2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇1
为迎接第__个“世界知识产权日”的到来，增强全社会尊重和保护知识产权意识，积极推进知识产权战略实施暨强县建设，4月__日，县市场监督管理局以“三抓三促”行动为契机，组织__县知识产权战略实施暨强县建设工作领导小组成员单位共同开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的宣传周活动，以实际行动检验“三抓三促”行动成效。
通过悬挂宣传横幅，发放宣传册和宣传页，现场接受公众咨询等形式开展宣传活动。活动现场共悬挂宣传条幅15条，对《民法典》《商标法》《专利法》《著作权法》《反不正当竞争法》《中华人民共和国商标法》《广告法》等法律法规进行了深入细致的宣传。发放商标注册申请指南、商标法律法规汇编、知识产权办事指南等相关宣传资料共计2600份，发放环保购物袋400多个，现场接待群众咨询60余人次。
本次活动结合实际，拓宽宣传渠道、创新方式方法，发挥媒体优势，利用全县LED显示屏在各金融机构、酒店、餐饮单位、超市等13家，滚动播放知识产权宣传口号22条，增强宣传实际效果，提高影响力，进一步提升了全县广大群众的知识产权意识。
此次宣传周活动，使更多群众了解和掌握了知识产权保护内容，提高了社会公众的知识产权保护意识，推进了以“尊重知识、崇尚科学、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快建设知识产权强县工作营造了良好氛围。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇2
20__年4月26日，是第__个世界知识产权日，为促进学生树立尊重知识、崇尚科学的意识，鼓励知识创新和保护知识产权，__三中开展知识产权普及教育活动。县教科体局党组成员、机关党委书记何__，县教科体局科技管理股负责人何光山，__三中2000余名师生代表参加，活动由学校党支部书记、校长李__主持。
七年级3班邹__同学发出倡议，希望全体师生主动学习相关法律法规，尊重别人的劳动成果，坚持购买、使用正版书刊、音像制品等产品，提高依法保护知识产权的能力。
何光山宣读我校被命名为__省中小学“知识产权普及教育示范学校”的文件。
活动对“世界知识产权日”普及教育活动中的优秀手抄报作者进行了表扬。
活动中，学生领取科普资料，全体人员还观看了知识产权宣传片，并举行了__县第三中学20__年“世界知识产权日”普及教育签名承诺活动。
同学们纷纷表示：通过知识产权普及教育活动，增强了有关知识产权的法律意识，在今后要做到不侵犯他人知识产权，同时也保护自己的知识产权。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇3
为全面加强版权法治保障，增强全社会尊重和保护版权的意识，积极推进版权强国建设，在第__个世界知识产权日来临之际，__街道__社区组织机关干部、网格长、辖区志愿者等开展“加强版权法治保障，有力支持全面创新”知识产权宣传周版权宣传活动。
活动中，社区通过室外LED显示屏、居民群、朋友圈等形式，宣传知识产权法规和科普基本知识，大家还通过发放宣传单以及现场交流形式向辖区居民宣传知识产权版权相关常识，增强居民保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识，并带动身边的人关注知识产权，让知识产权文化促进社区的创新发展。
此次活动广泛宣传了知识产权常识，有效提高了辖区居民主动参与保护知识产权的自觉性和积极性，营造全社会关注版权的良好氛围。下一步，__街道__社区将持续深入宣传版权知识和相关政策，引导公众严格保护和合理运用版权，促进社会公众尊重版权，营造良好宣传氛围。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇4
为增进辖区居民对知识产权的认识和理解，提高知识产权保护意识，形成尊重知识、保护知识产权的良好社会氛围。4月26日“世界知识产权日”前夕，__街道__社区开展了知识产权普法进社区活动，邀请__律师事务所的兰__律师来社区授课。
课堂上，兰律师运用通俗易懂的语言，结合身边典型实际案例，生动形象地向在场居民讲解了什么是知识产权，知识产权的主要类型、普及与专利、商标、著作权等相关法律法规知识，增强辖区居民保护知识产权意识，自觉抵制盗版和“山寨”产品，提高自我维权、识假辨假冒能力。课后，社区志愿者还向居民发放了宣传折页，进一步推进社区知识产权宣传普及的力度，扩大知识产权在居民中的知晓程度。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇5
