学校2024年学雷锋活动月活动方案

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇1

一、活动背景：

20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日，为了积极响应学校的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我校广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一、德才兼备”的新时代青少年，__中学开展以“弘扬雷锋精神创建文明校园”为主题的志愿活动，我校广大师生将以实际行动展现对新时代雷锋精神的诠释。

二、活动主题

弘扬雷锋精神创建文明校园

三、活动对象

__镇初级中学全体师生

四、活动时间

20__年3月5日——3月31日

五、活动内容

活动一：“弘扬雷锋精神创建文明校园”活动启动仪式及国旗下演讲相关宣传活动。

活动二：由校团委组织，以各班为单位，每班3-5名志愿者，参与敬老爱老活动。

活动三：由校团委组织，以各班为单位，每班10名志愿者，前往镇政府附近开展保护环境活动。

活动四：由校团委组织，以各班为单位，每班10-20名志愿者，在校内开展各项整理活动。

活动五：以班级为单位，开展“学雷锋”主题班会。

活动六：以班级为单位，收集学雷锋活动月中的好人好事。

六、活动要求

1、各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。

2、各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况文字及图片资料上报校团委。

3、各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。

4、活动结束后，各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇2

为大力弘扬雷锋精神，以实际行动践行党的__大精神，贯彻落实社会主义核心价值观，不断提升学院学生的道德素质和文明水平，__工程学院拟开展学雷锋月系列活动。

一、活动主题

青春践行__大、牢记使命勇担当

二、活动对象

__工程学院全体学生

三、活动时间

20__年3月

四、主要内容

（一）组建“学习弘扬雷锋精神”宣讲团

为学习传承雷锋精神，大力发扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神，提升学院学生道德文明水平，引导和激励学生积极践行社会主义核心价值观，学院团委决定成立“青春践行__大、牢记使命勇担当”宣讲团。宣讲团在3月将以报告会、分享会等形式面向全院学生开展宣讲。

（二）开展“雷锋精神”理论学习活动

各团支部、团学组织要结合工作实际，通过“青春践行__大牢记使命勇担当”为主题，开展团课培训，团支书、团干部面向所在团支部和团学组织上台讲团课、开展雷锋精神分享交流会。帮助学生理解“雷锋精神”从而引导青年主动挖掘雷锋精神的时代特征。

（三）开展“学雷锋”志愿服务实践活动

1、围绕__专业特色，结合雷锋精神，开展多样文创作品活动。由学院团学组织，学生自愿参与方式，积极开展__类、船舶类知识朗诵、微电影，短视频、九宫格图片等融媒体作品，也可以海报设计、绘画、手抄报文艺宣传作品，锻炼学生理论联系实际能力，弘扬雷锋精神。

2、围绕校园文明建设，开展“美丽泉海”系列志愿服务活动。由蓝鲸志愿者组织策划、积极实施各类生态环保建设环保志愿服务项目，重点围绕植树节、世界森林日、世界水日等特殊节日，开展有特色的志愿服务活动，鼓励青年志愿者参与“光盘行动”、垃圾分类、节约资源、文明督导等校园志愿服务活动，提升学生志愿服务能力。

3、围绕创意创新思维，开展“全员参与”志愿活动，由蓝鲸志愿者组织策划、结合盲盒创意热点，以“我为人人，人人为我”的服务理念，提升学生志愿服务参与度，交换学生志愿需求，增强学生良性竞争意识。

4、围绕精神文化传承，开展学院小品话剧汇演活动。以班级为单位，将雷锋事迹，雷锋日记，雷锋精神等精神文化通过话剧、情景剧、小品、双簧的形式搬上荧幕，发挥学生能动性，让同学们切身体会雷锋精神，传承雷锋精神。

（四）开展“弘扬雷锋精神”宣传活动

以学院微信公众号、抖音、微博等多个新媒体平台为依托，加强对“学雷锋”志愿服务实践活动宣传。通过采访优秀志愿者、寻找身边的“雷锋人物”、我为雷锋做代言等进行专题事迹，对优秀事迹情景再现，以此加大活动宣传力度，扩大活动覆盖面，掀起学院服务志愿热潮。

