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2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇1

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,为营造仪式感,让全体师生感受宪法的尊严,我校于近期开展了一系列法治教育与宪法宣传活动。

利用常规的晨会、升旗仪式、班会、手抄报等形式开展“宪法进校园”宣传活动,并于12月4日上午组织全校学生参加“国家宪法日中小学宪法晨读活动”,同时各班主任组织本班学生在班内观看教育部全国青少年普法网网络直播。

本次法制宣传日和宪法宣传周活动,增强了全体师生尊法学法守法用法的意识,进一步提高了全校师生的宪法意识和法治观念,为构建法治校园奠定了良好基础!

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇2

20XX年12月4日是第X个“国家宪法日”,也是第XX个“全国法制宣传日”。为加强宪法宣传,弘扬法治精神,推进我校依法治校工作。12月10日(星期一),我校全体师生参加了国家宪法日暨“12·4”全国法制宣传日宣传活动,此次活动进一步强化了我校师生学法、知法、守法、用法的意识。

早晨7点50分,由我校师生代表分别在国旗下演讲,演讲内容围绕“尊崇宪法,学习宪法,尊守宪法,维护宪法,运用宪法”。通过演讲活动,增强了全校师生学法用法、自觉维权意识。

下午15点20分,学校以班级为单位组织开展了法制知识讲座的活动主题班会。

我校通过营造宣传氛围,引导师生牢固树立了自觉维护宪法尊严的意识、增强了宪法观念。让水地湾全体师生对宪法有了更深刻的认识和体会,在心灵深处埋下了社会主义民主和法治的种子,为我校依法治校工作奠定了良好的基础。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇3

12月4日是国家宪法日。为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。当天上午,XX县XX小学积极组织开展“国家宪法日”宣讲活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。营造出了尊法、学法、守法、用法的良好氛围,进一步增强了全校师生的法治观念。

在这次国家宪法宣传日的活动中,学校的老师、学生都学到了很多法律知识,了解到宪法的权威性和公平性。在以后的学习工作中,学校也会更加重视法治教育,在学科教学中渗透法制教育,让学生学到更多的法律知识。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇4

今年12月4日是第五个国家宪法日。为弘扬宪法精神,培育法治观念,在国家宪法日到来之际,XXX小学开展了国家宪法日学习宣传教育系列活动。

庄严的升旗仪式

12月3日学校举行了一次特别的升旗仪式,升旗仪式上,全校师生了解了宪法关于国旗的规定,五(2)班少先队员代表作了题为《宪法,在我心中》的国旗下的讲话,迎接第五个国家宪法日的到来。

五(3)班的孩子们诵读《宪法序言》,他们声情并茂的朗诵让全校师生对宪法由然产生敬意,学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知,收到了很好的教育效果。

晨读宪法

党的十九大报告强调了宪法的核心地位和树立宪法至上、法律面前人人平等的法治理念。

12月4日早晨,各班教师和孩子们共同诵读宪法,教师还对其中的内容进行讲授,让孩子们领会宪法精神。

学习宪法主题班会

在第一节主题为《学习宪法,做知法懂法好少年》班会课上,老师们用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则,国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。

诵读宪法比赛活动

下午,学校安全办还组织了一场诵读宪法比赛活动。李庆红校长和张莉群副校长在比赛活动前分别给孩子们做了动员讲话,强调学习宪法的重要性。通过生动有意义的比赛活动,学生们对宪法有了更深刻的认识。

通过开展宪法主题教育活动,我校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇5

20XX年12月4日是国家宪法日,为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题,深入开展了一系列法治宣传教育活动。

12月4日上午,XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园,法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员,对全校师生进行法治宣传教育,拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外,XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组,利用全体教职工会议时间,组织广大教职工观看法治宣传教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体,开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与,在计算机钟玉娇老师的积极组织下,踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动,学生积极参与。

此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围,进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作的顺利开展,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇6

为了迎接“12。4国家宪法日”的到来,大力弘扬和宣传法制精神,让法制走进千家万户,让每一个学生做到:知法、学法、懂法、用法,学会用法律来保护自己,维护自己的合法权利。XXX小学开展了为期一周的“成长路上与法同行”法制安全宣讲活动。

首先,在周一升旗仪式上,我校四(2)中队的XX同学进行了“增强法制观念,创建平安校园”的演讲,为全体师生解读了“国家宪法日”的由来和意义;接着,利用周三中午的时间,团队活动室组织队员在五楼多媒体教室开展了“成长路上与法同行”的讲座,让队员们们进一步了解了与他们切身相关的《未成年人保护法》、《食品安全法》、《交通安全法》等;紧接着,各个中队围绕全国宪法日,开展了形式多样、内容丰富的主题班队会,让队员们在真实的情境中去感受“法”、体验“法”,在习得文化知识的同时,思想道德品质也在逐步形成。

我校结合“国家宪法日”开展的一系列活动就是为了从小加强学生法制意识,培养学生明辨是非善恶的能力,让他们明白法律是自己健康成长的保护神,并在生活学习中严格要求自己,规范自身的言行,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会大家庭。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇7

为切实做好“12·4”国家宪法日宣传活动,全面提高国家宪法日在学校的知晓率,11月29日下午,姚寨小学在本校会议室开展了以“宣传宪法精神,践行教育使命”为主题的国家宪法日宣传教育活动。

活动中,首先全体教师散发宣传资料,向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在生活中的法律案例,增强法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。

通过开展宪法宣传活动,有效宣传了国家法律、法规,增强了老师们的法制观念和依法执教的自觉性,营造了良好的校园氛围。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇8