4月26日是第__个世界知识产权日，今年知识产权宣传日活动的主题为“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”，为普及全社会尊重和保护产权意识，__市市场监督管理局联合市委宣传部、__市新闻出版局（版权局）市法院、市检察院、市公安局、市司法局、市文旅局、市“扫黄打非”办公室等部门单位举行“4·26”知识产权日活动并召新闻发布会。
新闻发布会上，州中级人民法院在新闻发布会上通报办理知识产权执行案件的相关工作情况及典型案例，知识产权保护是法治营商环境建设的重要部分，要加强我州知识产权保护，提高辖区市场主体经济竞争力，营造良好法治营商环境，并对知识产权的司法、行政保护及今后如何做好知识产权保护工作提出要求。
活动咨询现场，各单位通过设置展板、发放宣传手册、互动交流等方式，面对面向群众宣讲知识产权相关法律法规、申请专利的方法和途经、发生侵权行为时如何维权等知识以及知识产权运用、保护和服务相关政策。同时，接受公众关于知识产权相关问题的咨询，活动累计发放《知识产权法律法规宣传册》《质押融资操作手册》《专利商标申请指南》等宣传资料300余册，向群众普及知识产权保护知识。
此次活动有效扩展了知识产权宣传覆盖面，进一步提升全社会知识产权意识，不断培育“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念，为支持全面创新营造良好的知识产权文化氛围，也将为加快推进知识产权强市建设谱写全面建设社会主义现代化国家贡献知识产权力量。
今后，市市场监督管理局将以更好地服务企业、促进企业知识产权工作的高质量发展为出发点，强化行政保护，营造良好的市场经营环境，助推企业健康规范发展。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇6
20__年4月26日是第__个“世界知识产权日”，为进一步提升辖区群众知识产权保护意识，纵深推进“__行动20__”工作，省林区公安局__分局森侦大队围绕“加强知识产权法制保障、有力支持全面创新”活动主题，自4月__日至__日组织民警深入__林业局__广场及辖区重点部位开展世界知识产权周主题宣传活动。
活动现场，民警通过悬挂横幅、发放宣传单、现场解说等方式，向群众普及知识产权的类型和特点，讲解知识产权相关法律法规。开展以案释法，全面展示近年来各地公安机关打击知识产权犯罪的工作措施、侦办的典型案例及取得的优异成绩，引导林区群众切实增强知识产权保护意识，提高群众远离盗版、拒绝盗版、打击伪劣商品的自觉性。并针对“在购买到伪劣商品、遭遇侵权违法犯罪行为如何进行维权”等群众热切关注的问题，民警耐心、细致地进行了解答，引导群众通过法律途径理性表达诉求，善用法律维护自身合法权益。
同时，为确保此次宣传全覆盖，民警还积极深入辖区超市、商店等行业场所开展宣传，有针对性地对商户普及知识产权基本知识和专利产品标识的辨别，要求商户加强对知识产权产品的认知和管理，了解上货渠道，做到知识产权自查常态化，规避知识产权违法风险。
此次宣传活动，森侦大队共出动警力12人次，警车3台次，发放宣传单200余份，受教育群众200余人。通过宣传，充分展示了公安机关保护知识产权、严打各类违法犯罪的成效和决心，提升了社会公众知识产权保护意识，提振群众消费信心，营造了“人人知晓知识产权、人人参与保护知识产权”的浓厚氛围。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇7
20__年4月26日是第__个世界知识产权日。为进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，树立保护知识产权的良好形象，营造浓厚的“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”的舆论氛围，__县扫黄办联合县志愿服务总队、县文广旅局、县市场监管局、县自然资源规划局等开展了“4。26世界知识产权日”宣传活动。
此次活动以“打击侵权盗版、保护知识产权”为宣传主题，旨在彰显我县打击侵权盗版，查处假冒伪劣，保护知识产权的决心，倡导“拒绝盗版，从我做起”“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物”，努力营造健康、有序的社会氛围及文化市场环境，推进“扫黄打非”工作全面发展。
在活动现场设立宣传展板、咨询台等，通过开展现场讲解以及发放宣传资料等形式，向广大居民宣传、普及知识产权相关法律法规及相关知识，活动中向过往群众发放宣传折页、购物袋等宣传品5000余份，受到广大群众一致好评。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇8
