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实用的策划方案范文

实用的策划方案范文 篇1

1999年11月,联合国教科文组织宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日(International Mother Language Day)。纪念国际母语日,旨在促进语言和文化的多样性,以及多语种化。为迎接国际母语日的到来,准备开展系列活动,特制定如下方案。

一、时间

×年2月21日下午15点至17点。

二、地点

阶梯教室

三、参加人

少数民族学生和汉族学生各50名。

四、活动内容

1.母语自由谈。

5名少数民族学生介绍自己的母语特点,配合PPT。

2.民歌听我唱。

各少数民族学生和汉族同学唱自己民族的民歌。

3.母语听我说。

教给其他同学几句本民族的语言,用一个意思用不同的语言来表达。有文字的配合文字。

4.保护母语行。

各自介绍保护母语的意义和方法。

五、活动心得

每天同学撰写一篇心得体会。上交给××老师。

实用的策划方案范文 篇2

餐厅里,你和她正在享用美味的晚餐。间周遭的光线不知觉的暗了下来,餐厅的工作人员推着一辆餐车向你们缓缓走来。餐车上面摆着一个巨大的蛋糕,蛋糕上点着一些蜡烛和烟花棒。

当餐车在你们面前停下,蛋糕上面几个可爱的“,嫁给我吧!”字眼跳进眼帘。工作人员从餐厅的各个角落向你们涌来,我们一边鼓掌一边喝着“嫁给他!嫁给他!!”

只要你是真的爱对方,只要你为了你们的幸福生活而努力付出,那么温馨的求婚后天长地久的爱情就在你的身边。

实用的策划方案范文 篇3

一.活动主题:“说句心里话”感恩活动

二.活动目的:

我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的'力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

三.活动时间:12月13日晚七点

四.活动地点:东区二教612

五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员

六. 活动前期准备:

联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。

七.活动流程策划:

1、主持人宣布活动开始;

2、播放感恩老师视频

3、现场互动(难忘的老师)

4、播放各班感恩父母视频

5、漫画欣赏

6、给父母发短信

7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);

8、感恩诗朗诵

9、全体共唱《感恩的心》

10、活动总结

11、主持人宣布活动结束。

八.活动要求:

要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。

“飞梦“志愿者服务大队

理学院

实用的策划方案范文 篇4

1. 活动时间:20xx四月份社团节

2. 活动参与对象:岳阳市一中高一高二师生

3. 主办单位:岳阳市一中青鸟社

4. 活动主题:收集生活中的废电池,不对环境产生污染

5. 活动地点:

6. 活动意义及目标:家住新世界水临境的史先生告诉记者:“我知道废旧电池对土壤的污染很大,我家的废旧电池一直都不会乱扔,一年累积了141节废旧电池。换点蔬菜种子回去种种,也想感受一下自然生长的乐趣。”而蒙女士的142节废旧电池是他们单位的人共同收集的。给废旧电池找个“家”,培养我们的环保意识。通过活动,我们要让校园里每一位同学都了解到废电池对环境的污染十分恶劣。

7. 活动内容:

(1) 参与活动的同学收集家里的废电池用环保袋装好

(2) 将废电池带到学校参加活动

(3) 我们去市场买植物种子,用来给同学们换,4节废旧电池换取一包蔬菜种子(废电池可以当做参加青鸟社游戏的门票,种子和其他精美礼品也可以通过游戏获得)

8. 活动流程

(1) 活动部学校教学楼教室海报宣传,宣传部网上发帖发布动态宣传

(2) 校门口宣传板展示活动信息。(包括活动主题、活动时间及活动意义)

活动负责人:活动部宣传部

(3) 活动接近尾声社长发言总结

活动结束后进行网络图片展。

负责人:宣传部

9. 活动所需物资及资金预算宣传:

(1) 宣传:宣传海报四张

(2) 植物种子:30元左右

(3) 礼品费用:50元左右

(4) 备用开支:20元左右

10.活动记录

活动部成员记录活动流程和活动举行状况

11.后期宣传:在制作活动视频并发布校论坛(网站)及环保论坛。上传活动图片等

实用的策划方案范文 篇5

各中小学、幼儿园:

为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》(云教办〔20xx〕116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。

