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2024年知识产权宣传周学校工作总结

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇1

为加强学校知识产权宣传普及,提升全校师生的知识产权意识,我校在__州人民政府知识产权战略实施工作联席会议办公室__市教体局的正确领导下,按照《__州教育体育局关于组织开展好20__年知识产权宣传周活动的通知》要求,为切实抓好知识产权活动周工作,我校以“全面开启知识产权强国建设新征程”为主题,组织学生积极参加知识产权宣传实践活动,开展学校知识产权保护讲座等多种活动,大力推动我校知识产权宣传活动的深入开展。

整个宣传周,活动内容丰富,主题鲜明,为知识产权保护工作营造了良好的舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动的情况作如下总结:

一、高度重视,精心组织,认真筹备

我校多年来始终坚持将知识产权宣传工作做为常态化工作安排进我校的校历当中。每年的知识产权宣传周,我校都精心组织,成立由校长、书记任组长,相关部门成员任组员的领导小组,由各处室领导负责本次活动的组织、协调。积极主动与相关部门沟通、协作,为宣传周的顺利开展奠定起坚实的基础。

二、突出主题,形式多样,注重实效

此次活动的主题为:“全面开启知识产权强国建设新征程”。我校紧紧围绕这个主题,结合我校实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:

(—)利用主题班会课活动时间,组织各年级学生使用多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权理论的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题,学生们听完讲座后,对知识产权的理解更深了一步,主动的交流了一些关于知识产权维权方面的亲身经历和遇到的困惑。

(二)充分发挥各处室的职能作用,学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的演讲辩论活动,校团委安排各班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动。

(三)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高全校师生的知识产权意识。学校充分利用宣传栏,展板、电子投屏等工具,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、系列活动开展后的效果

此次活动的开展,为期一周,在学校各项工作任务繁杂的情况下,仍然挤出时间安排师生参加活动,不仅普及了知识产权知识,更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标,以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动,让学生从小树立起知识产权的意识,懂得尊重知识,崇尚创新。活动的开展层次分明,富有条理,学生的参与性强,收到了良好的效果。

四、此次活动存在的问题

今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题。一是负责知识产权宣传的教师的专业水平还不够高,在学习活动中只能仅限于法律法规和知识产权基本知识的罗列,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于近期学校各项工作繁忙,加之疫情反复,所以宣传的形式受到限制,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是广大师生对知识产权的认知意识还比较粗浅,参与积极性有待提高。

五、今后努力的方向

今年知识产权宣传周的活动工作已经顺利开展,虽然每年的“世界知识产权周”都会过去,但是知识产权宣传不是一朝一夕、一蹴而就的工作,我校将坚决贯彻____关于知识产权工作的重要指示论述,坚决贯彻党中央、国务院关于知识产权的重大决策部署,大力增强自主创新能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序的教学育人环境。积极协调各方力量,将知识产权融入到教学育人中去、坚持知识产权概念普及、知识产权人才培养、知识产权重点保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇2

为加强学校知识产权宣传普及,提升全社会知识产权意识,我校知识产权工作在师科技局、团科委的正确领导下,按照《关于开展20__年__市知识产权活动宣传活动周的通知》要求,切实抓好知识产权活动周工作,我校以宣传工作为主导,组织学生参加知识产权宣传实践活动;组织学生做一期高质量的知识产权手抄报、黑板报;开展学校知识产权讲座,推动我校知识产权宣传活动的深入开展。整个宣传周,活动内容丰富,主题鲜明,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:

一、高度重视常态化工作、精心组织,认真做好活动工作

我校曾为“知识产权试点”学校,虽然已经摘帽多年,但我校依然坚持把此项工作做为常态化工作安排进我校的校历当中,每年的4。26知识产权宣传周,每年我校都精心组织,成立校长、书记任组长,相关成员单位为组员的领导小组,各处室领导负责本次活动的组织、协调。与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、突出主题,形式多样,注重实效