在第__个世界知识产权日来临之际，__司法所联合市场监督管理所在__镇农贸市场开展了知识产权保护及相关的法律法规宣传活动。
司法所、市场监督管理所工作人员在农贸市场设立宣传咨询台、设置宣传展板、悬挂横幅、向辖区群众及商户发放宣传资料，就知识产权法等有关法律法规开展法律咨询活动，以“尊重知识产权，维护市场秩序”为主题，突出宣传国家实施知识产权战略，提升全社会知识产权意识，使“尊重知识。崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化理念深入人心。
本次活动共发放宣传资料300余份，解答法律咨询30余人次，提高了辖区群众、商贸市场经营人员依法保护知识产权的意识。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇9
为加强版权知识宣传普及，迎接第__个“4·26世界知识产权日”的到来，4月26日上午，__文化市场综合行政执法局开展以“女性和知识产权，加速创新创造”为主题的知识产权保护系列宣传活动。
活动现场摆放文化市场宣传展板、向过往群众发放《打击侵权盗版，保护知识产权》、《知识产权问答》、《扫黄打非宣传手册》等宣传资料80余份。执法人员又深入网吧、书店、印刷企业等经营场所，以发放宣传单和宣讲的方式向现场负责人宣传了侵权盗版的危害及反盗版、保护知识产权的重大意义。同时，执法人员对经营场所是否存在安全隐患、消防设施是否齐全有效、是否存在违法违规经营情况进行了检查。
此次宣传活动的开展，将进一步提升广大群众的知识产权保护意识，使人民群众对有害出版物的危害有了更深的了解，在全旗营造拒绝侵权盗版，保护知识产权的良好氛围。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇10
今年4月26日是第__个世界知识产权日，为深入贯彻党的__大精神和__关于加强知识产权工作的重要指示精神，扎实推进“三抓三促”行动落实。4月__日下午，__县人民检察院在__镇__社区开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的宣传活动。
宣传活动现场，检察干警通过悬挂横幅标语、发放宣传彩页、现场咨询等方式向群众宣传版权法治、著作权保护等相关知识，解答群众相关疑问，展示商标侵权假冒产品、讲解鉴别假冒伪劣商品的方法。现场咨询交流气氛热烈，累计发放知识产权宣传资料200余份。
通过此次宣传周活动，增强群众尊重和保护知识产权的意识，进一步激发社会创新创造活力，充分发挥知识产权检察推动经济高质量发展、优化法治营商环境的作用。
下一步，__县院将立足检察职能，依托知识产权办公室，严厉打击侵犯知识产权犯罪活动，为__营造良好的营商环境，更好服务保障全县经济社会发展贡献检察力量。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇11
为营造尊重知识、崇尚创新的社区文化氛围，进一步提升广大居民尊重和保护知识产权的意识和能力，4月__日，__社区开展知识产权宣传活动，普及相关知识，做好知识产权宣传日的宣传工作。
活动中，王__书记结合生活实际，向居民们深入浅出地讲解了知识产权的概念和种类，帮助大家了解知识产权在当代生活的重要意义，将崇尚创新的理念传递到社区，提高居民的保护意识。
本次活动增强了居民们对知识产权的认识和理解，培养了居民维护知识产权的意识，也鼓励了居民主动培养创新意识并保护自己创新成果的自信心。未来，__社区将继续大力营造知识产权宣传保护氛围，帮助居民树立创新理念，促进社区创新发展。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇12
在4月26日世界知识产权宣传日到来之际，为加强知识产权宣传普及，提高保护知识产权意识，激发大家的创造发明热情，让学生了解关于知识产权的相关知识，__实验学校各班在4月__日下午积极开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的主题队会。
此次中队会通过知识产权的内容介绍，为了让同学们能够理解知识产权的相关知识，以生动有趣的图片方式向学生讲解知识产权日的来源、知识产权的含义以及商标、版权、专利等相关内容，并精心设计了问答互动环节，学生们积极举手参与，现场气氛活跃，通过简单易懂、活泼有趣的动画和举例说明给学生更加深刻的印象，把知识产权的种子埋在学生心中。孩子们深切地感受到尊重和保护知识产权的重要性，进一步激发孩子们的知识产权创新和保护意识，让学生们明白青年奋斗，强国有我，知识产权，正当其时，要做最具创造力的“千禧一代”。