（五）推动学院青年志愿者登记注册工作

根据《关于推动团员成为注册志愿者的意见》《深化学校共青团改革的若干措施》和《新时代共青团员先进性评价指导大纲（试行）》等文件要求，在雷锋月期间，学院团委将进一步规范学院青年志愿者组织管理制度，促进学院志愿服务信息化发展，集中开展“志愿汇”平台志愿者管理信息系统青年志愿者注册工作，鼓励青年团员参与学雷锋志愿服务等社会公益活动。

五、工作要求

（一）夯实理论，提高认知

团支部、团学组织要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，以“学雷锋志愿服务月”为契机，精心设计适合实际情况的活动方案和具体实施办法。鼓励创新活动形式，拓宽活动领域，集中开展系列志愿服务活动。

（二）落实行动，归纳总结

团支部、团学组织要科学行动、规范管理，落实主体责任，加强对学院志愿服务学生、团队的指导和管理。在活动开展过程中，做好志愿服务时间的记录管理和志愿者的权益保障等工作。在雷锋月活动结束后，及时开展雷锋月活动情况的总结工作。

（三）广泛宣传，营造氛围

团支部、团学组织要充分发挥团属宣传阵地的作用，加强宣传引导，营造浓厚氛围。注重宣传推广的互动性、广泛性，深入挖掘先进典型和感人事迹，积极传播青年志愿者声音，大力弘扬志愿精神。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇3

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步和社会的良好风气。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，践行社会核心价值观的要求，引导广大青年积极投身于学校的文明建设，为构建“和谐校园”作出新的贡献，校党支部、团委积极响应上级团委的号召，于20__年3月5日至3月30日集中开展学习雷锋活动。

活动目的

1、希望通过“雷锋月”活动，在学生中营造良好的学习雷锋做好事的气氛，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2、广泛开展“学雷锋”活动，以3月份“学雷锋活动启动仪式”为契机，号召学生每月至少为学校、为他人做一件好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3、人人为我，我为人人。通过雷锋月活动，我们希望让大学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐，让学生养成热心助人的心态。

4、通过“学雷锋月”活动提高学生的公民意识和社会责任感，让更多的学生能投身于为人民服务的活动当中，促进和谐社会的发展。

活动主题

学习雷锋精神，争做新时代合格青年

组织机构

为保证“雷锋月”活动取得预期效果，特成立活动领导小组：

组长：____

副组长：____

组成员：____

活动时间

20__年3月5日—3月30日

活动内容

1、开展主题教育活动

以升旗仪式为契机开展一次“学习雷锋精神争做新时代合格青年”教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，弘扬雷锋精神弘扬民族传统美德。

2、开展学习雷锋主题团日活动

各班团支部立足校园开展一次“传承雷锋精神”为主题的学雷锋活动；组织开展主题团日活动；同时可以开展形式多样的教育活动，教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。

3、开展学习雷锋志愿服务活动

在校内、外组织开展志愿服务活动倡导爱护环境绿色环保活动，创建文明校园、文明社会；开展学习雷锋，校园大清洁活动，清洗校园的卫生死角；面向社会，开展爱护环境植树活动等活动，推动学雷锋活动的深入开展。

4、开展文明宣传活动

通过学校校园手抄报比赛；广播站、黑板报、宣传海报、弘扬雷锋同志先进事迹宣扬，以及宣传周边人员的好人好事。形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

