2024年小学生德育寒假作业模板 篇1
20__年，教育部印发了《中小学德育工作指南》，对中小学德育工作提出了指导性意见。《中小学德育工作指南》的指导思想为：坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。20__年秋，围绕“全面关注，多元发展”的办学理念，秉承德育首位原则，我校建立起以“生活自理、管理自治、发展自主”为核心的“三自”德育体系，学校被授予第二批“__市德育品牌学校”的荣誉称号。为贯彻《指南》要求，落实国家德育意志，丰富“三自”德育品牌内涵，真正提高学生生活自理能力，培养学生热爱劳动的优秀品质，经学校研究决定，将在全校开展假期家庭德育实践活动。具体方案如下：
一、活动时间
20__年__—__月（寒假期间）
二、活动内容
一年级
1、会叠自己的衣服2会整理书本书包3会晾毛巾、撑收伞
二年级
1、会抹桌子餐桌、书桌》摆放物品。2。会扫地倒垃圾3。会整理自己的床铺
三年级
1、会拖地2会收拾、整理自己的房间3会洗袜子、内裤
四年级
1、会淘米煮饭2会洗书包3会晒衣服
五年级
1会整理衣柜书柜2会帮厨洗碗、刮洋、择菜等3会用洗机洗衣服
六年级
1、会买菜、炒一个菜、下面条2。会打扫卫生扫、拖、收、捡、洗、抹3。会洗鞋子
三、活动要求
1、全校学生人人参与，在寒假期间根据不同年级选择不同的内容开展活动。
2、家长为学生的指导老师，应认真指导学生完成各项任务，并负责学生在活动中的安全。
3、学生在寒假期间完成学校规定的任务不少于10次，每次完成任务后填好《__实验小学家庭德育实践活动记载表》，家长签字。
4、每位学生在活动中要有影像资料，在家长协助下拍摄活动照片或微视频，微视频时间要求控制在3分钟以内。
5、开学时各班须按要求收齐各项资料上交。
四、评价总结
1、班级总结：开学时学校将专门安排时间开展主题班会活动（时间另行安排），分班进行活动展示、总结、评价，并上交各项资料。活动要求：1活动主题：围绕寒假家庭德育实践活动进行；（2）各班组织评选“生活自理小达人”5名上报德育处；（3）上交照片资料，照片要求张贴（或打印）在A4纸上（一张A4纸不超过4张照片），每张照片资料上要有文字说明，每班上交10份照片资料；（4）每班上交3-5个微视频，要求有文字说明（班级、姓名、在干什么）；（5）在语文老师的指导下，围绕家庭德育实践活动这个主题，低年级写一段话感悟，中高年级写随笔一篇。各班择优选取5篇上交德育处（A4纸打印或手写）；（6）各班上交《__实验小学家庭德育实践活动记载表》。
2、学校总结：学校分年级制作微视频，各班利用班队活动时间（第二次班队活动时间另行通知）收看“生活自理小达人”展示视频；表彰“生活自理小达人”；对本次活动进行总结。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇2
亲爱的同学们：
期待已久的寒假生活马上就要开始了，让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧！
放假时间：20__年__月__日至__月__日，__月__日正式开学。
“小鬼当家”生活小能手
春节是中华民族最热闹的节日，家家团圆喜庆欢乐，在这样的节日中，我们可以准备一本漂亮的笔记本，记录如下内容：
1、搜集__年的成语、谚语、俗语等，了解“__”的汉字演变。
2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的春节愿望，简要写出自己的采访感受。
3、陪同父母到市场办年货。做好预算，并算一算办年货的总费用，练一练你的理财能力。
4、假期和父母一起，寻找家庭中那些被杂物占据的角落，发起全家人共同参与的春节大扫除，同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比，增进自豪感。
5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。
6、围绕春节文化主题，亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动如大扫除，剪窗花，挂灯笼，贴对联、节日饮食（年夜饭）、春节礼仪（如拜年、祭祀、敬酒等活动）等方面进行实践参与，并用照片形式自制一份新颖独特的“小____春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。
要求：
1、在用语言文字记录时，用手机拍摄精彩过程，并配上文字说明。
2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。
我和春联合个影
春联，用最朴素的中国红，点缀着每一个人的中国年！每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究，记录下你的收获。
要求：
1、一二年级搜集3副春联，其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
2、三四五六年级搜集5副春联，其中有1幅是有关__年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
阳光锻炼1小时
俗话说“冬练三九，夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。来自作文吧 zUOwENbA.net
1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。
2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜，不长时间近距离用眼，看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟，远眺放松，每天玩电子产品不超过2小时。
3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。
要求：
1、第1条和第2条是必选项目，第3条和第4条是选修项目。
2、一至六年级学生自己设计记录单，每天坚持锻炼记录。
3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好，开学后发给班主任检查。
志愿服务进社区
争当学生志愿者，参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联，然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联，送祝福。