“少年强则国强，少年智则国智”，青少年是推动知识产权创新的生力军，是建设世界知识产权强国的希望所在，而知识产权教育对培养新时代科技创新人才具有极为重要的意义。我校将继续通过各种形式的知识产权宣传教育，让学生形成“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权意识，营造全社会尊重知识、崇尚创新、保护知识产权从而有力支持全面创新的浓厚氛围。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇13
为认真贯彻落实党的__大精神，提升师生自觉尊重知识产权的意识，全面抵制假冒伪劣产品，在第__个世界知识产权日到来之际，__中学以“创新之路无止境，知识产权伴你行”为主题，开展了系列活动。
升旗仪式上，初二11班李__同学宣讲《尊重知识产权，我们一直在路上》倡议书，号召同学们尊重知识产权，自觉维护知识产权。
各班开展“知识产权那些事儿”主题班会活动。通过“知识产权相关知识”“我们身边的知识产权”“维护知识产权，我能做什么”等环节，同学们对知识产权有了进一步的认识。
除此之外，学校还利用LED宣传屏向全校师生宣传，让大家在潜移默化中受到熏陶，自觉抵制身边的假冒伪劣行为。
通过这一系列宣传活动，师生的知识产权意识得到进一步提高。初三十四班旷__同学感慨道：“以后买书一定要通过正规渠道购买，不助长盗版的歪风邪气，我也要为维护知识产权贡献一份力量！”
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇14
“怎么辨别盗版书籍？”“遇到非法盗版行为，我们应该怎么做？”在__街道__社区，工作人员正向过往居民讲解如何辨别真假、如何保护知识产权不受侵害等相关知识，呼吁大家要带动身边的人关注知识产权，让知识产权文化促进社区创新发展。
为迎接第__个世界知识产权日，提高辖区居民的知识产权保护意识，4月__日下午，__街道新时代文明实践所通过多种形式开展“知识产权宣传周”活动。
志愿者向辖区居民发放普及知识产权宣传资料，宣传知识产权相关知识，增强居民认识版权、重视版权、保护版权和运用版权的意识，进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的创新文化氛围。
保护版权，从我做起。__街道将充分发挥基层社区文化宣传作用，加大宣传力度，扎实推进版权保护宣传工作，强化保护知识产权意识，扩大辖区关注度和居民参与度，让尊重版权、保护知识产权的氛围更加浓厚。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇15
世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为”世界知识产权日”WorldIntellectualPropertyDay，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。
20__年4月26日是第__个世界知识产权日，__区第二幼儿园开展了“学习知识产权，筑梦美好未来”主题活动。
商标权
宝贝们纷纷行动起来，在家里寻找各种物品上的商标，原来知识产权和我们的生活是如此密切相关！
姓名权
每个小朋友的姓名都是独一无二的，是小公民的独家知识产权！
请欣赏小朋友的姓名画。
著作权
每个小朋友的画作也是一种知识产权，请欣赏宝贝们的画。
通过本次活动让宝贝们了解了知识产权的意义，感受到知识的无穷魅力，树立保护知识产权的良好氛围，激发了孩子们对发明创造的兴趣。
2024年世界知识产权日宣传周活动简报 篇16
世界知识产权日，由世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
为引导学生认识尊重知识产权，增强知识产权保护意识，营造鼓励创新创造的良好氛围，在20__年世界知识产权日来临之际，__小学开展“知识产权日”主题班会。
班会课上，班主任老师们为学生普及了知识产权基础知识、专利基础知识、商标基础知识、版权等知识。引导学生了解了有关知识产权的法律法规和基本知识，树立了以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心理念的知识产权文化，进一步提升知识产权的意识。
学校还充分发挥校园电子滚动屏的宣传展示功能，营造浓厚的活动氛围，巩固加深了师生对知识产权的保护意识。
本次活动帮助学生从小树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法的意识，培养保护和运用知识产权的行动能力，让知识产权保护意识植入“童心”，形成“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的有益局面。