5、开展关爱留守少年活动。

在学校或深入社区开展关爱留守儿童，了解学习、生活中的困难，帮助他们健康快乐的成长。

活动要求

1、各班团支部要遵照此方案，按照团委制订实施方案和活动计划认真落实，积极参与。

2、要积极引导学生团员、入党积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性。

3、雷锋月活动结束后，要总结活动优点与不足。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇4

各学院团委、__校区团工委、各学生组织团支部、全校团员青年：

为贯彻落实____思想，学习宣传贯彻党的__大精神和____对深入开展学雷锋活动作出重要指示和关于志愿服务工作的重要讲话精神。结合省文明办和省教育厅办公室《关于开展20__年春节及“3·5”学雷锋纪念日文明实践志愿服务活动的通知》（__文明办〔20__〕__号）要求，进一步强化社会主义核心价值观的宣传教育，切实把“学雷锋”志愿服务月系列活动融入青年学子日常生活，形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。经共青团__农业大学委员会研究，决定在全校青年团员中开展20__年学雷锋志愿服务月主题团日活动。现将有关要求通知如下：

一、活动主题

学思践悟党的__大精神

把握雷锋精神的时代内涵

二、活动时间

20__年3-4月

三、参加范围

全校各级团学组织，全体团员青年

四、活动内容

（一）开展“学思践悟党的__大精神、把握雷锋精神的时代内涵”主题学习活动。各学院组织所属团支部在4月前，以“__青年大学习”网上微团课为抓手，开展1次以上以“学思践悟党的__大精神把握雷锋精神的时代内涵”为主题的团日活动，深入学习宣传贯彻党的__大精神，认真学习____深入开展学雷锋活动作出重要指示，结合广大抗击疫情先进典型的优秀事迹，积极培育和践行社会主义核心价值观，深刻把握雷锋精神的时代内涵让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

（二）开展爱国卫生专项行动志愿服务活动。3月底前，各学院团委、学生会、青协在要组织动员青年团员在开学之际，结合疫情防控相关工作要求，带头落实爱国卫生运动的各项工作要求，积极主动参与校园、学院的环境卫生清理、消毒。推动形成健康文明新风尚，促进青年学子德智体美劳全面发展。

（三）开展“我为师生办实事”系列活动。3月底前，各学院团委、志愿服务类学生社团要结合本学院专业特色，以“弘扬雷锋精神为师生办实事”为主题至少开展1次志愿服务实践活动，开展前需向校团委报备，校团委将予以经费支持。

（四）开展做文明风尚的传播者、践行者实践活动。各学院团委、学生社团要以“20__年学雷锋志愿服务月”为契机，全年持续开展宣介、实践活动，充分利用教学实践、“三下乡”等创新形式，主动对接社区、乡镇等场所，开展环保宣传教育、绿色低碳实践、人居环境维护、垃圾分类减量、生活污水治理等活动，倡导节约资源、绿色健康的生产生活方式。开展绿化美化志愿服务，认养绿地、巡逻护林，参与美丽乡村建设、河流和水资源地生态环境的治理等活动，提升广大青年学子生态文明素养，号召广大青年学子做文明风尚的传播者、践行者。

五、有关要求

（一）高度重视，提高认识。各学院团委、学生会、青协、学生社团要将学习雷锋精神开展志愿服务作为学习贯彻党的__大精神的重要举措，作为深化新时代精神文明建设的重要抓手，认真组织筹备，周密安排部署，积极配合联合开展活动，形成工作合力。具体活动可在“一部手机做志愿”上发布备案。

（二）精心组织，务求实效。各级团组织要创新活动载体、丰富活动形式，广泛动员师生成为文明实践的参与者和受益者。要与社区实践活动、绿美校园、文明校园创建结合起来，并积极推广创新做法和先进典型，提升活动的关注度、参与率和影响力。遵守防疫工作要求，制定符合实际、操作性强的实施方案，广泛发动组织青年学子积极参与，在3月5日起在校园内掀起以“学雷锋志愿服务”为主题的志愿服务月开端，为推动我校形成良好的志愿服务工作格局。

（三）大力宣传，营造氛围。请各学院团委、学生会、学生社团根据通知要求，要充分运用学院网站、新媒体进行宣传，发挥其在学雷锋志愿服务活动中的积极作用，宣传青年志愿者或志愿服务团队典型事迹。同时结合自身工作特点在活动开展过程中要注重文件、图片、影视等工作资料的收集、整理与保存，形成有序、完整、方便查找的工作台账，按照通知要求时限，于20__年3月15日前报送活动开展情况，并提供3张活动图片（不插入文档）报校团委文体社团部。