此次活动的主题为:“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”,我校紧紧围绕这个主题,结合我校实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:

(—)利用主题班会课活动,组织五、六年级学生利用学校的多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题,学生们参与度高对知识产权的理解更深了一步,主动的问起了一些关于知识产权维权方面的问题。

(二)展示我校的科技发明成果及近些年来各种发明成果,以此来培养学生的科技兴趣和创新兴趣,航空航天模型也是这次参观的一个重要部分,通过辅导员的讲解,学生了解了各种模型飞机的原理,对航空航天知识产生了积极的兴趣。

(三)充分发挥各处室的职能作用,学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的主题班会活动,团总支安排班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动

(四)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高民众的知识产权意识。学校充分利用宣传栏,展板、挂图宣传知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、活动开展后效果

此次活动的开展,为期一周,在学校已经安排有其他任务的情况下,仍然挤出时间,抽出时间安排学生参加活动,共有300余人次参加,不仅普及了知识产权知识,更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标,以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动,要让学生从小树立起知识产权的意识,懂得尊重知识,崇尚创新,活动的开展层次分明,有条理性,学生的参与性强,收到了良好的效果。

四、此次活动存在的问题

今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是知识产权培训人员的专业水平不高,在学习活动中只能仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于时间紧张,所以宣传的形式受到时间的限制,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。

五、今后努力的方向

今年的知识产权宣传周的活动工作已经顺利完成,虽然今年的4。26“世界知识产权周”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,我们将增强我校的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入学生课堂中去、坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇3

经过严格审核,20__年__月__知识产权局发文确定我校为20__年__知识产权试点中学。被确认为知识产权试点学校以来,我校结合实际,积极开展知识产权相关知识的普及教育工作,一是营造校内知识产权文化环境,推动学生知识产权意识的建立;二是制订工作方案,不断完善和实施;三是提高校内科技创新能力和水平,提升竞赛水准。目前,学校在科技创新项目研发与知识产权教育方面已形成一套由校级领导牵头的管理和执行程序,各项工作有条不紊地开展,取得显著成效。

我校全面贯彻落实科学发展观,以培养师生的知识产权意识,加强创新发展模式的学习,形成一批水平较高的拥有自主知识产权的学生科技创新作品为目标定位,不断提升学校作为__知识产权试点校和市、区科技教育“窗口”学校的示范辐射作用。

利用学校大厅大屏对20__年全国知识产权宣传周——《知识产权与健康中国》进行宣传。

利用学校宣传栏对知识产权知识进行宣传。

利用学生手绘板报,宣传知识产权教育科普知识。

利用__校园科普e站,进行知识产权教育。

近年来,学校一方面通过校园网、LED屏幕、校园展板、条幅、宣传小册以及校园广播等各种形式配合国内有关部门的宣传活动,对全体师生进行知识产权相关知识的宣传和普及教育;另一方面通过科技教育、学科教育渗透(如政治学科的维权意识)、拒绝使用盗版教学用书、教辅材料和各种教学软件、管理软件等形式,来强化作为__知识产权试点校的示范作用,以行动推动师生的知识产权意识的树立,促进校园科技主题文化的可持续发展。

对在市科技创新大赛中,取得优异成绩的学生进行颁奖奖励。

在师资培训和教学研究中渗透知识产权教育。通过试点学校的工作带动,我校师生积极探索科技创新教育的规律,研究其目标、内容、途径、方法,总结、推广典型经验。特别是在加强对历届创新大赛成果调查研究,分析、研究策略,为推动科技创新成果再上新台阶提供理论的依据。协调相关学科研究工作,有计划确立研究课题、组织人员、落实经费,并组织专题研讨、交流与汇报阶段成果。同时,教育学生尊重别人的研究成果,重视汲取营养的同时开展创新发明,拓展思路,形成有特色的学生科研主题和成果。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇4