一、活动主题:

弘扬民族精神繁荣校园文化

二、活动时间:

20xx年5月

三、活动内容

(一)县级活动

1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

时间:5月26日晚6点30分

地点:县元和广场

参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。

(1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;

(2)第一轮:选唱歌曲拉唱;

(3)第二轮:自由拉唱;

(4)齐唱歌曲《文明与我同行》;

(5)闭幕颁奖。

要求:

(1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);

(2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

(3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。

2、乡镇中心小学歌咏比赛

时间:5月27日下午2点

地点:县江滨实验小学

形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。

要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。

(2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。

3、中小学(幼儿园)现场书画比赛

时间:5月27日下午2点—5点

地点:江滨实验小学

(1)各校(幼儿园)参加总人数

分配学校总人数

学校总人数

云中10人

城西小学10人

职技校10人

古坊分校10人

二中15—20人

乡镇中心小学4——6人

三中10—15人

实验幼儿园10人

梅中5人

盼盼、星星幼儿园各5—8人

县实验小学30人

妇联托幼中心4人

江滨实验小学30人

其他幼儿园2—3人

(注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)

(2)形式和要求:

绘画:

A、现场命题作画,独立完成作品。

B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。

C、绘画颜料、工具、纸张等自备。

书法:分硬笔和毛笔两项进行

A、书写内容现场抽签,独立完成作品。

B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

C、毛笔书法纸张、工具等自备。

(二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

四、活动要求

1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。

2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。

3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

五、组织机构

由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

附:歌曲曲目

实用的策划方案范文 篇6

一、考核内容

1、xx市级健康养殖小区建设。

2、本级牧业小区建设。

3、种畜禽场建设。

二、考核标准

1、xx市级健康养殖小区标准

(1)养猪小区:商品猪存栏600头以上或存栏种母猪300头以上。商品猪每头在25公斤以上,种母猪在100公斤以上。

(2)养鸡小区:蛋鸡存栏在10000只以上或蛋种鸡存栏5000只以上;肉鸡存栏1.5万只以上或肉种鸡1万只以上。商品蛋鸡达到40日龄以上,商品肉鸡达到20日龄以上,种鸡达到60日龄以上。

(3)养牛小区:肉牛存栏300头或饲养种母牛150头以上,奶牛存栏100头以上。种母牛和奶牛要达到6月龄,体重150公斤以上。

(4)养羊小区:成龄羊存栏量达到500只以上。

(5)养兔小区:成龄兔存栏5000只以上或种母兔存栏20xx只以上。

(6)养鹅小区:成龄鹅存栏20xx只以上或种鹅存栏1000只以上。

(7)养鸭小区:成龄鸭存栏8000只以上。

(8)养鹿小区:成龄鹿存栏200只以上。

(9)特产小区:成龄貂、狐、貉存栏500只以上。

2、本级牧业小区标准

牧业小区是指离开村屯,由三个以上饲养户组成,达到如下饲养标准:育肥猪存栏1000头以上、成龄母猪存栏100头以上、肉牛存栏200头以上、成龄奶牛存栏50头以上、鹅存栏5000只以上、肉鸽存栏5000只以上、肉鸡批存栏2万只以上、蛋鸡存栏1万只以上、成龄兔存栏20xx只以上、成龄蛋鸭存栏3000只以上、经济动物、珍禽存栏价值50万元以上。

3、种畜禽场标准

取得种畜禽生产经营许可证,并达到如下数量:肉种牛场、奶牛种牛场基础母牛达30头以上,并配套种公牛3头以上,肉种牛场种公牛价值在100万元以上。种猪场基础母猪达100头以上,并配套种公猪10头以上,父母代种禽场3000套以上,种兔场基础母兔1000只以上。