联系人：______

电话：________

邮箱：

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇5

雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强中小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。为了引领广大师生积极行动起来，加深对雷锋精神时代内涵的认识和理解，结合上级的有关精神，特制定育新校区学雷锋主题月活动方案。

活动主题：

青春志愿行

活动时间：

20__年3月4日——3月31日

活动内容：

第一周：

（1）3月4日，星期四利用上午大课间，启动“青春志愿行”学雷锋主题活动月活动，各班发起学雷锋倡议，号召同学们争做学习雷锋好少年。召开以“学习雷锋，做好孩子”为主题的主题班队会，让学生认识雷锋，了解雷锋的光荣事迹。把讲话稿和照片（两张）通过钉钉打包发给吕奥老师。并由政务处进行量化。

（2）利用相关素材（例如：雷锋故事、雷锋精神、雷锋人物。“身边的活雷锋”例如防疫期间，从电视、新闻、报刊上看到的战斗在一线的医护志愿者、各街道各小区防控疫情值班志愿者）以班级为单位每班制作27份手抄报，在展示栏布展，小学部每班上交15份。3月5人检评，评委：赵芙蓉、刘彦宏，由政务处进行量化。

第二周：

3月12日，“我与校园共成长”护绿活动。

①各班选择认领树木。

上午9点40—10点10分（大课间），各班主任带领学生代表到校园内选择需要认领的树木，并到年级办公室领取认领的树木标牌和班级认领牌。

②挂牌、浇水。

各班主任带领3—5名学生代表到校园为认领的树木挂牌并浇水。

第三周：

（1）开展“学雷锋·见行动”活动，在校内寻找“雷锋”，初中部各班可根据小“雷锋”的事迹形成Word文档上传给吕奥老师，每班上交2份，每份加10分。优选稿件在学校公众号进行刊登。选登公众号的再加10分。

（2）3月20日，青年志愿者进社区活动，开展“共建美好社区”志愿服务活动。

第四周：

唱响《学习雷锋好榜样》，小学部以班级为单位举行班班唱活动。

每周活动成绩计入班级量化。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇6

一、活动名称：“青春有梦”3。5学雷锋日志愿者活动

二、活动背景：雷锋同志因公牺牲后，毛主席-为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。所以大家就把3月5日定为雷锋纪念日。倡导我们要学习雷锋精神！今年是第__个学雷锋日，以此作为契机，我们要牢牢把握雷锋精神，发扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。

三、活动主题：“青春有梦”助人为乐热心肠，无私奉献有担当

四、活动意义

1、响应学校团学联关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2、以“3。5学雷锋”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3、提高田园高中学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

4、展现我校志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助。

五、具体活动：2+X

（一）关心孤寡老人，构建青春梦想

[活动内容]在小伙伴们所处的社区是不是有很多子女外出奋斗拼搏而独守空房的孤寡老人呢？他们也是被需要帮助的人群，在雷锋纪念日期间多多帮助关怀他们吧！（以下流程仅供参考）

1、与老人们聊天，倾听老人故事，感悟青春梦想；

2、在聊天过程中，帮老人们（特别是行动不便的老人）做一些力所能及的事情（倒水，削水果，按摩等），在点滴细节上关怀老人传递温暖；

3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生；

4、与敬老院的工作人员一起包饺子，给老人们吃；

5、提前邀请部分老人子女一起参与活动，表演节目（书法、戏曲、朗诵、唱歌等）；

各班以支部作为活动小组，组织“青春有梦”3。5学雷锋关心孤寡老人”活动。在3月10号之前上交相关照片、材料若干（志愿者活动记录本）以及不少于5篇活动感想（300字以上）。并将活动记录于个人的志愿者手册。