要求：
1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。
2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。
爱家乡
做更好的自己图片
观察和了解改革开放__年家乡发生的大事和重大变化，以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
要求：
1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲东宁改革开放__年来的大事和重大变化。
2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。
3、这是一项选修作业，全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇3
亲爱的同学们：
20__寒假即将启程，你准备好了吗？我校于20__年__月__日正式开始进入寒假。为了让同学们的假期过得更有意义，更有收获，结合我校实际情况，布置这份寒假德育实践活动，希望同学们能够合理地安排假期生活。
活动一：
1、“巧制花灯闹元宵”（一、二年级）
在父母的协助下设计一件有创意的花灯作品，材料不限，提倡废物利用，在作品显著位置写上名字，开学时上交到班主任处（禁止购买成品作品）。
2、“春联福字贴起来”（三至六年级）
为了更好地感受春节的气氛，中高年级每位同学跟家人一起张贴对联，每班以图片的形式发送到班级群。
活动二：
1、“撸起袖子做家务”（一至六年级）
根据各年级年龄特点，全体学生在春节假日中学会2-3种劳动技能，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
2、“亲子共读一本书”（一至六年级）
每个同学和父母在寒假里选择1-2本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间。
活动三：
身体健康动起来
坚持与家人每天锻炼身体半小时，可以在户外活动，也可以在室内活动，如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，预祝同学们
假期快乐、健康成长！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇4
各班主任：
德育实践活动是对学生进行思想道德教育的有效载体和重要途径，是广大学生受教育、长才干、作贡献的良好平台。根据永教德函[20__]__号文件精神，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传统文化，我校决定在20__年寒假期间开展学生德育实践活动，具体活动要求如下：
活动主题
奋斗幸福小康，感悟中华文化
一年级
开展“文明安全、节约环保”实践活动
号召学生光盘行动，从我做起，节约用餐，不剩菜剩饭，不浪费粮食，在外就餐主动将剩菜剩饭打包带走，引导学生养成文明用餐，节俭用餐的良好习惯。开展“小手拉大手”活动，鼓励学生做家庭文明用餐小卫士，通过学生引导家庭成员，科学饮食，节约粮食从我做起，大力弘扬勤俭节约的传统美德，厉行节约，反对浪费，倡导爱惜粮食，形成节俭用餐，理性消费的新风尚。开展文明，安全，环保春节欢庆活动，了解并向家人、朋友宣传燃放烟花爆竹的危害，宣传禁止燃放烟花爆竹的相关法律法规，自觉做到不燃放烟花爆竹从我做起，从现在做起，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为度过一个文明、安全、环保的春节做出自己的贡献。
二年级
开展“干净整洁迎新春”实践活动
要引导学生在假期开展“三个一”劳动实践：即每天做一次家务劳动，帮助父母清洁家庭，尤其是农村学生要结合农村家庭卫生整治要求，让自家的庭院实现“五净一规范”，即院内净，卧室净、厨房净、厕所净、个人卫生净和院内摆放规范；动员父母，亲子携手，参与一次乡村（社区）环境卫生整治活动，让乡村（社区）环境更洁净美观；在家人的指导下，学会精做一道菜、一顿饭，与家人和亲朋分享自己劳动成果的快乐。
三年级
开展“春节、元宵节秀文化”实践活动
春节文化源远流长，丰富多彩。要引导学生开展传统节日文化实践活动，如设计制作一盏__年灯笼；创作一副具有时代气息的__年特色春联；和家人共做一次年夜饭：制作一期反映春节或元宵节文化主题的节日小报；参与并展示一项家乡春节特色民俗文化活动。同时开展诚信春节教育活动，如真诚祝福他人春节快乐；了解压岁钱的来历，正确对待压岁钱；公交出行不霸座等，做到文明有礼，诚信待人。
四年级
开展“走进幸福小康生活”实践活动
要根据就近、方便的原则，组织各班学生开展“走进幸福小康生活”社会实践活动，在社区开展惠及民生、帮扶群众的工作，如防疫宣传、环卫整治、邻里敬老等志愿服务。也可组织学生深入城乡，贴近社会生产和群众生活的第一线，走访调研，为加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作向政府建言献策，提供自己的对策建议，积极为家乡做贡献，培养社会责任感，度过一个有意义的假期。
五年级
开展“拿起纸笔，见字如面”活动
寒假期间，要引导学生拿起纸笔与同学、老师、家长交流，与历史人物、英雄楷模、科学家、时代未来对话。同时要因地制宜，在市域范围内开展“运城传统文化寻根”系列活动。组织师生探寻黄河根祖文化、红色革命文化、德孝传承文化、人类远古文化、农耕源头文化、河东民俗文化等，激发广大师生热爱家乡、建设家乡的情感和动能。
六年级
开展“劳动模范——新时代红色丰碑”
学习活动
20__年__月__日，________在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出“劳动模范是民族的精英，人民的楷模，是共和国的功臣。”劳动模范以自身的模范行动和崇高品质，生动诠释了中国人民具有的伟大创造精神，伟大奋斗精神、伟大团结精神，伟大梦想精神，彰显了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学习劳动模范可以帮助中小学生提高自身修养，塑造拼搏向上的精神品质。六年级各班要组织学生开展“劳动模范——新时代红色丰碑”学习活动，一是上网学习______在全国劳模表彰大会上的讲话精神，线上寻访一位最敬佩的全国劳动模范与家人分享，向家人讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。二是以调研的形式，寻找身边先进模范、致富能手，通过聆听他们的工作经历及生活感悟，感受社会主义是干出来的，幸福小康生活是奋斗出来的，以此引导学生树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养其热爱劳动。勤于劳动、善于劳动的好品质。
