精神，切实加强了幼儿的法治启蒙宣传教育。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇6
在我国第X个国家宪法日宣传周期间，为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师幼的法制意识，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。12月12日下午，XX县幼儿园开展了宪法活动进校园活动。
XXX园长介绍我园的法治副校长——XX县检察院检察官XXX，欢迎XXX检察官给全体教师进行宪法专题讲座。
XXX检察官通过生动形象的法律语言，从什么是宪法；宪法与我们履行的义务和权力；设立国家宪法日的目的和意义以及弘扬宪法精神四个方面进行讲解，深入浅出，层层递进，通过图文并茂、视频和具体案例讲解宪法就在我们身边，从而使教师们深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强法治观念。
老师们认真听讲并做好记录。
讲座最后全体教师在XXX检察官的带领下进行宣誓！
讲座结束后，我们开展了宪法进课堂活动，XXX检察官为中（五）班的孩子们呈现了一堂法制、安全教育活动《爱护我们的身体》。
活动中幼儿通过故事、图片知道了自己哪些部位不能让人碰，哪些是坏动作；学习了遇到了坏人应该怎么办的方法。
活动最后全体幼儿与检察官一起《大声说出不不不》，江检察官通过通熟易懂的方式让小朋友掌握安全知识，对不法行为大声说出不不不！
此次活动的开展，使全体教师了解宪法、尊崇宪法，增强法制观念，知晓不懂宪法的利害，引导全园教师形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到每个人的心中，营造了浓厚的宪法学习氛围。
XX县幼儿园将持之以恒地开展法律宣传工作，给幼儿营造安全的学习生活环境，为构建平安和谐校园不断努力。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇7
“尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法……”12月4日，XX中心幼儿园的孩子们在班主任何秀云的开展了集体诵读宪法活动，稚嫩而又满怀激情的诵读声让乡村校园比往日多了一份庄严肃穆。
除了诵读宪法外，为培养幼儿知法、懂法、守法、用法的观念，当日，该园还开展了“宪法日暨法制宣传日”系列教育活动。各班通过主题墙、宣传教育等活动环节，组织幼儿观看法制宣传片，教育幼儿和谐相处；同时以幼儿喜闻乐见的童谣儿歌等形式，将宪法知识宣传教育融入活动。大班班主任方孝丽从一段发生在身边的宪法故事讲起，从细微处挖掘，使做宪法的自觉遵守者和坚定捍卫者的心愿在小朋友们心中悄悄萌芽。
“孩子们是国家的未来，从小培养他们的法律意识，特别是对国家根本大法的认识，会给他们留下深刻印象，宪法意识的种子启蒙对于幼儿非常关键。”谈及开展活动的初衷，该园园长张娜说，“宪法涉及的概念对于幼儿的理解能力来说，还是有一定难度，园里举行的宪法主题日活动，从幼儿的视角出发，通过生动活动让幼儿初步接触宪法知识，从小在孩子心里种下宪法意识的种子”。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇8
为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作，初步提高幼儿的法律知识和道德素养，更好地促进幼儿健康成长，XXX县县直幼儿园积极开展了普法宣传活动。
首先是幼儿园成立了法制宣传工作领导小组，制定了“12。4”国家宪法日系列宣传活动方案。在园内外营造浓厚的法制宣传氛围，室外与室内大厅电子屏上都滚动播出了“宪法日”的宣传标语，园内利用黑板报进行了法治宣传。
其次是举行了以“争做遵纪守法小公民”为主题的升国旗仪式。在这个特别的升国旗仪式上，幼儿代表向全园孩子朗诵法律知识儿歌及宪法小常识，使小朋友们从小树立宪法意识。
最后是各班教师将基本的法律常识贯穿于幼儿一日活动之中，通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过此次活动，进一步了增强了全园教师及家长的法律意识、提高了法制观念和法律素质，在孩子幼小的心灵里种下了“争做遵纪守法小公民”的种子，同时也在全园掀起了一轮学法、守法的浪潮，形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇9
国家宪法日，是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国，在每年的12月4日而设立的节日。
为进一步弘扬宪法精神、尊崇宪法，推动宪法宣传教育常态化、长效化，营造良好的法治氛围，12月3日，XXX市实验幼儿园全体师生开展了“国家宪法日”宣传主题活动。
教师主题学习
为学习贯彻习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，做遵法、学法、守法、用法的合格公民。园长冷静组织全体教职工学习了《宪法》及相关内容，要求大家利用业余时间，以自学为主、集中学习为辅，加强对宪法的学习，认真解读宪法、法律、法规等关键词，履行公民的权利和义务，维护法律尊严，推进依法治园的进程，营造良好的社会环境和法制氛围。