（二）回收废旧电子垃圾，你我同行

[活动内容]1、走访寝室，询问同学是否有废旧的电子垃圾，将其收集起来。

2、在收集的同时告知同学有固定回收电子垃圾的时间和地点，争取他们的配合。

3、由学校统一交到相关回收部门进行处理（绿色电子账户等）

[活动流程 篇6

在学雷锋日当天，组织校园志愿者到各寝室、各班级、社区宣传并收集废旧电子垃圾，分类装好交予学发中心将其处理。

备注：各班将收集好的电子垃圾在3月10日前统一上交至学发中心。学发将统一公布数量。（废旧电池以10支作为一计量单位；废旧手机电池板以1块作为一计量单位；废旧手机以一部作为一计量单位；废旧耳机以5副一计量单位）

（三）青春有梦

建议各个支部根据自身特点和对口的居委开展有自己支部特色的活动。并在活动结束后上交相关材料。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇7

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，帮助小学生扣好人生第一粒扣子，发挥新时代好少年的先锋作用。__市__中心小学以“3。5”学雷锋纪念日为契机，我校大队部将组织开展了丰富多彩的“学习雷锋好榜样做新时的小雷锋”系列主题教育活动，特制定本方案。

活动主题

“学习雷锋好榜样做新时代的小雷锋”

活动要求

全校所有中队都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，使雷锋精神深入到每个中队，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动队员们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别。力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。“学雷锋”活动只是一个良好的开端，队员们应持续发扬拾金不昧精神、争做好人好事，互相帮助、甘于奉献，让雷锋精神与四季同在，不断指引我们前行。

升旗仪式

周一举行一次升旗仪式，利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。

主题班会

各班于2月26日召开“讲雷锋故事学雷锋精神”主题队会。让队员们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（辅导员搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。

红领巾争章

开展红领巾奖章“学雷锋”争章活动。（根据争章细则要求，各中队辅导员老师组织队员开展争章评比。设置“雷锋榜”，将学雷锋先进典型人物和事迹，以文字配图形式推送学校。

绘画活动

通过绘画、手抄报或写作等形式讲述雷锋故事。

1、一、二年级画一幅学雷锋画。

2、三至五年级办一张学雷锋手抄报，或剪纸画像。

实践活动

各中队组织队员进行学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

1、一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。

2、三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。（3月4日前上传活动照片。）

做新时代的小雷锋

雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。“雷锋”一直都在我们身边，让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，把对崇高理想信念和道德品质的追求转化为具体的行动，把雷锋精神传承下去。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇8

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年成长的摇篮，提倡“立德树人”的今天，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，学校团委会根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关文件精神，制定我校20__年“学雷锋主题月”活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：传承雷锋精神，创建文明校园。

四、活动安排：

1、3月6日利用国旗下讲话，____主任结合青年志愿服务给全校同学宣讲雷锋精神，这也是学雷锋精神主题活动月的启动仪式。

2、开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动。组织一次学生干部、学生社团座谈会，感悟雷锋时代精神。

3、高一、高二各班出一期“学雷锋、讲文明、树新风”宣传板报，引导学生宣传雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德。

4、开展关爱他人志愿服务活动。继续深入梅山敬老院为空巢老人、孤寡老人及有困难的老年人提供帮助，开展清洁卫生、送温暖的志愿服务。（高一年18班已完成任务）

5、开展“美丽校园”志愿服务行动。在高一、高二各班组织一次全校性公共馆舍清扫卫生死角；清洁墙壁脚印、球印等美化校园志愿者活动。（安排表附后）

6、开展“身边榜样”典型活动。在校园掀起学习和争做美德少年的热潮，塑造身边的学习典型，在高一、高二各班评选10名“美德少年”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期照片于3月底张贴出来，进行表彰。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇9

九中各团支：

20__年3月5日是全国学雷锋日，为引导我校广大青少年学习雷锋同志的奉献精神，帮助我校广大青少年正确树立人生观、价值观和世界观，继承助人为乐的优良传统，践行社会主义核心价值观，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，校团委号召全校广大青年学生积极开展“弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观”活动。现将20__年“学雷锋活动月”活动实施方案通知如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观

二、活动目的

以学雷锋活动和中国青年志愿者服务日为契机，组织动员学校广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，吸引广大青少年学生踊跃参与志愿服务，积极践行社会主义核心价值观，为加快推进学校的文明单位建设奉献出自己的力量。