活动要求
1、高度重视，加强领导。开展寒假德育实践活动是推进学生思想道德建设的具体体现，是培养学生实践能力和创新精神的重要举措。各年级组要充分认识活动的重要性，组长负责，切实把活动组织好、开展好。
2、结合实际，精心组织。各年级组要根据学校的通知要求结合本组学生年龄特点，制定详细的实施方案。要以班级为单位，对学生进行宣传发动和活动培训，让学生知晓活动内容，掌握活动方法，让尽可能多的学生及其家庭都参与到活动中来。要引导学生创造性地做实、做细活动，把活动过程制作成微视频或图文并茂的美篇或微博，进行同学间交流，传播关爱他人，服务社会，传承中华优秀传统文化的正能量。
3、认真总结，表彰激励。春季开学后，各年级组要对本组寒假社会实践活动的内容进行认真总结，在班级内对学生的活动作品进行展示。同时学校将利用校报、展板、宣传栏等媒介开辟实践活动专栏，加大对学生寒假社会实践活动成果的宣传报道，对活动成果显著的班级和学生给予表彰，树立典型，推动我校德育工作更好地开展。
各年级组在组织安排活动时，要认真做好疫情防控工作，并根据疫情防控形势及时调整活动内容及活动形式，确保师生安全。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇5
经过一个学期紧张的学习，盼望已久的寒假已经到来！为充实学生的假期生活，充分体现寓教于乐的原则，培养大家的动手能力、实践能力、创新精神及爱祖国、爱家乡的情感，学校德育处设计了丰富的体验活动，希望通过亲子互动、同伴合作、自主创作等方式，让同学们渡过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期，现将有关事项安排如下：
一、活动时间
20__年__月__日
二、活动主题
相约__，虎虎生威
三、参加对象
丰富小学全体学生
四、活动内容
红领巾爱__
这个寒假是一个特殊的假期，这个春节也将是一个不平凡的春节，因为我们在享受假期、欢度春节的同时，还可以欣赏到我国举办的20__年____会这一体坛盛事！作为小学生，要高度关注这次难得的赛事，多听多看____会既是对国家的支持，还能开拓学生的视野、了解更多关于奥林匹克的知识。
1、用几张照片来记录自己收看__会、为运动员加油或者五星红旗高高升起时的激动瞬间。
2、了解几种__会比赛项目，了解一些__会周边的知识，如：吉祥物、火炬、纪念邮票、官方海报、领奖服和体育图标等，和家长一起，用剪贴画的形式创作下来。
红领巾爱阅读
阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上：
1、每天至少保证半小时到一小时的阅读时间。
2、阅读相关书目进入__书香好少年公众号参加测试，争获“阅读之星”称号。
3、阅读相关书目，写寒假读一本好书征文，具体要求详见相关文件。
红领巾品年味——“我们的节日·春节”
传统节日除夕、春节、元宵正等着我们，请用心传承民族文化，亲身感受传统节日和民俗的魅力，在参与中享受亲情友情，感受家乡变化和国家的富强，可以和家人一起写春联、贴福字、包饺子、做年夜饭、煮元宵……过一个年味儿十足的假期。
1、完成一期“春节小报”的手抄报。
2、书写一幅春联；
3、制作一件彩灯作品；
4、拍摄年俗照片，体验中国年味，可以是买年货、贴春联、包饺子、搓汤圆、年夜饭等等。
5、小手拉大手，共树新风尚，完成一期“移风易俗”手抄报。
红领巾爱运动
积极运动打卡，参与体育锻炼，学习一种运动技能，强健体魄，争当红领巾小健将。
1、坚持每天锻炼身体1小时；
2、学习一项运动技能，如踢毽子、跳绳等；
3、积极倡导小手牵大手，开展“家庭阳光运动”，带动全家人参与，增强体质，为“幸福生活一辈子”打好基础；
4、每天做两次眼保健操。
红领巾爱劳动
平日里，家长包办了几乎所有的家务劳动，到了寒假，是锻炼学生自己动手的时候了，我校为各年级的同学们制定了不同的劳动实践内容。
[一二年级 篇5
1、卫生清理：熟练使用卫生工具，能进行简单的家庭清扫和垃圾分类等；学会扫地拖地、灰尘清理、碗筷洗刷、马桶冲刷等；学会正确使用削笔器并做好铅笔屑的清洁。
2、内务整理：掌握个人内务的整理技能，提升生活自理能力；学习折衣服、叠被子、系鞋带等。
3、物品归整：学会物品分类摆放、学习归纳物品，增强自理能力；能够熟练整理收拾书桌，做到书本、文具分类摆放。
4、衣物洗涤：学会洗涤自己的简单衣物、掌握简单洗涤技巧；会清洗袜子、红领巾、水杯等生活物品。
5、厨房能手：饭前帮助家长洗菜、择菜；饭后收拾碗筷、清洗餐具。
[三四年级 篇5
1、卫生清理：能自己洗澡、洗头、梳头，洗完澡后收拾擦干浴室；会洗自己的鞋子。
2、内务整理：会叠衣服、裤子、袜子等；整理自己的书包、书桌、书柜、书架。
3、垃圾分类：坚持垃圾分类，并用行动影响家人。
4、衣物洗涤：学会洗小件衣服；会正确使用洗衣机清洗衣物。
5、厨房能手：认识、洗切葱姜蒜；会制作水果拼盘；为家人准备一次早餐。
[五六年级 篇5
1、卫生清理：坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间；坚持每天自己整理床铺；会自己换、洗床单和被套；会清洁厨房。
2、内务整理：学会整理换季衣服，会进行物品收纳，会进行旧物利用。
3、疫情安全：养成勤洗手、勤消毒的好习惯，并提醒家人，随时要注意疫情防控。
4、衣物洗涤：会用洗衣机洗衣服，知道淡色深色的衣服分开洗、洗衣液用量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等；会清除衣服上的污渍。
5、厨房能手：学会两个凉拌菜、两个热菜的制作方法，并做给家人品尝。
红领巾小卫士
安全是幸福生活的保障，假期生活更要牢记安全。
1、一、二年级众志成城，共同抗疫。
2、三、四年级交通安全我先行、居家安全我能行；
3、五、六年级消防安全、食品安全警钟长鸣。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇6