幼儿主题活动
针对幼儿年龄特点，并结合身边的事，对幼儿进行法律法规的教育，用通俗易懂的语言将法律知识与自我保护意识贯穿活动之中。各班通过组织幼儿集体活动观看宪法学习宣传片、绘本故事、看视频、问答、升国旗等形式。让幼儿了解到宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。
让宪法走进幼儿园，走进每个师幼的心里，普及宪法知识，提高每一位公民爱国守法，从幼儿做起，从每一位教职工人员做起，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得运用宪法维护自身权益。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇10
今年12月4日是第X个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步弘扬法治精神，坚决维护好宪法权威，XX县第二实验幼儿园开展了系列主题教育活动。
升旗仪式拉开了本次活动的序幕，全体师生升国旗、唱国歌，向国旗行注目礼。随后的宪法晨读环节由学园党支部书记李桂丽领读，现场教职工跟读，活动中李桂丽带领幼儿了解了我国国徽、国旗、国歌《义勇军进行曲》、以及首都——北京。
接着，各班教师通过幼儿一日活动将法律常识贯穿其中，通过幼儿喜闻乐见的看图片、绘本故事、动画片、情景模拟、制定班级公约等形式，切实加强幼儿的法治启蒙宣传教育，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过本次宪法主题教育活动，能够积极引导幼儿从小树立法律安全意识，给幼儿创设真实体验宪法的机会，让宪法和教育更贴近幼儿的生活。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇11
为了进一步增强全园师幼法制教育，提高师幼法律意识和自我防范意识，营造文明守纪和谐校园，12月4日，在第X个“国家宪法日”，我园开展了“宪法伴我成长”法律宣传专题活动。
12月4日，林园长组织全体教职工学习《宪法》及相关内容，加强对宪法的学习，认真解读宪法、法律、法规等关键词，履行公民的权利和义务，维护法律尊严，推进依法治园的进程，营造良好的社会环境和法制氛围。
同时，各班开展法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，通过情景教学、做游戏、谈话等多种形式，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中，教育幼儿从小爱祖国，守法纪，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
我园在班级群发放“国家宪法日”致家长的一封信，向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的，从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
通过宪法日宣传教育活动，使全园教职工深刻的认识到学习宪法势在必行，学习宪法是一项长期、持之以恒的工作，不但教师要学法，在一日生活中还要向家长及幼儿广泛宣传普法教育，做宪法学习的学习者和传播者，推进法治教育建设，为弘扬宪法精神、依法治园创造和谐法制校园而努力奋斗。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇12
20XX年12月4日是第X个国家宪法日。近日，XX镇中心幼儿园组织该园幼儿开展了“宪法日”宣传教育活动。
活动中，该园利用横幅、微信公众号广泛宣传，营造浓厚的法治宣传氛围；组织全体教师学习《宪法》《未成年人保护法》，观看《我与宪法》的微视频，提高教师法律素质；老师们利用游戏等形式，开展多样化的宣传教育活动，同时利用微信、qq群对家长进行法治宣传，以达到对幼儿言传身教的目的。
本次活动不仅让孩子们从小萌发爱家乡、爱祖国的情感，同时形成了浓厚的学法、守法氛围，为构建和谐美丽校园营造了良好的法治环境。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇13
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为进一步增强师幼法治观念，提升全体师幼的法治意识，让全园师幼学法、知法、懂法，幼儿园开展了国家宪法日宣传教育活动。
老师根据幼儿年龄特点，从认识国旗、国徽、热爱祖国、遵守纪律等主题入手，循序渐进的让幼儿产生国家意识。教师运用通俗易懂的语言，让幼儿了解宪法，并对宪法的作用有初步的认识，懂得”遵守纪律，从小事做起”，自觉做个守法小公民。
教师们利用网上自学的形式，认真学习了《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
通过开展“国家宪法日”系列宣传教育活动，在全体师幼中掀起了学习宪法基本知识的热潮，进一步增强了师幼的法制观念和法制意识，弘扬了宪法精神，提高依法执教能力，促进依法治园、依法治教的进程，为幼儿的健康成长提供保障。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇14