三、活动时间

20__年3月份，3月5日为集中活动日。

四、活动安排：活动分三个阶段实施

（一）第一阶段：宣传动员阶段3月1日—7日

1、开展“三个一”活动，即发出一份倡议书、开一次主题班会、办一期主题黑板报。

2、3月1日课间操，召开“学雷锋活动月”动员大会。

（二）第二阶段：活动实施阶段3月8日——22日

1、立足校园学雷锋：

（1）开展“做文明学生”活动，搞好校园、班级卫生。

（2）开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，通过升旗仪式、主题班会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“文明学生”。

（3）开展“日行一善”道德实践活动，组织志愿者，参与教师办公室的打扫（见教学楼志愿者活动安排）。

（4）结合“3·12”植树节，以“植树节”为教育契机，开展绿化、环保活动，组织志愿者给学校的树木浇水（见植树节志愿者活动安排）。

2、走出校园学雷锋：

3月5日，组织部分志愿者到牡丹广场，设立洛阳九中志愿者服务点，开展志愿者活动（见学雷锋纪念日活动安排）。

3、常规要求：

（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）爱护学校的花草树木。

（3）节约资源，不随便浪费水、电。

（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（三）第三阶段：总结表彰阶段3月23日——31日

根据班级和个人参与活动情况，评选出“学雷锋先进班集体”和“优秀志愿者”进行表彰。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇10

一、活动背景

20__年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第__个纪念日。3月5日学雷锋纪念日即将到来，__区实验学校为践行社会主义核心价值观，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在此之即，校团委提出在全校中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观

三、活动时间及目的

活动时间：20__年3月5日-3月31日

活动目的：以社会主义核心价值观体系建设为根本，以学雷锋活动月为契机，以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体，围绕“学习雷锋，日行一善”这一活动主题，弘扬莱芜战役精神，广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步推进立德树人，推动学雷锋志愿服务活动常态化。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。

第一周：3月1日至5日宣传发动，“助人为乐情常在雷锋精神心永存”

1以学校团委为主营造氛围：

利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记；讲演雷锋故事，利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等，在此基础上，指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动，每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事！

2针对”学雷锋月”开展主题班会：3月5日下午第一节课

各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，寻找雷锋精神的榜样，向榜样学习，体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。

3“关爱自然，共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动

3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾，清除小广告等，保护环境，争当文明学生。

以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题，举行小学部演讲、讲故事比赛，一、二年级讲故事3分钟以内、三、四、五年级演讲5分钟以内，每班选出一名学生参加学校比赛，请各班积极准备，3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室

让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事，讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话，跟党走。践行雷锋精神。

4传承雷锋精神，怀揣感恩之心3月8日

在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。

①一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。

②六、七年级的同学，开展“今天我当家”活动，跟妈妈换位体验。

③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”为妈妈倒一杯水，为妈妈捶捶背，洗洗脚，做一些力所能及的家务活，全体同学要把这项活动贯彻下去，养成习惯。

三、四、六、七级部请注意：以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理，以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。

第二周：3月8日至12日实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

1人人参与植树护绿，约会灿烂春天3月12

1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传

2、3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

3、召开垃圾分类主题教育活动，以______思想为指导，牢固树立和践行新发展理念，突出环保节能的教育内容，掌握垃圾分类基本常识和基本要求，自觉实施垃圾分类工作。同时，通过家长学校、向父母亲朋宣传，发挥教育辐射作用。

4、班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

第三周、第四周：3月15日至26日实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

最后：3月29日至31日总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

1组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

2组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。

3先进集体评选办法：

1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个，评出“学雷锋先进个人”20人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交校团委，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

五、活动总结

活动结束以后，我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处，以发扬雷锋精神，落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇11

为了进一步加强青少年思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，助力防疫攻坚战，结合当前实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

一、活动主题：

”弘扬核心价值观、争当新时代雷锋”