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神，决定继续开展寒假与春节德育实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象
一至六年级全体学生、全体家长、全体教师
二、活动时间
寒假与春节期间（20__年__月__日至__月__日）
三、活动内容
“8个一”（建议低年级至少完成4项，中年级至少完成5项，高年级至少完成6项）：
1、小伙伴迎新春送祝福
春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句祝福语。春节期间，赂其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。新年给小伙伴打个电话，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。（作业：以照片方式呈现）
2、巧手做花灯欢乐赏灯会必选
传承元宵文化，了解元宵节的来历和习俗，在家长辅助下学习自己动手设计、制作有创意的花灯，同时了解和学习灯谜有关知识，为开学第一天参加学校的“做花灯、赏花灯”传统活动做好准备（作业：上交花灯）
3、小手拉大手，今天我当家活动
和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭等。（作业：以照片＋日记等方式进行呈现）。
4、手拉手探年俗感受家乡文化
以小伙伴或与家人结伴开展活动，自行寻找家乡文化，通过采访、参观、等方式，拍照、填写活动记录，最后以手抄报进行呈现。切实推进开展“家乡文化大搜索”活动（作业：以照片＋手抄报形式呈现）
5、“寒假共读一本书”书香假期活动（必选）
参与读书征文活动：根据__市教育局和新华书店《关于举办20__年__市“寒假读一本好书”活动的通知》（见附件二），自由选择购买并阅读自己喜欢的一本好书，并按要求撰写读后感，开学后上交电子版读后感给班级语文教师，学校将择优选送参加征文活动并分批进行展示。（作业：上交读后感）
6、写春联、贴春联、读春联（必选）
了解并搜集春联：春节期间找时间阅读自己家或邻居家、亲友家贴的春联，用心去理解一下这些春联的意思，有不懂的可以请教长辈或老师，搜集3幅自己最喜欢的春联，并抄写在自己的书法本上。（要求：1-3年级硬笔书法抄写、4-6年级软笔书法抄写）
7、每天锻炼一小时
科学合理安排学生的寒假生活，形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假生活主旋律。引导家长积极带领孩子参加冬季锻炼，帮助孩子制定落实假期每天至少锻炼一小时的健身计划，结合我校传统特色项目空竹及阳光体育活动项目跳绳等开展寒假阳光体育锻炼活动。家长做好学生的安全监护及督促工作。（作业：锻炼过程照片）
8、走出去看世界，开拓视野
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，也可以游名胜，赏古迹。要记得记录美好的瞬间……（作业：游历景观、事件精美照片或游历笔记）
祝全体家长、老师们、孩子们：新春吉祥、健康快乐！向所有关心、支持我校成长和发展的社会各界人士、海外侨胞们表示衷心的感谢和诚挚的问候！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇7
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！20__-20__学年度第一学期结束了，相信无论家长还是同学们都收获满满，收获着一学期的知识、成长、快乐与幸福。20__年希望同学们再接再厉，争取更大的进步；希望各位家长为了孩子继续携手配合学校做好各项工作。我们大家要以崭新的面貌迎接新的一年。__中心校全体教职员工在这里提前祝各位家长及同学们春节快乐！
寒假十个一实践活动：
1、积极参与社会实践活动，积极进入“云端博物馆”学习活动，在假期日常生活中自觉践行社会主义核心价值观，守秩序，讲公德，摒弃不文明行为，做文明学生。
2、学生在假期选读一本好书，积极撰写好书读后感。（见下面推荐书目图片）书写要求：题目自拟，用作文纸，手写，标注学校、班级、姓名。下学期开学交给班主任老师。
3、观看一部励志电影。关注全国少工委微信公众号，点击学党史，进行红领巾爱学习活动；看一部红色电影或参观一处红色基地。
4、学唱一首红色歌曲。
5、利用假期积极参加家务劳动，掌握家务劳动技能，形成良好劳动习惯。将掌握的劳动技能记录下来，把每一项掌握的劳动技能过程拍成照片，传给班主任老师。
6、假期各位学生要积极参加冰雪活动，留下精彩瞬间。学校将在下学期开学初开展冰雪活动评选活动，评选出一、二等奖。第一，冰雪摄影作品，上交照片一张。第二，冰雪绘画作品，上交照片一张。第三，冰雪主题征文，以“喜迎北京冬奥点亮冰雪校园”为主题写一篇冰雪征文，开学上交给班主任老师。
7、结合春节、元宵节等传统节日，__中心校开展“我们的节日”——欢欢喜喜过春节活动。拍摄有关欢度传统节日——春节的照片或15秒的短视频，开学一并上交。对学生进行中华优秀传统文化教育，大力弘扬中华传统美德、中华人文精神。
8、积极响应“禁燃”号召，小手拉大手，做禁止燃放烟花爆竹的带头人。
9、积极倡导垃圾分类，低碳生活，节能减排，小手拉大手，继续做垃圾分类小能手。拍一张居家垃圾分类照片，开学传给班主任老师。
10、家长一定要在假期保护好孩子，叮嘱孩子注意安全，合理安排学习生活，劳逸结合，度过一个快乐、充实、有意义的寒假。
以上10项寒假德育活动，希望家长们密切配合，把这十项活动在假期高质量完成。下学期开学把以上第5、6、7、9项要求上交照片的打包传给班主任老师，第2项上交纸质征文，班主任老师在下学期开学把照片传给学校德育主任。
各位家长朋友，让我们一起携手，一起关心、关注孩子的成长，不断增强家校联系，共同教育培养学生，让学生度过一个安全、有意义的寒假。
最后，再次恭祝大家新春佳节幸福、平安、愉快！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇8
尊敬的家长朋友们：
时值寒假、临近春节，为了帮助孩子度过一个“快乐、健康、安全、充实”的寒假，帮助孩子树立正确的法制意识、劳动意识、节约意识和爱国主义，促进亲子沟通，增加亲子感情。通过一项项德育实践，使队员们深切体会学习知识贵在刻苦、理想信念贵在坚定和正确、坚强意志需要磨练、强健体魄需要锻炼。请队员们用心完成，并通过爸爸妈妈的微信朋友圈、微博、抖音、小视频等平台宣传照片、视频，以带动更多的人一起行动。别忘了将动态发至班级钉钉或者微信群，中队辅导员将根据群动态、家长评价和社会影响，从每项活动中选优秀作业3名，上报学校少工委进行表彰。