为认真落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，深入推进“七五”法治宣传教育，组织广大师生集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。近日，XX镇中心幼儿园开展“与法同行守护成长”为主题的宪法进校园“三个一”活动。
一次专题讲座
幼儿园园长XX作题为《学习宪法知识弘扬宪法精神》的专题讲座，深入浅出的讲解让全体教师进一步明确了宪法的含义、《宪法》的地位，认识到了宪法和自己的一生息息相关。
一次宪法晨读活动
组织各班一次宪法晨读活动，通过教育部全国青少年普法网收看网络直播。活动中，孩子们了解宪法日的来历，跟着视频一起唱国歌，还认识了《中华人民共和国宪法的封面》。
一次宪法学习宣传主题班会
各班开展一次主题班会，通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
此外，各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，并通过微信群、QQ群等，组织家长观看网络直播，广泛向家长宣传《宪法》，树立了正确、科学的教育观。
这些活动的开展，将遵纪守法的金种子播在了幼儿幼小的心灵，使幼儿对法律法规有比较形象的认识，知道法律法规就在我们身边，教育幼儿初步树立法治意识，教育广大教职工以及家长学会用法律保护自己，做一个尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的好公民。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇15
为了弘扬宪法精神，增强师幼法制意识，进—步巩固幼儿自我保护意识。12月4日，XXX市实验幼儿园以“国家宪法日”为契机，开展了“崇法爱国逐梦童年”弘扬宪法精神、加强法治宣传的主题教育活动。
老师们将宪法知识融入幼儿园教育环境，让遵守宪法的理念走进幼儿生活中，营造浓厚的法制宣传氛围。每个班级将宪法宣传贯穿融入到幼儿一日常规活动中，大班开展《不和陌生人讲话》，中班开展《交通安全知识》，小班开展《认识生活中的急救电话》，通过游戏、故事、谈话等幼儿喜欢的方式，将法律常识、自我保护意识教育转化为幼儿易于理解的内容。全园师生还开展了一次特别的升旗仪式，结合教育对象3-6岁的年龄特点，各班教师在宣传宪法日的基础上，对幼儿又进行了爱国主义，遵纪守法等方面的教育，让宪法的教育更加结合实际，在幼儿的心中重下一个知法、守法的种子。让全体幼儿真切感受到了宪法就在身边。与此同时，他们还利用校园广播，发放宣传单页等，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，形成合力，增强家长的守法、用法意识。
活动中，教师们还通过讲解、看视频、学唱国歌等方式，将深奥的法律知识和浅显易懂的故事、儿歌很好的结合，便于幼儿理解，也萌发了幼儿学法和守法的意识，为他们争做守法的好公民打下良好的基础。用幼儿喜闻乐见的方式进行了教学活动，将粗浅的法律常识通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，增强了全园师幼的法律意识，提高了法制观念和法律素质，营造了浓厚的普法教育氛围，为幼儿的健康成长提供了保障。
2024年124国家宪法日活动简报幼儿园 篇16
宪法是中华人民共和国的根本大法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，全国各族人民都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
为进一步增强全园师幼法制教育，提高师幼法律意识和自我防范意识，XXX第三幼儿园开展了“宪法护幼行——国家宪法日宣传活动”。
宪法宣传小讲堂
各年级通过晨谈及离园时间开展了“宪法科普小讲堂”，让幼儿了解宪法，并对宪法的作用有初步的认识，懂得“遵守纪律，从小事做起”，自觉做个守法小公民。
家园共育同学习
XXX三幼还通过播放门口LED外屏、幼儿园正门条屏向教职工、家长宣传《中华人民共和国宪法》知识。
“国家宪法日”简介
一、宪法是什么？
《中华人民共和国宪法》规定了国家最根本的经济、政治和社会制度，以及国家机构组织和活动的基本原则。
宪法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依据。所有的法律都要诞生在宪法之下，服从于宪法精神。
二、新中国宪法的发展历程
中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
三、宪法日的由来
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立为国家宪法日。
四、设立宪法日的意义
2014年11月1日全国人大常委会表决通过的《关于设立国家宪法日的决定》指出，将每年12月4日定为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
通过“国家宪法日”宣传活动，使全园教职工深刻的认识到学习宪法势在必行。学习宪法是一项长期、持之以恒的工作。教师不但要学法，还要在一日生活中向家长及幼儿广泛宣传普法教育，做宪法学习的学习者和传播者，为推进法治教育建设，为弘扬宪法精神、依法治园创造和谐法制校园而努力奋斗。