二、活动时间：

3月5日-3月31日

三、活动内容

1、讲雷锋故事

认真学习雷锋事迹。通过读书、通过线上班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。每位同学在家完成“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学做雷锋人”等系列学习活动，各班利用班级博客、微信群、QQ群、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。

2、学雷锋行动

（1）结合三八国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一些力所能及的家务活。

（2）将爱心带给他人。结合当前形式，向家人特别是身边的老人宣传疫情防控知识，在生活的小区及社区撰写张贴疫情防控相关宣传书。在保证安全可行的情况下做一些好人好事。

（3）校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明、寝室文明、教室文明、网络文明、考试文明、乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。开学以班为单位上交后将统一评选出各班优秀作品。

（4）结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，要求每位学生在家中以实际行动来保护我们的家园。

（5）立足学习，开展线上“一帮一”等活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学在家自学也不能放慢提高成绩的脚步，特别是独立思考的钻研精神。

3、开展学雷锋手抄报、雷锋名言名句书法比赛。

（1）活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）活动要求：每班上交5份优秀作品，主题要鲜明。评出一、二、三等奖若干名，优秀作品开学后学校组织展出。

四、活动要求：

各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

塑造身边的学习典型，每个班级评出一名“学雷锋标兵”，激励广大青少年展现出新时代下的雷锋精神风貌。

五、活动奖励

各班在开学后将活动总结、照片等活动资料报德育处，同时报送电子版，作为评优评先的依据。本次活动将评出学雷锋先进班集体、先进个人若干，对获奖班级颁发奖状、个人颁发荣誉证书。

学校2024年学雷锋活动月活动方案 篇12

一、指导思想

20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。为在三月缤纷的节日中培养学生关爱他人、尊敬长辈、保护环境等意识，我校政务处、大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、组织领导

组长：____

副组长：____

组员：____、各年级组长、各班班主任

三、活动主题

争做“新时代小雷锋”

四、活动时间

20__年3月

五、活动内容

活动一：3月5日雷锋日爱心义卖活动

活动二：党建带团建，敬老院慰问

__县第六完全小学党支部带领部分学生代表和教师代表，慰问__县社会福利中心的老人和孤儿。

活动三：普特融合，共享蓝天。

活动流程

1、主持人开场

2、六完小学校领导致慰问词。

3、同学们献上慰问品及自制小礼品。

4、特殊学校领导总结讲话。

5、合影留念。

活动四：三八妇女节即将到来，让我们怀着一颗感恩的心，向家中的女长辈、学校女老师说一声：您辛苦了！

1、了解三八妇女节的来历；

2、了解世界著名女性的事迹；

3、为妈妈或者女老师庆祝一次节日；

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

活动内容：

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、询问家长等形式，了解历史著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会她的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话。

5、落实行动，回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。（各班上交两份制作精良作品参评，可以是绘画、

世界著名女性手抄报、诗歌夸夸我的好妈妈、书法等，评比出优秀作品给予个人表彰。）

活动五：绿色家园共创造

3月12日是植树节，我们不仅要爱护植物、树木，更要保护环境，保护我们的地球。

活动内容：

请同学们去公园认识各种树木，了解植物的生长特性及与之相关的知识，并进行记录、合影：我与树木共成长。

15号之前各班上传选三组优秀作品上交至政务处进行参评。

活动六：学先锋，做先锋，编写第五版新雷锋日记

各班利用主题班会时间，以“从小学先锋，长大做先锋”为主题开展听一本雷锋日记、讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、写一篇新雷锋日记编写我校第五版《新雷锋日记》，学唱《学习雷锋好榜样》。特别优秀作品将在学校公众号、校报上发表。

六、活动要求

高度重视、精心组织、注重时效、加强交流。把“雷锋精神”牢记在心，实现自我的人生价值，让“雷锋精神”永续。

七、活动总结

月末进行“雷锋在身边”评选，各班评选一名学雷锋标兵，上交一份学雷锋标兵事迹材料。学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，表彰评选出的“学雷锋”标兵、学雷锋先进班级，颁发雷锋奖章、奖状及奖品。