请家长们提醒孩子完成以下作业：
活动一
争做防疫小卫士
要通过看电视等多种途径，学习疫情防控知识，从自身做起，从家庭做起，养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯，“大手牵小手，小手拉大手”，齐心协力不断增强防控意识。请各位家长多关注班级群并及时做好排查回复，按时做好钉钉群打卡及疫情日报告回复工作，积极配合学校做好寒假及明春开学的疫情防控工作。
活动二
学唱《国歌》、队歌带动唱
寒假期间，所有学生认真学唱国歌，对照视频学习队歌带动唱（视频会发至钉钉班主任群）。从新学期国旗下讲话中，除了按部就班地进行中队展示外，还将增加每一个中队的队歌带动唱环节。
活动三
红领巾小书虫刻苦学习知识
知识改变命运，知识就是力量！古有诸葛亮、曹操指点江山，今有袁隆平、钟南山解民饥渴，救民水火，无不说明知识的重要。从凿壁偷光、悬梁刺骨到鲁迅卖奖章、诗词大会总冠军武亦姝的故事都在告诉我们，学习知识贵在刻苦。每天至少读书30分钟（寒假至少读一本红色书籍，了解两个红色故事），学习（不单是学习书本知识，生活知识和劳动技能同样需要学习）总时不低于20小时，相信你们能轻易做到且不间断。
活动四
做家务、学队课
为丰富队员们的寒假生活，共青团、全国少工委共同推出”寒假十课”系列队课学习视频（相关链接发至微信同事群）；开展“假期家务我承担”劳动实践活动，通过家长督促、使孩子养成自觉劳动的习惯。家长可以利用班级钉钉群完成打卡记录。让孩子知道自己的事情自己做，家里的事情帮着做，大家的事情一起做。中队辅导员根据记录情况，向德育处评选推荐1名“劳动小能手”。
活动五
运动打卡30天
强健体魄是我们自己的事，更是父母的心愿、____的挂牵。每天锻炼1小时，健康生活50年，快乐生活一辈子。辅导员与你们相约，一起参与运动打卡30天计划。运动项目分为：跳小绳、仰卧起坐、跑步、坐位体前屈、立定跳远跑步、跳绳、踢足球、踢毽子、打篮球、打羽毛球等各项体育运动1小时，要求家长为孩子记录每次运动过程，在手机班级钉钉群上进行打卡挑战。可以将照片打印成册，作为实践成果参加展评。
活动六
工工整整写好字
为提高书写水平和弘扬传统文化。学校在假期开展全员性的“写好中国字，做好蒿小人”实践活动。要求：全员参与，一二年级为铅笔，三至六年级为钢笔。开学初每名同学上交5篇软笔书法或者硬笔书法作品，一定要保证书写质量，每个班级将评选出两名“小书法家”。
活动七
记录春节的精彩经历
这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验，渡过一个有意义的文化年、读书旅游的幸福年、环保运动的快乐年、安全文明的平安年！共分为五个篇章，分别是：
第一章，春节风俗与礼仪
第二章，春节诗词与故事
第三章，春节祝福与祈盼
第四章，春节摄影与访谈
第五章，春节收获与思考
这一板块的内容可以在家长的辅导下完成，通过美篇、日记，作文等方式记录，作品发至班级群交流分享，优秀美篇由班级推荐，开学德育处统一组织展评。
温馨提示：
红领巾小主人们请你们每天保持阳光灿烂的笑容；请你做生活的有心人，了解春节传统文化，参与传统活动……也请你牢记“安全与文明”：乘车过马路守秩序；外出玩耍要告知家长；不暴饮暴食，善待肠胃；不玩火、严禁燃放爆竹烟花、注意用电安全；用煤炭取暖，要注意开窗通风，防煤气中毒。别忘了，你和爸爸妈妈的承诺：“垃圾不落地、蒿坪更美丽、小手拉大手、文明一起走！”快快行动起来吧！
活动评比：
下学期开学后，学生把实践活动资料如：活动记录表、共读记录卡、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等特色作业一齐上交班主任。学校组织评委进行观摩展览、评奖，表彰先进班集体、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。每个年级评选2个优秀组织奖；按照年级学生人数的10%奖励优秀学生个人；根据学生实践成果表彰奖励6个优秀学生家庭。学校也将择优遴选作品，开展学生寒假实践活动成果展览活动。
附：综合实践评比标准
1、全面：选做内容都要用心参与，用文字记录；
2、规范：书写工整，装订成册；
3、美观：内容丰富，图文并茂，附上活动过程照片；
2024年小学生德育寒假作业模板 篇9
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神，结合学校实际，决定继续开展寒假德育实践活动。
1、欢乐过大年
（1）了解家乡大年夜、年初一的系列习俗，并参与到这些活动中去，如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动，把自己参加活动的情景画下来。（2）搜集春节、元宵节的传统知识，尝试做一份节日小报，展示节日收获和感悟。
（要求：1-3年级择优上交“我们的节日。春节”绘画作品，4-6年级择优上交“我们的节日。春节/元宵”手抄报，纸张统一为8开美术纸。其余作品请用来布置班级展示板。）
2、过年我当家
为家庭做一些力所能及的劳动吧！（1）干干净净迎新年，领导全家大扫除；（2）红红火火迎新年，贴春联添喜庆；（3）种下一种植物，用绿色增添年味；（4）学做一款家乡的年夜饭，体验舌尖上的年味。
（要求：用相机记录下你的身影，选取1项或几项活动以照片+文字形式体现，纸张统一为A4，开学后各班择优上交存档；开学后将组织3-6年级“舌尖上的年味”烹饪比赛。）
3、寒假读书会
每天至少保证1小时读书时间。做好读书笔记，和家长、小伙伴们交流读书心得。
（开学后将开展“我最喜爱的一个春节节目”同题现场作文比赛。）
4、美丽__行
春节期间，到家乡的大街小巷中去寻找最美笑脸，最美行为，最美风景，最感人瞬间，感受家乡新变化、新风尚，并用相机拍下。
（相机记录下你的身影，编辑文字：“美丽__行”，各班初七前微信发送至辅导员处。）
5、新春送祝福
热情大方地给长辈拜年。长辈、老师、同学各编一条原创短信，表达新春祝福之情。
（照片、日记、表格等形式均可，开学后课堂上分享讲评。）
6、健康总动员
假期以“健康第一，增强体质”为目标开展体育活动。在家中练习跳绳，发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面的身体素质，争当跳绳达人。
（开学后进行跳绳达标赛：一（70）二（90）三（100）四（120）五（130）六（140））