三、考核办法

1、xx市级健康养殖小区考核办法

每新建1个xx市级健康养殖小区得50分。乡镇按照牧联字[20xx]3号文件规定标准申请备案,考核组按照xx市验收结果认定。

2、本级牧业小区考核办法

每新建1个本级牧业小区得25分。乡镇先申请备案,考核组逐个考核验收,予以确认。

3、种畜禽场考核办法

每新建1个种畜禽场得75分。乡镇先申请备案,考核组逐个考核验收,予以确认。

四、奖励办法

市财政列支40万元做为奖金,各乡镇、街道按分得奖。

实用的策划方案范文 篇7

为认真贯彻落实市教育局关于印发《遵义市中小学20xx年文明交通行动计划工作实施方案》遵教法[20xx]30号和《务川自治县20xx年中小学交通行动计划工作实施方案》的通知务教科通[20xx]165号文件精神,切实提高我乡中小学生的交通安全文明意识和文明素质,结合我乡各校的实际情况,特制定本实施方案。

一、总体目标

以遵义市和县教育科技局的中小学20xx年文明交通行动计划工作实施方案为指导,以切实提高全乡中小学师生的交通文明意识和文明素质为目标,以开展全乡中小学交通安全宣传教育活动为载体,进一步提高我乡青少年学生的交通法制、安全和文明意识,在全乡各校倡导文明出行、和谐交通的社会风尚,努力构建和谐泥高和平安泥高。

二、组织机构

为进一步推进全乡“文明交通行动计划”的实施,乡中心完小成立工作领导小组,负责组织、协调全乡各级各类学校“文明交通行动计划”的实施工作,其组成人员如下:

组长:陈贵(中心完小校长)

副组长:申继太(中心完小安全工作分管人员)

成员:申玉霞(泥高中心完小副校长)

杨环球(镇江完小副校长)

谢瑜(青坪完小校长)

申勇(栗园完小校长)

田江(竹园完小校长)

徐天津(双桥完小校长)

申杰(椿树完小校长)

高爱明(高炉完小校长)

肖科(捍卫完小校长)

张绍珍(金龙小学负责人)

肖旭丹(起点幼儿园负责人)

覃秋(阳光幼儿园负责人)

李娟(童星幼儿园负责人)

领导小组下设办公室在中心完小,由申继太同志具体负责统筹组织和协调开展全乡中小学文明交通行动计划工作。

三、具体措施

从20xx年10月起,全乡各级各类学校组织开展“万名学生”文明交通主题实践活动。

(一)制定方案,大力宣传。各校(园)要结合本校特点,制定“文明交通行动计划”实施方案,充分利用校刊、板报、标语等形式加大对交通安全知识以及“文明交通行动计划”的宣传,力争做到人人参与。各校(园)的“文明交通行动计划”实施方案务于10月15日前交中心完小申继太老师处。

(二)完善制度,强化管理。各校(园)在建立小学生放学路队

制,确保每天上学放学有专人管理,教育学生向过往车辆行队礼,养成良好习惯。各校要设立文明交通监督岗,采取有效措施促使青少年学生自觉遵守公共交通秩序、文明乘车、礼貌让座,加强学生日常文明交通习惯养成教育。

(三)多措并举,深入推进。各校要结合“文明交通”主题,组织师生开展“七个一”活动。即举行一次国旗下讲话、开一次主题班会、出一期主题板报、组织一次竞赛、组织一次漫画比赛、组织一次有奖征文、组织一次“小手拉大手”活动等一系列交通安全宣传活动,教育学生不乱穿行、文明乘车。动员学生担当起家庭“文明交通劝导员”,劝导家人自觉遵守交通法律法规。并将以上资料认真归档备查。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各校(园)要统一思想、提高认识,切实加强领导,成立由主要领导为组长的工作小组,迅速制定详细的工作实施方案,建立工作机制,明确职责分工。

(二)建立台帐,及时总结,按时上报资料。各校(园)要在当地党委、政府和中心完小的领导和指导下,按照方案要求,积极主动地开展工作,推动文明交通行动的长效化。要及时总结经验,注重发现和培养典型,认真收集和完善资料,建立工作台帐,台帐内容要有具体工作措施、图片和文字资料。并于10月20日前将本校文明交通行动启动仪式的情况和图片报乡中心完小申继太老师处。

实用的策划方案范文 篇8

开心大胃王比赛策划书

主办单位:

20xx年8月19日

一、活动主题:开心大胃王

二、活动目的:

在繁忙、劳累的工作之余,进行一场别开生面的大胃王比赛,既丰富了我们的生活,又增加了同事之间的了解和信任感。展示了活力。

三、活动背景:

现在各行各业都在进行“大胃王”比赛,并不断有“大胃王”的状 元出现。那么我们“大胃王”又在哪呢?让我们拭目以待!