国家宪法日到来之际,为了弘扬宪法精神,培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识,奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动,通过宪法主题晨读和专题讲座,让学生们了解宪法的基本知识,从小树立法治意识,争做新时代文明守法小学生。

早晨,各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生,要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习,同学们初步掌握了宪法的有关知识,加深了对宪法的印象。

为提高未成年人特别是在校学生的法治观念,预防校园暴力,营造良好的法制教育环境和氛围,学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长,并由杜校长颁发证书。

X校长结合公民的基本权利和义务,延伸到同学们身边息息相关的案例,通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系,牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件,对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明,具有很强的针对性和实用性。

讲座过程中,X校长告诫同学们要增强法治观念,提高法律意识,当自身利益受到侵犯时,一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。

随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”,徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。

校园普法,教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题,通过这一活动提高了全体教师的法制意识,学习了宪法知识。把法治精神融入课堂,努力培养具有法治意识的合格接班人。

在周一的主题升旗上,四四中队承办了以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的升旗仪式,队员们齐唱了《校园普法歌》,展示出了良好的精神风貌。

法者,国之利器也。此次活动,使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成,切实加强了法治启蒙宣传教育,推进了学校法治文化建设,为建设平安校园奠定了坚实的基础。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇9

为了深入贯彻落实党的全会精神,紧紧围绕永安市教育局“宪法日”确定的目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,全面提升学生法制教育工作水平,使全体在校师生的法律意识和法律素质得到明显增强,XXX中心小学开展了“学宪法、讲宪法”为主题的宪法宣传系列活动。

利用周一国旗下讲话,向学生宣传宪法就在我们身边,俗话说:没有规矩,不成方圆。国无法不治,民无法不立。《宪法》对于国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。

开展“学宪法、讲宪法”主题班会课,带领学生一起了解宪法,让学生更加深刻的感受到宪法对我们日常生活、学习的重要性,教育学生要守宪法、讲宪法并且积极的宣传宪法。

组织全体教师一起学习宪法,并进行宪法知识宪法知识竞赛。

11月29日晚,该校以家长会为契机,邀请XXX镇司法所的林副所长为家长进行宪法知识宣传,现场为家长解决一些困惑,呼吁大家要多学习、了解我国的法律,做一个知法守法的好公民,大大提升了家长们的法律意识。

利用LED屏宣传“12。4宪法日”宣传标语,提升了我校学习宪法、宣传宪法的氛围。

12月3日中午,XXX中心小学的志愿者们走上镇市集,向广大民众宣传宪法知识,呼吁大家一起学宪法、讲宪法。

XXX中心小学“12。4国家宪法宣传日”主题教育系列活动的开展,必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,增强大家的法制意识和权利意识,为进一步创建和谐校园创造有利条件。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇10

12月3日,在第X个“国家宪法日”到来之际,为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育,让法治观念深入人心,当天下午班会课,XX县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。

学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义,派少先队大队部专门负责此项工作,要求积极承担起宪法宣传的职责,精心谋划、有力组织,结合学生年龄特点,创新宣传方式,深入浅出地讲解宪法知识,引导全体学生学宪法,明知识,强意识,重行动,让宪法精神根植人心,大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会,进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式,如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识,还让学生交流讨论,增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。

通过开展宪法学习教育活动,增强了全体学生法律意识和安全意识,深刻认识到要从我做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法,努力成为社会主义的好公民。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇11

20XX年的12月4日,是我国第XX个全国法制宣传日、第XX个国家宪法日,为深入贯党的十九大精神和全国教育大会精神,认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,按照教育部《关干开展20XX年教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求,我校开展了系列活动。

1、12月4日上午8:45我校的宪法日活动正式开始,先是由班主任组织本班的同学进行了“宪法晨读”,各班清脆的朗读声,回荡在美丽的校园,让学生深切的感受宪法的尊严。

2、9:00-10:00按着《通知》要求我校师生一起参加了教育部普法网国家宪法日直播每个环节的活动。

(1)9:00-9:05,全体师生起立,在庄严的国歌声中,国旗冉冉升起,庄严而神圣。

(2)9:05-9:15,宪法晨读,感受法律的尊严。

(3)9:15-9:20,北京主会场领唱《宪法伴我们成长》。

(4)9:20-9:45,宣布第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单,优秀学生进行现场展演。

(5)9:45-10:00,教育部领导讲话。

3、直播活动结束后,各班又进行了学宪法主题班会,让学生们学法律知识,谈活动感想,感受宪法就在我们身边。

通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习生活中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

2024年小学宪法宣传日活动宣传报道材料 篇12

20XX年12月4日是第X个国家宪法日。为深入培育和践行社会主义核心价值观,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,XXX小学在12月3日开展了主题为“学习宪法精神,维护宪法权威”的宪法学习活动。此次活动分为学生集体学习和教师集体学习。

下午3时,XXX校长以生动的案例开头,带领同学们走进宪法的世界。她讲道:宪法是一个国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国,而在每年的12月4日设立的节日。

接着,王校长给同学们普及宪法知识,通过案例分析与学生互动,引导全体学生从加强自我保护意识做起,从文明自己言行做起,提高法律意识。同学们纷纷表示,要做一个学法、守法,用法律保护自己合法权益的小公民。

其他班级也在老师的组织下开展了形式多样的宪法学习活动。

作为教育工作者,我校教师深知:要对学生进行法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,更要做到知法、守法,严于律己。学校康文潮老师为全体教师进行了宪法知识的宣讲、领读《宪法》部分章节。

本次活动有力地推进了校园普法工作,进一步提高了全校师生的法制意识,营造了良好的学法氛围,活动圆满结束!