7、独立完成语文、数学《寒假作业》、英语“寒假一起作业”。
请各位同学在假期中按计划学习，养成每天学习的好习惯，也希望各位家长密切关注，大力配合，以免开学前突击完成，影响作业质量。家校共同配合，养成良好习惯，促进学生提高。
最后预祝每个家庭新春吉祥，阖家欢乐，万事如意！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
寒假即将来临，为深入学习贯彻____________思想，培育和践行社会主义核心价值观，引导队员听党话、跟党走，我校根据上级文件要求，开展“我与祖国共成长，争做新时代好少年”寒假社会实践系列活动。为此，大队部号召大家积极参与社会实践活动，团队参与齐合作，自主实践乐融融，同学们可以自主选择实践内容，自由组合团队成员，在快乐中实践，在实践中成长。
红色基因我传承（二选一）
1、采访身边的红色人物，他们可以是行业榜样、身边好人、人民解放军、共产党员、抗战老兵、共青团员哥哥姐姐等，了解他们个人成长历程、感受他们向上向善精神、请求他们给予自己成长建议，让榜样引领自己茁壮成长。
2、参观爱国主义教育基地，比如林伯渠、刘少奇等革命先辈的故居、__红色名胜烈士公园、抗日战争纪念碑、历史名人丁玲故居、__市博物馆、诗墙博物馆、科技馆、科研单位、工厂、军队等，并在参观时留下影像资料。
环保责任我践行
认真落实____关于垃圾分类的重要指示，参与家庭生活垃圾分类活动，图文记录自己垃圾分类的情况。
活动指导：
扫描下方二维码详细了解垃圾分类指南。
主题旋律我奏响（四选一）
1、传唱爱国歌曲，学习两到三首爱国歌曲，在假期录好小视频分享给同学、老师听，把对祖国的爱大声唱出来。
2、主题阅读活动。家长可自愿到新华书店等正规书籍发行部门购买阅读《做好新时代接班人》等书籍，并做好读书笔记，紧扣“学习新思想、做好接班人”的主题写一篇读后感。
3、积极参加寒假期间学校组织的各类主题征文活动。
4、积极参与__市__学校“缤纷冬日，精彩寒假”四格漫画比赛（题材范围：寒假生活，成长变化，未来设想；作品尺寸要求：A3纸张大小）。开学交班主任，由美术老师评选参与__夺星活动。
志愿服务我热心（三选一）
1、暖心冬日，同学们可以和爸爸妈妈一起为社区服务者们送去冬日的温暖，这份温暖可以是一杯热乎的姜茶、一双软和的手套，并可以通过自己的行动号召更多的市民参与其中。
2、在家长指导下，将家中闲置的衣物、书籍整理出来进行爱心捐赠，整理捐赠明细，并写下自己捐赠心得。
3、积极担任社区生活垃圾分类宣传大使，宣传垃圾分类知识，帮助社区居民分类好垃圾，通过照片记录，并写下自己的心得。
环保责任我践行（五选二）
1、可以班级为单位参与安全教育实践课堂，通过专业讲座、现场体验、模拟演练等方式开展自护教育活动，了解防溺水、防火、防触电、防交通事故、防人身侵害、禁毒等方面安全常识和急救知识，增强自护意识。
2、坚持家务劳动，自己叠被子、洗碗、扫地、倒垃圾、买菜、做饭等，在学校养成的独立生活习惯在假期也要保持，可用照片记录过程，并写下心得。
3、感受农村生活，至少在乡村体验一天，写下自己的体会。
4、体验父母辛劳，陪父母上一天班，跟班实习，写出自己的感受。
5、观看优秀影片，比如动画影片《妈妈咪鸭》《海洋之歌》《除夕的故事》。
温馨提示：
1、同学们都需积极开展“环保责任我践行”家庭生活垃圾分类活动。同时再选择两个类别的活动参与（其中红色基因我传承或志愿服务我热心为必做项之一）。请同学们于__月__日前完成活动开展及新闻稿的撰写和报送。
2、参与活动的同学需着橙色校服棉袄，戴好红领巾，拍照时注意精神面貌，排好队伍。
最后，祝同学们珍惜光阴，做好计划，度过一个充实而又快乐的寒假！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇11
一、指导思想
为了体现以“学生全面发展”为本的教育理念，落实减轻学生课业负担，重在习惯养成、重在实践体验、重在体质锻炼、重在快乐健康生活为目的，让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐，特制定本学期特色化作业设计与优秀作业评选的实施方案。
二、特色作业内容建议（可以根据年级实际选择完成）
本次寒假特色化作业包括语文、数学、英语、体育健康、科学、美术（手工、绘画）及德育实践体验或品质培养方面的特色作业。
具体内容建议：
（1）假期作息时间与学习计划安排（1分）；
（2）积累至少10种与自己出行相关的交通标志，把它画出来，并能够认真遵守（1分）；
（3）“我读书，我快乐”（根据年龄层次，读2-3本课外优秀读物，并用A4纸制作1—2份优秀“读书卡”）（一份3分）；
（4）传承中华民族优秀传统文化是每一位中华儿女义不容辞的责任，请收集《论语》中关于学习、仁爱等方面的句子（不少于10句），认真写下来，并能熟练背诵（2分）；
（5）20__年为农历__年。收集关于“__”的成语、诗句或谚语、俗语（1分）；
（6）为父母或长辈洗脚或捶背不少于两次（提供图片），并写出感受（2分）；
（7）20__年是中华人民共和国成立__周年。__年来，中国老百姓的生活发生了翻天覆地的变化。当一次小记者，采访爷爷奶奶（外公外婆）、爸爸妈妈（叔叔姑姑），以“巨变”为题，选取某一个角度写一写中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的变化历程（5分）；
（8）春节有许多习俗，请把你知道的春节习俗列出来（并写出它的由来）（2分）；
（9）用废弃材料制作一个工艺品，并给它起一个名字（2分）；
（10）过年了，帮家人一起去购买年货，用表格的形式列出至少十种年货的单价和数量，计算出开支情况（1分）。
（11）用尺子量出家中至少五种物体的长度（低年级），或至少五种物体的面积。把量得的结果记录下来（1分）；
（12）生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的形式（绘画、剪纸、泥塑等）表现生肖“__”（2分）；
（13）学会一项体育运动技能，如跳绳、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等，并能做到每天坚持锻炼。把锻炼的感受写下来（3分）；
（14）学会一项家务技能（包饺子、炒菜、扫地、擦玻璃、整理床铺等），把过程或感受写下来（3分）
（15）“盘子文化”、“扭秧歌”、“转九曲”、“弹唱”是家乡百姓非常喜欢的民俗文化，选取你喜欢的一种，可用绘画、手抄报、写心得等将其表现出来（3分）；