今年是中国共产党建党__周年,适逢第__个世界知识产权日来临之际,为加强党史学习在校园宣传普及工作,提升社会的知识产权意识,突出知识产权的积极影响,结合党史学习教育,增强全社会尊重和保护知识产权意识,根据《__省教育厅关于组织开展20__年知识产权宣传周活动的通知》要求,__六中组织开展20__年知识产权宣传活动,活动主题为“全面加强知识产权保护推动构建新发展格局。”

宣传内容如下:

(一)深入学习贯彻____思想,坚决贯彻____关于知识产权保护工作的重要指示精神,坚决贯彻党中央、国务院关于知识产权保护工作的重大决策部署,切实推动知识产权事业高质量发展,扎实推进知识产权强国建设工作。

(二)宣传贯彻落实____在____第____次集体学习时的重要讲话精神,充分解读____重要讲话的政治意义、时代意义、理论意义、战略意义和实践指导意义,不折不扣推动全面加强知识产权保护的各项重要部署落地落实。

(三)宣传好党的百年历史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。讲好在党领导下知识产权事业的历史性成就,讲好知识产权工作中模范党员的先锋故事,为庆祝中国共产党成立__周年宣传教育凝聚奋进力量。

(四)宣传“__五”期间各地落实我市强化知识产权保护实施意见情况和积极助力“__五”时期知识产权工作开好局、起好步的有效举措,为激发全社会创新活力、推动构建新发展格局营造良好氛围。

(五)宣传知识产权法律法规和基本知识,引导公众严格保护和合理运用知识产权。探索通过更多接地气、聚人气、有温度的宣传方式开展各具特色的宣传普及活动,大力传播以“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权文化,进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。

各班认真学习《中学生知识产权教育》,并依据书中内容精心设计和制作知识产权宣传展板和PPT。宣传展板从五个方面向同学们普及知识产权制度的内容,具体包括知识产权的来源和意义、著作权、专利权、商标权等有关知识产权的内容。

介绍了三个著名的知识产权案例,__抄袭案、__被制裁事件、__之争,这三个案例分别涉及到知识产权制度中的著作权、专利权和商标权。通过这些案例的详细分析,同学们明白了知识产权的创造和保护不仅关系到个人和企业,甚至关系到整个国家的利益。

知识产权正在替代劳动力和资本,成为国家和企业最有力的竞争资本。为期一周的知识产权宣传周活动,引导学生学习知识产权知识,加强学生对知识产权重要性的认识,培养学生尊重知识、尊重劳动的社会责任感,激发学生创新和创造的热情。

对知识产权充满兴趣的孩子们认真观看知识产权宣传PPT,积极主动地学习知识产权有关知识。大力传播以“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权文化,进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇5

在第__个“世界知识产权日”来临之际,__省知识产权教育试点学校__市第六中学联合__市、__市市场监督管理局,开展了“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”主题知识产权普及宣传教育系列活动。市场监管局相关领导和第六中学校500余名师生参加了本次活动。

活动一:“尊重知识,保护知识产权”主题升旗仪式

4月__日,在第六中学操场上,师生整齐列队,举行了庄严的升旗仪式。__市市场监督管理局党组成员、副局长、__市知识产权局局长迟__,__市知识产权局知识产权运用促进科科长张__,__市市场监督管理局党组书记、局长赵__,__市市场监督管理局党组副书记孙__及相关工作人员来到__市第六中学校,与学校全体师生参加了“尊重知识,保护知识产权”主题升旗仪式。

活动二:“画说版权”主题海报宣教活动

学生们通过自己的画笔绘出了宣传作品,图文并茂的海报为全体师生承现了一道道知识产权宣传盛宴,为学校营造了尊重知识产权、保护知识产权、热爱知识产权的良好氛围。__市、__市市场监督管理局领导全程参观了“画说版权”主题画展。

活动三:“保护知识产权”主题班会

活动中,__市、__市市场监督管理局领导深入课堂参与“保护知识产权”主题班会。班会课上,班主任利用PPT课件,结合生活实际,深入浅出地向学生们讲解知识产权的概念和种类,帮助学生了解知识产权在当代生活的重要意义,将崇尚创新的理念传递给学生,提高学生保护意识。