四、活动时间:20xx年8月24日

五、活动地点:培训室

六、所需时间:1——2小时

七、活动流程:

1、比赛分为三个环节:夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

2、比赛规则及要求:

(1)每两人为一组,自由结组参加比赛。

(2)夹气球比赛:成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

(3)两人行比赛:每组成员每人取一条腿绑住,以最短时间到指定

地点并返回者获胜。

(4)每组成员把规定的食物用最短的时间吃完,吃干净既获胜。如果没有吃完,就以谁在规定时间内吃的最多为准。

(5)每位比拼者均有监督人进行计时并监督,以求比赛的公正和准确性。

(6)每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为,如若出现则以犯规处理,取消参赛资格。

3、比赛项目:比赛者每人一份小面包(每份2个),一份西瓜(每份半个)、一瓶可乐。

八、活动准备:

所需提供的物品:整个活动过程中所需的食物和水,得奖者奖品,比赛场布置用品及音响。

比赛场布置用品:气球及拉花

食物:

实用的策划方案范文 篇9

梳洗打扮过后,你和她从房间出来,走进工作人员特地为你们空置出来的电梯。电梯里面就你们两个人,一脸无知的她看不出你眼神里诡异的笑意,也无法预知,这座电梯驶向的,会是你精心安排的幸福的顶点!

当电梯门缓缓打开,首先映入眼帘的是一幅写着“,嫁给我吧!”的横幅,随即,你和她在我们工作人员的簇拥下走出电梯。

鲜花、戒指早都准备好了!你单膝跪地,在众人的注视下向她求婚。

你的幸福,我们一起见证!

实用的策划方案范文 篇10

一、文明宿舍评比

时间:4月12日—5月9日

地点:化工系宿舍

过程:

1、生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生,并结合宿管的扣分统计,综合评分,评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。

2、星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列,以及床铺的整齐美观程度评分,评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。

3、根据宿舍装扮的美观程度评分,评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖,并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。

4、根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力,评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。

奖品:

二、叠被子大赛

时间:周六、周日

地点:化工系宿舍

流程:

每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分(60分)和美观分(40分)之和为总分。时间分:比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分,少一秒加5分;美观分按照去掉最高分最低分的原则计算。评出冠亚季军。

奖品:冠军台灯(20元);亚军风铃(15元);季军扇子(10元)。

三、征文比赛、摄影大赛

时间:4月12日—5月9日

参赛方式:

1、发电子邮件。将文章或照片作为附件,在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。

2、将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用A4纸打印,照片统一7寸。http://

评比方法:系学生会各部部长评分选定一二三等奖。

奖品:

四、厨艺大赛

时间:星期六、星期日

地点:食堂

参赛选手:每班出2人,一名主厨,一名助理。

比试内容:蛋炒饭,水饺,一道荤菜,两道素菜,一道汤。(主料自备,辅料食堂提供)

评审团:食堂主厨,系学生会部长。

评分方法:各位评委为每道菜打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均。按得分高低评出冠亚季军。

奖品:冠军:台灯(20元);亚军:风铃(15元);季军:扇子(10元)。

五、跳蚤市场

时间:4月12日—5月9日

地点:宿舍区中央广场,一号二号食堂之间的广场

目的:为了方便一些同学卖出自己已不需要的但仍有价值的的物品,系学生会特地提供了这个二手货交易市场。(市场由学生会负责布置)

交易流程:卖家找个空位坐下,将所卖物品放在桌面上,并用一张卡片或纸张标明商品价格、名称、用途以及使用说明。有意购买者在和卖家协商同意后交付现金买下物品(不支持任何支付卡!只支持现金交易!)。

规则:

1、卖方所卖物品必须来路正当,质量有一定保证。

2、商品使用时有一定危险性的,必须鲜目标明使用注意事项,并在交易时告之买方。

3、双方交易过程中应遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。

4、物品卖出后,有任何问题均与本次活动的举办方(化工系学生会)无关。

5、本次活动的最终解释权归化工系学生会生活部所有。