（16）制作关于生活用品等的个性化英文字母或单词卡片至少10个（2分），或制作关于“春节”题材的英语小报（3分）；
（17）做灯笼、猜谜语是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文化活动形式。请和家长一起设计制作灯谜不少于10个（2分）。
（18）祝福短信：寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集10条祝福语，再创作5条祝福语。制作成卡片或编成微信、短信分别送（发）给父母、亲戚、师长和自己的同学；（2分）
（19）家是最小国，国是最大家。作为中国人，从小就应该关心国家大事，热爱家庭和祖国。请收集20__年国内十件大事，或记录家庭一年内发生的重要事件，把它们写下来；（2分）
（20）观看2—3部优秀电影或各种优秀综艺节目，把感受写一写；（3分）
（21）行千里，致广大。春节期间，少不了走亲访友，外出旅游，请把走访和旅游中遇到的趣事写下来。（3分）
三、特色作业要求：
（1）学生可根据年级特点，对“特色作业内容建议”中的内容进行选择性完成，也可选择类似的内容；作业部分低年级不少于8页，中高级10至15页；
（2）所有作业可以在家长或老师的指导、协助下完成，也可和同学合作完成；
（3）结合前两次特色作业完成情况，自己设计版面，对封面、目录、家长写给孩子的话以及每一项作业都应该有设计（彩笔装饰、可有插图等）；
（4）统一用80克A4纸完成，每页把天地左右空出来；左面空的多些，最后用来装订。开学时，将完成作业用A4拉杆夹装起来。
四、优秀作业评选办法：
（1）每个年级设特等奖2名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；
（2）根据“特色作业内容建议”中所列分值，完成几项就把相应分值加起来即为作业分值，然后结合作业质量再评出最后分值；
（3）开学后每班对所有同学的“特色作业”进行回收，并按评选办法评选出最好的5份，交回教导处。
祝全体教职员工和各位家长、小朋友们春节快乐、万事如意！
2024年小学生德育寒假作业模板 篇12
亲爱的同学们，随着期末考试的结束，本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长！随即，寒假悄然而至，中国的传统佳节——春节、元宵节，也迈着轻快的脚步向我们走来，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假德育实践作业清单，让我们一起来看看吧！
传统佳节迎新春，福字添画扮新年
一、二年级：以拍照或小视频的方式，记录过年过节的精彩瞬间，如挂灯笼、帮助家人贴福字、贴对联等，体验幸福祥和的春节；制作一张新年贺卡或“年俗卡”送给家人、老师或朋友。
三、四年级：深入了解春节的文化内涵，通过绘画或小报展示节日的收获和感悟。（作品大小：8开绘画纸）
五、六年级：以多种形式来体悟春节，如：剪纸、写对联、巧画“福”字、元宵灯笼、春节小报或民间工艺小制作等，感受热闹的传统节日。（作品大小：8开绘画纸）
养成“爱阅读、多锻炼、勤劳动”三个好习惯
（一）坚持阅读长智慧
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”读书，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。让我们从这个寒假开始开启读书模式，一起感受文字之美、读书之乐，参与第三届书香好少年评选活动。假期里，同学们可以选择自己喜欢的经典名著进行阅读，徜徉书海；也倡议大家阅读各种有益期刊、报纸，收听新闻，关注社会时事，关心国家大事。做好阅读记录打卡，保证每天阅读至少1小时。
阅读书目推荐：
一二年级：《读图识中国》、《孤独的小螃蟹》、《七色花》、《小彗星旅行记》、《京剧脸谱》
三四年级：《地球的红飘带》、《小英雄雨来》、《带刺的朋友》、《雷锋的故事》、《周恩来寄语（青少年版）》
五六年级：《京剧常识手册》、《骑鹅旅行记》、《小兵张嘎》、《小学生食品安全知识读本》
（二）坚持运动促健康
俗话说：冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。可见冬季坚持体育锻炼，对身体素质的提高和健康非常有益，请家长督促孩子在寒假期间选择适宜的场地和锻炼内容，注意安全，加强体育锻炼，每天坚持运动打卡。
可以自行设计体育锻炼记录打卡表（也可利用学校提供的模板进行打印），坚持每天1小时的阳光体育锻炼。户外运动可以选择跳绳、跑步、打羽毛球、打篮球等；室内运动可以选择原地小跑、拉伸运动、俯卧撑、仰卧起坐等有氧运动。也可根据自己的运动能力，适当增减运动强度。
要求：请在家长的配合和督促下完成运动，并注意放松练习。
（三）劳动实践助成长
每位同学在假期里首先要做到自己的事情自己做，然后再帮助家长做一些力所能及的家务。每天坚持劳动实践打卡，及时做好记录。
1、一二年级：学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。
2、三四年级：学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。
3、五六年级：学会整理房间，能安全使用炉具做简单饭菜；会有条理地放置摆设家里的小件物品；叠放衣物，能洗外衣、毛衣等衣服；会种植一种小植物或养殖一种小动物。
备注：把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来，照片以”班级+姓名
一句话劳动心得体会”重命名，发送给班主任。
志愿服务暖人心
四季更替辞旧岁，八方齐聚庆新年。为了喜迎新春佳节，营造向上向善的良好氛围，学校倡议同学们就近就便参加志愿服务活动。如参与社区“疫情防控”志愿服务活动，帮忙测量体温；或者参与文明交通志愿服务活动，劝导人们遵守交通、不穿红灯等；又如开展“光盘”行动、倡导节俭过年、提倡“云”拜年，建议家长就地过年。帮助小区清理微商死角，整治“脏乱差”现象，维护整洁卫生的城乡生活换进，在家积极践行垃圾分类。
温馨提示：用图片的形式记录下你们志愿服务的身影，并发送给班主任，学校将会制作成公众号简报，号召其他同学向你们学习。
希望家长和孩子共同做好防疫和安全的同时，指导督促好孩子的假期生活，让孩子度过一个平安、充实、快乐而有意义的寒假。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇13