活动四:“知识产权”知识竞赛

4月__日——4月__日知识产权宣传周期间,我校开展了知识产权有奖知识竞赛活动。同学们认真学习、积极参与,186名同学经过初赛和决赛两轮角逐后6名同学脱颖而出。颁奖仪式上,__市、__市市场监督管理局和学校领导为获奖的学生颁发了证书和奖品。

“少年强则国强,少年智则国智”,青少年是推动知识产权创新的生力军,是建设世界知识产权强国的希望所在。我校将继续通过各种形式的知识产权宣传教育活动,让学生形成“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权意识,将知识产权的种子播种在每位学生的心田。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇6

积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障,结合区内实际,于__月__日至__月__日,我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作,我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传,助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周,紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:

一是高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作。

为开展好20__年知识产权宣传周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,研究安排20__年知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布臵了具体工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

活动周期间,校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。

二、突出主题,形式多样,注重实效。

我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”,结合实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:

一送知识产权知识进社区、到学校。深入全县,让教师,学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念,使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度,加强学校自身的知识产权保护意识。

二利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、活动存在的困难和问题

今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发发材料,致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4。26“世界知识产权日”已经过去,

但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇7

在第__个世界知识产权日来临之际,为进一步提升我校学生知识产权意识,树立知识产权保护理念,让“尊重知识、勇于创新、诚信守法”知识产权意识植根校园,市第九中学开展知识产权周主题活动。

保护知识产权共建美好未来

吕程同学作《保护知识产权,共建美好未来》主题宣讲,让全体同学了解知识产权的相关知识。作为新时代青年,不仅要成为知识产权的保护人,而且要成为知识产权的拥有人,以创新之笔,共绘青春美好华章。

“知识产权保护”课

“知识产权”和我们的学习也是息息相关的,生活中、课堂上处处有知识产权知识,市第九中学师生们通过课堂,树立“知识产权”意识。

知识产权宣传海报

保护知识产权,就得从小做起。市第九中学的孩子们通过一张张绘画作品展示自己对“知识产权”的理解,提升知识产权保护意识。

青少年是推动知识产权创新的生力军,是建设世界知识产权强国的希望所在,而知识产权教育对培养新时代科技创新人才具有极为重要的意义。我校将继续通过各种形式的知识产权宣传教育,全面提升青少年学生尊重和保护知识产权的意识,营造良好的知识产权舆论氛围。

2024年知识产权宣传周学校工作总结 篇8

4月26日是“世界知识产权日”,4月__日——4月__日是“全国知识产权宣传周”。为加强知识产权知识宣传普及,进一步提升全校师生知识产权意识,面向学生及其家庭宣传保护知识产权。__区__小学结合学校实际和“三抓三促”行动部署,利用校园电子屏、红领巾广播站等宣传阵地营造宣传氛围,组织开展了知识讲座、手抄报制作、职业体验等知识产权宣传活动。

组织学生进行国旗下讲话,介绍世界知识产权日、中国知识产权宣传周活动主题等知识,将知识产权的种子播种到了学生的心田里,增强了全体学生对知识产权的保护意识。

开展《知识产权》专题讲座,为学生普及知识产权相关知识与法律法规,帮助学生从小养成“保护知识产权,应用知识产权”的意识。

开展“知识产权与我们息息相关”手抄报制作活动,形象直观地引导学生学习知识产权常识,树立创新理念,增强学生诚信意识。

开展“科技在我身边”职业体验日系列活动。根据小学生的认知特点,通过直观、形象的体验,使抽象的知识具体化,给学生留下了深刻印象,学生对知识产权的内容有了更加深入的了解。

今后,学校将积极创造条件,继续组织开展知识产权教育实践活动,提升全校师生知识产权意识,大力推进以”尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,推动学校知识产权宣传工作再上新台阶。