亲爱的家长朋友，同学们：
令人期待的寒假来了，在尽情享受假期，欢度春节的时候，老师们精心设计了丰富的寒假特色德育作业，让这个假期过得充实而有意义，我们一起来看看吧！
一、体验中国传统文化，移风易俗，为新年增添喜庆氛围
一、二年级
1、制作新春祝福贺卡
喜迎新春，欢度元宵，一二年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起动手，制作一张新春或元宵祝福卡送给家人，传递温暖的牛年祝福。
三、四年级
2、制作新春小报
三四年级的同学学习和了解这两个中国传统节日的来历、风俗与意义，制作春节、元宵节小报，也可以将自己与家人喜迎新春的美好画面，用拼贴的方式制作到小报中，增添节日的喜庆。
五年级
3、晒晒你的“传家宝”，家风家训征集活动
五年级的同学可以和家长一起整理自己家族传承下来的家风家训，体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色，贴近生活，富有内涵，便于传诵。
作业形式：绘画、征文、书法（格言、对联、诗词、警句）等形式，来展示你的“家风家训”，传递优良家风。
六年级
4、移风易俗，弘扬时代新风
六年级的同学可通过书法、征文、绘画等形式，倡导“移风易俗”、文明树新风，宣传社会主义核心价值观，以及对“__五”规划的展望。
二、践行垃圾分类，开展劳动教育与体育锻炼活动。（各年段必做）
一~六年级
1、分一分，践行垃圾分类。
长期以来，我们持续开展“家校社”垃圾分类活动，假期里，同学们要和家人一起继续践行垃圾分类。请你和家人一起关注家庭一周垃圾分类情况，和爸爸妈妈共同完成垃圾分类周记录表吧。
2、动一动，运动强健体魄。
在寒假里，同学们每天都要进行适量运动哟！学校为大家设计了一份寒假体育锻炼项目表，同学们还等什么呢？温馨提示：体育锻炼根据自己的实际情况，量力而行。也可以选择自己喜欢的项目呀。最后，别忘了将坚持打卡的成果记录在统计表里哟。
3、做一做，劳动成就梦想。
寒假的早晨，你起床主动叠被子了吗？用了一个学期的书包和球鞋是否也可以好好洗一洗呢？你可知道爷爷奶奶小时候的书包、衣服都是补丁又补丁的，你是否会基本的缝补技能呢？寒假里同学们除了学习和锻炼，也有更充裕的时间可以参与到家庭劳动中，学校也为同学们设计了寒假劳动技能训练表，赶快行动起来吧！
希望同学们在生活的大课堂里收获知识，开阔见闻，提升素养。
最后，祝愿同学们度过一个欢乐祥和、平安而有意义的寒假。
2024年小学生德育寒假作业模板 篇14
快乐的寒假已拉开序幕，为了让孩子们度过一个充实、健康、快乐而幸福的寒假，__市示范区平台小学坚持减负提质，贯彻五育并举，各年级的老师们精心设计了丰富多彩的寒假德育特色实践作业单，请同学们带着它，奔向多彩的假期吧！
假期建议
虽然假期已经开始，但每天八点之前孩子的健康上报和健康码上传不要忘记。请家长每天第一时间拿起手机，先完成这两样工作。假期内可能会有一些工作需要家长们的配合，请家长及时关注群内信息，并按信息要求在规定时间内完成相应的工作。
一、安全防疫“健康__”
1、正确佩戴口罩
2、会洗手七步法
3、安全知识知多少（参考学校所发的《给家长的一封信》）
二、坚持锻炼“运动__”
1、每天进行30分钟体育锻炼，提高身体素质。
2、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
三、孝敬亲情“乖巧__”
1、自己的事情自己做，家务劳动争着做。
2、采访家人，记录整理他们的新年愿望，并尝试满足。
3、制作一张创意贺卡，表达你对家人的新年祝福。
4、与亲人一起观看春晚，并尝试对节目进行交流评价。
5、原创3条新年祝福短信，搜集不少于5副春联，并为家里手写一副春联。（高年级选做）
四、阅读书法“博学__”
一二年级
1、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，要求：至少读完一本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读20分钟。
2、书写认真多练字，用新的田字格本，书写语文书《写字表》中的生字，按照笔顺书写并注意坐姿，每天练字15分钟。
3、每周和家长分享一次阅读书籍里的内容，说说你最喜欢哪个故事？哪个人物？为什么？
4、看电影可以提高我们的注意力，并且让我们学会很多知识，懂得很多道理，所以假期时我们可以适当看几部电影。
推荐书籍：
《不一样的卡梅拉》
《七色花》《一起长大的玩具》
《神笔马良》《愿望的实现》
《大头儿子和小头爸爸》
三四年级
1、请准备与本年级下册课本对应的古诗词和字帖。古诗词每周背诵两首，字帖每天规范书写一页。
2、参考老师提供的书单，根据自己的需求任选两三本，也可自行选择其他读物，要求：至少读完一本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读30分钟。
3、阅读整本书籍后写出一篇读后感，300字左右。
推荐书籍：
《西游记》《天方夜谭》
《稻草人》《夏洛的网》
五六年级
1、请准备与本年级下册课本对应的古诗词和字帖。古诗词每周背诵三-五首，字帖每天规范书写一页。
2、参考老师提供的书单，根据自己的需求任选两三本，也可自行选择其他读物，要求：至少读完两本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读40分钟。
3、阅读整本书籍后写出一篇读后感，400字-600字。
推荐书目：
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《八十天环游地球》
《开往远方的列车》《走在路上》
五、勤学善思“聪明__”
一二年级：
1、每天坚持口算练习15分钟。
2、动手操作继传承，为了让孩子进一步了解中国传统文化，增进亲子间的情感，培养孩子的动手操作能力，请各家庭完成一个花灯制作和剪纸窗花（剪好后用胶棒贴在卡纸上）。
3、“特色小报”。为了巩固所学知识，激发学习兴趣，请你办一份以“我家的年货”为主题的手抄报，要求所有年货要有配图，名称要标注汉语拼音。
4、心灵手巧创意展：在生活中找一找长方体，正方体，圆柱，球等物品，废物利用制作垃圾箱或机器人。
三四五六年级：
1、每天坚持口算、笔算练习20分钟。
2、用思维导图梳理本学期知识框架。
3、阅读一至三本自己喜欢的数学读本，开学进行班级分享。
4、记录每一笔压岁钱的来源及金额，并制定一个压岁钱使用方案。
最后：祝愿同学们过一个充实、安全、愉快、有意义的假期！